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![20140920分管領(lǐng)導(dǎo)績效工資考核辦法_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/f17874757c4224b29cf981bc01d45492/f17874757c4224b29cf981bc01d454924.gif)
![20140920分管領(lǐng)導(dǎo)績效工資考核辦法_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/f17874757c4224b29cf981bc01d45492/f17874757c4224b29cf981bc01d454925.gif)
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文檔簡介
----------------------------精品word文檔值得下載值得擁有--------------------------------------------------------------------------精品word文檔值得下載值得擁有---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------×××中學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)績效工資考核辦法為充分發(fā)揮績效工資的調(diào)節(jié)功能,體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的分配原則,充分調(diào)動中層領(lǐng)導(dǎo)的工作積極性,達(dá)到齊抓共管,營造良好的校風(fēng)、校貌,力爭讓工作又上新臺階。深化教育改革,促進(jìn)人事試改進(jìn)程,真正做到干與不干不一樣,干多干少不一樣,干好干壞不一樣,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定本實施方案。一、組織考核機(jī)構(gòu)學(xué)校成立分管領(lǐng)導(dǎo)績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:×××副組長:×××考核小組:教師代表(5人)互評人員:×××考核小組負(fù)責(zé)對中層領(lǐng)導(dǎo)的考勤、工作總量、分管工作完成情況等工作業(yè)績進(jìn)行考核,確??冃ЧべY公平、公正、有效地分配、發(fā)放和解釋。各中層領(lǐng)導(dǎo)、教研組長向考核小組成員提供資料,由考核小組根據(jù)完成情況和效果對分管的工作進(jìn)行監(jiān)督、記錄并進(jìn)行考核。二、資金來源1、年終績效的10%;2、國家規(guī)定、財政按照教師崗位確定撥發(fā)的本校在編在崗教職工績效工資的30%部分。三、總體原則1、獎勤罰懶;2、未完成80%以上不給予評優(yōu)評模;3、工作效果較差列為召回指標(biāo)。四、考核分配計算辦法方法一:工作量100%*完成工作量*個人平均額=績效工資方法二:分管領(lǐng)導(dǎo):工作考核第一名獎勵2000元;第二名獎勵1000元;第三名獎勵500元;方法三:按上級文件分A、B、C、D四等進(jìn)行考核;以上方法根據(jù)需要取其一。教研組長:工作考核第一名獎勵1000元;第二名獎勵500元;備注:以上工作未完成80%以上不獎勵資金,只給口頭表彰??己藘?nèi)容總體考核:(一)、考勤:中層領(lǐng)導(dǎo)考勤按學(xué)校教師績效考核方案考勤執(zhí)行;(二)師德考核1、凡在學(xué)期內(nèi)受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,分別扣除績效工資的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%。2、嚴(yán)格執(zhí)行上級主管部門的紀(jì)律要求。工作時間(上午8:00-12:00,下午2:00-5:00)在辦公室上網(wǎng)購物、看網(wǎng)絡(luò)視頻、玩游戲、炒股票等發(fā)現(xiàn)一次扣2分;上班和開會打瞌睡發(fā)現(xiàn)一次扣2分;酒后上課發(fā)現(xiàn)一次扣2分;發(fā)現(xiàn)在學(xué)生宿舍、門衛(wèi)室、教學(xué)樓喝酒、賭博一次扣2分;因頭天搞娛樂活動影響第二天的工作發(fā)現(xiàn)一次扣1分。3、穿拖鞋上班發(fā)現(xiàn)一次扣1分。(三)、工作量:工作量是教師教學(xué)任課時數(shù)與其它工作平衡的總量,課時量包括基本課時量和附加課時量。(設(shè)定每個教師工作量基礎(chǔ)分為10分,加分后控制最高15分、減分最低為0分,期末核算、督辦人:×××)1、基本課時量指教師每周的任課時數(shù),平均課時±2節(jié)為飽和課時,對超差課時量的教師實行加減分。2、每周超平均課時量1節(jié)、一學(xué)期加0.5分,每周差課時1節(jié)、一學(xué)期扣1分。學(xué)校從教師專業(yè)性等方面進(jìn)行考慮,適當(dāng)減少課程的不扣分。如果學(xué)校已經(jīng)將工作量按課時津貼進(jìn)行折算,不再加、扣分。3、各崗位工作量折算:崗位校長副校長教導(dǎo)主任政教主任總務(wù)主任團(tuán)委書記工會教研組長實驗管理折課時數(shù)1266662325崗位圖書管理遠(yuǎn)教、班班通食堂管理學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)資料年級組長音體美室管理備課組長折課時數(shù)558平均課時50%5111(四)發(fā)揮模范帶頭作用1、至少上一門專業(yè)課,未上的扣3分;2、全縣期末統(tǒng)一考試,成績在片區(qū)排倒數(shù)第一的扣3分,倒數(shù)第二的扣2分,倒數(shù)第三的扣1分。3、經(jīng)考核小組評價,工作上拈輕怕重的扣2分。(五)工作計劃和實施方案每學(xué)年初(開學(xué)第一周前)末(第二學(xué)期放假前)制定切實可行的分管工作工作計劃、實施方案及工作總結(jié)上交到校長室(計劃類別含:1、教務(wù)工作計劃、方案(含教務(wù)甲、乙總體工作);2、衛(wèi)生工作計劃、方案(含禁毒、含傳染?。?;3、安全工作計劃、方案;4、德育工作計劃、方案;5、總務(wù)工作計劃、方案;6、工會工作計劃、方案;7、團(tuán)委工作計劃、方案;無工作計劃扣5分,無方案扣5分,無總結(jié)扣5分,有計劃、方案有總結(jié)但網(wǎng)上下載不修改或質(zhì)量較差的不給分(計劃及方案要切實可行,內(nèi)容包含情況分析、措施辦法、推進(jìn)一覽表或者進(jìn)度計劃,操作性要強(qiáng);總結(jié)要有工作回顧、存在不足和提高措施)缺項的給2分。不按時上交的不給分。(以登記冊和實物為據(jù))分塊考核:設(shè)每個分管人員基礎(chǔ)分為100分,不能完成扣分,完成得好適當(dāng)獎勵加分。