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文檔簡介

2023年有關信息教研工作計劃3篇信息教研工作安排篇1

一、指導思想

全面落實科學的教化發(fā)展觀;以提高課堂教學效益為突破口,提高學校的教學質量;以新課程實施為突破口;以加強信息技術管理和應用為重點,進一步加大信息技術工作的力度,努力提高全校的信息技術水平。

二、工作目標及措施

(一)校內網工程建設

1、實施改造校內網工程,高標準建設校內網絡系統(tǒng),進一步完善校內網結構,發(fā)揮網絡為教化教學服務的功能,為教化教學應用構建網絡平臺。

2、完善學校內網功能,完全實現校務公告、辦公自動化。

(二)加強學校校內網管理

實行切實可行的措施,加強對校內網的管理,制訂網絡管理規(guī)章制度,落實各項管理工作措施,確保網絡平安、暢通。

1、組織領導。成立學校教化信息化工作領導小組。

2、常規(guī)管理。不斷探討各種管理技術,加大考核力度,杜絕網絡信息平安事故的發(fā)生,確保網絡暢通,更好地服務于全校的教化教學工作。既要保證網絡平安暢通,又要杜絕老師在網上閑聊、打撲克、玩嬉戲等不良現象。深化探討網絡應用問題,充分發(fā)揮網絡的作用,提高教化教學質量。

3、病毒防治。加大對學校的管理力度,從制度上進行約束,削減病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必需先安裝殺毒軟件,并打好相關補丁后才能接入網絡,,從根本上解決網絡病毒問題,保證網絡不因病毒導致堵塞、停網等現象的發(fā)生。

(三)充分發(fā)揮網絡的運用效益

樹立建網是為教化教學服務的思想,加強學校網站的建設和管理工作力度,進一步完善網頁建設,改進和提高教化網站的服務質量,更好地為教化教學、教化科研、教學管理服務。

1、接著加強學校網站建設,進一步完善網站布局和內容,使其服務于教學,服務于德育,服務于管理;服務于學生,服務于老師,服務于社會。力求網站界面簡約、布局合理、色調一樣、風格統(tǒng)一、內容豐富。

2、老師個人主頁建設。組織指導建設好一批具有特色的`專題網站、資源網站;通過建設老師網站和學校網站等社區(qū)性服務網站或欄目,吸引學生、老師;在確保信息平安的前提下,充分發(fā)揮BBS等交互性欄目的作用。

(四)建設

接著加強資源庫建設。建立自己的資源中心。

(五)網上辦公環(huán)境建設

探究和完善校內消息和文件傳輸系統(tǒng),實現網上發(fā)布通知、傳送文件,進一步提高辦公自動化水平。

(六)老師信息技術培訓工作

1、接著抓好老師信息技術應用培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對老師常用軟件系統(tǒng)的專項內容培訓。

2、接著組織開展老師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評比活動。

(七)信息技術與各學科的整合探討

1、加強信息技術教研。

2、加大信息技術在傳統(tǒng)課堂教學中應用探討力度,發(fā)動全體老師探討探究

3、進一步開展《網絡環(huán)境下學科新型教學模式的探討》課題探討

信息教研工作安排篇2

依據教研室工作安排和我校本學期教育處及教科研制定的工作要點及精神,依據信息技術教研組特點特制定本學期信息技術教研組工作安排如下:

一、落實課改理念,組織全組人員深化地學習新教材,駕馭新教材的教學方法,推動我校信息技術學科課堂教學的改革與發(fā)展,探究基于現代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,仔細探討信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。

二、仔細開展教研活動。嚴格圍繞我?!皩W習、實踐、反思、寫作”的教科研主題,主動參與教研室組織的各項教研活動,特殊是聯片教研和中心備課組活動,協作區(qū)教研室開展網上教研活動,加強信息技術老師個人的博客管理。常常保持與校外的溝通和聯絡,解決教學中存在的問題,提升教學探討的水平。組織全組老師參與信息技術學科的新教材培訓、區(qū)市級優(yōu)質課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質課等,在活動中學習借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀老師的閱歷,提高自身教學實力。并做好相關資料的整理和積累。

