安全與教育演講稿400字_第1頁
安全與教育演講稿400字_第2頁
安全與教育演講稿400字_第3頁
安全與教育演講稿400字_第4頁
安全與教育演講稿400字_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安全與教育演講稿400字安全與教育演講稿400字(篇1)

我們小時候經(jīng)常聽父母老師講安全有多重要。

放假的時候,老師甚至告訴我們:不要玩水玩火,放假要注意安全。我們出去玩,父母反復(fù)對我們說:不要過馬路,紅燈停,綠燈走,一定要注意安全?!鞍踩苯逃覀兟犃颂啾椋械耐瑢W(xué)會不以為然,認為簡直是危言聳聽。但是,安全事故總是會發(fā)生,這方面的教訓(xùn)是慘痛的。

以前看到一個新聞:一群孩子因為在河里洗澡淹死了;我也看到一個少年因為不遵守交通規(guī)則而終身殘疾,從此只能靠輪椅陪伴。

要不要小小年紀就死掉讓父母為你哭?要不要終身殘疾,讓別人照顧你?難道不想自由活動實現(xiàn)夢想嗎?

不,我們要讓我們的自我生活光芒四射,讓我們的自我生活幸福綻放得更加燦爛。

首先一定要遵守交通規(guī)則,不要跨欄,不要搶道,過馬路要停車看三遍,這樣才不會有交通危險。其次,不要玩水玩火,要明白水火無情。最后不要去危險的地方,要學(xué)會自救互救。

要牢記父母老師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨著我們的成長,一定要有一個完美的未來!

安全與教育演講稿400字(篇2)

11月9日是消防安全宣傳日。提到消防,大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字。時下,正值秋冬季節(jié)交替之際,空氣中的水分漸漸被干燥的氣流帶走,在這樣的季節(jié)里,我們更要加倍注意把防火安全時刻記在心間。

消防安全知識的貧乏,消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的.教訓(xùn):1997年5月,云南省富寧縣小學(xué)起火釀成火災(zāi),傷亡2人;1995年6月廣東省華南賓館發(fā)生火災(zāi),大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇,無一不是違反消防法律法規(guī),消防安全意識淡薄造成的!我們經(jīng)??吹较缿?zhàn)士在一次次的火災(zāi)事故搶救中,救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們,因此,我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。在這里,我想告訴大家,火災(zāi)并不會憑白無顧地產(chǎn)生,只要我們時刻保持對于火災(zāi)的警惕,做到不玩火,不放煙花爆竹、認真學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握基本的消防技能和逃生技巧,就一定能避免這類事故的發(fā)生。

同學(xué)們,再遠大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全和身心健康作為保證?!斑h離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全。

安全與教育演講稿400字(篇3)

各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

火給人們帶來了溫暖,也給人們帶來了災(zāi)難,許多人因為火災(zāi)意識薄弱,而喪失了自我的生命。也有人覺得火沒什么好怕的,危險地玩火,不明白一場災(zāi)難將在他身上降臨。所以我們此刻應(yīng)當好好學(xué)習(xí)消防安全知識,明白火災(zāi)的危害,安全地使用火。

怎樣才能正確地使用火?如果發(fā)生火災(zāi)那該怎樣辦呢?

大家可不要隨意在易燃易爆的物品處或公共場所放鞭炮,煙花等危險物品,不能將點燃的鞭炮亂扔。我們小孩子也不能玩火柴或打火機等物品。一旦發(fā)生火災(zāi),千萬不要慌張。

當房間起火時,不要輕易打開門窗。紙張;木頭或布起火時,可用水來撲滅,而電器;汽油;食用油著火時,則用土;沙泥或干粉滅火器等來撲滅。也能夠求助消防隊員幫忙,火警號碼是119,這個號碼大家都應(yīng)當牢記。逃生時,能夠用毛巾或餐巾紙,口罩,衣服等弄濕了捂住口鼻,放低姿勢,從安全的出口逃生。否則會有中毒的危險。

大家必須要牢記這些逃生方法,以便發(fā)生火災(zāi)時能夠幫忙你脫離危險。

安全與教育演講稿400字(篇4)

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下演講的題目是:安全教育“防止溺水”。

也許同學(xué)們會說,你不是老調(diào)重彈嗎?而我想說,安全教育雖然是個老話題,但是珍愛生命,防止溺水的警鐘必須長鳴,因為溺水身亡的悲劇時時刻刻都在上演。

生命無法重來,但是珍愛生命,注意安全,防止溺水的教育卻需要年年強調(diào),日日提醒,因此,在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱,暑假也即將來臨的時節(jié)。我想和同學(xué)一起重溫學(xué)?!鞍踩逃乐鼓缢钡膬?nèi)容。