(六)積極參加家長會,聽取家長的寶貴意見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(校長、副校長、政教主任、教務(wù)主任、總務(wù)主任、工會主席)每學(xué)期總計要出席兩次家長會,聽取家長的意見,并及時將家長的意見反映給校長。不出席的每次扣2分。(以實際參加和發(fā)言稿為據(jù))安全工作:1、每學(xué)期集中開展兩次以上的安全知識講座,未開展一次扣2分;(以開展資料、圖片和實際開展工作為據(jù),缺一項扣1分)2、每月組織一次管制刀具排查,未開展一次扣2分;(以開展資料、圖片或?qū)嶋H開展工作為據(jù),缺一項扣1分)3、督促門衛(wèi)、保衛(wèi)、班主任、任課教師、護(hù)校隊抓實安全工作,相關(guān)人員紀(jì)律渙散,經(jīng)民主評議滿意率低于50%的一個部門扣2分。(教師代表考核結(jié)果為據(jù))4、每學(xué)期開展一次防火、防突發(fā)事件、防地震的安全應(yīng)急演練,未開展扣4分(以開展資料、圖片和實際開展工作為據(jù),缺一項扣2分).5、每月組織班主任開展一次學(xué)生之間的矛盾排查,未組織一次扣2分;(以開展資料和實際開展工作為據(jù))6、新學(xué)年開學(xué)一周內(nèi)與學(xué)生家長簽訂安全協(xié)議書,與所有教職工(含班主任、任課教師、門衛(wèi)、各室管理員)簽訂安全協(xié)議,未完成教職工協(xié)議和家長協(xié)議每類扣2分;(以開展資料和實際開展工作為據(jù),缺一項扣2分)7、每學(xué)期按照上級要求做好安全臺賬,未按要求做好扣3分。(以上交的資料底稿為據(jù))8、每月在學(xué)校安全宣傳專欄上進(jìn)行安全知識的宣傳,未做宣傳每次扣2分。(以開展資料和實際開展工作的宣傳圖片為據(jù))班主任督促工作:1、每學(xué)期安排和收集安全主題班會稿4次,每少安排和收集一次扣2分;(以資料、登記冊和實際開展為據(jù))2、組織處理安全事故及學(xué)生打架行為,無特殊原因未做處理的每次扣2分;(以處理記錄和實際開展為據(jù))3、安全隱患未及時排查,引發(fā)安全事故每次扣2分(以排查記錄和實際開展為據(jù));4、每學(xué)期督促班主任出好2期以上安全板報,少一次扣2分(以圖片、登記冊和實際開展為據(jù));5、每學(xué)期出現(xiàn)一起安全事故(聚眾斗毆、致人輕傷以上、影響敗壞)扣2分(以實際情況為據(jù));6、每學(xué)期根據(jù)工作需要發(fā)放兩次以上告家長安全通知書,少一次扣2分(以實際發(fā)放為據(jù))。7、每學(xué)期召開一次班主任安全培訓(xùn)會議,未組織扣3分。(以會議簽到冊和會議記錄為據(jù))關(guān)工委工作:1、按照上級要求布置好征文、演講活動,未完成一次扣3分(以實際布置為據(jù));2、每學(xué)期組織班主任及教師開展一次對留守兒童、特殊群體的幫扶活動,未組織扣3分。(以圖片及資料為據(jù))政教處工作:1、每學(xué)期對學(xué)生集中進(jìn)行至少兩次的德育教育,少一次扣2分(以圖片及資料為據(jù))。2、對九年級的畢業(yè)生進(jìn)行德育評價,未參與扣2分(以資料為據(jù))。3、及時處理違紀(jì)學(xué)生,不及時一次扣2分。(以處理記錄為據(jù))4、每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一次學(xué)生思想、行為方面的問卷調(diào)查,每班至少調(diào)查15人,并匯總學(xué)生情況,未完成扣3分(以調(diào)查表及匯總表為據(jù))。5、積極組織學(xué)生參與學(xué)校管理,如組建學(xué)生會,未組織扣3分,效果好,加3分。(教師代表共同評議為據(jù))督促班主任工作:1、每學(xué)期至少6次以上組織班主任對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表及違紀(jì)的交叉檢查,少一次扣2分;(以檢查記錄和處理記錄為據(jù))2、每學(xué)期組織班主任對學(xué)生進(jìn)行一次文明禮儀教育,未組織扣2分;(以圖片及記錄為據(jù))3、每學(xué)期組織班主任對特殊學(xué)生每班開展20人次以上的心理咨詢活動,未組織扣2分(以活動記錄為據(jù))4、督促班主任每月召開一次班干部會議,少一次扣2分(以班干部會議記錄為據(jù))5、匯總班主任召開班會的會議記錄,未匯總扣3分(以登記冊、實物為據(jù))6、每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員;每月評選一次“文明之星、紀(jì)律之星、道德之星、勞動之星”,未組織扣5分,少一次扣1分。(以登記冊和實際評選為據(jù))團(tuán)委工作:1、每學(xué)期初發(fā)展一批新團(tuán)員,抓好學(xué)生干部的培養(yǎng)、團(tuán)干部的培養(yǎng)工作,未完成扣3分。(以活動開展和記錄為據(jù))2、每學(xué)期至少組織兩次以上有價值、有意義的公益活動,提升學(xué)生服務(wù)社會的意識,未組織扣一次扣3分。(以活動開展和記錄為據(jù))3、充分發(fā)揮團(tuán)員的模范帶頭作用,一學(xué)期來沒有效果的扣5分。(教師代表評價為據(jù))4、每周開展升國旗活動,并安排相關(guān)人員開展國旗下講話,未開展(天氣不適宜、特殊情況除外)一次扣2分(以活動記錄、簽到冊為據(jù))督促班主任工作:1、協(xié)同政教處每學(xué)期組織班主任對學(xué)生進(jìn)行一次文明禮儀教育,未組織扣2分;(以圖片及記錄為據(jù))2、協(xié)同政教處每學(xué)期組織班主任對特殊學(xué)生開展20人次以上的心理咨詢活動,未組織扣2分(以活動記錄和實際開展為據(jù))3、協(xié)同政教處督促班主任每月召開一次班干部會議,少一次扣2分(以班干部會議記錄和實際開展為據(jù))4、協(xié)同政教處匯總班主任召開班會的會議記錄,未匯總扣3分(以登記冊和實際開展為據(jù))5、協(xié)同政教處每學(xué)期評選優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員;每月評選一次“文明之星、紀(jì)律之星、道德之星、勞動之星”,未組織扣5分,少一次扣1分。(以登記冊和實際評選為據(jù))6、定期開展板報及專欄宣傳學(xué)校的好人好事及對學(xué)生進(jìn)行理想教育,一學(xué)期未開展扣3分。(以圖片及活動記錄為據(jù))7、協(xié)同政教處積極組織學(xué)生參與學(xué)校管理,如組建學(xué)生會,未組織扣3分,效果好,加3分。(教師代表共同評議)衛(wèi)生工作:1、每學(xué)期至少2次對學(xué)生集中進(jìn)行傳染病防控的宣傳,未開展一次扣2分。(以講話稿和實際開展為據(jù))2、每學(xué)期至少3次對學(xué)生集中進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng),未開展一次扣2分。