幼兒園下半年工作計劃大班 幼兒園下半年工作計劃和目標(biāo)(19篇)

第頁共頁幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的(19篇)幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇一(一)管理工作1、加強(qiáng)園領(lǐng)導(dǎo)班子建立，嚴(yán)格按照章程辦事，要求各崗位負(fù)責(zé)人以身作那么，明確自身責(zé)任，成為教職工信賴的領(lǐng)導(dǎo)班子。復(fù)課后我園從一線選拔了年輕、責(zé)任心強(qiáng)并富有經(jīng)歷的老師參與幼兒園管理和班級管理工作。2、加強(qiáng)園內(nèi)青年老師的培養(yǎng)，定期組織班級老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識，總結(jié)理論經(jīng)歷和缺乏，不斷進(jìn)步思想素質(zhì)和工作技能。方案本學(xué)期讓老師走出去，學(xué)習(xí)外園先進(jìn)經(jīng)歷，多參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，邀請專家來園進(jìn)展講座和指導(dǎo)，來進(jìn)步幼兒園各項工作的質(zhì)量。3、加大平安管理工作力度，加強(qiáng)日常工作的標(biāo)準(zhǔn)性，嚴(yán)格按照幼兒園各項規(guī)章制度開展工作。開學(xué)初幼兒園逐級簽定了平安責(zé)任書，同時班主任和家長也簽定了平安接送責(zé)任書，幼兒園各項平安指標(biāo)責(zé)任明確，責(zé)任落實到人，保證各項工作平安有序的開展，從而到達(dá)年底考核指標(biāo)的要求。4、不斷進(jìn)步老師的教學(xué)程度，保質(zhì)保量的完成保教方案，使孩子開心，家長放心。聽課、評課、觀摩教學(xué)、公開課是本學(xué)期提升幼兒園檔次，進(jìn)步老師教學(xué)程度和業(yè)務(wù)技能的一項重點(diǎn)工作。(二)嚴(yán)把師資隊伍關(guān)，加強(qiáng)教職工的使命感和責(zé)任感1、重視老師隊伍建立抓好老師職業(yè)道德教育。選聘老師我園本著一看，二觀，三驗的原那么進(jìn)展選聘，一看：是看本人是否具備幼兒老師資格(老師資格證);二觀：觀看本人教學(xué)才能和組織幼兒的才能;三驗：檢驗本人思想品德的修養(yǎng)，測驗其愛心和責(zé)任感。選聘后進(jìn)展崗前培訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)準(zhǔn)和要求”，進(jìn)步為人師表的責(zé)任感和職業(yè)道德水準(zhǔn)。組織全園老師學(xué)習(xí)英雄人物的模范事跡，批判“范跑跑”思想，在校園突發(fā)事件和自然災(zāi)害面前，堵絕逃崗、脫崗不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象在我園發(fā)生。2、形成：愛崗、敬業(yè)、協(xié)作、奉獻(xiàn)的園風(fēng)，每位老師在工作中要以：熱情、細(xì)致、樂教、探究的園訓(xùn)要求自己。注重自身修養(yǎng)，標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，在思想上要有所追求，在業(yè)務(wù)上要不斷進(jìn)取，精益求精。讓同事之間充滿友好。安康。和諧的工作氣氛。3、加強(qiáng)老師專業(yè)理論知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。要求老師要多學(xué)。多問。多看，多學(xué)先進(jìn)老師的工作經(jīng)歷，多向老老師請教，不斷吸收新信息，新理念，逐步進(jìn)步老師的教育教學(xué)程度。4、加大教研的力度，廣泛開展聽課、評課、研討、交流、觀摩等教學(xué)活動，發(fā)揮骨干老師以老帶新的作用。通過互相聽課、互相學(xué)習(xí)，到達(dá)共同進(jìn)步的目的。5、掌握幼兒常見疾病的保健和護(hù)理知識，隨時觀察幼兒的安康情況。做到：早發(fā)現(xiàn)。早處理。防止意外事故的發(fā)生。(三)重視幼兒衛(wèi)生保健工作，做好家園聯(lián)絡(luò)1、首先制定出了一整套完善的保健制度，以制度標(biāo)準(zhǔn)各項指標(biāo)的完成。2、進(jìn)步后勤工作人員的平安意識，嚴(yán)格按照衛(wèi)生防疫部門的要求標(biāo)準(zhǔn)操作，決不允許因瀆職造成任何事故的發(fā)生如：食物中毒等。采購各種食品堅持索證的原那么，共給幼兒的每餐飯菜都有留樣和詳細(xì)的記錄。3、為了讓幼兒能吃到色香味具全、營養(yǎng)平衡的飯菜，每周五，由后勤管理人員主動征求家長委員會成員的意見和建議，對下周食譜進(jìn)展制定和調(diào)整，然后公布在黑板上和網(wǎng)上。4、建立健全的幼兒成長管理檔案，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒衛(wèi)生保健制度及標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真做好晨檢工作，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作。每學(xué)期都要邀請的兒科專家給全園幼兒進(jìn)展全面體檢，并要做好每個幼兒的發(fā)育評估報告。5、創(chuàng)立衛(wèi)生流動紅旗，進(jìn)步班級衛(wèi)生質(zhì)量。每周五全園進(jìn)展衛(wèi)生大檢查，爭奪流動紅旗的風(fēng)氣充滿在幼兒園的上上下下。6、作好家園聯(lián)絡(luò)工作，充分發(fā)揮家委會的紐帶作用。自__年成立家長委員會以來，真對家長委員會出臺了章程，一年多來，我園各方面的工作爭取到了家長的理解和配合，今年下半年新學(xué)期剛開場，利用家長休息時間，屢次召開了家長會，針對孩子的成長情況和家長進(jìn)展交流和溝通，同時又增補(bǔ)了家長委員會成員，為今后的工作堅決良好的根底。7、發(fā)揮家長委員會橋梁作用，廣泛搜集家長對幼兒園工作的建議和意見，及時改良，進(jìn)一步進(jìn)步幼兒園的知名度和辦園質(zhì)量。8、重視家園互動，加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通。通過讓家長走進(jìn)課堂，召開家長會、家訪和家長帶孩子交游等多種形式進(jìn)展交流，到達(dá)同步教育的目的。9、定期向家長開放半日活動，邀請家長走進(jìn)課堂觀摩教學(xué)活動，得到家長的理解和配合。二、各月工作安排八月份：1、考核聘用新老師，補(bǔ)充老師隊伍的缺乏。2、組織教職工學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度并進(jìn)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3、清理園內(nèi)環(huán)境以及各班級用品衛(wèi)生。4、各班制定新學(xué)期保教方案，預(yù)設(shè)每月活動主題。5、進(jìn)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)，重點(diǎn)進(jìn)展招生報名。6、制定防震預(yù)案，繼續(xù)加強(qiáng)防震意識。九月份：1、做好新生入園工作，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助幼兒順利渡過適應(yīng)期，做好常規(guī)教育方案并施行。2、組織召開家長會，給家長匯報學(xué)期方案，并增選局部家長委員。3、結(jié)合老師節(jié)開展“老師，您辛苦了!”主題活動。4、標(biāo)準(zhǔn)、訓(xùn)練幼兒早操。5、與家長簽訂平安協(xié)議書，嚴(yán)把幼兒接送關(guān)。6、聽課、評課，觀摩教學(xué)。7、召開家長委員會議，修訂家長委員會章程，指導(dǎo)家長委員會工作。十月份：1、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國，愛家鄉(xiāng)”主題活動。2、各班級完善本班的環(huán)境布置。3、幼兒早操檢查評比。4、組織賽教，結(jié)合平時教學(xué)活動，評選幼兒園教學(xué)能手。5、給幼兒換厚被子，清洗下涼被和被套。十一月份：1、對前兩月工作進(jìn)展總結(jié)評比。2、班級根據(jù)本班情況開展秋游等家園互動活動。3、檢查教學(xué)進(jìn)展及教學(xué)效果。4、進(jìn)展班級管理評比活動。5、曬被褥，清洗套子。十二月份：1、各班根據(jù)本班情況開展主題活動。(如：講故事，手工制做等)2、請家長走進(jìn)課堂。3、開展“慶圣誕，迎新年”活動。4、學(xué)期末匯報表演。(以班級為單位)5、全面進(jìn)展家訪，征求家長對幼兒園工作和班級管理工作的意見和建議。一月份：1、對本學(xué)期的工作進(jìn)展總結(jié)。2、評選先進(jìn)班集體和先進(jìn)個人。3、各班對幼兒開展做好全面評估，認(rèn)真填寫成長紀(jì)念冊。4、曬洗被褥，清理財產(chǎn)。幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇二一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼開展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化標(biāo)準(zhǔn)與開展并舉的管理思路。本學(xué)期將進(jìn)一步進(jìn)步老師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和效勞程度，使幼兒園在原有根底上再上新高。二、工作目的和詳細(xì)措施(一)重視平安保健工作，營造平安溫馨校園1.有方案開展老師平安知識問答、幼兒平安教育和師幼平安實戰(zhàn)演習(xí)，進(jìn)步師幼的平安意識和應(yīng)急突發(fā)事件的才能。2.細(xì)化一日活動平安管理細(xì)那么，標(biāo)準(zhǔn)日常工作要求，將平安責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)。3.標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心安康。(二)加強(qiáng)老師多方位培養(yǎng)，進(jìn)步老師綜合素質(zhì)1.深化學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)那么，每月交流學(xué)習(xí)筆記，進(jìn)展理論聯(lián)絡(luò)理論的考核，進(jìn)步老師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用才能。2.分別組織語言組和音樂組的老師進(jìn)展圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，進(jìn)步老師的專業(yè)技能。3.開拓“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優(yōu)秀老師脫穎而出，倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。4.繼續(xù)開展“快樂10分鐘大家談”主題討論，在原有根底上鼓勵老師關(guān)注幼教事業(yè)開展方向，進(jìn)步效勞家長的意識。(三)組織形式多樣的教學(xué)活動，促進(jìn)幼兒和諧開展1.要求各班結(jié)合幼兒園工作方案制定科學(xué)合理的班級工作方案，注重方案的可操作性和實用性。2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強(qiáng)教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。3.深化開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書，進(jìn)步師幼文化素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒語言才能的進(jìn)步。4.結(jié)合全運(yùn)會在濟(jì)南召開的大好形勢，組織各班開展“我運(yùn)動我安康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運(yùn)動會，為其提供展示自我和安康成長的時機(jī)。(四)親密家園聯(lián)絡(luò)，形成有效教育合力1.更新幼兒園家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。2.組織家長和幼兒開展平安童謠的創(chuàng)編和朗讀活動，豐富幼兒平安的相關(guān)知識，進(jìn)步家長和幼兒的平安意識。3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容，與家長討論教育話題，形成教育合力，達(dá)成教育共識。4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進(jìn)展育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強(qiáng)溝通與交流。