教導處工作總結匯報個人2023年范文（3篇）

第12頁共12頁教導處工?作總結匯?報個人2?023年?范文一?學期以來?，教導處?在學校的?正確領導?和支持下?，始終堅?持以教學?工作為中?心，以新?課改理念?為業(yè)務指?導思想，?以教學常?規(guī)的精細?化管理為?抓手，以?全面提高?教育教學?質量和辦?學效益為?主線，認?真落實課?程計劃，?積極推進?素質教學?，加強教?學常規(guī)管?理，充分?發(fā)揮教導?處指導監(jiān)?督、整合?推進的功?能，進一?步增強服?務意識，?深化教學?改革，加?強教學檢?查，規(guī)范?教師的教?學行為，?圓滿地完?成了學年?初制定的?各項工作?計劃。期?末將至，?為了能夠?使今后的?工作在質?量上、效?率上再上?一個臺階?，特就本?學期工作?情況小結?如下：?一、狠抓?常規(guī)管理?，提高教?學效益?教學常規(guī)?管理，是?教學管理?的基本內?容，加強?教學常規(guī)?的建設與?實施，是?提高教學?質量的基?本保證。?本學期，?我們依然?遵循此規(guī)?律，狠抓?教學常規(guī)?管理，向?管理要質?量。1?、分層管?理，為使?常規(guī)管理?落到實處?，我們采?取教導處?和年級組?兩個層次?對教學工?作實行有?序管理。?教導處負?責全?？?的教學活?動的監(jiān)控?調度，主?要抓下屬?的各年級?組，各年?級組負責?日常管理?，落實具?體的教學?目標及各?項任務的?完成。這?樣的“分?層管理”?做到了條?塊結合，?職責明確?。既讓校?領導集中?精力抓教?學，又使?教師兢兢?業(yè)業(yè)搞教?學。有效?地穩(wěn)定了?正常的教?學秩序。?2、強?化檢查，?對教師的?教學計劃?、備課、?上課、集?體備課、?聽評課、?作業(yè)批改?、教研活?動、教育?理論等各?個環(huán)節(jié)在?學期初提?出了明確?的要求和?檢查方法?，并真正?做到了落?到實處。?級部每周?進行檢查?的結果要?上報到教?導處，由?教導處匯?總納入年?終量化考?核。教導?處在第_?___周?和第__?__周進?行了全校?范圍的常?規(guī)大檢查?活動，從?任課教師?中抽取責?任心強的?教師(每?科每個年?級抽取_?___名?教師)，?在學科負?責人和教?研組長的?帶領下檢?查其他年?級的常規(guī)?，對每位?教師的每?項常規(guī)都?進行全程?記錄，最?后進行總?結并做到?及時反饋?，結果納?入年終量?化。3?、制度落?實，認真?落實學期?初制定的?各項教學?制度，做?好教師的?各項考核?，包括教?案作業(yè)、?業(yè)務培訓?、聽課評?課、教研?活動(集?體備課和?教研活動?要做到定?時間、定?地點、定?主備人、?定會議內?容)等，?確保了學?校各項工?作正常高?效運轉。?4、規(guī)?范考試，?考試是教?學常規(guī)不?可缺少的?環(huán)節(jié)，為?此，我們?嚴格考試?過程，嚴?格考試紀?律，發(fā)揮?考試功能?，了解真?實情況，?營造公平?競爭氛圍?，調動師?生教與學?的積極性?。本學期?主要進行?了三個年?級的兩次?單元檢測?，兩次全?縣統(tǒng)一的?期中、期?末考試，?每次考試?前，精心?制定考試?方案及相?關材料，?做到方案?落實、責?任落實，?加強考試?過程管理?，整頓考?紀、考風?。從試題?的領取和?交送、保?密、試卷?的裝訂和?評閱等工?作提前規(guī)?劃，提前?準備，嚴?密組織;?考試過程?中，對各?級部的考?試都進行?巡視以便?及時發(fā)現(xiàn)?問題并做?出應急處?理，使考?試工作能?順利圓滿?完成。每?次考試試?卷都是密?封裝訂后?批改，流?水作業(yè)，?以保證考?試成績的?真實可靠?和公正。?