(以講話稿和實際開展為據(jù))督促班主任工作:1、每學(xué)期至少組織班主任開展兩次禁毒教育,未開展一次扣2分;(以活動記錄為據(jù))2、每學(xué)期組織學(xué)生出一期禁毒教育板報,并進(jìn)行評選,未組織扣2分;(以圖片及活動記錄為據(jù))3、每月對各班衛(wèi)生進(jìn)行評選,頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗及獎金,未組織一次扣3分(以圖片及活動記錄為據(jù))政工工作:1、及時組織對教師的晉職晉級工作,未組織扣3分。(以教師晉級情況為據(jù))2、組織對教師的評聘工作,未組織扣5分。(以教師評聘情況為據(jù))3、抓好教師的年度考核工作,未組織扣5分。(以考核情況為據(jù))4、每學(xué)期至少四次對教師集中進(jìn)行師德教育,未組織一次扣3分(以簽到冊和培訓(xùn)內(nèi)容為據(jù))5、隨時關(guān)注教師師德情況,因未教育出現(xiàn)師德較差影響學(xué)校聲譽(yù)的事件一次扣5分。(以學(xué)校實際情況為據(jù))6、經(jīng)常檢查辦公室教師是否在上班時間上網(wǎng)看視頻、購物、玩網(wǎng)絡(luò)游戲,發(fā)現(xiàn)及時教育,如果未教育,被紀(jì)委等部門抓住一次扣5分。(以問卷調(diào)查為據(jù))7、每學(xué)期末對教師師德進(jìn)行一次綜合評價,未組織扣5分。(以上交資料為據(jù))教務(wù)工作:1、每月配合和安排教研組檢查一次教師的教案及作業(yè)批改,未檢查一次扣3分。(以檢查記錄和實際開展為據(jù))2、適時調(diào)整好學(xué)校的課表,保證課程正常運(yùn)行,無特殊原因遲遲未落實的,扣3分。(以進(jìn)度為據(jù))3、每月組織好月考工作,期中考試、期末考試工作,未組織一次扣3分。(以活動記錄為據(jù))4、領(lǐng)導(dǎo)計算機(jī)、多媒體、實驗室、圖書室工作,各組室開展工作要正常,各組室至少完成80%的工作,未完成一個組室的工作扣3分。(以各室開展資料及活動記錄為據(jù))5、安排班主任開展好家長會,并在期末收集相關(guān)資料,未開展此項工作扣3分。(以活動記錄、發(fā)言稿、圖片為據(jù))6、及時安排和落實學(xué)籍及數(shù)據(jù)上報工作,不因特殊原因工作不到位扣3分。(以上級檢查及反饋為據(jù))7、切實抓好“控輟保學(xué)”工作,工作不到位,導(dǎo)致輟學(xué)率超過3%扣3分,超過4%扣4分,以此類推。(以學(xué)生在校情況為據(jù))8、抓好中考工作,未抓好扣3分。(以實際工作為據(jù))9、抓好教學(xué)方面的安全工作,未指導(dǎo)、安排出現(xiàn)一起教學(xué)安全事故扣3分。(以實際為據(jù))10、完善教研組建設(shè)工作,未完成扣3分,教研組工作未正常開展,少一個教研組正常開展活動扣3分。(以活動記錄為據(jù),完成任務(wù)量須達(dá)80%)11、積極開展第二課堂教學(xué),每一個教研組未正常開展扣3分。(以活動記錄及圖片為據(jù))12、收集教師的班主任工作計劃、總結(jié);培優(yōu)輔差計劃、總結(jié);學(xué)科工作計劃、總結(jié),少完成一項(共6項)扣3分。(以實物和登記冊為據(jù))13、做好教師的培訓(xùn)登記工作,經(jīng)常組織新課改方面的培訓(xùn),未開展此項工作扣5分。(以培訓(xùn)簽到冊及圖片、登記冊為據(jù))14、每學(xué)期均對學(xué)生的期中考試、期末考試成績進(jìn)行登記和分析,并將情況提供給校長及校委會。未完成每次扣3分。(以表冊為據(jù))15、期中和期末組織學(xué)生對所有教師進(jìn)行評價,并收集好學(xué)生的意見,評價要客觀公正,要將意見及時反饋給科任教師,并計算出平均值。未組織一次扣3分。(以評價表冊為據(jù))16、在學(xué)校統(tǒng)一安排下,積極開展好校際間的交流與合作,未積極妥善安排一次扣3分。(以實際開展為據(jù))學(xué)校后勤工作:1、領(lǐng)導(dǎo)后勤人員(財務(wù)、門衛(wèi)、保衛(wèi)、宿舍管理人員、食堂管理人員、工勤人員)認(rèn)真完成各項工作,簽訂好用工合同,經(jīng)常進(jìn)行督促,未完成扣3分。(以合同文本及開展記錄為據(jù))2、每學(xué)期對(財務(wù)、門衛(wèi)、保衛(wèi)、宿舍管理人員、食堂管理人員、工勤人員)進(jìn)行培訓(xùn)一次,未開展扣3分(以培訓(xùn)記錄為據(jù))。3、協(xié)同分管安全領(lǐng)導(dǎo)每月對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患排查,并及時將排查情況上報校委會,未開展一次扣3分。(以排查記錄和圖片為據(jù))4、負(fù)責(zé)公共設(shè)施、教學(xué)設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),及時維修、添置、保管,不及時進(jìn)行處理一次扣3分。因設(shè)施設(shè)備出現(xiàn)問題導(dǎo)致安全事故一次再扣5分。(以實際情況為據(jù))5、及時做好學(xué)校食堂采購、供餐、賬務(wù)工作,每月核算一次食堂賬務(wù),未及時完成相關(guān)工作一次扣3分。(以實際完成情況為據(jù))5、做好教材的發(fā)放工作,及時補(bǔ)充欠缺書本,未做好該項工作扣3分。(以實際情況為據(jù))6、管理好學(xué)校的車輛,及時做好車檢,未做好一次扣3分。(以實際完成情況為據(jù))7、做好學(xué)校年檢工作,未做好扣3分。(以實際完成情況為據(jù))8、期初和期末做好班級和各室的財產(chǎn)清查、報損工作,未做好扣5分。(以登記冊和實際開展為據(jù))9、每2月及時向工會提供財務(wù)公開資料,未提供一次扣3分。(以校務(wù)公開底稿及公示欄圖片為據(jù))10、及時做好學(xué)生的資助工作,未做好一次扣3分。(以實際開展情況為據(jù))11、每學(xué)期及時核算教師的加班、勞務(wù)費(fèi)的的發(fā)放工作,未完成該項工作扣5分。(以實際完成情況為據(jù))12、每學(xué)期末統(tǒng)計好教師的水電費(fèi),并及時移交財務(wù)收取。未做好該項工作扣3分。(以實際完成情況為據(jù))工會工作:1、每學(xué)期召開兩次以上教職工代表大會,組織評議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并將意見反饋到校委會。未召開一次扣3分。(以簽到冊和會議記錄為據(jù))2、及時組織討論學(xué)校出臺的方案、制度,未完成一項內(nèi)容的討論扣3分。(以簽到冊和會議記錄為據(jù))3、每年按照學(xué)校要求組織好校運(yùn)會和教育局組織的冬季運(yùn)動會,未完成一次扣3分。(以實際開展和完成情況為據(jù))4、每2月開展一次校務(wù)公開工作,未組織一次扣3分(以校務(wù)公開底稿和公示欄圖片為據(jù))。5、每學(xué)期中、末向教師發(fā)放一次調(diào)查問卷,征求教師對學(xué)校管理提出的意見和建議,并匯總上報校委會。未組織一次扣2分。(以調(diào)查問卷及匯總表為據(jù))6、每月向教師公布一次考勤,未統(tǒng)計公布一次扣3分。(以教師考勤簽字冊為據(jù)和公示為據(jù))7、按要求做好信息上報和通知發(fā)布工作,未按要求完成一次扣3分。