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文檔簡介
141光的直線傳播1.光源: .如2.規(guī)律: .3.現(xiàn)象 .4.應用: .5.光速(1)光在不同介質(zhì)中的傳播速度不同光在真空中的傳播速度 考點2光的反射 1.光的反射定律:兩種反射漫反射鏡面反射圖示反射特點視覺特征一樣點(1)三線共面: .(2)兩線分居: .(3)兩角相等: .2.光路特點: .兩種反射漫反射鏡面反射圖示反射特點視覺特征一樣點3平面鏡成像1.原理: 2.成像特點:(1)等大: (2)等距: 3)對稱: (4)虛像:特點特點應用凸面鏡 凹面鏡對光有_發(fā)散 作用起到擴大視野對光有會聚作用,起到聚攏光線的的作用 作用汽車后視鏡,路口反光鏡太陽灶,汽車前燈的聚光裝置4光的折射定義定義規(guī)律(1)③(2)④定義:太陽光是白光,它通過棱鏡后被分成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散.色光的三原色:看不見的光看不見的光定義特性
紅外線 紫外線根底訓練1.(2018武漢)如下圖的四種光現(xiàn)象,是由光的反射形成的是( )要涉及的物理學問是()AB要涉及的物理學問是()ABCD3.(2018遂寧)以下光現(xiàn)象與其成因?qū)_的選項是( ).雨后彩虹——光的色散 .小孔成像——光的反射 D.鏡花水月——光的折射4.(2018嘉興)以下是觀看對岸的樹木在水中倒影的光路圖,正確的選項是( )達州學校大門旁豎直放置了一塊平面小張同學漸漸靠近平面鏡的過程中以下法正確的選項是( )AD6.(2018淄博改編)關于光現(xiàn)象,以下說法正確的選項是( )A.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律.光發(fā)生折射時,折射角肯定小于入射角 D.紫外線可使熒光物質(zhì)發(fā)光7.(2017A和B放置在同一水平面內(nèi),斜邊平行條光線從空氣中垂直于玻璃A的直角邊射入,從玻璃磚B的直角邊射出,射出后的位置和方向可能是圖中的( )A.光線aB.光線b C.光線cD.光線d8.(2017宿遷)關于光現(xiàn)象,以下說法正確的選項是( )A.白光是單色光 紅旗是紅色的,由于它能吸取紅光,反射其他色光C.我們能看到投影屏幕上的畫面,由于屏幕是光源 應9.(2017瀘州改編)(多項選擇)下面四幅圖片選自我們的物理課本,以下說法錯誤的選項是( )A.BD駛臺上、顯示面水平朝上,司機平視,借助透亮擋風玻璃看到豎直的儀表顯示的像,如下圖.則( A.像是實像 B.像是由于光的折射形成的C.像比駕駛臺上的儀表顯示要小 D.司機前面的擋風玻璃與水平面的夾角應為45°11.(2018濟寧)如下圖,小易利用激光燈、可折轉(zhuǎn)的光屏、平面鏡等器材探究光的反射定律.以下說法正確的選項是( A.光屏能顯示光路,是由于發(fā)生了鏡面反射BC.驗證“光路可逆”時必需用兩個激光燈 能為0°二、填空題看到“云在水中飄,魚在云上游”的現(xiàn)象.“云在水中飄”是小明以為參照物看到“云”在水中運動的現(xiàn)象.“魚在云上游”是魚通過形成的虛像和云在形成的虛像同時消滅的現(xiàn)象.棗詩句“大漠孤煙直長河落日圓”給我們呈現(xiàn)了一幅秀麗的畫卷其實詩人觀看到的落日并非太陽的實際位置如下圖),而是太陽光經(jīng)過不均勻的大氣層發(fā)生了 所成的像,太陽實際在圖中 (選填“甲”或“乙”)的位置.但眼睛只能看到綠光;對于流入市場上的假幣,人們常借助驗鈔機發(fā)出的 來區(qū)分真?zhèn)危?5.