每次考試?結束后，?及時組織?級部、教?師進行質?量分析和?試卷分析?，總結成?敗得失，?并匯總到?教導處存?檔。通過?嚴密組織?考試，提?高了組織?管理的水?平，同時?也加大了?考試對教?師的評價?實效性。?5、深?化課改，?今年我們?重點在七?年級實施?了___?_新課改?理念的“?271”?教育教學?，先通過?各種形式?對教師進?行課改理?念滲透，?并通過集?體備課、?教研會、?經(jīng)驗交流?等形式對?教師進行?分組培訓?和集中培?訓(組織?召開了兩?次“27?1”教學?會議)，?提升了教?師對“2?71”教?育的認識?和理解。?二、加?強制度建?設強化規(guī)?范管理?1、課程?管理，管?理規(guī)范，?結合學校?實際，科?學執(zhí)行國?家課程計?劃，加強?對綜合實?踐、地方?和學校課?程的研究?和實踐;?及時更新?濰坊市中?小學公共?信息平臺?的各種數(shù)?據(jù)，如課?程表、時?間表、任?課教師表?、學生信?息、綜合?素質評價?等，維護?課程及學?生信息管?理的嚴肅?性。開學?初，制定?好各項教?學制度，?要求教師?必須嚴格?按照課程?表上課，?不遲到，?不早退，?不擅自調?課，堅決?杜絕曠課?現(xiàn)象。若?有特殊情?況需調課?的，必須?填好調課?單，并上?交級部和?教導處各?一份存檔?備查。同?時，加強?對音、體?、美、信?息技術、?體育健康?、綜合實?踐等課程?的監(jiān)督管?理。確保?學校教學?秩序的穩(wěn)?定和有序?開展。?，加強圖?書閱覽室?、實驗室?、教務員?等崗位的?人員管理?，要求各?崗位人員?嚴格要求?自己，恪?守崗位職?責，確立?為教學一?線教師服?務的思想?，保證一?線教學的?需要，并?做到室內?環(huán)境整潔?、物品擺?放整齊有?序，賬目?清晰、記?錄詳實。?積極配合?學校其他?各科室完?成上級各?部門的檢?查和督導?工作。?3、學籍?管理，在?昌樂縣教?育局基教?科指導下?，規(guī)范地?做好學生?入學、休?學、復學?、轉入、?轉出等學?籍管理工?作。及時?完成初一?新生學籍?數(shù)據(jù)錄入?、上報、?審核工作?。同步山?東省基礎?教育管理?平臺的數(shù)?據(jù)更新、?核實、對?接。4?、加強培?訓，開學?初，制定?好《新城?中學培訓?制度》，?包括校本?培訓和外?出培訓制?度。(?1)校內?培訓：通?過集體備?課、教研?活動等形?式組織教?師學習先?進的教育?理論、開?展課堂大?賽，互相?聽課、評?課，進行?期中、期?末考試總?結，分析?自己的成?功與失敗?的原因等?等。通過?教師之間?的交流，?教師與領?導之間的?交流，教?師的自我?反思，不?斷實踐，?不斷積累?，提高教?師的課堂?教學效果?，提高教?師素質，?從而提高?教學質量?。(2?)校外培?訓：安排?骨干教師?積極參加?市、縣教?育主管部?門組織的?各種培訓?，做到有?記錄，有?體會，有?反饋(回?校后對其?他教師進?行第二次?培訓)，?并做好備?檔。針對?培訓，建?立了考核?制度，以?調動教師?的積極性?，實行過?程監(jiān)控，?結果考核??？己私Y?果納入教?師量化考?核內容。?三、工?作中的不?足教導?處的中心?工作是教?學，提高?教學質量?不是一句?空，它需?要以扎實?而創(chuàng)新的?日常工作?為基礎。?在工作中?我們也感?到一些問?題的存在?：1、?對新課改?的研究缺?乏深度和?可執(zhí)行性?，課改的?最終目的?是達到“?輕負擔、?高質量”?，所以一?定要轉變?觀念，積?極落實課?改。通過?課改促進?教師業(yè)務?學習，提?升專業(yè)素?養(yǎng)。2?、集體備?課和教研?活動從面?上看雖然?能按時舉?行，但怎?樣落到實?處，真正?發(fā)揮其最?大的作用?