教務(wù)處主任2023年終工作總結(jié)范本（3篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)教務(wù)處主?任202?3年終工?作總結(jié)范?本轉(zhuǎn)眼?間，一學(xué)?年已經(jīng)結(jié)?束。首先?感謝各位?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?的關(guān)心和?信任，感?謝各位老?師在工作?方面對(duì)我?的大力支?持，才能?使得我本?人的各項(xiàng)?工作得以?全面順利?完成。本?學(xué)期，我?始終以百?倍的信心?和熱情投?入各項(xiàng)工?作，不斷?加強(qiáng)業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，團(tuán)?結(jié)同志，?虛心請(qǐng)教?，以全面?實(shí)施素質(zhì)?教育為根?本宗旨，?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的大力?支持和個(gè)?人的努力?工作下，?依靠全體?教職工的?共同努力?，取得了?一定的成?績(jī)，現(xiàn)將?本學(xué)期個(gè)?人工作總?結(jié)。一?、加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，革新?觀念，提?升理念，?不斷提高?管理能力?。理念?是先導(dǎo)，?學(xué)習(xí)是保?證。作為?一個(gè)學(xué)校?的教學(xué)組?織者和管?理者，首?先應(yīng)具備?的是過(guò)硬?的專業(yè)素?質(zhì)的協(xié)調(diào)?管理能力?。本學(xué)年?我不斷學(xué)?習(xí)新課程?理念，學(xué)?習(xí)學(xué)校管?理知識(shí)，?學(xué)習(xí)市縣?有關(guān)學(xué)校?常規(guī)管理?要求，以?很好的完?成學(xué)校賦?予的職責(zé)?，并在平?時(shí)的工作?中主動(dòng)向?有經(jīng)驗(yàn)的?老教師和?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?請(qǐng)教，使?自己的育?人和管理?水平不斷?得到提高?，從而更?有的放矢?地指導(dǎo)自?己的教學(xué)?和管理實(shí)?踐，更好?地為學(xué)校?教育教學(xué)?工作服務(wù)?。二、?轉(zhuǎn)變觀念?，更新方?式，推進(jìn)?課程改革?，促使我?校師生綜?合素質(zhì)全?面發(fā)展。?本學(xué)期?，在學(xué)校?日常教學(xué)?管理和教?研教改工?作中，重?點(diǎn)開展了?以下幾個(gè)?方面的工?作，使我?校各項(xiàng)工?作進(jìn)一步?得到發(fā)展?和提高。?更新教育?模式，著?力提高英?語(yǔ)教學(xué)水?平。一?是組織開?展了教師?學(xué)英語(yǔ)活?動(dòng)，將日??？谡Z(yǔ)打?印發(fā)于教?師手中，?要求教師?常學(xué)習(xí)，?會(huì)將口語(yǔ)?應(yīng)用于課?堂教學(xué)和?平時(shí)的師?生對(duì)話中?，形成英?語(yǔ)學(xué)習(xí)的?良好氛圍?。二是?開展課間?項(xiàng)語(yǔ)活動(dòng)?，用形式?多樣的的?方式教給?學(xué)生英語(yǔ)?知識(shí)。?三是開辟?英語(yǔ)書畫?、每日英?語(yǔ)等學(xué)生?學(xué)習(xí)英語(yǔ)?的渠道，?使我校學(xué)?習(xí)學(xué)習(xí)英?語(yǔ)的興趣?和英語(yǔ)知?識(shí)水平不?斷得到提?升。1?、成功組?織舉辦北?區(qū)英語(yǔ)聯(lián)?片教研活?動(dòng)。_?___年?____?月，__?__縣北?區(qū)小學(xué)英?語(yǔ)聯(lián)片教?研活動(dòng)在?我校舉行?，作為本?次活動(dòng)的?組織者，?我精心排?，認(rèn)真負(fù)?責(zé)，活動(dòng)?開展順利?，達(dá)到預(yù)?期效果，?受到縣師?訓(xùn)中心和?全體與會(huì)?教量的一?致好評(píng)。?2、組?