5.增設(shè)園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)視作用，加大家園交流力度，不斷標(biāo)準(zhǔn)教育行為。八月份：1.以先進(jìn)的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動2.全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境3.新小班試入園活動，裝備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進(jìn)展活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)九月份：1.根據(jù)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示，結(jié)合本園實際，傳達(dá)幼兒園工作方案，各班制定學(xué)期教育方案2.召開新學(xué)期幼兒園和班級的家長會，傳達(dá)本學(xué)期幼兒園和班級工作思路，獲得家長對幼兒園工作的支持3.參加省十佳幼兒園開放活動十月份：1.組織老師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動2.各班學(xué)習(xí)徒手操，標(biāo)準(zhǔn)動作與要求，進(jìn)展徒手操評比活動3.組織老師進(jìn)展《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核十一月份：1.組織老師進(jìn)展圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核2.組織幼兒和家長參與的平安童謠創(chuàng)編評比活動3.開展“我運(yùn)動我安康”的幼兒冬季運(yùn)動會十二月份：1.迎新年慶賀活動2.進(jìn)展備課評優(yōu)活動3.各班進(jìn)展學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇三為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)展的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地開展，特擬定工作方案如下：本班幼兒是新生小班幼兒，有少數(shù)幼兒未滿3歲。他們來自不同的家庭，生活行為習(xí)慣各不一樣，大多數(shù)孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強(qiáng)。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現(xiàn)幼兒的情緒普遍不夠穩(wěn)定，自理才能和行為習(xí)慣普遍較差，如：早上入園會哭鬧;不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強(qiáng)，形成了許多壞習(xí)慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群，任性;有的比擬難融入集體活動，沒有形成規(guī)那么意識，集體活動的時候，喜歡自由的單獨(dú)活動……為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應(yīng)幼兒園集體生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識，我們把更多的精力投入到工作中去，使每位幼兒都能愉快的生活。1、培養(yǎng)幼兒根本的自我生活效勞才能，養(yǎng)成較好的飲食習(xí)慣、個人衛(wèi)生習(xí)慣和睡眠習(xí)慣，初步懂得遵守各項常規(guī)，能較好的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。2、以班級的實際情況出發(fā)，開展豐富多彩的德育活動及班級活動，培養(yǎng)孩子具有一顆愛身邊的人、事、物的美妙的心。3、開展多種多樣生動活潑的活動，努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習(xí)的興趣。4、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系，使全班每一位家長都能對我們的工作表示滿意。5、加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步專業(yè)素質(zhì)。三、內(nèi)容及措施：(一)、教育保育工作：1、教育教學(xué)工作：各個領(lǐng)域開展目的如下：安康：①、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些安康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，有初步的生活自理才能。②、能積極參加多種體育活動，能使用運(yùn)動器械進(jìn)展活動并注意平安。③、認(rèn)識人體的主要器官，理解其功能。幫助幼兒理解常見病的簡單知識，樂于承受預(yù)防接種的好習(xí)慣。④、理解快樂的情緒對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等根本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈敏性、協(xié)調(diào)性，姿勢正確。⑤、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守紀(jì)律、寬容謙讓、英勇的好品質(zhì)。語言：①、學(xué)習(xí)能聽別人講話，不隨意插嘴。喜歡與同伴和老師說話，愿意在集體面前表達(dá)自己的意愿。②、會說普通話，理解簡單的故事、圖片、情景的內(nèi)容。③、能主動參與聽、說、答復(fù)，學(xué)慣用較為清楚連接的語言大膽表達(dá)自己的愿望和懇求。科學(xué)：①、對周圍事物有興趣，會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象，有初步的形象思維才能。②、觀察動物、植物和無生命物質(zhì)的特征。理解日常生活中各種物品的作用。③、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。學(xué)習(xí)初步的按實物的一個特征進(jìn)展分類。④、區(qū)分1和許多，并理解它們的關(guān)系。學(xué)慣用一一對應(yīng)的方法比擬兩組物體。進(jìn)展分類活動。學(xué)習(xí)手口一致點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)的實物。⑤、認(rèn)識三角形、圓形、正方形。藝術(shù)：①、樂意參加美術(shù)活動，體會繪畫的樂趣，培養(yǎng)對繪畫的興趣。②、學(xué)習(xí)握筆的姿勢，認(rèn)識繪畫簡單工具。培養(yǎng)幼兒大膽繪畫。③、認(rèn)識一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫畫。喜歡手工活動。④、能用自然的聲音演唱歌曲，初步理解歌曲的內(nèi)容。⑤、學(xué)習(xí)按照節(jié)奏做簡單的動作。樂意參加音樂活動，喜歡做音樂游戲，體會音樂活動帶來的快樂。社會：①、熟悉幼兒園的環(huán)境，認(rèn)識同伴和成人，理解自己和他們的關(guān)系，能很快適應(yīng)幼兒園的生活。②、幼兒保持愉快的情緒，愿意與別人交往，鼓勵幼兒積極參與集體活動。理解根本的衛(wèi)生要求，養(yǎng)成初步的衛(wèi)生習(xí)慣。懂得一些交通平安常識。引導(dǎo)幼兒遵守根本的學(xué)習(xí)活動規(guī)那么。③、能感受周圍成人的關(guān)心和保護(hù)。愛父母，愛老師，會使用一些禮貌用語。④、能和同伴共同游戲，愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友，培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性和最根本的控制才能。2、保育工作:①、加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活自理才能及衛(wèi)生習(xí)慣。②、抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作，使幼兒在日常生活活動中，在每日的飲食起居中，得到細(xì)微的養(yǎng)護(hù)照顧，受到科學(xué)的安康教育，身心得到良好的開展。③、教給孩子初步的自我保護(hù)才能，并加強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識。如在玩大型玩具時不做危險動作，不倒爬等。3、德育工作：①、高快樂興上幼兒園，主動和老師問好，跟爸爸媽媽再見。②、在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系等。③、在日常生活中做到三“輕”：說話輕，走路輕，放下東西輕。④、和同伴友好相處。⑤、繼續(xù)進(jìn)展禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。4、平安工作：①、繼續(xù)嚴(yán)格貫徹實行接送制度，防范于未然。②、時時檢查班上的各項設(shè)施，杜絕不平安隱患，及時上報處理，把平安工作放在第一位。③、認(rèn)識有關(guān)平安標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)那么。教育幼兒不玩火及危險物品。④、不和生疏人說話，不要承受生疏人的東西，不跟生疏人走。⑤、讓幼兒理解上下樓梯以及乘車的平安知識。(二)、英語，識字，蒙氏特色教育：本班在課題開展中，我們將根據(jù)不同的孩子的差異，進(jìn)展針對性的教學(xué)，使每一個孩子都能得到開展。(三)、家長工作：1、召開家長座談會，讓家長理解老師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。2、創(chuàng)辦家園聯(lián)絡(luò)欄，親密家園之間的聯(lián)絡(luò)，定期進(jìn)展更換。4、定期與家長交換意見，共同教育好幼兒。繼續(xù)鼓勵家長積極參與主題活動，搜集各類信息資、“添磚加瓦”，做好班級的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長，與孩子們展開互動，遞進(jìn)家園的情感交流。九月：1、學(xué)習(xí)教學(xué)科研方案，明確本學(xué)期保教工作目的和要求。2、制訂合適本班的保教方案，標(biāo)準(zhǔn)各類教學(xué)資料的的填寫。3、穩(wěn)定新生情緒，逐步進(jìn)入常規(guī)化教學(xué)。4、學(xué)習(xí)早操。5、召開期初班級家長會6、配合學(xué)園開展周四教研日，并堅持每聽必評。7、配合鎮(zhèn)舉行幼兒老師六項技能比賽。十月：1、開展慶賀國慶節(jié)系列活動。2、家園共育做好家教園地的開展。3、抓好常規(guī)教育。4、組織參加山兜園開展園本課程研討活動。5、做好區(qū)角活動的開展。十一月：1、家園共建工作的開展。2、開展鎮(zhèn)幼兒園講故事比賽。3、積極參加鎮(zhèn)業(yè)務(wù)培訓(xùn)講座4、組織幼兒秋游。5、開展幼兒念兒歌，童謠比賽。十二月：1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動。2、配合鎮(zhèn)舉行幼兒興趣運(yùn)動會。3、開展幼兒生活自理比賽。4、開展家長開放日及親子活動。元月：1、組織開展慶元旦活動。2、配合鎮(zhèn)舉行保育員保育操作活動。3、填寫幼兒開展評估表，并對幼兒進(jìn)展評選表彰活動。4、準(zhǔn)備學(xué)期完畢工作，班級完成各項記載和總結(jié)。5、做好家訪工作。幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇四堅持以“科學(xué)的教育開展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以樹立新形象為重點(diǎn)，以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型老師隊伍、提升老師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn)，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子安康快樂成長”為目的，按照“以人為本，強(qiáng)化管理，”的根本思路，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、進(jìn)步質(zhì)量，不斷創(chuàng)始我園各項工作的新場面。工作目的1、加強(qiáng)科學(xué)管理，進(jìn)步辦園效益。2、理論創(chuàng)新，深化教育教學(xué)3、注重職工培訓(xùn)，打造學(xué)習(xí)型老師隊伍。4、家園共育，形成幼兒教育合力。5、后勤保障，促進(jìn)幼兒安康協(xié)調(diào)開展。6、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。