還需要學?校和老師?們的共同?努力。?3、教師?教學常規(guī)?材料的檢?查落實制?度還有待?于進一步?的完善，?形式可多?樣化，通?過制度完?善來督促?教師們完?成質量更?高的常規(guī)?。4、?課堂大賽?與聽評課?制度還需?進一步規(guī)?范、落實?，加以改?革，建立?起真正的?激勵機制?，形成良?性的`競?爭環(huán)境，?工作會做?得更好。?5、檔?案意識還?不太強，?有部分過?程性材料?未能及時?搜集歸檔?。6、?有時，有?些工作布?置后，檢?查督導未?跟上，導?致部分工?作效果不?太好。?回首過去?，成績有?所提高，?面對未來?，倍感壓?力很大，?我們相信?，在校委?會的正確?領導下，?在全體教?師的大力?支持下，?面對新形?勢、新機?遇、新挑?戰(zhàn)，我們?將進一步?樹立信心?，理清思?路，突出?重點，勤?奮工作，?講究實效?，為新城?中學譜寫?教育新篇?!教導?處工作總?結匯報個?人202?3年范文?（二）?本學期,?教導處在?學校的正?確領導下?，圍繞“?重德育、?強素質、?創(chuàng)特色、?育人才”?的辦學理?念，緊緊?圍繞城區(qū)?局工作目?標和學校?的總體計?劃安排，?深化課堂?教學改革?，加強校?本培訓，?組織公開?教學，加?強教研組?建設和教?學常規(guī)管?理，認真?組織期末?成績測試?，促進了?教師隊伍?建設，全?力提升了?教育質量?。一、?教學管理?工作1?.落實教?學常規(guī)要?求，嚴格?執(zhí)行課程?設置計劃?，開齊課?程，開足?課時。今?年后半年?由于__?__頭小?學拆建臨?時合并我?校辦學，?師生人數(shù)?一下子增?多，班容?量也因此?擴大。所?以教導處?在排課時?考慮到音?體美教師?工作量大?，適當減?少了他們?一周的代?課節(jié)數(shù)。?另外還安?排專職教?師上好、?健康衛(wèi)生?、品德與?社會課，?結束了這?些薄弱學?科一直由?主課老師?兼代的歷?史。_?___組?織本學期?第一輪公?開教學。?本學期根?據(jù)學校實?際情況，?____?月下旬安?排了一輪?公開教學?，是新上?崗教師、?換學科教?師和__?__頭小?學過來的?教師講課?，共講課?____?節(jié)。所有?講課的教?師積極性?都很高，?注重營造?平等、民?主、和諧?的教學氛?圍。陳_?___老?師執(zhí)教的?三年級品?德課《與?家人心里?話》、王?____?老師的四?年級音樂?課《小雞?的一家》?、車__?__老師?的二年級?安全教育?課《身邊?的交通安?全》、茹?____?老師講的?課《找質?數(shù)》，比?較突出。?___?_組織好?每學期一?次的公開?教學，引?領課堂教?學改革工?作。我校?從___?_月__?__日―?____?月___?_日進行?了為期三?周的以課?堂教學團?體賽為主?的公開教?學活動。?本次活動?全校共推?出___?_節(jié)課，?____?位教師參?加。各年?級各科參?賽教師就?同一課題?分別進行?講課、說?課、評課?，三人一?組，團體?協(xié)作，展?示了課堂?教學成果?、促進了?教師專業(yè)?成長。活?動中，參?與教師積?極把“一?導二主五?聯(lián)動”課?改模式與?課堂教學?有機融合?，課堂精?彩不斷，?亮點頻現(xiàn)?，創(chuàng)新意?識濃，合?作意識強?。說課評?課教師定?位明確，?立足點高?，通過活?動對現(xiàn)代?教學理念?有了更深?的感悟，?有了進一?步的研究?和認識。?賽課中。?尚___?_老師的?課《石頭?書》運用?主題學習?的理念大?膽創(chuàng)新，?以一帶二?;魏晉媛?老師的課?《前后》?巧妙創(chuàng)設?生活情景?，使枯燥?的數(shù)學知?識變成了?有趣的游?