(以實際上報信息底稿為據(jù))8、期末組織教師代表對校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,并收集各類資料存檔,未完成此項工作扣5分。(以教師評價表冊為據(jù))9、組織相關(guān)人員對困難、生病職工慰問,未開展該工作扣3分。(以實際開展活動為據(jù))10、積極組織學(xué)生參加上級安排的音體美活動,未安排和效果差扣3分。(以實際開展情況為據(jù))11、關(guān)心教師的精神生活,經(jīng)常組織教師參加有益于身心的文體活動,未開展一學(xué)期扣5分。(以實際開展、活動過程為據(jù))以下工作由分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實,根據(jù)其工作職責(zé),擬定相應(yīng)的制度,并進(jìn)行督促,由教師代表進(jìn)行公正、客觀的評價。分管情況:分管領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)分工直管部門分管部門、人備注副校長教務(wù)、政工、衛(wèi)生政工、衛(wèi)生教務(wù)處副校長安全、政教、關(guān)工委安全、關(guān)工委政教教務(wù)主任教務(wù)、教研組、實驗室、遠(yuǎn)程教育、圖書室教務(wù)教研組、實驗室、遠(yuǎn)程教育、圖書室政教主任政教、團(tuán)委政教團(tuán)委總務(wù)主任學(xué)校后勤、食堂、門衛(wèi)、財務(wù)人員、宿舍管理學(xué)??傮w后勤工作食堂、門衛(wèi)、財務(wù)人員、宿舍管理人員工會主席工會工作、音體美興趣小組工會工作音體美興趣小組分管考核情況:教務(wù)工作量大,兩人承擔(dān),共同擔(dān)責(zé)任,績效按兩人發(fā)放,未完成工作,兩人共同承擔(dān)責(zé)任。與其它中層崗位同等,即教務(wù)甲、乙兩人和副校長、總務(wù)主任、政教主任、團(tuán)委書記、工會主席等按有一人一個職位計算,以后根據(jù)工作需要,增設(shè)人員也按此方法計算。分管領(lǐng)導(dǎo)下設(shè)的分管部門及人員,由分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工作職責(zé)設(shè)定考核目標(biāo),對完成工作的,并且有績效崗位的通過考核后,發(fā)放相應(yīng)的績效工資;分管的部門未完成相關(guān)工作,按一個部門扣取分管領(lǐng)導(dǎo)5分。獎勵:1、分管工作及分管資料工作因成績突出獲得上級表彰一次,以獎牌為據(jù),獎勵分管領(lǐng)導(dǎo)5分。如學(xué)校被評為“平安校園”,則獎勵分管安全領(lǐng)導(dǎo)5分;被評為先進(jìn)團(tuán)組織,獎勵政教主任、團(tuán)委書記各5分;評為課改實驗區(qū),獎勵教務(wù)主任5分。以此類推。2、因本人工作業(yè)績突出,所獲配套個人榮譽(yù)證獎項歸個人和協(xié)同人員。處罰:分管工作及分管資料工作開展不到位,被縣局下文通報批評及以上處分的每次扣5分。教師評價獎罰:工會每學(xué)期末組織教師對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作開展效果進(jìn)行評價,排名第一、二、三名的分別加6、4、2分,并將意見反饋給教師代表。資料完善情況處罰:凡分管的工作弄虛作假一次扣10分,情節(jié)惡劣的,反饋到中心校,或直接交回中心校作召回對象處理。經(jīng)資料考核,結(jié)果較差,不積極配合學(xué)校工作的,提出解聘或移交中心校處理。教研組組長工作職責(zé):教研組長是教研組工作的組織者和管理者,負(fù)責(zé)對本組教研工作的領(lǐng)導(dǎo)和鋪開,肩負(fù)起提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的重任,在教導(dǎo)主任的安排和領(lǐng)導(dǎo)下,教研組長需履行的基本職責(zé)有如下:一、教研組長在校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持教研工作,組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策,貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議,嚴(yán)格學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本科教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。教研組長要抓好教研組的建設(shè)和辦公室建設(shè),做好教職工的思想政治工作,配合學(xué)校安排好本科組的教學(xué)教研和課外活動,輔導(dǎo),鼓勵和督促教師做好本職工作。二、根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定本組學(xué)期工作計劃,送交教導(dǎo)主任審查后執(zhí)行,并檢查落實情況,期末作出書面總結(jié);期中、期末組織教師進(jìn)行命題和審核試卷工作,督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。期末對本組工作的開展情況進(jìn)行總結(jié)回顧。三、深入課堂和了解學(xué)生,了解教師教學(xué)情況,聽課每學(xué)期15節(jié)以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,推廣經(jīng)驗,對本組教師的教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。四、每周組織開展一次教研活動,有目的、有計劃組織本組教師,開展以改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果為重點的教材教法研究活動,確定教學(xué)研究課題。采取集體學(xué)習(xí),集體研究和集體備課的形式,開展學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)方法為內(nèi)容和切入點的教研工作??茖W(xué)地安排公開課、示范課的講授和評議,做到人人教、人人聽、人人評。五、切實抓好本組教學(xué)常規(guī),主動了解每位教師情況,通過聽課、評課、教案檢查,學(xué)生作業(yè)等途徑引導(dǎo)教師,尤其是青年老師不斷提高教學(xué)水平。六、每學(xué)期組織一次大型的全校師生參與的教研教學(xué)活動。如文體組組織一次大型文體活動或選拔賽;語文組組織一次作文競賽等;數(shù)學(xué)組搞一次數(shù)學(xué)競爭賽等。七、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作,督促教師采用多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的知識視野,發(fā)展學(xué)生的智能。