詳細(xì)措施一、加強(qiáng)科學(xué)管理，進(jìn)步辦園效益1、完善硬件設(shè)施。為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收，將對園所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)展完善：為4個班裝備鋼琴、為各班添置玩具和圖書。2、為了確保我園的生，這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學(xué)觀摩、親子班課程觀摩等形式，讓家長理解孩子們在園的一日生活，為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的根底。3、開展形勢教育。進(jìn)一步樹立全局觀念、效益觀念、開展觀念，促進(jìn)職工優(yōu)質(zhì)效勞程度的進(jìn)步，為我園吸引的生。4、繼續(xù)完善我園工資分配方案，加大考核兌現(xiàn)的力度，多帶孩子多拿錢，實在發(fā)揮好工資的鼓勵和約束功能，調(diào)動職工工作的熱情和積極性。5、繼續(xù)深化開展素質(zhì)教育和誠信建立活動。(1)強(qiáng)化教書育人、為人師表、老師言行的標(biāo)準(zhǔn)意識和責(zé)任意識，深化理解師德的內(nèi)涵，熱愛每一位幼兒，要遵章守紀(jì)，樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)、效勞創(chuàng)優(yōu)的精神，對嚴(yán)重違犯師德的人和事要嚴(yán)肅處理，在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制，嚴(yán)重的不在原崗位上留用，給予編外處理，真正到達(dá)明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、節(jié)儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)，為打造“節(jié)約型幼教”、“和諧”幼教做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。(2)在幼兒中間開展“感恩教育”。感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言?！案卸鳌?，對于如今的孩子來說尤其重要。讓他們學(xué)會“感恩”，就是讓他們學(xué)會懂得尊重別人，幫助別人，時時刻刻都懷有感謝之心。感恩教育讓孩子知道，每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活，當(dāng)孩子感謝別人的付出時，第一反響常常是自己今后也應(yīng)該這樣做，讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人。結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建立活動，我們將從九月份開場，利用二個月的時間開展一次以“感謝別人”為主題的談話活動，讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助，并對他(她)說一句感謝或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動，并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動，對幼兒進(jìn)展有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹，增強(qiáng)幼兒的感恩意識。如：教幼兒學(xué)唱《感恩的心》等，通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教導(dǎo)之情、同伴的關(guān)愛之誼，從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果!(3)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建立活動，正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí)，使全園各個家庭都參加到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中，使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈。6、加強(qiáng)黨支部建立，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，進(jìn)步黨支部工作程度。7、工會要強(qiáng)化民主管理與民主監(jiān)視作用，有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動，搞好職工“建家”活動，實在為教職工辦實事、辦好事。8、團(tuán)總支要加強(qiáng)自身建立，穩(wěn)固團(tuán)員意識主題教育活動的成果，通過在青年中間開展豐富多彩的活動，為青年提供成長開展的平臺，為培養(yǎng)骨干老師做出積極地奉獻(xiàn)。二、理論創(chuàng)新，深化教育教學(xué)1、日常教學(xué)，標(biāo)準(zhǔn)管理。老師要標(biāo)準(zhǔn)自己的一日教育教學(xué)常規(guī)，開展推門聽課制度。園長和老師要加強(qiáng)互相聽課的頻率，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。2、教學(xué)評優(yōu)、促師成長。(1)新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材，為了使老師很快熟悉教材，我們將一面利用一切可利用的時間組織老師學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，認(rèn)真領(lǐng)會其精神，掌握新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式。并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí)，努力探究，處處表達(dá)新的教育觀。我們準(zhǔn)備加大教育反思分析^p，從做中有思，思中有悟，悟中有變上下功夫，使每位老師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的老師;另一方面，每月向家長進(jìn)展新教材的展示活動，讓家長理解我園教材改革后的教學(xué)情況，使家長可以直觀地對新舊教材進(jìn)展比照，感受不一般的教學(xué)效果。(2)開展評比活動。在園級教學(xué)評比的根底上，多與姐妹園之間的交流，，更要積極參加各級各類評比活動：本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題交流活動、準(zhǔn)確把握各年齡階段的目的，杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué)，逐步形成自己個性化的教學(xué)，結(jié)結(jié)合評比把“備課-聽課-說課-評課-議課”一體化，把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例，以先進(jìn)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo)，對老師的教育行為進(jìn)展診斷、評價與質(zhì)疑，找出開展活動中的長處和缺乏，并且共同討論為什么會產(chǎn)生這些問題，應(yīng)該怎么做，為什么要這么做，用理論詮釋我們的教育行為，使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)老師的過程。全體老師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下，改革教法與學(xué)法，創(chuàng)造性地使用教材。3、形成名師培養(yǎng)梯隊。名師是老師專業(yè)開展的帶頭人，是幼兒園開展的關(guān)鍵。(1)我園將結(jié)合幼教處“教學(xué)能手”評比活動，加大現(xiàn)有老師培養(yǎng)的力度，使我園有的老師具備評優(yōu)條件。(2)建立骨干老師和非骨干老師“幫學(xué)制”，每一位骨干老師和一位普通老師結(jié)隊，互相交流，互相促進(jìn)，擴(kuò)大我園骨干老師的比例。4、標(biāo)準(zhǔn)課題管理，深化教育教學(xué)改革。我園的課題本學(xué)期都將進(jìn)入結(jié)題階段，因此要進(jìn)一步加強(qiáng)對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理，促進(jìn)研究的標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化，做好經(jīng)歷的總結(jié)，資料的搜集、整理、匯總工作，進(jìn)步科研的實效性。5、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的根底上，擴(kuò)大宣傳，開設(shè)園外班，并制定實在可行的教學(xué)方案，要求老師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外，還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學(xué)營養(yǎng)等知識。6、積極參加社會理論活動，豐富師生的感性認(rèn)識。為了使孩子們在學(xué)會認(rèn)知的同時，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活，學(xué)會生存，我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素，對幼兒進(jìn)展社會理論教育，為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件。積極組織幼兒走出教室、走出圍墻，到田野、村莊、商店去學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛伙伴、愛勞動、愛生活的情感，積極社會理論經(jīng)歷。三、開拓進(jìn)取，打造學(xué)習(xí)型老師隊伍。在幼兒園開展進(jìn)程中，有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園，必須建立學(xué)習(xí)型的老師隊伍。1、倡導(dǎo)老師自主學(xué)習(xí)。本學(xué)期從老師的不同需求出發(fā)，嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”，為骨干老師進(jìn)展學(xué)術(shù)交流活動提供舞臺，參加的對象為全體老師，要求各個課題的負(fù)責(zé)人匯報課題研究進(jìn)展，在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題，是如何在實際教學(xué)理論中解決的，獲得的研究成果，以及產(chǎn)生的困惑等等。老師匯報自己在課題研究和課程改革中的理論、探究和考慮。在自主學(xué)習(xí)中老師要做到“三個一”：讀一本自己認(rèn)為的好書(或一篇好文章)，以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動，說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點(diǎn)。每個月至少撰寫2篇教學(xué)筆記，每個學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文。學(xué)期完畢，每位老師要針對自己的成長檔案進(jìn)展整理，對自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)展反思。2、鼓勵老師撰寫論文，參加論文的評比。積極鼓勵老師總結(jié)教學(xué)經(jīng)歷，撰寫質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計典型案例、教育教學(xué)隨筆，爭取讓60%的老師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎。3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建立?！暗赂邽閹?，身正為范”，師德是教育的靈魂，師愛是師德的核心。打造學(xué)習(xí)型老師隊伍，就要求每一位老師在學(xué)習(xí)和理論活動中進(jìn)步政治思想素質(zhì)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感。開展師德討論、交流活動，開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動;繼續(xù)開展老師評老師、家長評老師“雙評”活動。本學(xué)期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)效勞明星”、“優(yōu)秀班級體”、“工作幸福獎”的評選活動。4、進(jìn)步班級管理的藝術(shù)。