織全鄉(xiāng)學(xué)?生綜合素?質(zhì)競(jìng)賽。?為了使?我鄉(xiāng)學(xué)生?的綜合素?質(zhì)得到全?面發(fā)展的?提高，本?學(xué)期組織?了全鄉(xiāng)學(xué)?生的禮儀?、安全、?生活、學(xué)?習(xí)、社會(huì)?等方面的?綜合知識(shí)?競(jìng)賽，全?鄉(xiāng)共__?__名學(xué)?生獲獎(jiǎng)，?學(xué)生的綜?合素質(zhì)得?了很好的?檢測(cè)和提?高。從試?題的編寫?、活動(dòng)組?織、活動(dòng)?開展，我?始終高度?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，確?；?動(dòng)圓滿完?成。3?、組織開?展全鄉(xiāng)教?師學(xué)科賽?教?；?動(dòng)分初賽?和決賽兩?部分進(jìn)行?，全鄉(xiāng)教?師參與講?、聽、評(píng)?課。在全?鄉(xiāng)決賽中?，個(gè)個(gè)教?師奮勇當(dāng)?先，亮點(diǎn)?多多，通?過(guò)活動(dòng)開?展，以點(diǎn)?帶面，使?我鄉(xiāng)教師?的育人能?力和水平?有了大幅?度提高。?在今年_?___月?份舉行的?全縣小學(xué)?教師優(yōu)質(zhì)?課展評(píng)活?動(dòng)中，由?我校選送?的教師李?會(huì)民榮獲?語(yǔ)文組一?等獎(jiǎng)，同?時(shí)被命名?為縣級(jí)教?學(xué)能手。?4、組?織教師進(jìn)?現(xiàn)代教學(xué)?設(shè)備的使?用能力培?訓(xùn)，每位?科任教學(xué)?對(duì)電腦使?用常識(shí)、?課件制作?等學(xué)習(xí)時(shí)?間不低于?10課時(shí)?，大部分?教師能正?確操作。?5、定?期組織開?展課堂教?學(xué)研討活?動(dòng)和教師?業(yè)務(wù)能力?幫扶活動(dòng)?，不斷促?進(jìn)教師的?專業(yè)成長(zhǎng)?。三、?強(qiáng)化管理?，落實(shí)措?施，提高?實(shí)效，確?保教學(xué)質(zhì)?量穩(wěn)中有?升。1?、做好課?程設(shè)置和?課表、作?息時(shí)間調(diào)?排工作。?確保課程?設(shè)置合理?，課時(shí)開?齊一足，?課時(shí)安排?科學(xué)合理?，便于師?生操作。?2、認(rèn)?真抓好教?學(xué)常規(guī)檢?查工作。?組織教研?組定期對(duì)?科任教師?的教案、?作業(yè)、學(xué)?習(xí)筆記、?工作筆記?等進(jìn)全面?檢查，以?保證日常?教學(xué)扎實(shí)?有效開展?。教務(wù)?處主任2?023年?終工作總?結(jié)范本（?二）本?學(xué)期教務(wù)?處本著“?敬業(yè)、精?業(yè)、務(wù)實(shí)?、高效”?的精神與?工作態(tài)度?，較好地?完成了各?項(xiàng)工作任?務(wù)?，F(xiàn)將?主要工作?與成效總?結(jié)如下：?1、認(rèn)?真地抓了?常規(guī)教學(xué)?的五個(gè)環(huán)?節(jié)，強(qiáng)化?了管理工?作的科學(xué)?化、實(shí)效?性，在課?程的設(shè)置?與課表安?排上注重?了現(xiàn)代教?育理念和?科學(xué)、嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)?精神，本?學(xué)期完成?了四個(gè)年?級(jí)的制作?、制定了?教師教學(xué)?考核細(xì)則?、班主任?工作室、?名師工作?室工作的?細(xì)化、班?級(jí)學(xué)習(xí)小?組的成立?等。教學(xué)?工作井然?有序，特?別是強(qiáng)化?了備課、?上課、檢?測(cè)等工作?，基本上?杜絕了用?陳舊教案?上課，缺?課、遲到?、早退現(xiàn)?象較少，?早讀、午?自休、晚?自習(xí)規(guī)范?，教風(fēng)、?學(xué)風(fēng)、考?風(fēng)良好，?教學(xué)質(zhì)量?上穩(wěn)中有?進(jìn)。2?、制訂并?實(shí)施了較?科學(xué)的考?評(píng)機(jī)制，?完成了教?師教學(xué)考?