首先,我們要增強安全意識,了解一些必備的安全知識。我校為增強學(xué)生們的防災(zāi)避險的能力,利用宣傳櫥窗、黑板報、班會等。形成進行了幾輪的安全教育,我們應(yīng)該多加關(guān)注,瀏覽櫥窗、黑板報,將其中的安全知識熟記在心,其次,我們要牢記一些夏季防溺水的注意事項。

一、不要私自一個人外出游泳,更不要到水情不明、溺水風(fēng)險高的地方玩耍,游泳。

二、選擇有資質(zhì)的游泳池,而且必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下方可以去游泳。

三、同學(xué)間要相互關(guān)心、愛護,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有私自游泳的想法時,要及時勸阻并告知家人,老師。

最后,我們既要見義勇為又要見義智為,掌握一些營救溺水者的專業(yè)知識。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點就是不能貿(mào)然下水營救,這樣不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

最后,再次提醒同學(xué)們在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患未然。水火無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意,各種游泳戲水事項,提高防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救。溺水事件是可以防止的。同學(xué)們,只要“安全教育,防止溺水”的教導(dǎo)牢記在心,在每個人的心中筑起一道安全的堤壩生命之花就會安然綻放。

我國旗下的講話完畢,謝謝大家!

安全與教育演講稿400字(篇5)

各位尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

游泳,是廣大少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好準備、缺少安全防范意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、中國兒童意外溺水調(diào)查報告

在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每一天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童所以而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

二、游泳安全要點

1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環(huán)境,如該水域、浴場是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情景要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自我的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對自我的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

三、溺水的急救

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應(yīng)當怎樣辦呢?

當發(fā)現(xiàn)有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是十分危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學(xué)會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是能夠防止的。

安全與教育演講稿400字(篇6)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校安全與我們每個師生密切相關(guān)。據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的,平均每一天有40多人,也就是說每一天將有一個班的學(xué)生在“消失”。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長,能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們教師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。所以,安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一。為了進一步做好我校假期的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點要求,期望全校師生員工都能認真做好。

第一、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時向?qū)W校匯報,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長處,尊重同學(xué)的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對的困難。

第三、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和運動前必須要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,去做危險動作,以免撞傷或摔傷。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期、變質(zhì)、來歷不明的食品。

第五、要注意教室和宿舍的安全。放假離校教室宿舍必須要關(guān)好門窗、水電;整理好教室、辦公室、宿舍衛(wèi)生、課桌椅擺放整齊,黑板擦干凈。

第六、要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認真聽教師講解注意事項;在做實驗時要嚴格按照要求來做。

第七、要注意交通安全。要嚴格遵守交通規(guī)則,細心謹慎,以防發(fā)生意外。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第八、注意財物安全,不帶手機、很多現(xiàn)金到學(xué)校,要妥善保管財物。

第九、自我的所作所為也要有安全意識。中學(xué)生容易沖動,容易感情用事,所以,在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時,必須要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自我和同學(xué)帶來不良的后果。

最終,期望經(jīng)過這次國旗下講話,在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識,努力增強自我防范本事,做到警鐘長鳴!

教師們、同學(xué)們:每個人的生命僅有一次,今日的安全教育,我們期望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進自我的心田,當它發(fā)芽開花、長成參天大樹時,我們必將收獲更多的歡樂、祥和、幸福和安寧。最終祝全體教職員工身體健康,全家幸福,假日歡樂。

多謝大家!

安全與教育演講稿400字(篇7)

以前我知道交通安全很重要,但是從今天的安全教育來看,只有看到身邊發(fā)生的活生生的例子,我才能明白安全的重要性。

行人最關(guān)心的是道路安全。過馬路時,他們應(yīng)該離開人行橫道。過馬路時,他們應(yīng)該養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時注意交通,不要追逐、奔跑、穿越或突然改變道路方向。大中城市道路一般分為機動車快速車道、自行車、人力三輪車等慢速車道。以及行人的人行道。

走路時,你必須走在人行道上。在人行道上行走時,不要與多人平行行走。人行道未畫時,盡量靠邊站,以保證道路安全。說到騎行安全,根據(jù)交通部門的規(guī)定,12歲以下的兒童不得在街道上騎自行車、三輪車或推拉人力車。即使12歲以上,在街上騎自行車也要走慢車道,不能進入機動車的快車道,不能在人行道上騎自行車。

在沒有機動或非機動車輛的路段,盡量靠右行駛,不能逆行或騎行在路中間,這樣騎行的安全性就不是問題。還有就是坐公交的安

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論