班級是進(jìn)展教育教學(xué)工作的根本單位，班長是班級活動的直接組織者和指導(dǎo)者。班長工作的才能和程度直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì)，關(guān)系到幼兒園的形象和品牌。(1)舉行班長工作沙龍活動。(2)在學(xué)期末評選優(yōu)秀班長，通過考核評優(yōu)，倡導(dǎo)班長日常班級管理細(xì)微化，幼兒教育細(xì)致化，從而實在進(jìn)步全體老師班級管理的意識和管理班級的才能。5、進(jìn)步老師素質(zhì)。(1)制定培訓(xùn)方案，讓富有工作經(jīng)歷和教學(xué)經(jīng)歷的老師掛鉤結(jié)對，實行“一對一，近間隔”指導(dǎo)培養(yǎng)。(2)加強(qiáng)平時隨堂聽課，強(qiáng)化過程管理，對所有的聘用老師的根本功、課堂教學(xué)、班級管理等進(jìn)展全面的考核，進(jìn)步聘用老師的業(yè)務(wù)程度。(3)努力創(chuàng)造條件，搭建平臺，積極鼓勵聘用老師參加各級各類的比賽。(4)加強(qiáng)老師技能技巧的訓(xùn)練，進(jìn)步老師的業(yè)務(wù)才能。本學(xué)期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項過關(guān)，如：先后安排各年齡段的講故事，自彈自唱，簡筆畫等考核。(5)教研工作除了繼續(xù)完本錢園《通過泥工活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力》的結(jié)題工作外，還根據(jù)新教材申請有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題。(6)老師隨筆是老師對教學(xué)過程的觀察與記錄，在老師的教學(xué)隨筆中有不少閃光點(diǎn)，本學(xué)期我們要每月進(jìn)展一次老師教學(xué)隨筆交流活動，并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國老師讀書隨筆大賽。四、家園共育，形成幼兒教育合力。1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦欣蠋煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。2、開學(xué)初，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。設(shè)立“家長信箱”，通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議。以聯(lián)絡(luò)、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)心、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親密注意觀察幼兒在活動中的平安，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。4、結(jié)合新教材，各班成立家長互助沙龍，宣傳我園新教材。5、繼續(xù)建全家長資庫，充分利用家長資，使的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中，讓家長感悟到自己的行為對幼兒開展的價值與意義，讓家長理解幼兒在不同階段的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知特征和開展情況，使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者，到達(dá)家園共育的目的。五、加大宣傳力度，樹立良好的園所形象。1、開學(xué)初，我園準(zhǔn)備走入社區(qū)，大力宣傳，為我園爭取的生。為園所樹立良好的社會形象。2、加大宣傳力度，號召職工們將自己的教學(xué)筆記、教學(xué)中的好的經(jīng)歷及做法、特色活動等稿件積極投稿，為自身及園所起到良好的宣傳作用。對于發(fā)表的文章，園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵。3、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動，不僅是園內(nèi)的孩子，對園外也要加大宣傳力度，使的園外孩子走進(jìn)幼兒園，體驗我們的快樂日，讓的孩子們喜歡集體生活、集體游戲，喜歡幼兒園和幼兒園的生活，從而到達(dá)宣傳幼兒園的目的。六、后勤保障，促進(jìn)幼兒安康協(xié)調(diào)開展。1、繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理，嚴(yán)格按照《包頭市托幼園所衛(wèi)生保健驗收標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)展充分的準(zhǔn)備，迎接包頭市衛(wèi)生保健一類幼兒園的驗收。認(rèn)真落實《幼教處食品一日流程管理及考核方法》，加強(qiáng)食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費(fèi)。嚴(yán)格把好食品的衛(wèi)生關(guān)和流失關(guān)。2、落實財產(chǎn)管理責(zé)任制。繼續(xù)執(zhí)行財產(chǎn)登記和維修申報制度，制定財產(chǎn)管理、使用、賠償?shù)燃?xì)那么，進(jìn)步全體教職員工和幼兒保護(hù)園所財產(chǎn)的意識。3、衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人。簽定保育員平安衛(wèi)生責(zé)任書。衛(wèi)生環(huán)境，詳細(xì)分工，責(zé)任到人。4、平安工作，保證落實。(1)加強(qiáng)平安巡視，對幼兒園的設(shè)施設(shè)備，飲食衛(wèi)生進(jìn)展全面定期檢查，杜絕平安隱患。(2)進(jìn)步平安意識，對老師加強(qiáng)突發(fā)事件的處理才能的培訓(xùn)，進(jìn)展消防知識的講座、模擬演習(xí)等活動。(3)加強(qiáng)對幼兒的平安教育和自我保護(hù)才能的培養(yǎng)。幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇五一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的整體工作精神為指導(dǎo)，秉持“快樂至上兒童第一”的理念，以全面進(jìn)步保教質(zhì)量為目的，以常規(guī)工作的有效落實為重點(diǎn)，深化特色，進(jìn)步老師素質(zhì)，促進(jìn)幼兒安康全面開展。二、工作主要(一)強(qiáng)化常規(guī)管理，進(jìn)步保教質(zhì)量1、抓好幼兒一日生活常規(guī)和老師教學(xué)常規(guī)的管理。加強(qiáng)指導(dǎo)與檢查幼兒一日行為習(xí)慣、活動及老師課堂教學(xué)、集體備課、聽課、評課等常規(guī)工作，做到有檢查、有記錄、有總結(jié)。2、標(biāo)準(zhǔn)班級管理，每月開展“文明禮儀班級”和“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”的評比，促進(jìn)各個班級向標(biāo)準(zhǔn)化方向開展。3、注重集體備課，深化開展老師的教育教學(xué)研究活動。每周一主班集體備課教研，每周二副班集體備課教研。4、加強(qiáng)保育工作在學(xué)前教育的主導(dǎo)地位，進(jìn)步老師對日常保教工作質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式幫助老師獲得專業(yè)成長。5、落實學(xué)校工作精神，定期開展活動，促進(jìn)幼兒全面安康開展。九月份消防、防震疏散演練;十月份慶國慶親子創(chuàng)意美術(shù)制作活動及幼兒整理書包比賽;十一月份“為愛閱讀--爸爸媽媽陪我讀”繪本故事比賽;十二月份幼兒繪本劇匯報表演出(二)施行素質(zhì)教育，夯實園所特色根據(jù)《綱要》精神，幼兒部園確立了“一課堂一講壇一活動一禮儀”的園所特色。一課堂陽光小課堂(幼兒)一講壇綠蔭文化講壇(家長)一活動繪本閱讀活動(幼兒老師)一禮儀林蔭文明禮儀(幼兒老師家長)1、在教學(xué)中全面浸透特色教育內(nèi)容，定期開展特色教育活動。十月份幼兒創(chuàng)意美術(shù)制作活動;十一月份繪本故事比賽和十二月的繪本劇展演及每月的文明禮儀班級的評比。2、深化研究園本特色課程，編制及完善園本特色教材。3、注重宣傳與實效，重視家長的參與，使特色更加鮮明。(三)加大培訓(xùn)力度，進(jìn)步老師素質(zhì)1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》(幼兒園中班區(qū)角方案)，進(jìn)步保教才能和程度。2、加強(qiáng)培訓(xùn)新老師，通過集體教研、備課，指導(dǎo)，互幫互學(xué)等形式，使新老師快速成長。3、聘請教育專家來園對老師進(jìn)展專業(yè)的指導(dǎo)與講座。(四)建立家園聯(lián)絡(luò)，實現(xiàn)家園共育1、嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)家長，形成教育合力，實在做好家園同步教育。十月份大班成立家長委員會，通過召開家委會，讓家長參與幼兒園的決策和管理，定期進(jìn)展家長滿意率調(diào)查。2、利用“綠蔭文化講壇”、“親子活動”、“家長會”等形式，進(jìn)展溝通交流，展示幼兒教育成果，指導(dǎo)家長科學(xué)育兒，為家長排憂解難。(五)重視平安工作，疾病防控常抓不懈堅持“以人為本，以防為主，以避為先”的原那么，將園所平安、消防平安、防疫平安、食品衛(wèi)生平安、接送平安做為重點(diǎn)，保障日常工作。九月份開展消防、防震疏散演練，平時上好平安課，啟動“三檢一追”制度。勤通風(fēng)，勤清掃，每天進(jìn)展嚴(yán)格消毒，做好記錄。幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇六下半年快來了，新的一個學(xué)期工作要開場了，為了使孩子們安康、歡樂地成長，保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作，結(jié)合本班實際情景，特制訂如下工作方案：一、思想政治方面遵紀(jì)守法，進(jìn)取響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真努力的工作。熱愛自我的事業(yè)，無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長，始終要堅持微笑，樹立起良好的老師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。時刻注意自我的言談舉止，嚴(yán)格要求自我。二、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中，不光有日常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進(jìn)展常規(guī)教育，所以我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)歷的同時，汲取別人的經(jīng)歷與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)理解最新的幼教知識，有效有方案的進(jìn)步自我業(yè)務(wù)程度和教學(xué)本領(lǐng)。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探究，使幼兒得到全面開展，在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式，以生動、興趣、直觀的游戲、教具來開展幼兒的思維力、想象力及動手操作本領(lǐng)等。三、平安教育方面進(jìn)步幼兒的生活自理本領(lǐng)，幼兒根本的生活技能，進(jìn)步幼兒的自我效勞意識。在生活中注意催促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進(jìn)展生活活動。培養(yǎng)幼兒的平安意識，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)本領(lǐng)。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分表達(dá)保教結(jié)合的教育理念。四、家長工作方面家長工作是聯(lián)絡(luò)家與園的有效橋梁，我將進(jìn)取和家長獲得聯(lián)絡(luò)，共同討論制定合適每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高快樂興來園，安平安全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時經(jīng)過接送時間向家長介紹孩子在園情景，使其進(jìn)取配合老師的教育教學(xué)工作。總之，我將用真心關(guān)愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈，用歡樂培養(yǎng)孩子的安康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意。幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇七一、指導(dǎo)思想堅持科學(xué)開展觀，以學(xué)習(xí)落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展綱要》為主線，關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)的整體性，尊重幼兒的個體差異，理解幼兒學(xué)習(xí)方式與特點(diǎn)，重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)。建好老師隊伍，抓好崗位培訓(xùn)，圍繞“中國夢，夢，我的夢”主題，努力“孩子愛戴的老師，創(chuàng)家長滿意的幼兒園，辦人民滿意的幼兒教育”。二、工作思路20xx年下半年，幼兒園繼續(xù)“打造特色，樹立品牌，和諧開展”以“抓管理，優(yōu)效勞，提效率”工作思路，全面落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》，標(biāo)準(zhǔn)幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。做實做好各項重點(diǎn)目的，努力完成今年的各項工作任務(wù)。三、工作目的(一)全面落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》，做好老師園本培訓(xùn)(二)全面學(xué)習(xí)宣傳落實省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新方法，標(biāo)準(zhǔn)新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。(三)營造幼兒園文化氣氛，舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)(四)豐富幼兒園一日游戲生活，組織參加省市學(xué)會“在游戲中成長”及“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案評選(五)加強(qiáng)校園平安綜合治理，重視幼兒飲食衛(wèi)生管理，做好傳染病的預(yù)防和隔離工作(六)繼續(xù)抓好老師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)重點(diǎn)工作(一)作風(fēng)建立。開展“樹立公仆意識，強(qiáng)化從政道德”和“鐵劑群眾，效勞群眾”教育活動(20xx..——.)(二)德育工作。開展幼兒文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育(節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約糧食、不隨隨地吐痰、不亂涂亂畫)重點(diǎn)落實幼兒日常行為標(biāo)準(zhǔn)(三)保教工作。深化課改，優(yōu)質(zhì)課堂，開展豐富多彩的幼兒一日活動和卓有成效的教研活動。樹立幼兒意識、活動意識、游戲意識、責(zé)任意識。(四)收費(fèi)工作。標(biāo)準(zhǔn)新學(xué)期幼兒保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。(五)平安校園。加強(qiáng)幼兒園食堂管理，加強(qiáng)幼兒園門衛(wèi)管理，重點(diǎn)落實幼兒園門衛(wèi)制度，班級幼兒交接制度，應(yīng)急預(yù)案演練制度，重大事項報告制度。(六)老師隊伍建立。抓好老師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)(七)督導(dǎo)工作。做好新學(xué)期開學(xué)視導(dǎo)，全面完成20xx年黨建目的和重點(diǎn)目的的檢查驗收督導(dǎo)工作。四、保障工作或主要措施(一)抓管理，重標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)立平安校園;1.建立并施行實驗幼兒園“一崗雙責(zé)”制度及考核細(xì)那么，加強(qiáng)幼兒園平安工作的管理與指導(dǎo)，做好傳染病的預(yù)防和常見突發(fā)病的防控工作。2全面學(xué)習(xí)宣傳落實省市幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及新方法，做好新學(xué)期幼兒園幼兒收費(fèi)工程(保教費(fèi)、效勞性收費(fèi)、費(fèi))宣傳及公示制度。3.抓好老師的國培、省培、市培等師資培訓(xùn)和教職工的各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，重點(diǎn)抓好老師《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》園本培訓(xùn)。4.抓好中層干部和老師的組織管理與重點(diǎn)目的責(zé)任制考核，建立實驗幼兒園老師獎勵工資考核制和實績公示制度。5抓好對臨聘人員的組織管理與指導(dǎo)培訓(xùn)考核工作，落實一年一次的合同及平安責(zé)任書簽訂。5繼續(xù)加強(qiáng)食堂食品平安衛(wèi)生監(jiān)視與管理，嚴(yán)把幼兒食品衛(wèi)生平安關(guān)，幼兒效勞性收費(fèi)按月公示收支明細(xì)，按學(xué)期與幼兒家長進(jìn)展結(jié)算。6.認(rèn)真宣傳落實好幼兒參加城鎮(zhèn)醫(yī)療保險、意外傷害保險及校方責(zé)任險工作。(二)抓學(xué)習(xí)，促教研，創(chuàng)立書香校園;1.抓好班子成員中心組學(xué)習(xí)，黨員學(xué)習(xí)和教職工理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化老師的學(xué)習(xí)力(每周二下午)2.抓好教研活動和實驗課題專題學(xué)習(xí)與研討，有活動記錄和小論文。重點(diǎn)開齊開全開足五大領(lǐng)域課程，(每周四—五中午保教主任主持)3.抓好老師園本培訓(xùn)學(xué)習(xí)和老師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)。人人完成方案學(xué)習(xí)合格，有學(xué)____結(jié)。4.抓好幼兒園道德講堂活動，老師終身學(xué)習(xí)周活動，舉辦實幼第八屆書香校園閱讀節(jié)。組織老師參加教育在線征文，有活動方案，有活動記錄與小結(jié)簡報。5.抓實抓好幼兒園網(wǎng)站及教育博客的管理與指導(dǎo)，抓好幼兒園對外宣傳與通訊報道，每人每學(xué)期完成區(qū)級通訊報道4篇，市級1篇。(分管領(lǐng)導(dǎo)王曉麗，通訊員崔珺、郝彥嬌)(三)抓亮點(diǎn)，顯特色，創(chuàng)立品牌樂園;1.抓好校園文化“四個一”活動。繼續(xù)開展每月一次的道德講堂主題活動，舉辦實驗幼兒園第八屆書香校園閱讀節(jié)活動(9月28日)，實驗幼兒園終身學(xué)習(xí)周活動。組織老師參加有獎讀書征文活動2.抓好保教“五個一”活動。全面學(xué)習(xí)宣傳落實《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開展指南》活動，開展“優(yōu)化半日活動”聽課、評課、研討、交流、座談、觀摩等活動，組織參加省市學(xué)會“幼兒園一日活動優(yōu)化”設(shè)計方案和“在游戲中成長”案例評選，3.抓好幼兒“六個一”活動。幼兒入園體檢率達(dá)100%。幼兒接送卡使用率達(dá)100%，幼兒文明行文習(xí)慣養(yǎng)成98%，幼兒區(qū)角活動材料提供100%，幼兒玩具、圖書、戶外體育器械使用率達(dá)90%，幼兒園設(shè)施設(shè)備使用率達(dá)100%(四)優(yōu)效勞，辦實事，創(chuàng)立和諧校園1.開展實驗幼兒園師帶徒活動，簽訂20xx年師帶徒協(xié)議書。2.支部活動“五個一”.組織開展作風(fēng)建立2項活動，組織開展道德講堂活動，組織家庭走訪一次，組織外出參觀一次，新年春節(jié)組織慰問老干部一次3.工會活動“四個一”.組織老師參加安康體檢1次，組織職工開展小型比賽活動一次，組織老師節(jié)師德宣講活動一次，組織慰問離退休老干部一次。堅持以“科學(xué)的教育開展觀”的理論為指導(dǎo)，進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，以樹立新形象為重點(diǎn)，以創(chuàng)立學(xué)習(xí)型老師隊伍、提升老師學(xué)習(xí)力為切入點(diǎn)，以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個孩子安康快樂成長”為目的，按照“以人為本，強(qiáng)化管理，”的根本思路，進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、進(jìn)步質(zhì)量，不斷創(chuàng)始我園下半年各項工作的新場面。幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇八本學(xué)期我園將以提升老師專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn)，以進(jìn)步保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個性的安康開展為最終目的。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，培養(yǎng)一支會教研、能科研、有創(chuàng)新精神的保教隊伍。一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理，促進(jìn)保教質(zhì)量的進(jìn)步1.標(biāo)準(zhǔn)備課制度。在使用教案前，進(jìn)展檢查教案，及時指出不合理的地方，加以整改，標(biāo)準(zhǔn)備課的格式內(nèi)容。2.建立健全管理人員每周“跟蹤日”制度。以跟班為主、推門聽課為輔的形式，深化班級跟蹤指導(dǎo)老師組織一日活動，幫助每個班級老師提煉總結(jié)本班管理的有益經(jīng)歷，并進(jìn)展推廣交流，整合集體的有益經(jīng)歷來進(jìn)步全園老師科學(xué)、合理的組織一日活動的才能。3.調(diào)整、完善教學(xué)常規(guī)考核制度。通過日常檢查、推門抽查、預(yù)約交流等形式加強(qiáng)對老師日常教學(xué)工作的管理、指導(dǎo)和交流。二、按需施培，進(jìn)步不同層次老師專業(yè)化程度本學(xué)期還將根據(jù)按需施培的原那么，針對老師不同的個體需要，業(yè)務(wù)程度上下，工作才能的強(qiáng)弱，參加工作時間長短等差異，進(jìn)展分層引導(dǎo)，分層培養(yǎng)，采取多種形式來進(jìn)步老師的專業(yè)程度。1.組織老師集中學(xué)習(xí)有關(guān)幼教的理論知識。幫助老師由理論到理論的提升，進(jìn)步老師的專業(yè)理論程度。2.繼續(xù)抓崗位練兵和專業(yè)培訓(xùn)，開展多元化的園本培訓(xùn)，建立多層次、多形式、多渠道、全方位、立體化的園本培訓(xùn)新形式，不斷進(jìn)步老師的專業(yè)技能。3.采取“請進(jìn)來、走出去”的開放培訓(xùn)形式，不斷給老師以新穎信息的滋潤，拓展思路，開闊眼界，使老師的思想更具前瞻性。4.啟動“青藍(lán)工程”，發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，搭建互學(xué)共進(jìn)平臺。鼓勵老老師與新老師結(jié)對子，實行“一對一，近間隔”的“傳幫帶”活動，進(jìn)展全程式的指導(dǎo)，促進(jìn)新老師盡快成長。三、細(xì)化一日活動研究，進(jìn)步一日活動質(zhì)量幼兒園一日活動的優(yōu)化管理涉及多方面因素，但老師們經(jīng)歷和精力都有限，在研究的過程中經(jīng)常存在顧東顧不了西的現(xiàn)象，所以一學(xué)期下來許多工作只是流于形式，浮在外表，根本未能解決實際問題，為使老師能結(jié)合班級實際情況更有針對性的研究一日活動組織的有效方法，本學(xué)期我園倡導(dǎo)“以點(diǎn)深化，整合班級經(jīng)歷資，優(yōu)化一日活動質(zhì)量”的研究思想，在討論目的、確定研究問題的根底上，采取邊理論、邊研究、邊交流、邊完善的行動研究方法，細(xì)化研究內(nèi)容，進(jìn)展微型課題實驗研究，以點(diǎn)帶面，進(jìn)步全園老師科學(xué)合理的'組織一日活動的才能，促進(jìn)幼兒全面開展。詳細(xì)施行過程如下：1.確立研究問題。幼兒園將一日活動研究細(xì)化為：區(qū)角活動創(chuàng)設(shè)及組織研究;幼兒生活習(xí)慣培養(yǎng)研究;戶外活動有效組織研究;銜接過渡環(huán)節(jié)研究四方面，各班老師根據(jù)本班幼兒開展情況或在一日活動組織中的優(yōu)優(yōu)勢，確定一個研究點(diǎn)。2.過程跟蹤指導(dǎo)。圍繞研究內(nèi)容，過程中管理人員定期不定期深化班級跟蹤指導(dǎo)，及時與老師交流在組織過程中存在的問題，提出指導(dǎo)建議，幫助老師提升理念、總結(jié)經(jīng)歷。