三、加強常規(guī)管理,嚴格要求以大綱為依據,結合學生的實際狀況,制定出切實可行的信息技術教學安排。規(guī)范本組老師的教案書寫、反饋、導言、板書設計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教化教學。

四、加大本組老師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內提高本組人員的多媒體軟件應用技能,為學校制作多媒體宣揚片和老師的課程設計以及學生其次課堂輔導服務,同時也提高本組老師的業(yè)務水平。

五、進一步完善學校校內網建設,加強校內網站的維護與更新,使網站成為我校特色教化的宣揚窗口,成為學校管理的平臺。接著豐富學校教化教學信息資源庫,為廣闊老師開展信息技術教學供應資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理,滿意正常信息技術教學,落實各項電教設備的管理制度,并做好學期工作小結。

六、協作辦公室、教務處等相關部門做好材料打印工作。

七、組織中學學生信息技術會考的考試輔導。

八、信息教研組活動內容及支配

9月

1、組織全組人員學習區(qū)教研室、學校工作要點并探討制定教研組工作安排。

2、參與區(qū)教研室組織的信息技術系列講座活動。

3、做好新教材的學習和研討工作。

4、補充更新教研組博客內容。

5、參與區(qū)信息技術連片教研活動。

6、上報區(qū)參與區(qū)教研室組織的優(yōu)質課評比老師名單。

7、教學常規(guī)檢查

10月

1、參與區(qū)教研室和學校組織的公開課評比活動。

2、做好學校校內網站維護更新工作。

3、開展信息技術愛好小組活動。

4、教學常規(guī)檢查。

11月

1、參與市教研室組織的優(yōu)質課評比活動。

2、組織中學學生參與信息技術會考。

3、開展信息技術愛好小組活動。

4、教學常規(guī)檢查。

12月

1、做好期末考試復習工作。

2、征集學生全國電腦制作活動參賽作品。

3、教學常規(guī)檢查。

1月

1、做好期末的設備回收、檢查維護工作

2、整理信息技術相關檔案

3、做好學期教學工作總結

信息教研工作安排篇3

在新學期,要進一步仔細學習和貫徹執(zhí)行教化部頒發(fā)的《中小學信息技術課程指導綱要》。進一步更新教化教學觀念,提升課程實施的實力和探討水平。仔細貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培育學生的創(chuàng)新實力、合作實力、實踐實力為重點,切實提升信息技術課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的須要入手,切實提高教學質量,使每一位老師的教學水平都有相應的提高。

一、目標任務

組織參與“一師一優(yōu)課”活動。開展分段研修活動,發(fā)揮骨干老師的帶頭輻射作用,組織學科培訓。落實新教材課程更新,完善教學安排。

二、內容與措施

1.仔細組織老師參與“一師一優(yōu)課”活動,召開報名老師會議并進行初級培訓,研討落實上課課題,保質保量完成曬課任務。

2.接著加強以信息技術學科課程資源建設和新教材探討為載體,以信息技術為支撐,完善構建信息技術學科研修一體化網絡平臺及資源。中心組成員分工,定期研修。

3.加強學習,提高老師科研水平。組織老師和教研組主動申報課題及撰寫教化教學論文,學習先進的教學理念,開展校本研修活動,將科研與教研結合起來,以教科研指導信息技術教學。

5.加強調研,提高課堂教學質量。做好常規(guī)調研,深化學校多聽課、多研討、多指導、多服務,引導老師變更課堂教學方式,在生本教化理念的指引下,“少教多學”、“先學后教”,發(fā)揮學習小組互幫互助作用,提升學生的信息技術素養(yǎng);加強教研組建設,通過集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力氣,提高課堂教學質量。

6.組織組內老師參與20xx年州溫市英語口語聽力考試系統(tǒng)操作員的培訓工作,使組內每位老師都達到合格操作員的要求。

7.組織常規(guī)活動。

三、詳細支配

時間活動內容責任人參與對象備注

2月-3月

學習市教研院、老師教化院和學校教研室的安排,探討探討本

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