八、組織和安排好學(xué)校和教導(dǎo)主任臨時安排的工作。九、教研組長要重視教學(xué)方法的改革和研究,貫徹素質(zhì)教育原則,選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段,優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)、提高教學(xué)效率。十、教研組長要熟悉本科教學(xué)業(yè)務(wù),成為該學(xué)科的帶頭人。謙虛做人,認(rèn)真做事,收集好相關(guān)資料。十一、合理使用教研經(jīng)費(fèi)。十二、組長要以身作則,率先垂范,大膽領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。圖書、閱覽室管理員職責(zé):一、嚴(yán)格執(zhí)行圖書借閱制度,按時開放,為職工借閱圖書、報刊、雜志服務(wù)。二、掌握新書出版信息,添購書籍,充實書庫。三、新書買到后,及時進(jìn)行分類編目,登記入冊,盡快介紹出借。四、定期清掃,保持圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生和良好秩序。五、做好職工借還登記工作,加快書籍運(yùn)轉(zhuǎn)。六、及時征訂書報刊,月底、年底做好收、裝、訂保管工作。七、遇有讀者查書困難,主動做好輔導(dǎo)助檢和咨詢工作。八、對讀者丟書、損書、超期未歸還等情況,嚴(yán)格按本館規(guī)定辦理。九、及時修補(bǔ)破皮、開線、散頁的圖書,將其訂固、糊好。十、對剔舊下架的破書和丟失的圖書,每學(xué)年一次列出種、冊、價款清單,向主管領(lǐng)導(dǎo)申請注銷,并辦好典藏財產(chǎn)銷帳登記。十一、愛護(hù)書籍,妥善保管圖書資料,做好圖書的防潮、防塵、防蛀、防盜的工作和圖書修補(bǔ)工作。十二、認(rèn)真落實防火、防盜措施。十三、訂購圖書送到后,拆包逐種逐冊進(jìn)行核對驗收,辦理采購總賬登記。食堂管理人員工作職責(zé):食堂管理人員是學(xué)校食堂的主要負(fù)責(zé)人。食品安全關(guān)系到千家萬戶,食堂的正常運(yùn)轉(zhuǎn)關(guān)系到學(xué)生的健康成長,為抓好食堂的相關(guān)工作,食堂管理人員要履行以下職責(zé):一、學(xué)校食堂要依照《食品衛(wèi)生法》要求到興仁衛(wèi)生防疫站申領(lǐng)《食品衛(wèi)生許可證》,并每年年審一次。二、食堂要制定衛(wèi)生、管理制度,有相應(yīng)的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設(shè)施。保證學(xué)生的膳食安全和食品安全。三、食堂從業(yè)人員應(yīng)每年一次到當(dāng)?shù)匦l(wèi)生防疫部門進(jìn)行健康體檢,領(lǐng)取合格的《健康證》后方可上崗工作,發(fā)現(xiàn)患傳染病人員應(yīng)立即換崗。平時應(yīng)保持個人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。四、食堂工作間要與餐廳隔開,非工作人員不得入內(nèi),以防萬一。五、嚴(yán)格進(jìn)貨渠道,建立進(jìn)貨登記制度,并設(shè)置檔案。采購人員不得采購來路不明的食品,制售各類食品要保證衛(wèi)生質(zhì)量。六、食堂供應(yīng)學(xué)生的膳食應(yīng)注重營養(yǎng)搭配,保持新鮮,嚴(yán)禁向?qū)W生供應(yīng)有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認(rèn)真清洗;嚴(yán)防食物中毒或農(nóng)藥中毒。如發(fā)生食物中毒,監(jiān)管教師和值班教師負(fù)一切經(jīng)濟(jì)、法律責(zé)任。七、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,要經(jīng)常對餐具用具進(jìn)行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。八、存放食品的倉庫應(yīng)當(dāng)干燥、通風(fēng),采取消除蒼蠅、老鼠、蟑螂和其它有害昆蟲及其孳生條件的措施,貯存食品的容器必須安全、無害,防止食品污染。九、食堂管理人員要協(xié)助學(xué)校認(rèn)真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全,不準(zhǔn)私拉亂接電源;嚴(yán)禁將煤氣罐倒置外加熱使用;開油鍋人員不得隨便離開,防止發(fā)生事故。電器、制冷設(shè)備應(yīng)由專人管理。十、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐,每年要檢測,要定時檢查,鍋爐工要培訓(xùn)上崗,嚴(yán)格按操作規(guī)程操作,液化氣罐與灶頭應(yīng)有1.5米的距離,嚴(yán)防事故發(fā)生。十一、認(rèn)真接受衛(wèi)生、防疫、質(zhì)監(jiān)、縣局工作人員對食堂的檢查,凡有不合要求之處立即整改,并實行責(zé)任追究。十二、食堂管理人員要認(rèn)真履行以上職責(zé),尚未履行以上職責(zé)而造成的安全事故由自己負(fù)責(zé)。實驗室管理人員工作職責(zé):一、物理、化學(xué)、生物實驗室負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)物理、化學(xué)、生物實驗室的工作,領(lǐng)導(dǎo)、組織管理實驗室。二、實驗室管理員要認(rèn)真學(xué)習(xí)本學(xué)科的教材,熟悉實驗項目,協(xié)助教師,指導(dǎo)學(xué)生完成好實驗。三、積極為選修課、活動課的開展,創(chuàng)造必要條件。四、按實驗室的規(guī)章制度管理實驗室,實驗室的規(guī)章制度必須張貼在室內(nèi),督促學(xué)生嚴(yán)格遵守,非合理損壞儀器照價賠償。五、建立必要的入帳、領(lǐng)用、出借、報廢和賠償制度,帳目要清楚。六、儀器、設(shè)備、標(biāo)本、掛圖、藥品等與帳目相符,按上級要求分類編號,危險品和劇毒品有專柜貯藏,專人保管,兩人在場同時開啟。七、熟練掌握各科儀器、設(shè)備、藥品的規(guī)格性能和使用方法,每次實驗后作好清理工作和保養(yǎng)維護(hù)工作。八、努力學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真完成學(xué)校及教研組布置的有關(guān)任務(wù)。九、注意安全,嚴(yán)格操作規(guī)程,謹(jǐn)防各種事故發(fā)生。十、結(jié)合實驗對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)儀器設(shè)備,節(jié)約用水、用電、用藥品及安全教育。十一、保證實驗室的清潔衛(wèi)生,實驗后及時清理污物,做到無積灰、無異味。遠(yuǎn)程教育管理人員工作職責(zé):一、根據(jù)上級部署,興仁縣遠(yuǎn)程教育辦公室的工作安排,并結(jié)合學(xué)校工作計劃,制定具體的工作計劃。