3.提煉交流優(yōu)秀經(jīng)歷。學(xué)期中組織經(jīng)歷交流，各班老師圍繞研究內(nèi)容，展示交流研究過程及階段性研究成果，評選優(yōu)秀的教育經(jīng)歷進(jìn)展交流、推廣，同時發(fā)揮集體智慧針對不同班級的不同研究策略提出整改建議，共同梳理、總結(jié)出較好的經(jīng)歷方法。4.一日活動組織施行展示及優(yōu)秀經(jīng)歷評選。根據(jù)交流情況選擇個別成果突出的班級組織“老師間一日活動組織施行”跟蹤觀摩活動，評選優(yōu)秀經(jīng)歷成果獎，為老師搭建觀摩學(xué)習(xí)的平臺，在參與評選的過程中使老師互相學(xué)習(xí)、整體進(jìn)步。四、加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練，重視習(xí)慣養(yǎng)成1.立足習(xí)慣養(yǎng)成，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。根據(jù)年齡班特點(diǎn)每周明確習(xí)慣養(yǎng)成教育重點(diǎn)，并通過幼兒感興趣、易于承受的形式，如符號標(biāo)志提醒、故事中學(xué)習(xí)、游戲中練習(xí)等，將幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成的常規(guī)要求細(xì)化為可操作施行的詳細(xì)行為，在一日活動中浸透落實。2、整合家庭教育資，合力培養(yǎng)。幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)是一項系統(tǒng)工程，需要從多方面開場，需要家園的共同努力。老師親密關(guān)注幼兒日常生活和學(xué)習(xí)活動，處處留意幼兒言行，千萬不能因事小而無視。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒存在哪些不良習(xí)慣及時與家長交流，共同商討并采取行之有效的措施，幫助幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣。幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇九根本情況：上學(xué)年我園趕時間、搶效率，圍繞創(chuàng)優(yōu)質(zhì)幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健先進(jìn)、創(chuàng)立平安先進(jìn)學(xué)園和幼兒教育先進(jìn)的目的。用較少的時間獲得了最多的業(yè)績，用非凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務(wù)實內(nèi)部每一位老師的教育教學(xué)程度，培養(yǎng)有影響的各級名老師，提升幼兒園整體教育實力。一、指導(dǎo)思想深化學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，深化把握《綱要》精華，強(qiáng)化效勞意識，標(biāo)準(zhǔn)各項管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與理論研究。遵循幼兒身心開展規(guī)律和學(xué)____點(diǎn)，自覺創(chuàng)造與個體生命相和諧、相一致的教育;通過課程施行和課題研究提升教學(xué)效益，促使幼兒、老師、幼兒園的持續(xù)開展。結(jié)實樹立以人為本的管理觀念，將最科學(xué)的思想理念浸透到幼兒教育日常管理的各個環(huán)節(jié)，做到四個新：教育觀念不斷更新;現(xiàn)實生活不斷創(chuàng)新;思想觀念不斷立新;與時俱進(jìn)不斷求新。二、主要工作目的(一)深化學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞課程目的的建構(gòu)與落實，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，進(jìn)步幼兒來園活動質(zhì)量。(二)加強(qiáng)師資隊伍，引導(dǎo)全體老師敬業(yè)愛崗，勤奮工作，進(jìn)步他們職業(yè)道德程度，樹立我園老師的良好形象。通過幼兒園課題研究方案及各年齡段課程活動，進(jìn)步老師教學(xué)研討程度，進(jìn)一步明確辦園目的。(三)加強(qiáng)老師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)老師內(nèi)涵的開展，使老師的專業(yè)程度有明顯地進(jìn)步。各段開展課題現(xiàn)場交流、反思，并鼓勵老師多寫經(jīng)歷總結(jié)，促進(jìn)幼兒體智德美在原有根底上的明顯開展。(四)廣泛聽取家長建議，努力探究家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷進(jìn)步家長工作的質(zhì)量，辦好家長學(xué)校，爭創(chuàng)優(yōu)秀家長學(xué)校。(五)有方案地改良園舍設(shè)施，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活條件，逐步進(jìn)步幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量。(六)樹立正確的安康觀念，加強(qiáng)安康教育，保證幼兒平安。(七)在園內(nèi)開展各項競賽活動，積極爭取參加市級各類競賽。1、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對老師愛崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到老師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好典范，以關(guān)心、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵老師利用業(yè)余時間進(jìn)修進(jìn)步學(xué)歷，給知識充電。建議老師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志，加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵老師經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)展一次，每次有一個主題，展開討論。爭取時機(jī)組織老師參觀先進(jìn)幼兒園，擴(kuò)大老師的視野，抓住到市各園的聽課時機(jī)，學(xué)習(xí)別人的長處，逐步進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度。4、積極參加市幼兒園青年老師評優(yōu)課評比活動，以及市優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)展互相聽課評課活動。期初，老師制定專題研究題目，期間認(rèn)真觀察與探究，期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié)，并進(jìn)展交流。1、教科研是教育的先導(dǎo)，是進(jìn)步保教質(zhì)量的關(guān)鍵，也是幼兒園持續(xù)開展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。續(xù)上學(xué)年確立的——《利用當(dāng)?shù)剜l(xiāng)土資對幼兒教育的研究》為園本課題的根底上，進(jìn)一步分解落實，明確目的和任務(wù)，帶著老師學(xué)習(xí)和探究開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動老師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案方案進(jìn)展有效的測試工作，做好各種資料搜集，保質(zhì)保量進(jìn)展課題施行。2、繼續(xù)進(jìn)展幼兒園課程改革，積極構(gòu)建表達(dá)園本特色并能促進(jìn)幼兒開展的園本課程，要求老師人人參加教改，積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動，定期交流教改經(jīng)歷，解決老師日常教學(xué)中存在實際問題。(1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴(yán)防肝炎病的傳入。做好感冒的預(yù)防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進(jìn)展嚴(yán)格的清洗和消毒，保持園內(nèi)整潔，室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)，“家長園地”向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。2、組織教員工重溫《幼兒老師職責(zé)》、《保育員職責(zé)》、《幼兒園平安制度》、《幼兒園老師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心，嚴(yán)格做到上崗到位，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理，認(rèn)真做好早、晚班的護(hù)導(dǎo)工作，巡視幼兒平安，確保幼兒在園和接送的平安。3、嚴(yán)格按照幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求，標(biāo)準(zhǔn)各項衛(wèi)生保健工作，健全完善衛(wèi)生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛(wèi)生保健驗收復(fù)查。4、催促炊事人員遵章辦事，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。根據(jù)上級部門的要求，繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作，嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生。1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭取家長的理解、支持與主動參與?！痹诠ぷ髦欣蠋煈?yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識，激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策，使幼兒園與家庭融為一體。2、開學(xué)初，各班精心設(shè)計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據(jù)本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。各班設(shè)立“家長信箱”，積極采納家長的好建議。以聯(lián)絡(luò)、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換，創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)心、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親密注意觀察幼兒在活動中的平安，在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。1、全面清理幼兒園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動環(huán)境。2、完成園務(wù)工作方案，段、班級、部門工作方案及各班教育教學(xué)階段方案。3、組織全體教職工學(xué)習(xí)(1)師德師風(fēng),(2)老師職責(zé)(3)考核制度(4)幼兒園指導(dǎo)綱要.1.熱情接待幼兒，穩(wěn)定幼兒情緒，幫助新生盡快適應(yīng)幼兒園生活，老師嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排，強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。2.建好幼兒的個人檔案袋。3.。召開新小班段的家長會，重組家長委員會。4.擬選送兩篇家教論文參加市評比。5.局部老師參加教育辦舉行第25個老師節(jié)文藝演出、詩歌比賽、書法比賽、辯論賽等系列活動。6.籌備興趣小組的報名準(zhǔn)備工作，擬第三周起施行各班。1.開展“我愛祖國”主題系列教育活動。拉____歌曲慶國慶.2.各班進(jìn)展區(qū)角環(huán)境布置的更新，創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。3.組織大段老師圍繞“園本課程的主題”進(jìn)展討論探究。4.召開中、大班幼兒家長會。5.學(xué)科教改帶頭人上示范課(段長);隨機(jī)聽取青年老師教學(xué)活動課。6、組織各段局部家長學(xué)習(xí)——科學(xué)育兒法。7、向本街道姐妹園提供公開教學(xué)觀摩活動——風(fēng)俗節(jié)系列活動1.