園活動，?深受老師?好評。此?次與團體?賽課評出?____?個講課一?等獎，十?個說課、?評課一等?獎，其余?為二等獎?。4.?抓好教研?組建設，?指導教研?組長的工?作，審查?各教研組?的，檢查?教研組工?作計劃的?落實情況?。本學期?常規(guī)教研?進一步加?強，校本?研訓得到?深化，網(wǎng)?絡教研效?率提升，?聯(lián)片教研?成績斐然?。5.?加強教學?監(jiān)控，做?好質量分?析，__?__月一?檢查作業(yè)?教案。根?據(jù)學期周?歷安排，?本學期共?檢查教案?三次，作?業(yè)兩次。?代課教師?都能做到?認真?zhèn)湔n?，教案詳?實，書寫?規(guī)范。學?生作業(yè)量?適中，教?師的作業(yè)?批改有日?期有等級?，有激勵?性評價。?6.做?好教職員?工的人事?工作安排?，做好教?師教學任?務的布置?，遇到有?教師不能?上課時，?及時安排?其他教師?頂課和各?種臨時性?工作安排?。7.?和教研室?共同做好?課題研究?工作。目?前為止，?我校共有?五個課題?在進行研?究。其中?“基于學?生自主學?習的微課?(視頻)?資源建設?與實踐應?用”是去?年___?_月份確?定的?，F(xiàn)?在，我校?的微課制?作以小見?成效。我?校申報的?____?省教育科?學“__?__”規(guī)?劃指令性?課題“培?養(yǎng)小學生?數(shù)學素養(yǎng)?的實踐研?究”在今?年___?_月份的?課題推進?會上，我?校今年有?六位教師?的論文獲?獎。8?.協(xié)助各?科室搞好?其他活動?。今年前?和少隊部?開展了慶?元旦漢字?聽寫大賽?(五六年?級)和慶?元旦現(xiàn)場?書法大賽?(一至四?年級)。?___?_月份我?校申報省?級語言文?字規(guī)范化?示范校驗?收工作，?教導處負?責資料的?準備和上?報，加班?加點收集?整理資料?并匯編成?書，于_?___月?上旬準時?上交到省?語委。?10.做?好期末測?試工作。?為了便于?學情監(jiān)控?和教學分?析，根據(jù)?教育局統(tǒng)?一安排，?我校于_?___月?下旬進行?四至六年?級考試以?及一至三?年級的考?核工作。?試卷雖然?采用的百?分制，但?學校對學?生的學業(yè)?成績呈現(xiàn)?與評價使?用的是等?級制。各?科教師對?考試考核?情況認真?進行了教?學質量分?析。二?、主要工?作成績?1.我校?自開展經(jīng)?典誦讀活?動以來，?教導處加?強對晨讀?課、活動?課的常規(guī)?管理，嚴?格要求教?師落實好?經(jīng)典誦讀?，傳承中?華優(yōu)秀。?今年__?__月，?我校四十?余名學生?表演的大?型誦讀《?經(jīng)典誦讀?，詩韻_?___》?代表城區(qū)?參加“晉?城市小學?生古詩詞?誦讀大賽?”獲優(yōu)秀?獎，節(jié)目?在晉城電?視臺播出?，同時在?晉城市文?明網(wǎng)上展?播。2?.我校十?分重視語?言文字規(guī)?范化工作?，在規(guī)范?師生正確?運用祖國?語言文字?上狠下功?夫，師生?普通話運?用水平和?漢字書寫?水平近幾?年迅速提?升。__?__月份?我校申報?省級語言?文字規(guī)范?化示范校?工作到了?驗收階段?，學校領?導加班加?點收集整?理資料并?匯編成書?，于__?__月下?旬準時上?交到市語?委。__?__年_?___月?____?日版的《?太行日報?》以“規(guī)?范語言文?字，提高?人文素養(yǎng)?”刊登了?我校在語?言文字示?范校創(chuàng)建?工作中的?做法。?3.我校?是教育廳?確定的“?基于學生?自主學習?的微課(?視頻)資?源建設與?實踐應用?”課題研?究試點校?。從今年?____?月份開展?課題研究?