二、認(rèn)真執(zhí)行各項規(guī)章制度。掌握常用的衛(wèi)星收視設(shè)備的基本知識,定期對有關(guān)設(shè)備進(jìn)行檢查維護(hù),確保設(shè)備的正常使用,做好記錄。認(rèn)真做好設(shè)備的清點和賬目管理工作。三、刻苦鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材及其要求的全部內(nèi)容,對學(xué)生和教師收視中提出的問題給予正確解答。注意提高自身素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)和更新設(shè)備使用知識。以適應(yīng)信息技術(shù)教育不斷發(fā)展的要求。四、收視時要積極協(xié)助任課教師,保證課的正常進(jìn)行。并認(rèn)真填寫設(shè)備使用情況記錄;積極開展教學(xué)研究活動,不斷改進(jìn)方法,努力提高使用效果。五、組織黨員干部和廣大群眾按時收看節(jié)目。要經(jīng)常瀏覽下載電視、媒體節(jié)目預(yù)告,定期向轄區(qū)黨員、群眾、學(xué)生公布,要采取靈活多樣的播放手段和方式,提高收視率。六、聯(lián)系搞好教學(xué)輔導(dǎo),根據(jù)黨建工作實際、學(xué)習(xí)內(nèi)容和黨員干部自身特點、學(xué)習(xí)需求等情況,及時組織各類教學(xué)輔導(dǎo)及示范帶動,以增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果,提高黨員干部群眾對所學(xué)知識的吸收和應(yīng)用能力。七、做好播放室的衛(wèi)生、安全防范和財產(chǎn)保護(hù)工作,熟悉防火等有關(guān)器材的使用,經(jīng)常檢查安全設(shè)施的落實情況。八、及時做好反饋信息的收集、匯總和上報工作。九、承擔(dān)上級遠(yuǎn)程教育單位下達(dá)的其他任務(wù)。十、調(diào)入或調(diào)出本崗位工作,應(yīng)及時辦好交接手續(xù),做到賬目清楚、帳物相符。出納員(報賬員)崗位工作職責(zé):一、在校長、主管副校長和總務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)下,管理學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)開支,與會計分工負(fù)責(zé),把好財經(jīng)關(guān)。遵守現(xiàn)金管理制度,認(rèn)真貫徹上級教育部門關(guān)于財務(wù)人員的職權(quán)范圍的規(guī)定,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,管理好各項經(jīng)費(fèi)的收支,協(xié)同會計員把好財經(jīng)關(guān)。二、出納員應(yīng)對備用金的安全負(fù)完全責(zé)任,對備用金實行嚴(yán)格管理,采取有效措施防止被盜、遺失,認(rèn)真履行崗位職責(zé),實行責(zé)任追究制。
三、貫徹勤儉節(jié)約的方針,精打細(xì)算,充分發(fā)揮資金效益,按銀行規(guī)定限額保留支付,使用現(xiàn)金切實做到收有憑、去有據(jù)、手續(xù)齊、合符政策(嚴(yán)格執(zhí)行國家現(xiàn)金管理制度,對于現(xiàn)金支付,應(yīng)嚴(yán)格遵守審批程序辦理,沒有經(jīng)手人,證明人和分管領(lǐng)導(dǎo)審核,校長審批簽字的票據(jù),有權(quán)拒絕付款,確保學(xué)校經(jīng)費(fèi)的合理使用。)。四、及時正確做好現(xiàn)金收支,做到日清月結(jié),帳款相符。帳實相符發(fā)現(xiàn)差誤,立即匯報,找出原因及時處理。
五、及時辦理收、付結(jié)帳手續(xù),收支各種費(fèi)用,代扣和代交教職工水電、房租等費(fèi)用,催收欠債,搞好學(xué)校,財經(jīng)管理,健全和嚴(yán)守公物管理制度。六、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)出納法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,按收支兩條線,票款分離及教育局經(jīng)費(fèi)管理中心等有關(guān)規(guī)定辦事。
七、負(fù)責(zé)教職工工資及其它人員經(jīng)費(fèi)的發(fā)放,辦理教職工差旅費(fèi)的報銷手續(xù)。按規(guī)定按時繳納教師醫(yī)療保險費(fèi)。
八、遵照財務(wù)管理的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真做好各種收付賬目,做好、管好銀行存款和現(xiàn)金和日記賬目。
九、嚴(yán)格執(zhí)行會計法規(guī)有關(guān)規(guī)定。不準(zhǔn)將收入的現(xiàn)金以個人名義存入儲蓄存款,不得保留賬外公款和私設(shè)“小金庫”。
十、嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)紀(jì)律,不徇私情,不謀私利,不得借支、挪用公款。積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。學(xué)生宿舍管理員職責(zé):一、工作職責(zé):1、堅持服務(wù)育人,不斷增強(qiáng)為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的自覺性和實際工作能力。依照住校學(xué)生管理制度管理學(xué)生宿舍,維護(hù)宿舍的正常秩序。2、服從領(lǐng)導(dǎo),聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)協(xié)作,參與辦公室日常管理工作。3、選舉宿舍舍長,檢查值日生衛(wèi)生打掃,保證學(xué)生良好的休息環(huán)境,保持宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生。4、每學(xué)期初協(xié)同辦公室調(diào)整好學(xué)生宿舍。建立學(xué)生入住登記及分配學(xué)生宿舍工作,張貼各個房間學(xué)生住宿名單。5、教育學(xué)生遵守宿舍紀(jì)律。按時就寢,熄燈鈴響后不講談?wù)f笑,不得做其它事情。6、教育學(xué)生增強(qiáng)防范意識。適時關(guān)鎖門窗,妥善管理自已的錢物。確保學(xué)生的人身安全和財物安全。7、要求住校學(xué)生不得在外留宿,非本室住宿人員不得隨意在宿舍住宿。8、每天早、晚檢查學(xué)生宿舍各一次。9、搞好“三防”(防火、防盜、防破壞)工作,經(jīng)常巡查宿舍區(qū)內(nèi)外安全,遇偶、突發(fā)事件或重大安全事故隱患須妥善處置,并及時向總務(wù)處報告。10、作為消防安全責(zé)任人,負(fù)責(zé)對本宿舍區(qū)域內(nèi)消防安全隱患和違反消防安全行為的查處、整改工作。出現(xiàn)突發(fā)事件、刑事或治安案件、災(zāi)害事故,及時處置、及時報警,注意保護(hù)現(xiàn)場,并報告職能部門,采取有效措施,確保師生和國家財產(chǎn)安全。