開展全園老師、保育員三人小組泥工評優(yōu)活動友誼賽。2.組織大、中、小班向家長開放半日活動。3.組織青年老師開展根本功單項競賽。(一、講)4.開展家長學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)育兒交流會。1.派局部老師參加街道點(diǎn)片公開教學(xué)活動觀摩。2.選派個別老師參加教育辦幼兒園骨干老師教育教學(xué)經(jīng)歷交流活動評比。.3.老師根本功單項競賽(二、舞)4.各老師及教研組做好風(fēng)俗節(jié)系列活動課總結(jié)。5.各班段召開期末工作家長會。1、全園慶“元旦”親子活動2.進(jìn)展老師“教育工作反思”筆記交流會。3.檢查班級幼兒“個人檔案”的記錄和整理工作。4.做好期末各項完畢工作。5.做好園長、老師及員工工作量化考核情況統(tǒng)計。更多工作方案范文盡在工作!幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇十一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)____的xx大會議精神和“三個代表”重要思想，結(jié)實樹立科學(xué)開展觀以及和諧開展和平安開展的觀念，始終堅持以人為本、“平安第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)立“平安文明校園”的目的，全面貫徹落實平安工作法律法規(guī)，深化開展道路交通平安、食品衛(wèi)生平安、學(xué)生假期平安、教育教學(xué)平安、消防平安等專項整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化平安工作責(zé)任追究制，大力拓展平安知識宣傳教育面，建立健全平安管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園平安環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)安康開展。二、工作目的堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力控制一般事故，確保在校學(xué)生平安，力爭實現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目的，爭創(chuàng)平安綜合治理先進(jìn)單位。三、方法措施(一)大力加強(qiáng)平安法制教育，進(jìn)一步增強(qiáng)廣闊師生的平安防護(hù)意識。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和課任老師的作用，廣泛開展平安法制教育，幫助學(xué)生結(jié)實樹立平安法制意識，把學(xué)法、知法、守法、用法化作學(xué)生的自覺行動。大隊部要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知才能和行為才能，有方案、有重點(diǎn)地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的平安常識教育。幫助學(xué)生初步樹立平安觀念，理解平安根本常識，熟悉報警、求助的使用，具備對危險的初步判斷才能，掌握躲避危險和自救的簡易方法。在搞好宣傳教育的根底上，還要結(jié)合教學(xué)實際，充分利用各種時機(jī)和條件，如勞技課、社會理論活動等，積極開展形式多樣的平安技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，訓(xùn)練中要突出緊急情況下撤離、疏散、逃生和防暴、抗暴等綜合演練。演練每學(xué)期不少于一次。突出消防專業(yè)訓(xùn)練，強(qiáng)化專業(yè)技能。為防止學(xué)生在暑期發(fā)生溺水死亡事故，學(xué)校在放假前集中開展平安常識教育外，利用告家長書的形式，向家長宣傳預(yù)防溺水常識，提醒家長監(jiān)管好自己的子女，防止他們私自下河玩水造成溺水死亡。(二)大力加強(qiáng)平安工作組織制度建立，努力把校園平安及綜治工作納入正規(guī)化軌道。1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂平安工作責(zé)任書(學(xué)校和分管領(lǐng)導(dǎo)及班主任，班主任和學(xué)生家長簽訂平安責(zé)任狀)，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化平安工作職責(zé)。建立一支專職或兼職的學(xué)校平安及綜治工作隊伍，發(fā)動和組織教工積極參與，群防群治，共同做好學(xué)校平安和綜治工作。2、落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好平安工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的根底上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。3、執(zhí)行請示報告制度。要堅持每月一次平安工作例會和履職報告制度，重大問題及時上報。4、健全資料檔案制度。要將上級的平安工作指示、年度方案總結(jié)、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理，及時歸類建檔。5、強(qiáng)化平安預(yù)案制度。以自然災(zāi)害、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設(shè)想條件，結(jié)合單位實際，認(rèn)真制定各類事故應(yīng)急預(yù)案，完善保障措施，健全處置機(jī)制，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，組織師生進(jìn)展實戰(zhàn)背景下的綜合性演練，確保一旦發(fā)生突發(fā)性事件，各項應(yīng)急工作能有條不紊地展開，把危害和損失控制到最低限度。(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部平安管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。1、加強(qiáng)門衛(wèi)平安管理。要采取實在有效的措施嚴(yán)格落實門衛(wèi)工作制度，把好校園入口關(guān)。一是加強(qiáng)門衛(wèi)工作人員思想道德教育和業(yè)務(wù)才能的培訓(xùn)，裝備必要的防范器材，使其不僅能防偷防盜，還具備一定的防暴抗暴才能。二是嚴(yán)格門衛(wèi)詢問登記制度，非本校學(xué)生和工作人員必須有完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M(jìn)入校園，對不能說明情況的人員應(yīng)責(zé)令其分開學(xué)校，對形跡可疑的人員應(yīng)通報公安部門及時處置。2、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病平安管理。要嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定，嚴(yán)把食品從業(yè)人員安康體檢、食品采購、運(yùn)輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)，要教育和培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時報告妥善處置。3、加強(qiáng)校園防盜平安管理。逐步建立起人防、物防、技防相結(jié)合，動靜結(jié)合，點(diǎn)線面結(jié)合，各項防范措施互相配套銜接的校園治安防控網(wǎng)絡(luò)，實在做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強(qiáng)對重點(diǎn)部位的管理，做到制度齊全，措施到位。會計室不超標(biāo)準(zhǔn)存放現(xiàn)金，嚴(yán)防盜竊事件發(fā)生。易燃、易爆和劇毒藥品嚴(yán)格手續(xù)，專項使用，專人管理。嚴(yán)格落實教職工值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度，值班人員應(yīng)按時到崗，在任何情況下都不得擅離任守。值班人員要熟知報警裝置和報警方法，做好值班記錄。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通，保證緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。4、加強(qiáng)校園消防平安管理。加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建立，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防平安。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。5、加強(qiáng)校園用電平安管理。學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格遵守行業(yè)規(guī)定，加強(qiáng)校園用電設(shè)備和線路標(biāo)準(zhǔn)化建立，電氣設(shè)備工作性能正常，無超負(fù)荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。6、加強(qiáng)校舍平安管理。學(xué)校定期進(jìn)展校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。學(xué)校對防止擁擠踩踏事故，從實際出發(fā)，在學(xué)生出操、集合、放學(xué)，適當(dāng)錯開時間，分年級、分班級逐次下樓，并安排教職工在樓梯間負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，管理學(xué)生。要定期檢查樓道、樓梯的各項設(shè)施和照明設(shè)備，及時消除平安隱患。7、加強(qiáng)體育平安管理。實在加強(qiáng)體育課、課間活動的組織管理，認(rèn)真做好技術(shù)要領(lǐng)、運(yùn)動準(zhǔn)備、整理活動等方面的指導(dǎo)與平安保護(hù)，防止發(fā)生意外事故。體育教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生身心開展規(guī)律，對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運(yùn)動的學(xué)生，應(yīng)予勸阻。運(yùn)動前要進(jìn)展詳盡的技能教學(xué)和平安教育，統(tǒng)一上課，個別指導(dǎo)，以適應(yīng)學(xué)生的個體差異。要認(rèn)真檢查服裝、鞋襪是否適宜，身上不佩帶微章、鋼筆、鑰匙、小刀等雜物，戴眼鏡的學(xué)生墊上運(yùn)動必須摘下眼鏡。要充分做好準(zhǔn)備活動，使身體逐步適應(yīng)劇烈的體育運(yùn)動。運(yùn)動中要重視并實在搞好運(yùn)動保護(hù)。運(yùn)動后要做好整理活動，使身體由劇烈的體育運(yùn)動狀態(tài)逐步恢復(fù)正常。學(xué)校要加強(qiáng)體育鍛煉器械的維修保養(yǎng)，每學(xué)期2次，寒暑假期內(nèi)必須進(jìn)展一次徹底檢查檢修，有平安隱患的必須撤除。(四)大力加強(qiáng)與平安職能部門的配合協(xié)作，認(rèn)真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合交巡警、交通部門，大力整頓學(xué)校周邊的交通秩序，合理規(guī)劃交通線路，確保校門及周邊地區(qū)良好的交通秩序。要積極配合工商、文化、通信、新聞等部門，依法標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校周邊地區(qū)的文化娛樂場所，及時查處、取締非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、音像書刊等場所。要積極配合建立、工商、城管等部門，依法加強(qiáng)校園周邊地區(qū)市政管理。幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇十一本學(xué)期我進(jìn)入小鳥班，擔(dān)任小班的教育工作，開學(xué)已經(jīng)有三天的時間了，我發(fā)現(xiàn)孩子們由于剛剛分開家庭教育，分開家人，進(jìn)入幼兒園的集體生活，對新環(huán)境生疏、畏懼，還跟人亂跑、亂吃、不睡午覺、不會如廁，隨地大小便等現(xiàn)象，為了能使孩子們盡快適應(yīng)集體生活，培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的開展，也為了讓我自己可以盡快適應(yīng)新的班級工作，時時刻刻以省級示范園的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，特定方案如下：一、思想政治上1.