(2018玉林)如圖甲所示,玉林園博園的彩虹橋橋面距湖面3米,它的“倒影“距橋面 掛鐘,掛鐘顯示的實際時間是 .,另一個是由 形成的像.17(2017淄如下圖是光在空氣和水的界面發(fā)生反射和折射的光路AOS=60圖中的入射光線是 反射角大小是 折射光線在 (選填“水”或“空氣”)中.黃太陽光通過三棱鏡后被分解成了紅橙黃綠藍靛紫幾種顏色的光如圖此試驗不僅說明白白光是由 混合而成,而且說明白 通過棱鏡后偏折的程度比其他顏色的光要?。畵?jù)此可以推斷, 中傳播速度最大.三、作圖題AB度數(shù).21.(2018折射光線的大致方向.S折射的光路圖.四、試驗題23.(2018長沙)如圖是探究平面鏡成像特點的試驗裝置圖.(1)本試驗應選擇用 (選填“玻璃板”或“平面鏡”)進展試驗.小明豎直放好蠟燭A移動蠟燭B直至與 完全重分別記錄A和B的位置;屢次移動蠟燭A重復試驗.試驗中假設蠟燭A靠近器材M,則蠟燭B應 24.(2018AABCDON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD.試驗次數(shù)123456入射角60°50°40°30°20°0°反射角60°50°試驗次數(shù)123456入射角60°50°40°30°20°0°反射角60°50°40°60°20°0°某同學的試驗數(shù)據(jù)如表,其中有一組數(shù)據(jù)測錯了,這組數(shù)據(jù)是第 試驗的,緣由可能是
25.(2018連云港)在“探究平面鏡成像特點”的試驗中,我們一般選用玻璃板代替平面鏡,這樣既能觀察物體的像,也能透過玻璃板的小明利用生活中梳洗用的兩塊小鏡子(該平面鏡的前外表為反射面)也完成了試驗,小明的試驗步驟如下:如圖甲所示將兩塊平面鏡分開肯定距離固定于不銹鋼框架上將鉛筆A放在平面鏡前可以觀察鉛筆通過平面鏡成上下兩段不完整的 像(選填“虛”或“實”),此像雖然不完整,但比玻璃板成像要清楚.小明用與鉛筆A完全一樣的鉛筆B找到了鉛筆A像的位置,他具體的操作是:為了消退平面鏡厚度對物距和像距測量的影響,小明用圖乙的方法測出了物距和像距,圖丙為圖乙的簡化圖,圖丙中 像距選填BD或BC)力量提升1.(2018揚州)太陽光通過樹葉間的空隙,在地上形成很多圓形的光斑,這些圓形光斑是( A.樹葉的虛像B.樹葉的實像C.太陽的虛像D.太陽的實像h,像到平面鏡的距離為s4cmhs1 2 2推斷正確的選項是( )
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1 2 1 2 1 2 1 23.(2016湖州)如下圖是晚上汽車在枯燥的瀝青路面和潮濕的瀝青路面上行駛的大燈局部光路簡圖,在晚上開車時( )A.潮濕的路面更簡潔發(fā)生光的漫反射 B.枯燥的路面發(fā)生光的折射CD直立面對豎直放置在地面上的“試鞋鏡看不到鏡中自己腳上的鞋.小明做以下動作,能夠讓他看到鏡中自己腳上的一只鞋或者兩只鞋的是( )A.站在原地下蹲 B.保持直立靠近“試鞋鏡”C.站在原地豎直向上提起一只腳 D.保持直立遠離“試鞋鏡”左移動的是( )A.保持水面高度不變使激光筆向右平移 B.保持激光射入角度不變使水面上升C.保持激光射入角度不變使水面下降 D.保持水面高度和入射點不變使激光入射角增大MNB,教材學問梳理1光的直線傳播規(guī)律:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播.現(xiàn)象:影子、小孔成像、日食、月食等.【提示】小孔成像成倒立的實像,像的外形只與發(fā)光體有關,與孔的外形無關.如樹蔭下圓形斑等.4.應用:激光準直、站隊看齊、射擊瞄準等.光速c≈3.0×108m/s.(2)光年:光年是指光在一年里傳播的距離.2光的反射1.