11、積極組織寄宿生開展文娛、體育、寢室文化建設(shè)等有益的活動,積極創(chuàng)建文明寢室。12、學(xué)生宿舍出現(xiàn)需要維修的水、電、木工等現(xiàn)象,應(yīng)將反映情況詳細(xì)記錄,并填寫維修報告單及時報送總務(wù)處進(jìn)行維修。二、工作內(nèi)容及細(xì)則(一)起床內(nèi)務(wù):1、早上6:30起床鈴響后。即督促學(xué)生準(zhǔn)時起床。2、督促學(xué)生穿衣洗漱、疊被,整理動作迅速。床單平整,無皺折。被子折法統(tǒng)一,擺放位置統(tǒng)一。毛巾、牙杯、皂盒、面盆等應(yīng)放在指定的位置,整齊劃一。3、督促學(xué)生離開寢室到教室進(jìn)行早讀時,做到“三關(guān)”,即關(guān)燈,關(guān)水龍頭,關(guān)門。(二)、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生:1、每天按要求清掃宿舍。廁所、洗漱室的潔具應(yīng)做到光亮無污漬。室內(nèi)的床面、柜面、窗臺等面無灰塵,室內(nèi)無異味。2、宿舍內(nèi)定期消毒,根據(jù)需要可用消毒粉,紫外線、醋等進(jìn)行消毒。并作好記錄,發(fā)覺有傳染病的跡象及時向主管領(lǐng)導(dǎo)報告。教育學(xué)生文明用廁,大小便后及時沖洗,衛(wèi)生紙投進(jìn)紙簍。3、引導(dǎo)學(xué)生作好自身的衛(wèi)生整潔工作,衣服勤洗勤換,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。(三)、進(jìn)出宿舍:1、晚自習(xí)結(jié)束后,生活老師按照規(guī)定的時間讓學(xué)生做好睡覺準(zhǔn)備。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺席的應(yīng)盡快查明原因,并向值班領(lǐng)導(dǎo)或校長匯報。2、教育學(xué)生在寢室內(nèi)不大聲喧嘩、打鬧、不亂竄寢室,洗漱后及時就寢,按時熄燈、安靜入睡。3、熄燈后,認(rèn)真檢查學(xué)生就寢情況。再次核對人數(shù)并記錄。從晚上10:30開始~第二天早上6:30止,防止學(xué)生夜間外出,有情況及時處理,作好記錄。4、星期天學(xué)生回家之前應(yīng)叮囑并且?guī)椭鷮W(xué)生把晾在外面的衣物收進(jìn)房內(nèi),學(xué)生離開宿舍后,在學(xué)生離校前應(yīng)組織打掃樓面的衛(wèi)生、檢查宿舍的水龍頭、電燈、和門窗開、關(guān)的情況,確認(rèn)無不安全因素存在后方可離開樓面。5、星期日晚上10時前檢查學(xué)生到校情況,未到校的學(xué)生應(yīng)及時與班主任或家長聯(lián)系,了解未到的原因。(四)、關(guān)心學(xué)生:1、教育學(xué)生熱愛集體、同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛、相互謙讓、相互督促幫助、培養(yǎng)學(xué)生干部隊伍,爭創(chuàng)文明寢室。2、尊重學(xué)生人格,關(guān)心熱愛每一位學(xué)生,熟悉了解每位學(xué)生的思想,心理健康情況。教育學(xué)生以表揚(yáng)為主,愛中有嚴(yán),克服那種表面兇,實際軟最終沒有成效的工作態(tài)度。對個別不守紀(jì)律的學(xué)生堅決不護(hù)短,動之以情,曉之以理不包庇,不呵斥,要主動地經(jīng)常地與班主任、家長進(jìn)行溝通。3、關(guān)心學(xué)生的身體健康,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適及時送醫(yī)治療,并告知家長,如需在宿舍休息的,要做好護(hù)理和關(guān)愛工作。有必要時通知家長。4、教育學(xué)生懂得尊重他人的勞動成果,嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,制定《寄宿生的規(guī)定》、《寢室的衛(wèi)生公約》、《愛護(hù)寢室財產(chǎn)的公約》、及《文明寢室的評比標(biāo)準(zhǔn)》等。5、文明休息,保管好自己的物品,愛護(hù)和正確使用生活設(shè)施,如有損壞,及時報修,查明原因,按規(guī)定賠償。發(fā)現(xiàn)宿舍內(nèi)有不安全因素的(如水、電、床鋪不牢等)應(yīng)及時向辦公室和總務(wù)處報告,及時維修,消除隱患以確保學(xué)生人身安全。(五)、物品管理:1、寢室內(nèi)任何物品都應(yīng)擺放有序、統(tǒng)一、規(guī)范。2、宿舍內(nèi)的物品如自然損耗應(yīng)及時添置或更換,因?qū)W生過失損壞應(yīng)照價賠償,如有意損壞的,除賠償外,建議學(xué)校給予行政處分。3、一切公物不得挪用作私用,不得占為私用。不得將學(xué)生錢物占為己有,不使用學(xué)生的物品,拾到錢物必須交辦公室或總務(wù)處。4、教育學(xué)生不帶貴重物品和大量現(xiàn)金到校,一旦察覺應(yīng)代為保管,以免發(fā)生意外。(六)、工作記錄:1、每天應(yīng)認(rèn)真填寫好值班記錄,除了學(xué)生出缺勤情況、突發(fā)事件(發(fā)生的時間、地點、對象、過程、處理方法、結(jié)果等)。2、凡與家長聯(lián)系的內(nèi)容,如反映學(xué)生的進(jìn)步、退步的變化等情況,共同商討教育的方法等,做好記錄。3、記錄好每周檢查評比宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的情況,以作文明寢室評比的依據(jù)。三、宿舍管理老師一日工作流程(一)、6:15——6:30起床:督促學(xué)生在15分鐘內(nèi)盥洗完畢,整理好床鋪衣物。督促學(xué)生到食堂吃早餐和到教室早讀。(二)、6:30——7:30監(jiān)督早餐情況。(三)、7:00——11:55檢查學(xué)生離開宿舍上課,學(xué)生上課后到保衛(wèi)室上班。(四)、11:30——12:40中餐。(五)、12:40——12:55巡視學(xué)生午睡。(六)、12:55——14:10午休。(七)、14:10——14:30檢查學(xué)生離開宿舍上課。(八)、14:50——18:30保衛(wèi)室上班。(九)、18:30——19:30晚餐、巡邏。(十)、19:30——21:20晚自習(xí),監(jiān)督檢查學(xué)生離開宿舍上課。(十一)、21:30——22:30在宿舍相關(guān)區(qū)域管理學(xué)生,督促學(xué)生回室休息。(十二)、22:30巡視各寢室、點名、熄燈后,認(rèn)真檢查學(xué)生就寢情況。門衛(wèi)員職責(zé):為加強(qiáng)學(xué)校管理,保障學(xué)生安全,維持正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)特對學(xué)校門衛(wèi)管理做如下規(guī)定:一、按學(xué)校規(guī)定時間開關(guān)大門。