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文檔簡(jiǎn)介
一、教學(xué)目標(biāo)1、觀察春天的顏色,嘗試用畫筆表現(xiàn)春天里美麗的花朵。2、除了花還要有葉子,養(yǎng)成觀察生活的習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):花朵及葉子的造型難點(diǎn):物體之間的遮擋關(guān)系三、教具準(zhǔn)備:彩色馬克筆、畫紙、鉛筆、橡皮1課前導(dǎo)入認(rèn)識(shí)了解春天2春天來(lái)了,小朋友們見過(guò)什么樣的花?來(lái)說(shuō)說(shuō)吧(形狀、顏色)3我們看看孔雀身體的主要部位是什么?(頭部、頸部、腹部、尾部)4我們看看孔雀身體的主要部位是什么?(頭部、頸部、腹部、尾部)5孔雀頭部冠羽眼睛嘴巴6孔雀主要部位的形狀主要形狀:頭部是水滴狀、頸部是三角形狀、腹部是橢圓形、開屏尾部是半圓形7材料準(zhǔn)備8繪畫過(guò)程1、用鉛筆輕輕的畫出孔雀大概形態(tài)(使勁看下面第一張圖,上面有圖案的,哈哈。。。)2、藍(lán)色油畫棒描出頭及身體,淺綠、黃色、湖藍(lán)疊加畫出尾巴與腹部相接的部位。93、深藍(lán)疊加出羽毛的形狀,脖子、頭及腹部填充淺藍(lán)色,深色畫出羽毛的質(zhì)感。4、黑色畫出眼睛,注意留出高光及眼睛周圍的白色,黃色涂嘴巴。繪畫過(guò)程10作品欣賞5、畫出尾巴上的“眼狀斑”先用深藍(lán)在紙張的上部隨意點(diǎn)出雨滴狀的點(diǎn),黃色、橘色、綠色依次往外疊加。6、同樣的方法畫出其他的“眼狀斑”,用線連的方法把兩個(gè)“眼狀斑”連接起來(lái),并在線條的兩側(cè)畫上小線條,營(yíng)造羽毛的質(zhì)感。11作品欣賞7、用準(zhǔn)備好的水粉為背景上色,背景顏色可根據(jù)自己的喜好做調(diào)整,油畫棒與水粉不會(huì)融合,所以可以大膽上色,但水粉不能太干,要加水調(diào)和,可以多次疊加。8、白色水粉加水調(diào)和,敲擊在畫面上。12作品欣賞9、吹風(fēng)機(jī)吹干畫面后用黑色馬克筆畫出孔雀頭上的冠羽(也可以直接用油畫棒),調(diào)整畫面整體細(xì)節(jié)。13作品欣賞14幼兒感覺(jué)造型學(xué)段
藝術(shù)涂抹班色彩單元(2-3歲)藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析1.玩色彩-涂抹、探索、感知2.玩材料-嘗試用不同媒材體驗(yàn)大型涂鴉3.感知符號(hào)-線與圓形的符號(hào)認(rèn)知4.發(fā)展動(dòng)作-觸摸讓認(rèn)知變得立體嘗試用單色涂鴉,感受把玩色彩的樂(lè)趣,享受色彩美感。培養(yǎng)幼兒?jiǎn)⒚善诘臉?lè)趣;應(yīng)始于工具和材料的使用方法和繪畫行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提供安全的,不受拘束的工具和材料(如:紙、筆、顏料、水、泥等生活中常見材料),幫助兒童自主地使用這些工具和材料。用線條表現(xiàn)手的運(yùn)動(dòng)軌跡,畫出封閉的圓,代表任何形象。通過(guò)涂、抹、撕、貼、拍等動(dòng)作中留下痕跡,促進(jìn)手部小肌肉群與大動(dòng)作的發(fā)展,進(jìn)而促進(jìn)手眼腦的協(xié)調(diào)性。藝術(shù)涂抹班課標(biāo)解析5.集體合作-美術(shù)結(jié)合音樂(lè)6.親子合作-戶外親子課程音樂(lè)與美術(shù)主題結(jié)合,強(qiáng)調(diào)情感的表達(dá)與宣泄從大自然提取色彩、符號(hào)等繪畫元素,發(fā)現(xiàn)美,感受美,表達(dá)美。增進(jìn)親子情感,機(jī)構(gòu)與家長(zhǎng)粘性第五課《白色的花花》課題設(shè)計(jì)依據(jù)與設(shè)計(jì)亮點(diǎn):通過(guò)制作趣味手工、季節(jié)特點(diǎn)等進(jìn)行玩色,練習(xí)單色涂鴉、三原色混色,感受色彩的美感色彩單元第5節(jié)課