光的反射定律:(1)三線共面:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi).(2)兩線分居:反射光線和入射光線分別位于法線的兩側(cè).(3)兩角相等:反射角等于入射角.光路特點:在光的反射現(xiàn)象中,光路是可逆的.鏡面反射和漫反射兩種兩種反射漫反射鏡面反射圖示反射特點視覺特征點反射面粗糙,平行光束反射后射反射面是光滑的平面,平行光束向各個方向 反射后仍為平行光只能在反射光的方向上看到物能從各個方向看到物體體,且物體看起來光明、刺眼漫反射和鏡面反射都遵循光的反射定律3平面鏡成像原理:光的反射.成像特點:等大:像與物體的大小相等.等距:像與物體到平面鏡的距離相等.(3)對稱:像與物體關于平面鏡對稱.(4)虛像:平面鏡所成的像是虛像,不能在光屏上承接.3.應用:潛望鏡、穿衣鏡、塔式太陽能發(fā)電等.【提示】當我們靠近平面鏡時,覺得自己在鏡中的像變大了,這是由于眼睛看像的視角變大的原因,像的大小不變.4.凸面鏡與凹面鏡特特點應用凸面鏡 凹面鏡對光有_發(fā)散 作用起到擴大視野對光有會聚作用,起到聚攏光線的的作用 作用汽車后視鏡,路口反光鏡太陽灶,汽車前燈的聚光裝置4光的折射定義定義光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向發(fā)生偏折的現(xiàn)象叫做光的折射.規(guī)律①折射光線與入射光線、法線在同一平面內(nèi),折射光線與入射光線分居法線兩側(cè).②光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角,當入射角增大時,折射角增大.②光從空氣斜射入水或其他介質(zhì)中時,折射光線向法線方向偏折,折射角小于入射角,當入射角增大時,折射角增大.規(guī)律規(guī)律折射③當光從空氣垂直射入水中或其他介質(zhì)中時,傳播方向不變.④在折射現(xiàn)象中,光路是可逆的.池水“變淺”,看到水中魚兒的位置比實際位置高、玻璃磚使鋼筆“錯位”、海市蜃樓等.【提示】光線發(fā)生折射時,在介質(zhì)外表處,光線還會發(fā)生反射.5定義:太陽光是白光,它通過棱鏡后被分成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫光的色散.色光的三原色:紅、綠、藍.看不見的光看不見看不見的光特性紅外線紫外線應用光譜上紅光以外的光 光譜上紫光以外的光熱作用強 化學效應強診斷病情制成紅外線夜視儀遙殺死微生物滅菌合成維生素D,控、遙感烤箱 使熒光物質(zhì)發(fā)光教材圖片專練1.體到小孔的距離和光屏到小孔的距離打算.第1題圖) 第2題圖)第3題圖)2.如圖,小紅看到掉在地上的課本,這是由于太陽光射到課本上時發(fā)生了漫反射現(xiàn)象.有閱歷的漁民都知道,只有瞄準魚的下方才能叉到魚,說明人眼看到魚在水中的位置比實際的位置淺,這是由于光的折射現(xiàn)象引起的.第4題圖) 第5題圖) 第6題圖)5.街頭路口的反光鏡,它是一種凸面鏡,對光線有發(fā)散作用,可以起到擴大視野的作用.如圖為太陽灶,利用凹面鏡將太陽光反射后會聚到一點,可將太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,用來燒水做飯.根底訓練一、選擇題1.(2018(C)2.(2018畢節(jié))“白日不處處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開”,在央視《經(jīng)典詠流傳》舞臺上威寧石門坎師生吟唱清代詩人袁枚的這首《苔(A)A.光的直線傳播 B.光的反射C.光的折射 D.光的色散3.(2018(A)ABCD4.(2018(B)5.(2018(B)AB.