二、做好收發(fā)工作,按時分發(fā)當(dāng)日報刊(雜志、郵件、信函),做好登記,不得丟失、損壞。三、對攜帶學(xué)校公共物品出校人員要詢問情由,經(jīng)請示許可方可放行,保證學(xué)校財產(chǎn)安全。如有丟失,追查門衛(wèi)責(zé)任。四、對門衛(wèi)室周圍的環(huán)境區(qū)負(fù)責(zé)“三包”,做到清潔、衛(wèi)生、有序。五、做好來人來客的登記工作,相關(guān)記錄如實登記在《外來人員登記本》,不準(zhǔn)留外人、車在校內(nèi)過夜。六、隨時做好校園內(nèi)的巡視工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報告。巡視中發(fā)現(xiàn)教室、辦公室未關(guān)好的門窗應(yīng)及時關(guān)好,負(fù)責(zé)樓內(nèi)外照明電源的開、關(guān)。七、及時制止校內(nèi)外人員在校內(nèi)騎自行車或不聽勸阻亂停亂放自行車。未經(jīng)學(xué)校許可,任何人不準(zhǔn)進(jìn)入校園,不準(zhǔn)機(jī)動車輛進(jìn)入校園。八、隨時關(guān)好校門,禁止接送孩子的家長進(jìn)入校園。做好學(xué)校門前的治安工作。九、不得擅自離崗,有事要提前通知和請假。十、上班期間不能飲酒。十一、門衛(wèi)對學(xué)生在校期間臨時出校學(xué)生要問明事因,經(jīng)班主任許可方可出校?!痢痢林袑W(xué)2014年9月20日下面是“十個小故事大道理”不需要的朋友可以下載后編輯刪除?。?!謝謝?。?!小故事1、《扁鵲的醫(yī)術(shù)》魏文王問名醫(yī)扁鵲說:“你們家兄弟三人,都精于醫(yī)術(shù),到底哪一位最好呢?扁鵲答:“長兄最好,中兄次之,我最差。文王再問:“那么為什么你最出名呢?扁鵲答:“長兄治病,是治病于病情發(fā)作之前。由于一般人不知道他事先能鏟除病因,所以他的名氣無法傳出去;中兄治病,是治病于病情初起時。一般人以為他只能治輕微的小病,所以他的名氣只及本鄉(xiāng)里。而我是治病于病情嚴(yán)重之時。一般人都看到我在經(jīng)脈上穿針管放血、在皮膚上敷藥等大手術(shù),所以以為我的醫(yī)術(shù)高明,名氣因此響遍全國。大道理:事后控制不如事中控制,事中控制不如事前控制。小故事2、危險的森林里一個人在森林中漫游時,突然遇見了一只饑餓的老虎,老虎大吼一聲就撲了上來。他立刻用最快的速度逃開,但是老虎緊追不舍,他一直跑一直跑,最后被老虎逼到了斷崖邊。站在懸崖邊上,他想:“與其被老虎捉到,活活被咬死,還不如跳入懸崖,說不定還有一線生機(jī)?!彼v身跳入懸崖,非常幸運(yùn)地卡在一棵樹上。那是長在斷崖邊的梅樹,樹上結(jié)滿了梅子。正在慶幸之時,他聽到斷崖深處傳來巨大的吼聲,往崖底望去,原來有一只兇猛的獅子正抬頭看著他,獅子的聲音使他心顫,但轉(zhuǎn)念一想:“獅子與老虎是相同的猛獸,被什么吃掉,都是一樣的?!眲傄环畔滦?,又聽見了一陣聲音,仔細(xì)一看,兩只老鼠正用力地咬著梅樹的樹干。他先是一陣驚慌,立刻又放心了,他想:“被老鼠咬斷樹干跌死,總比被獅子咬死好?!鼻榫w平復(fù)下來后,他看到梅子長得正好,就采了一些吃起來。他覺得一輩子從沒吃過那么好吃的梅子,他找到一個三角形的枝丫休息,心想:“既然遲早都要死,不如在死前好好睡上一覺吧!”于是靠在樹上沉沉地睡去了。睡醒之后,他發(fā)現(xiàn)黑白老鼠不見了,老虎和獅子也不見了。他順著樹枝,小心翼翼地攀上懸崖,終于脫離了險境。原來就在他睡著的時候,饑餓的老虎按捺不住,終于大吼一聲,跳下了懸崖。黑白老鼠聽到老虎的吼聲,驚慌地逃走了。跳下懸崖的老虎與崖下的獅子展開激烈的打斗,雙雙負(fù)傷逃走了。勵志大道理:生命中會有許多險象叢生的時候,困難危險像死亡一樣無法避免。既然無法避免不如放下心來安享現(xiàn)在擁有的一切,無意中就會享受到生命的甜果。小故事3、老人與黑人小孩子一天,幾個白人小孩在公園里玩。這時,一位賣氫氣球的老人推著貨車進(jìn)了公園。白人小孩一窩蜂地跑了上去,每人買了一個氣球,興高采烈地追逐著放飛的氣球跑開了。白人小孩的身影消失后,一個黑人小孩怯生生地走到老人的貨車旁,用略帶懇求的語氣問道:“您能賣給我一個氣球嗎?”“當(dāng)然可以,”老人慈祥地打量了他一下,溫和地說,“你想要什么顏色的?”他鼓起勇氣說:“我要一個黑色的?!蹦樕蠈憹M滄桑的老人驚詫地看了看這個黑人小孩,隨即遞給他一個黑色的氣球。他開心地接過氣球,小手一松,氣球在微風(fēng)中冉冉升起。老人一邊看著上升的氣球,一邊用手輕輕地拍了拍他的后腦勺,說:“記住,氣球能不能升起,不是因為它的顏色,而是因為氣球內(nèi)充滿了氫氣?!贝蟮览恚撼删团c出身無關(guān),與信心有關(guān)。這個世界是用自信心創(chuàng)造出來的。有自信,積極的面對自己所擁有的一切,這種積極和自信會幫助人登上成功的山頂。小故事4、囚禁的章魚一只章魚的體重可以達(dá)70磅。但是,如此龐大的家伙,身體卻非常柔軟,柔軟到幾乎可以將自己塞進(jìn)任何想去的地方。章魚沒有脊椎,這使它可以穿過一個銀幣大小的洞。它們最喜歡做的事情,就是將自己的身體塞進(jìn)海螺殼里躲起來,等到魚蝦走近,就咬斷它們的頭部,注入毒液,使其麻痹而死,然后美餐一頓。對于海洋中的其他生物來說,它可以被稱得上是最可怕的動物之一。但是,人類卻有辦法制服它。漁民掌握了章魚的天性,他們將小瓶子用繩子串在一起沉入海底。章魚一看見小瓶子,都爭先恐后地往里鉆,不論瓶子有多么小、多么窄。結(jié)果,這些在海洋里無往不勝的章魚,成了瓶子里的囚徒,變成了漁民的獵物,變成人類餐桌上的美餐。是什么囚禁了章魚?是瓶子嗎?不,瓶子放在海里,瓶子不會走路,更不會去主動捕捉。囚禁了章魚的是它們自己。它們向著最狹窄的路越走越遠(yuǎn),不管那是一條多么黑暗的路,即使那條路是死胡同。大道理:工作生活中,我們經(jīng)常會遇到許多羈絆和束縛,對于它們,我們毫無辦法。殊不知囚禁我們的不是別人,而是自己,是我們不健康的心態(tài)和偏激的態(tài)度。小故事5、摔碎的牛奶瓶十幾歲的桑德斯經(jīng)常為很多事情發(fā)愁。他常常為自己犯過的錯誤自怨自艾;交完考試卷以后,常常會半夜里睡不著,害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事,希望當(dāng)初沒有這樣做;總是回想那些說過的話,后悔當(dāng)初沒有將話說得更好。一天早上,全班到了科學(xué)實驗室。老師保羅?布蘭德威爾博士把一瓶牛奶放在桌子邊上。大家都坐了下來,望著那瓶牛奶,不知道它和這堂生理衛(wèi)生課有什么關(guān)系。過了一會,保羅?布蘭德威爾博士突然站了起來,一巴掌把那牛奶瓶打碎在水槽里,同時大聲叫道:“不要為打翻的牛奶而哭泣。”然后他叫所有的人都到水槽旁邊,好好地看看那瓶打翻的牛奶?!昂煤玫乜匆豢?,”他對大家說,“我希望大家能一輩子記住這一課,這瓶牛奶已經(jīng)沒有了–你們可以看到它都漏光了,無論你怎么著急,怎么抱怨,都沒有辦法再救回一滴。只要先用一點思想,先加以預(yù)防,那瓶牛奶就可以保住??墒乾F(xiàn)在已經(jīng)太遲了,我們現(xiàn)在所能做到的,只是把它忘掉,丟開這件事情,只注意下一件事?!贝蟮览恚翰灰獮榇蚍呐D潭奁?/p>
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