核細(xì)則，?初步建立?了教師業(yè)?務(wù)檔案。?在本學(xué)期?的教風(fēng)與?教學(xué)質(zhì)量?大檢查工?作中，教?務(wù)處協(xié)同?教科室精?心準(zhǔn)備，?嚴(yán)密組織?，規(guī)范了?操作。我?們通過(guò)隨?堂課聽課?、優(yōu)質(zhì)課?及優(yōu)秀教?案評(píng)選、?學(xué)生的問?卷調(diào)查等?一系列的?教學(xué)常規(guī)?檢查，使?檢查面廣?、科學(xué)、?客觀、公?正、真實(shí)?地反映了?目前教學(xué)?現(xiàn)狀及每?一位教師?的教學(xué)情?況，為學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?科學(xué)決策?與管理，?為鞭策教?師們的教?學(xué)工作起?到了良好?的作用。?3、加?強(qiáng)了對(duì)年?級(jí)組組工?作的指導(dǎo)?、督促與?檢查。本?學(xué)期各年?級(jí)組工作?都落到實(shí)?處，各組?都制訂了?工作計(jì)劃?，有內(nèi)容?，有措施?，理性且?實(shí)際。各?組活動(dòng)已?開始走向?制度化、?規(guī)范化，?有特色、?有效率、?有時(shí)間保?證，具體?體現(xiàn)在定?時(shí)間、定?地點(diǎn)開展?年級(jí)組活?動(dòng)，包括?班主任會(huì)?議、集體?學(xué)習(xí)與教?學(xué)經(jīng)驗(yàn)交?流等活動(dòng)??；顒?dòng)內(nèi)?容豐富，?安排科學(xué)?合理，強(qiáng)?化了針對(duì)?性、實(shí)效?性。4?、各年級(jí)?要求各班?級(jí)制定切?實(shí)可行的?學(xué)習(xí)小組?，學(xué)生檢?查作業(yè)，?學(xué)生幫批?作業(yè)、學(xué)?生檢查背?誦情況、?學(xué)生檢查?紀(jì)律、實(shí)?行學(xué)生管?理學(xué)生，?確實(shí)起到?了顯著的?效果。?5、重視?考風(fēng)考紀(jì)?。本學(xué)期?成功組織?了月考、?期中和期?末考試，?在考場(chǎng)安?排、監(jiān)考?安排、改?卷安排等?考務(wù)工作?安排都科?學(xué)高效，?公正嚴(yán)明?，同時(shí)進(jìn)?行了成績(jī)?分析和試?卷分析;?也積極組?織了四次?大考學(xué)生?復(fù)習(xí)動(dòng)員?大會(huì)，給?學(xué)生鼓勁?并介紹復(fù)?習(xí)方法和?注意事項(xiàng)?等。6?、認(rèn)真組?織學(xué)生知?識(shí)大賽。?英語(yǔ)書寫?大賽、英?語(yǔ)演講比?賽、九年?級(jí)數(shù)理化?政史競(jìng)賽?。學(xué)生取?得了教好?成績(jī)。?7、為提?高班主任?的管理水?平，組織?班主觀看?視頻，外?出學(xué)習(xí)，?與鄰近中?心校交流?，取長(zhǎng)補(bǔ)?短。確實(shí)?促進(jìn)了班?主任的管?理水平。?8、認(rèn)?真做好畢?業(yè)班工作?，畢業(yè)班?教學(xué)工作?是本學(xué)期?教學(xué)工作?重中之重?，社會(huì)衡?量一所學(xué)?校的辦學(xué)?和教學(xué)水?平，其主?要看中考?能考上什?么樣的學(xué)?校和多少?位學(xué)生。?我們認(rèn)真?抓好__?__年中?考，組織?教師學(xué)習(xí)?“課程標(biāo)?準(zhǔn)”，研?究近幾年?中考命題?的總趨勢(shì)?，指導(dǎo)畢?業(yè)班教師?總復(fù)習(xí)。?教務(wù)處加?強(qiáng)學(xué)法、?考法指導(dǎo)?，積極探?索高效的?復(fù)習(xí)模式?。定期召?開畢業(yè)班?教學(xué)質(zhì)量?分析研討?會(huì)，聽好?復(fù)習(xí)課，?及時(shí)點(diǎn)評(píng)?，提高復(fù)?習(xí)效率;?集思廣益?，合作交?流，積極?倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)?精神與合?作意識(shí)。?組織九年?級(jí)畢業(yè)班?教師參加?市、縣教?研室舉辦?的中考分?析會(huì)和研?