小張想通過平面鏡看完自己的全身像,則平面鏡的高度至少為整個身高的一半CD6.(2018(D)A.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律B.我們看到“紅花綠葉”,是由于花吸取紅光,葉子吸取綠光C.光發(fā)生折射時,折射角肯定小于入射角D7.(2017A和B放置在同一水平面內(nèi),斜邊平行且相距肯定距離.一條光線從空氣中垂直于玻璃磚A的直角邊射入,從玻璃磚B的直角邊射出,射出后的位置和方向可能是圖中的(B)AaBbCcDd8.(2017(D)ABCD9.(2017(AD)A.甲圖是一束光在密度不均勻糖水中的徑跡,說明光在不均勻的介質(zhì)中沿直線傳播BC.丙圖是平面鏡成虛像的光路圖,平面鏡成的虛像是反射光線的反向延長線相交而成D10.(2018駛臺上、顯示面水平朝上,司機平視,借助透亮擋風玻璃看到豎直的儀表顯示的像,如下圖.則(D)ABCD45°11.(2018(B)AB.將左側(cè)光屏向后折轉(zhuǎn),是為了探究“反射光線、入射光線與法線是否在同一平面內(nèi)”CD0°二、填空題12.(2018照物看到“云”在水中運動的現(xiàn)象.“魚在云上游”是魚通過水面的折射形成的虛像和云在水面的反射形成的虛像同時消滅的現(xiàn)象.13.(2018“乙”)的位置.14.(2017對于流入市場上的假幣,人們常借助驗鈔機發(fā)出的紫外線來區(qū)分真?zhèn)危?5.(201836m.如圖乙所示,是從平7:25.16.(2017的直線傳播形成的影子,另一個是由酒面反射形成的像.17.(2017∠AOS60AO反射角大小是30第17題圖) 第18題圖)18.(2018明白白光是由各種色光混合而成,而且說明白紅光通過棱鏡后偏折的程度比其他顏色的光要?。畵?jù)此可以推斷,紅光在棱鏡中傳播速度最大.三、作圖題19.(2018AB表示小樹露出水面的局部.請在圖中畫出AB通過水面反射所成的像AB′.20.(2018在圖中標出反射角的度數(shù).21.(2018O①反射光線;②折射光線的大致方向.22.(2018S發(fā)出的一束光經(jīng)墻上的平面鏡反射后,射入游泳池中.請畫出它經(jīng)平面鏡發(fā)生反射及進入水中發(fā)生折射的光路圖.四、試驗題23.(2018試驗中選取完全一樣的兩支蠟燭A、B,是為了比較像與物的大小關系.A,移動蠟燭B,直至與蠟燭A的像完全重合,分別記錄A和B的位置;屢次移動蠟燭A重復試驗.試驗中假設蠟燭AMBM,才能與蠟燭A的像完全重合.24.(2018AABCDON折轉(zhuǎn),ON垂直于CD試驗次數(shù)123456入射角60°50°40°30°20°0°反射角60°50°40°60°20°0°試驗時,將光屏垂直放置在平面鏡上,讓一束光緊貼光屏射向鏡面上的O點,可在光屏上看到反射光,如圖甲;將光屏右半局部向后折轉(zhuǎn)任意角度,光屏上都看不到反射光,如圖乙;說明反射光線、入射光線與法線在同一平面內(nèi).某同學的試驗數(shù)據(jù)如表,其中有一組數(shù)據(jù)測錯了,這組數(shù)據(jù)是第4次試驗的,緣由可能是將反射光線與平面鏡的夾角當成反射角.25.(2018像,也能透過玻璃板觀察另一側(cè)的物體,便于確定物體像的位置.但在試驗中,由于玻璃板前后兩個面都能成像,并也完成了試驗,小明的試驗步驟如下:A放在平面鏡前,可以觀察鉛筆通過平A完全一樣的鉛筆B找到了鉛筆ABB與A為了消退平面鏡厚度對物距和像距測量的影響,小明用圖乙的方法測出了物距和像距,圖丙為圖乙的簡化圖,圖丙中BDBDBC力量提升1.(201
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