關(guān)心國家關(guān)于幼兒教育方面的方針政策，經(jīng)常和園里的優(yōu)秀老師交流學(xué)習(xí)，討論教學(xué)體會，以便進(jìn)步自己的政治思想覺悟，從各方面嚴(yán)格要求自己，努力進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，使自己盡快掌握小班教學(xué)的要領(lǐng)，掌握小班教學(xué)特點(diǎn)，轉(zhuǎn)變思想觀念，緊跟幼兒教育開展的形勢。2.加強(qiáng)自身職業(yè)道德，時刻以老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，加強(qiáng)工作責(zé)任心和責(zé)任感，做到關(guān)心、保護(hù)、平等對待每一位幼兒，不體罰或變相體罰幼兒。教書育人，為人師表，做到讓社會滿意，讓家長放心，讓幼兒身心安康和諧地開展。3.向本班班主任王老師多請教，跟王老師多學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)方法，同時配合好班主任的工作，聽從班主任分配的各項工作任務(wù)，開展好班內(nèi)的班務(wù)工作。爭取當(dāng)好班主任的好助手，共同為本班的開展盡力。4.遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度，進(jìn)步自身的思想道德素質(zhì)，積極參加園內(nèi)的活動，從各方面都進(jìn)步自己才能。5.大量閱讀幼兒教育方面的書籍，研究幼教理論，從思想上武裝自己，拓寬自己的思維，分析^p問題，在教學(xué)上多反思，正視自身的缺點(diǎn)和缺乏，進(jìn)步自身的素質(zhì)。6.熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立良好的老師形象，用老師全部的愛去關(guān)愛每一位幼兒，平等對待班里每一位幼兒及家長，對幼兒一定要一視同仁，并且時時告誡自己，一切要從孩子的角度出發(fā)，讓每一位上幼兒園的孩子都能安康快樂的成長，時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。二、加強(qiáng)幼兒的保育工作1.鼓勵幼兒自己能自己獨(dú)立完成進(jìn)餐，不挑食，在吃飯的時候不與別人說話，吃完飯以后自己拾掇好自己的碗勺，并放到指定的地方，保持地面、桌面的清潔。2.在老師的帶著下排隊去衛(wèi)生間，在衛(wèi)生間內(nèi)不推擠別人，自己穿脫褲子，自理大小便，并保持廁所內(nèi)的清潔衛(wèi)生，大小便都在指定地方，不隨地進(jìn)展。3.養(yǎng)成午睡的良好習(xí)慣，在午睡的時候知道保持安靜的午睡環(huán)境，不打攪別人，不隨意弄出生意，知道午睡前入廁。4.培養(yǎng)幼兒知道鞋子的正確穿法，能在午睡后自己獨(dú)立完成穿好鞋襪。三、做好教育教學(xué)工作根據(jù)幼兒園的指導(dǎo)思想，三到六歲幼兒開展指南的要求，并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異，進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會指南精神，并較好的融入到理論活動中，認(rèn)真鉆研教材，創(chuàng)造性的使用教學(xué)資包。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒承受才能的主題活動課程。認(rèn)真上好、備好每一節(jié)課，使幼兒在輕松愉快的活動中學(xué)習(xí)知識，并且感受到快樂。積極學(xué)習(xí)和鉆研新的教學(xué)方法以進(jìn)步自身的專業(yè)素質(zhì)。在本學(xué)期里發(fā)揮好幼兒老師的引導(dǎo)作用，做好觀察分析^p、培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的才能。四、家園共育理解每一位家長最揪心的問題，盡心盡力的去照顧每個幼兒的平安，做好保育工作，同家長及時溝通，需要互相配合的地方，讓家長放心，家長對孩子的鼓勵，是對老師工作的最大支持，孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開家長對老師工作的支持。五、個人努力方向1.在多一點(diǎn)點(diǎn)愛心，多一些耐心，使孩子在各方面的進(jìn)步因為我的引導(dǎo)有更大的進(jìn)步。2.抓好班級常規(guī)工作，使得從小班開場就有一個良好的班風(fēng)班貌。3.加強(qiáng)自身的根本功訓(xùn)練，爭取在園里上好一節(jié)公開課。以上是我本學(xué)期的工作方案，我相信在班主任的栽培下，在自身的努力下，我可以完成我小班的教學(xué)目的，教學(xué)任務(wù)，能做好與家長溝通的家園共育工作。幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇十二一、指導(dǎo)思想以《綱要》為指導(dǎo)，以總校目的作為指導(dǎo)方針，以愛為教育的根底，結(jié)合本園實際，繼續(xù)以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規(guī)工作的同時，繼續(xù)建立本園特色，使教育質(zhì)量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。二、【關(guān)鍵詞】：^p：堅持反思感恩三、主要工作(一)、把責(zé)任文化打造成部門文化的根基。1、以“責(zé)任”為主題，以“責(zé)任”為根基，倡導(dǎo)老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學(xué)會工作，從而學(xué)會感恩，在感恩中進(jìn)步工作效率，進(jìn)步幸福指數(shù)。2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反響”給老師，使老師做事有的放矢。每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側(cè)重于業(yè)務(wù)上的知識)。從而把積極、上進(jìn)、安康的思想帶給大家。3、周二保育員例會，在上個學(xué)期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學(xué)到了什么?”進(jìn)一步提升“教”的才能!(二)、在文化背景的引導(dǎo)下，在反思中，堅持我們的收獲，努力進(jìn)步“品質(zhì)”。1、教研活動：老師研討課嚴(yán)格按照我們“流程”進(jìn)展，資料積累到位，一學(xué)期中每位老師要求自己上一節(jié)“好課。”2、年級組工作：常規(guī)性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學(xué)期組長幫助每位老師可以成功開展“半日活動展示?！标P(guān)注組內(nèi)老師研究資料的積累。3、后勤隊伍建立：本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)步保育員“教”的才能，在以往的比賽活動中放進(jìn)去一個“班級常規(guī)工作”比方：保育員組織幼兒點(diǎn)心環(huán)節(jié)等。(三)、根據(jù)本園實際情況，采取多種途徑，進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、根據(jù)孩子開展的五大功能區(qū)，把幼兒園所學(xué)綜合課程進(jìn)展整合，初步分為語言、音樂、科學(xué)、體育等方面，由專人負(fù)責(zé)設(shè)計出合適各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點(diǎn)的前提下對孩子各方面的開展給予一個科學(xué)的評估。2、全心效勞班繼續(xù)推廣，堅持上學(xué)期效勞班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。(四)、家園共育，充分調(diào)動家長的積極性是分部工作的主題。1、每月用書面的形式向家長反響幼兒的開展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反響給老師，從而使教育更有針對性。2、每兩個月召開家長會，活動有方案、有目的、有講稿，有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會資料要求;有講稿、有過程、有總結(jié)、有反思。)3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。堅信幼兒可以做到，堅信老師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強(qiáng)烈的信仰!學(xué)會堅持、學(xué)會反思、學(xué)會感恩!幼兒園下半年工作方案大班幼兒園下半年工作方案和目的篇十三一、園所管理務(wù)實有效(一)進(jìn)步管理效能結(jié)合本中心幼兒園實際情況，制定、討論與施行幼兒園的各項規(guī)章制度，確保幼兒園的指揮系統(tǒng)暢通有效的運(yùn)行。對各崗位工作人員分層次管理，充分受權(quán)，跟蹤指導(dǎo)，加強(qiáng)交流，不斷進(jìn)步其發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的才能，提升執(zhí)行力。嘗試在月初安排當(dāng)月工作重點(diǎn)及落實人，在周五安排下周工作重點(diǎn)，讓每位教職工對不同時段要承當(dāng)?shù)墓ぷ髯龅叫闹杏袛?shù)、提早規(guī)劃、注重落實。(二)探究評價機(jī)制開展“幼兒園里好事多”互評活動，促進(jìn)老師之間、老師與家長之間互相欣賞，營造和諧互助的精神氣氛。將班級工作中的平安、衛(wèi)生、日常教學(xué)、家長工作等重要指標(biāo)進(jìn)展日?？己耍碌走M(jìn)展成績匯總，根據(jù)所得分?jǐn)?shù)確定a、b、c級。各項工作的等級匯總與年終班級評優(yōu)掛鉤。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的根本要求，凡出現(xiàn)違背師德問題一票否決。針對幼兒園合同制老師和在編老師同時存在的現(xiàn)狀，遵循時機(jī)均等、責(zé)權(quán)一致的原那么，制定在編老師和合同制老師績效工資考核方法。(三)建立園所文化提出“好習(xí)慣成就好人生”的辦園理念，組織全體教職工進(jìn)展辦園理念大討論;結(jié)合幼兒園名稱和師幼的開展方向設(shè)計幼兒園園標(biāo)。二、平安衛(wèi)生責(zé)任到人(一)抓好日常平安管理嚴(yán)格落實“一崗雙責(zé)”，明確各崗位平安職責(zé)，構(gòu)建縱向到底、橫向到邊的平安工作管理體系。加大門衛(wèi)、傳達(dá)人員培訓(xùn)力度，加強(qiáng)園所封閉管理，加強(qiáng)平安技防設(shè)備的應(yīng)用管理和維護(hù)工作，嚴(yán)格落實幼兒平安接送工作。每周二定期平安檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。(二)按時開展平安教育將平安教育納入各班課程表，每周一上午由各班班主任定時開展，嚴(yán)格落實1530平安教育，每月開展一次平安實戰(zhàn)演習(xí)。(三)標(biāo)準(zhǔn)衛(wèi)生保健要求合理劃分室內(nèi)外衛(wèi)生區(qū)域，全園每位教職工均承當(dāng)相應(yīng)衛(wèi)生清潔工作。每周二教職工衛(wèi)生大掃除與幼兒自我效勞課程相結(jié)合，確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。做好飲食衛(wèi)生平安工作，晨午檢及全日觀察細(xì)致到位，消毒工作落到實處，防止傳染性疾病在幼兒園流行。三、教育教學(xué)扎實有效(一)標(biāo)準(zhǔn)保教工作要求從帶班規(guī)律、教研重點(diǎn)、課程施行、課程評價等方面入手，讓班級工作標(biāo)準(zhǔn)化、細(xì)致化，注重跟進(jìn)教育過程和效果評價。(二)促進(jìn)師幼不斷提升1.加大老師教研力度以語言、科學(xué)、安康三大領(lǐng)域為切入點(diǎn)，成立三個教研組，分別從語言活動的多樣性、科學(xué)觀察與操作和身心安康總發(fā)動等方面確立研究重點(diǎn)，結(jié)合幼兒園日常教學(xué)開展豐富多彩的教育教學(xué)研究與探究活動。讓老師在研究中成長，在交流中進(jìn)步。教研活動中注意落實《綱要》、學(xué)科理論等方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新老師教育理念。2.促進(jìn)幼兒全面開展課程設(shè)置方面將五大領(lǐng)域所涵蓋的學(xué)科與幼兒園園本課程有機(jī)結(jié)合。將如廁、飲水、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表，確保幼兒生活有序化。幼兒評價方面通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、榮耀的升旗手、值日生、活動在線、美術(shù)作品等，從不同側(cè)面記錄與展示每位幼兒成長軌跡，促進(jìn)幼兒在不同方面的進(jìn)步與開展。3.進(jìn)步家園合作力度遵循效勞、指導(dǎo)與合作的原那么，開展系利家園互動活動，到達(dá)更新家長育兒理念，轉(zhuǎn)變家長