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三下語文三單元基礎過關班級姓名家長簽字一、給漢字注音。窟窿叼勸纏弦悲慘愈囑審肅晌悅誨二、看拼音寫漢字。yùyánwángyángbǔláoyángjuànkūlóngdiāozǒujiēfānghòuhuǐ()()()()()()()quàngàobǎshìpánchányìngyàojīnggōngzhīniǎowèiguóshèjiàn()()()()()()()dǎlièdàyàndàchīyījīngběnshìlāxiánbēicǎnyùhé()()()()()()()gūdānshīqúnlièkāidīngzhǔqiánpáikàobiānzhǔnquèshěnshì()()()()()()()jiǎngtáishénqíngyánsùbànshǎnglúnliúhéyányuèsèshúxī()()()()()()()jiǎodùxiāngsìjiàohuì()()()qīnshēnxiàhézhīshēnqiǎnqīnkǒuchánglízhīsuāntián(),()。rìrìxíngbúpàqiānwànlǐchángchángzuò,bùpàqiānwànshì(),();(),()。mòkànjiāngmiànpíngrújìng,yàokànshuǐdǐwànzhàngshēn.(),()。三、按原文填空。1、在細處,在薄處。2、長不出,飛不出。3、父親對我要求,經(jīng)常我:“你看見一件東西,是什么樣的,就畫成,不要,畫?!?、老師讓這幾個同學回到自己的座位上,然后地說:“提起楊桃,大家都很。但是,不同,楊桃的樣子也就,有時候看起來真像個。”5、,因為它受過箭傷,傷口沒有愈合,還在作痛;,因為它離開同伴,孤單失群,得不到幫助。它一聽到,心里很,就往高處飛。它一,傷口又了,就?!比?、讀詞語,畫去括號里錯誤的用字。光陰似(箭劍)受(益意)無窮(鴉雅)雀無聲眼(疾急)手快情不自(禁盡)(狐孤)單失群保持一(至致)專心(至致)志若(隱影)若現(xiàn)(恍晃)然大悟連(綿棉)不斷半(響晌)四、給帶點的字選擇合適的意思,將序號填在括號里。①逃跑②失去,丟失③死去的亡羊補牢()亡命之徒()死亡()①組織緊密,不易變形,跟“軟”相對②剛強③指堅決或執(zhí)拗地做某事④勉強地硬漢子()硬筆()硬撐()硬要()①驚動②驚訝、詫異③由于突然來的刺激而精神緊張④驚慌害怕驚弓之鳥()驚喜()驚詫()打草驚蛇()五、給下列詞語分類。環(huán)視回顧仰視遠望遙望仰望俯視向遠看:向上看:向下看:回頭看和向四周看:六、讀句子,給加點的詞換個說法,意思不變。1、他很后悔,不該不聽街坊的勸告。()()2、它飛得慢,叫的聲音很悲慘。()3、我的盤纏帶得很多。()4、父親叮囑我要認真對待學習。()5、他們的教誨使我一生受用。()()六、將下列句子換一種說法,意思不變。(陳述句與反問句互換)1、這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?2、馬跑得越快,離楚國就越遠了。七、理解課文內容填空。1、“亡羊補牢”中“亡”的意思是,“牢”的意思是。這個寓言告訴我們:一個人,只要,就不算晚。2、“南轅北轍”中的“轅”是古代車馬前面的兩根,“轍”是車輪走過后,路面壓成的。這個成語用來比喻和相反。3、“驚弓之鳥”本意
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