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北師大版六年級上冊欣賞與設(shè)計北師大版六年級上冊欣賞與設(shè)計六年級數(shù)學(xué)上冊-一-圓-3《欣賞與設(shè)計》教學(xué)ppt課件-北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊-一-圓-3《欣賞與設(shè)計》教學(xué)ppt課件-北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊-一-圓-3《欣賞與設(shè)計》教學(xué)ppt課件-北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊-一-圓-3《欣賞與設(shè)計》教學(xué)ppt課件-北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊-一-圓-3《欣賞與設(shè)計》教學(xué)ppt課件-北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊-一-圓-3《欣賞與設(shè)計》教學(xué)ppt課件-北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊-一-圓-3《欣賞與設(shè)計》教學(xué)ppt課件-北師大版在下面的圖形中涂上顏色，設(shè)計出你喜歡的圖案。在下面的圖形中涂上顏色，設(shè)計出你喜歡的圖案。在下面的圖形中涂上顏色，設(shè)計出你喜歡的圖案。在下面的圖形中涂上顏色，設(shè)計出你喜歡的圖案。利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花。利用旋轉(zhuǎn)畫一朵小花。這些圖案是怎么形成的呢？這些圖案是怎么形成的呢？六年級數(shù)學(xué)上冊-一-圓-3《欣賞與設(shè)計》教學(xué)ppt課件-北師大版畫出下面的圖形，并涂色。畫出下面的圖形，并涂色。請你以圓為基本圖形，添上幾筆，設(shè)計成生活中的一些物品或標(biāo)志。請你以圓為基本圖形，添上幾筆，設(shè)計成生活中的一些物品或標(biāo)志。

按照如圖的方式也可以畫圓，與同伴交流這個方法，并親自試一試。數(shù)學(xué)萬花筒按照如圖的方式也可以畫圓，與同伴交流這個方法，并親自活動小結(jié)

設(shè)計圖案時可以單獨或綜合運用平移、旋轉(zhuǎn)和軸對稱的知識?；顒有〗Y(jié)設(shè)計圖案時可以單獨或綜合運用平移、旋轉(zhuǎn)和●

一個不注意小事情的人，永遠(yuǎn)不會成功大事業(yè)。

──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。

──巴爾扎克●

一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。

──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。

──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。

──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。

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