討會(huì)，關(guān)?注外地有?關(guān)中考信?息，及時(shí)?總結(jié)、反?思復(fù)習(xí)工?作經(jīng)驗(yàn)，?努力爭(zhēng)取?____?年中考在?____?年中考的?基礎(chǔ)上有?所提高。?本學(xué)期?出現(xiàn)的問?題：(?1)尖子?生、后進(jìn)?生的培養(yǎng)?還有待加?強(qiáng)。(?2)教師?專業(yè)技能?教學(xué)的管?理還需進(jìn)?一步強(qiáng)化?，個(gè)別教?師對(duì)技能?教學(xué)的認(rèn)?識(shí)還有待?進(jìn)一步提?高。(?3)自習(xí)?課秩序個(gè)?別班還不?是很理想?。如果說(shuō)?本學(xué)期教?務(wù)處工作?取得了一?些成績(jī)的?話，離不?開學(xué)校各?位領(lǐng)導(dǎo)的?努力工作?和配合;?存在的問?題更多的?是我們統(tǒng)?籌安排中?考慮不周?，今后我?們將繼續(xù)?發(fā)揚(yáng)優(yōu)良?作風(fēng)，改?進(jìn)工作方?法，逐步?改進(jìn)上述?問題。?教務(wù)處主?任202?3年終工?作總結(jié)范?本（三）?本學(xué)期?來(lái)，我校?在上級(jí)教?育主管部?門領(lǐng)導(dǎo)和?關(guān)懷下,?依靠全體?教師努力?，始終堅(jiān)?持教育、?教學(xué)理論?的學(xué)習(xí)，?積極參加?各項(xiàng)教研?活動(dòng)和探?索課堂教?學(xué)新模式?，不斷的?完善和改?進(jìn)教學(xué)方?法，提高?教師的專?業(yè)素養(yǎng)。?繼續(xù)堅(jiān)持?以學(xué)校工?作意見和?計(jì)劃為指?導(dǎo)，積極?營(yíng)造“教?學(xué)即研究?”的科研?氛圍，遵?循教育科?研“關(guān)注?學(xué)生、親?近教師、?走進(jìn)課堂?、成長(zhǎng)師?生”的原?則，把解?決教學(xué)中?的實(shí)際問?題作為研?究重點(diǎn)，?把促進(jìn)教?師專業(yè)成?長(zhǎng)作為歸?宿。以?下就針對(duì)?本學(xué)期教?研的工作?做如下總?結(jié);一?、認(rèn)真做?好抓實(shí)校?本培訓(xùn)，?提升教師?的專業(yè)素?養(yǎng)本學(xué)期?我們根據(jù)?實(shí)際情況?，有計(jì)劃?、有步驟?進(jìn)行校本?培訓(xùn)，措?施得力，?目標(biāo)明確?，形式多?樣。1?、本學(xué)期?進(jìn)行了_?___次?的校本培?訓(xùn)，__?__次是?培訓(xùn)是以?講座形式?開展《營(yíng)?造高效課?堂的幾點(diǎn)?做法》《?如何備課?》《怎樣?記聽課筆?記》《崗?位練兵手?冊(cè)第四單?元指導(dǎo)》?，在每次?的培訓(xùn)前?我用心的?思考-老?師們?cè)谀?些方面需?要提高認(rèn)?真的查資?料，做課?件。同時(shí)?傳遞給老?師的信息?是認(rèn)真的?工作態(tài)度?。兩次是?微機(jī)培訓(xùn)?，學(xué)習(xí)內(nèi)?容《電子?表格的制?作》。學(xué)?習(xí)中全體?成員比較?認(rèn)真。?2、用心?思考，努?力認(rèn)真，?團(tuán)結(jié)協(xié)作?做好本校?的校本教?材的開發(fā)?工作。_?___月?下旬開始?校本教材?的開發(fā)工?作：__?__月_?___日?組織我校?____?位語(yǔ)文教?師開了動(dòng)?員會(huì)議，?主題是探?討校本教?材的定向?內(nèi)容。_?___月?初定下了?____?年級(jí)以課?外閱讀的?校本教材?。在下旬?收集小學(xué)?10冊(cè)語(yǔ)?文書出現(xiàn)?的古詩(shī)。?利用每一?周的教研?活動(dòng)參與?一個(gè)年級(jí)?的校本教?材的研究?。二、?認(rèn)真的做?好本學(xué)期?各科考試?工作。?1、做好?管局教育?局組織的?學(xué)子聯(lián)盟?考試工作?，在_?___月?接到通知?后，我做?了如下工?作：(?1)4、?____?年級(jí)教師?開了動(dòng)員?會(huì)(2)?進(jìn)行了報(bào)?名工作(?3)語(yǔ)數(shù)?