以來，學?校重視培?訓學習，?認真做好?課題研究?的整體規(guī)?劃，組織?課題組成?員和骨干?教師開展?微課資源?建設，制?作完成二?百余件微?課作品，?教學實踐?中開展應?用研究，?取得一定?成績。_?___月?____?日，在省?電教館召?開的“基?于學生自?主學習的?微課(視?頻)資源?建設與實?踐應用”?研討暨項?目研究階?段性總結?會議上，?郭校長作?為試點校?代表發(fā)言?，在大會?上作了交?流，受到?專家好評?。三、?其他工作?1.與?體衛(wèi)分管?人員一起?做好學校?體育衛(wèi)生?工作，保?證學生做?好課間操?、眼;上?好體育課?，安排好?課外活動?;加大衛(wèi)?生工作力?度，督促?做好校園?環(huán)境衛(wèi)生?、辦公室?清潔和學?生個人衛(wèi)?生，做到?了預防傳?染病、流?行病的發(fā)?生。2?.教導處?加強藝術?課程的常?規(guī)管理，?嚴格要求?教師認真?備好每一?堂課，有?重點、不?定期地抽?查，夯實?藝術教師?的教學基?本功。監(jiān)?督落實好?少年宮活?動，做好?藝術教師?參加活動?時的臨時?替課安排?。今年藝?術節(jié)我校?合唱隊、?舞蹈隊選?送的舞蹈?節(jié)目《我?要飛》、?四聲部合?唱《藍藍?的夜，藍?藍的夢》?均獲一等?獎，被選?送參加市?藝術節(jié)_?___月?份的評選?又獲一等?獎。__?__月_?___日?,在__?__省第?____?屆中小學?生藝術節(jié)?展演活動?現(xiàn)場，《?藍藍的夜?,藍藍的?夢》贏得?了一等獎?，受到評?委和觀眾?的高度好?評。3?.現(xiàn)代教?育技術的?使用是教?師能力的?挑戰(zhàn)。學?校積極推?進教育信?息化，通?過交互式?電子白板?的有效運?用，微視?頻在課前?、課中、?課后的有?機應用，?智慧教育?“電子書?包”的精?心實驗，?充分運用?信息技術?深化了學?校問題導?學“一導?二主五聯(lián)?動”課改?模式，課?堂教學效?率進一步?提高。?4.做好?路隊、兩?操、活動?課以及校?園內各種?活動的安?全工作，?宣講安全?常識，增?強學生自?我保護、?防患意識?。開好家?長會，向?家長宣傳?____?教育方針?、政策，?爭取家長?支持配合?教育教學?工作。?四、今后?工作的設?想與教?學工作艱?巨而龐雜?，教學改?革任重而?道遠。新?的學期，?教學質量?要上新臺?階，必須?要有新突?破。在此?就下學期?的教學工?作擬定如?下改進意?見。1?.要抓實?、抓深薄?弱學科的?教學、教?研活動。?繼續(xù)構建?教師發(fā)展?平臺，加?強校際的?交流和合?作，促進?青年教師?的快速成?長。2?.依據(jù)課?程標準，?根據(jù)學生?的實際，?盡快建立?學生學習?評價細則?，對學生?有一個公?平、公正?、公開的?評價，以?評價促進?學生發(fā)展?，促使學?校教學質?量的提升??？傊?，教導處?的教學常?規(guī)管理在?校領導的?關心支持?和全體教?師的共同?努力下，?取得了一?定的成效?。今后，?我們將一?如既往地?進一步加?強教學常?規(guī)管理，?改革創(chuàng)新?，推進新?課程改革?和素質教?育的不斷?深化。?教導處工?作總結匯?報個人2?023年?范文（三?）為深?化課堂教?學改革，?提高教學?管理水平?，提高教?學質量完?成市、縣?教育局下?達的升學?指標，特?制定本學?期，做以?下幾項具?體工作。?1、完?善教學常?規(guī)考核細?則，教導?處工作人?員崗位職?責，及績?效考核細?則，而且?考核及時?公示當月?發(fā)放考核?獎，獎勵?教師及教?輔人員的?工作積極?性。2?、堅定不?移地推行?教改。為?督促教改?進行一案?兩課高效?課堂教學?法第二輪?比