主題:白色的花花一、教學(xué)目標(biāo)
:1、感受彩色和黑白的對(duì)比2、通過(guò)拼貼的方式來(lái)表現(xiàn)畫面二、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):學(xué)會(huì)欣賞彩色和黑白的對(duì)比難點(diǎn):花的動(dòng)態(tài),豐富的造型三、教具準(zhǔn)備:黑卡紙、報(bào)紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠范畫四、教學(xué)建議:1、給幼兒看一些不同動(dòng)態(tài)的花的造型,使之表現(xiàn)出豐富的動(dòng)態(tài)造型;2、黃橙色是秋天的花,春天的花可以是深綠與淺綠的色調(diào),根據(jù)季節(jié)進(jìn)行調(diào)整。
五、教學(xué)基本步驟:
1、帶小朋友們到大自然里去,做在草地上,問(wèn)題引入:你做在什么地方?感覺(jué)怎么樣?引導(dǎo)孩子說(shuō)出小草的感覺(jué),軟軟的,顏色是綠綠的等(2分)2、變出報(bào)紙球?qū)殞?,穿上綠色的衣服,就會(huì)變出綠色的草地再去提問(wèn),玩草地上面有什么?讓孩子發(fā)現(xiàn)花,以及花的形狀與顏色,再延展到白色的花,提問(wèn):你見過(guò)白色的花嗎?在哪里見過(guò)呢?你能說(shuō)出它的名字嗎?(2分)4、教師示范:將白紙隨意剪出各種形狀,長(zhǎng)條形、三角形、不規(guī)則形狀,并將他們拼貼成花的形狀,打散重拼的過(guò)程5、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說(shuō)一說(shuō)他們的特點(diǎn),用撕貼的方式去表達(dá)
六、課后延伸:去尋找更多的白色花,并說(shuō)一說(shuō)他們的特點(diǎn),用撕貼的方式去表達(dá)七、作品評(píng)價(jià):1、我們這節(jié)課的主題是《白色的花花》教學(xué)目標(biāo)是有兩個(gè):感受彩色和黑白的對(duì)比;通過(guò)拼貼的方式來(lái)表現(xiàn)畫面。2、在這個(gè)過(guò)程里,孩子們的表達(dá)與創(chuàng)作都很有趣,又各有特色。我們一起來(lái)看下小朋友們的作品3、逐個(gè)點(diǎn)評(píng)孩子們的作品,(5人以內(nèi)全部點(diǎn)評(píng),10人以內(nèi)分兩周,一次點(diǎn)評(píng)4個(gè)學(xué)員)本節(jié)課可從以下幾點(diǎn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng):教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成鍛煉孩子的動(dòng)手能力,促進(jìn)手部肌肉力量的發(fā)育培養(yǎng)孩子的細(xì)致觀察能力小朋友們說(shuō)一說(shuō),花都有什么顏色?你最喜歡什么顏色的花呢?一、上課導(dǎo)入你見過(guò)白色的花嗎?在哪里見過(guò)呢?你能說(shuō)出它的名字嗎?咦,這朵花看起來(lái)很像一顆小星星這些花朵看起來(lái)像蓬蓬的小舞裙原來(lái),白色的花朵也能如此美麗特別。二、所需材料黑卡紙、白紙、剪刀、水粉顏料、水粉筆、固體膠三、詳細(xì)步驟第一步:將白紙剪出不規(guī)則形狀,用來(lái)做花的桿子和花瓣第二步:在黑卡上任意涂抹
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