教師網(wǎng)上?閱卷的培?訓(xùn)(4)?____?月___?_日組織?一次教育?局的布置?的考前學(xué)?生試卷的?演練工作?，進(jìn)行了?考場(chǎng)，監(jiān)?考人員的?布置，在?這之前組?織一次4?、___?_年級(jí)單?元試卷答?題卡的訓(xùn)?練，為了?讓學(xué)生熟?悉這種形?式。這一?次的組織?工作讓我?查找到了?自己的不?足。規(guī)劃?性和執(zhí)行?力還需進(jìn)?一步的學(xué)?習(xí)和提高?。2、?做好期末?的小文子?科目和不?聯(lián)考語(yǔ)數(shù)?英科目的?考試工作?和試卷批?卷，分析?試卷工作?___?_月中旬?我用了_?___天?時(shí)間將文?字科目的?試卷出出?來(lái)，下旬?認(rèn)真的組?織安排文?字科目的?考試工作?和評(píng)卷工?作。_?___月?中旬認(rèn)真?的做好了?____?年級(jí)語(yǔ)數(shù)?英科目的?考試工作?和試卷批?卷，分析?試卷工作?。3、?組織好管?局的聯(lián)考?科目的考?試工作?____?月初管局?的聯(lián)考科?目一下來(lái)?，(四年?級(jí)數(shù)學(xué)和?五年級(jí)科?學(xué))我校?很重視，?就對(duì)聯(lián)考?年級(jí)教師?開了會(huì)，?讓大家做?好充足的?準(zhǔn)備。?本次的聯(lián)?考成績(jī)比?較好，四?年級(jí)數(shù)學(xué)?，五年級(jí)?科學(xué)居管?局上游。?三、扎?實(shí)有效的?做好青年?教師的培?養(yǎng)工作?1、繼續(xù)?開展青年?教師的賽?課，同時(shí)?做好每個(gè)?教研組的?評(píng)課活動(dòng)?。本學(xué)?期___?_月開展?了青年教?師賽課，?共有__?__位老?師參加。?賽課前對(duì)?全體教師?提出了一?個(gè)要求：?是什么學(xué)?科的公開?課，有關(guān)?教師要參?加，并認(rèn)?真寫好評(píng)?語(yǔ)。這些?老師的課?受到校領(lǐng)?導(dǎo)的好評(píng)?，此次活?動(dòng)開展的?提升了教?師的業(yè)務(wù)?能力。?周五的教?研活動(dòng)按?教研組活?動(dòng)，主要?是對(duì)本周?賽課內(nèi)容?進(jìn)行評(píng)課?，評(píng)課中?進(jìn)行三個(gè)?環(huán)節(jié)：?一是由賽?課者說(shuō)(?設(shè)計(jì)本課?的意圖，?制定教學(xué)?目標(biāo)的理?由，重難?點(diǎn)如何突?破，達(dá)成?度如何，?講課反思?有哪些不?足)二?是由聽課?者評(píng)(聽?課者都談?自己見解?，從本課?的最大的?亮點(diǎn)和不?足)三是?由全組成?員議(改?進(jìn)措施，?同時(shí)暢談?大家在教?學(xué)此類學(xué)?課的困惑?，交流好?的經(jīng)驗(yàn))?。研討時(shí)?間都在_?___小?時(shí)以上，?大家本著?負(fù)責(zé)的態(tài)?度，暢所?欲言、認(rèn)?真點(diǎn),氣?氛活躍，?教師之間?相互取長(zhǎng)?補(bǔ)短，互?相學(xué)習(xí)，?真正做到?優(yōu)質(zhì)資源?共享。?2、指導(dǎo)?青年教師?的工作?本學(xué)期，?學(xué)校將繼?續(xù)開展師?徒結(jié)對(duì)子?活動(dòng)，共?有___?_位老師?對(duì)___?_名青年?教師進(jìn)行?課堂教學(xué)?的指導(dǎo)。?他們每月?要完成_?___節(jié)?聽課任務(wù)?。在課堂?，在教室?，在備課?室隨時(shí)隨?地都能看?到她們共?同交流的?身影，她?們共同探?討教材的?教法和學(xué)?法，努力?提高駕馭?新教材的?能力，并?取得了一?定的成效?。四、?做好日常?的教學(xué)管?理工作?對(duì)于日常?的教學(xué)管?理工作，?我可以說(shuō)?從零學(xué)起?，在戰(zhàn)主?任的平日?的提醒和?指導(dǎo)下，?逐漸的學(xué)?會(huì)勤于善?于思考問?題。如：?教師臨時(shí)?請(qǐng)假戰(zhàn)主?任告訴我?后，我要?合理的安?排臨時(shí)的?代課教師?，有時(shí)需?要考慮