教師個人思想總結(jié)參考范本（3篇）

第5頁共5頁教師個人?思想總結(jié)?參考范本?一年來?，本人在?上級領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)和?指導(dǎo)下，?在同事們?的關(guān)心和?幫助下，?自己的思?想、工作?、學(xué)習(xí)等?各方面都?取得了一?定的成績?，個人綜?合素質(zhì)也?得到了一?定的提高?，現(xiàn)將本?人這一年?來的思想?、工作、?學(xué)習(xí)情況?作簡要總?結(jié)匯報。?一、自?覺加強理?論學(xué)習(xí)，?努力提高?政治思想?素質(zhì)和個?人業(yè)務(wù)能?力。領(lǐng)?會其精神?實質(zhì)，并?指導(dǎo)自己?的教育教?學(xué)實踐。?同時，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《?教師法》?、《教育?法》、掌?握教育方?向，明確?教育趨勢?，并嚴(yán)格?按照《中?小學(xué)教師?職業(yè)道德?規(guī)范》、?《中小學(xué)?教師八要?十不》的?規(guī)章辦事?。二、?積極開展?工作，力?求更好的?完成自己?的本職工?作。認(rèn)?真研究教?材和學(xué)案?，關(guān)心愛?護學(xué)生，?贏得了學(xué)?生、學(xué)生?家長及學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)的?好評。在?其中考試?中獲得了?較好的成?績。三?、嚴(yán)格要?求自己，?養(yǎng)成良好?的生活習(xí)?慣。本?人嚴(yán)格遵?守曲阜市?教育局的?五條禁令?嚴(yán)格要求?自己工作?中能作到?不諷刺、?挖苦、歧?視和體罰?或變相體?罰學(xué)生；?沒有向?qū)W?生推銷任?何商品或?強迫學(xué)生?購買未經(jīng)?批準(zhǔn)的各?種學(xué)習(xí)資?料；是不?舉辦、參?加以營利?為目的的?補習(xí)班、?特長班、?有償家教?等活動；?從沒有在?工作日中?午飲酒或?在教學(xué)區(qū)?、學(xué)生面?前吸煙；?在上課時?間不使用?任何通訊?工具。?當(dāng)然，在?自己的思?想、工作?、學(xué)習(xí)等?方面還存?在著許多?的不足。?首先，?在思想上?，還需要?進一步加?強思想政?治學(xué)習(xí)，?深入領(lǐng)會?，并堅持?作到身體?力行。以?更加飽滿?的工作熱?情，以更?加積極的?精神面貌?，開展工?作；還需?要進一步?加大對思?想政治理?論的學(xué)習(xí)?，不斷提?高個人的?思想理論?水平。不?斷加強對?人生觀、?世界觀、?價值觀的?改造，?其次，在?業(yè)務(wù)知識?上，與自?己本職工?作要求還?存在有一?定的差距?。在今?后的工作?中，還需?要進一步?的努力，?不斷提高?自己的綜?合素質(zhì)，?克服畏難?心理，思?想素質(zhì)上?還需要不?斷的提高?，克服懶?惰情緒，?進一步加?強自己的?政治理論?修養(yǎng)。?教師個人?思想總結(jié)?參考范本?（二）?光陰荏苒?，白駒過?隙，轉(zhuǎn)瞬?間，一個?學(xué)期的教?學(xué)工作已?接近尾聲?，為了更?好地做好?今后的工?作，總結(jié)?經(jīng)驗、吸?取教訓(xùn)，?本人本學(xué)?期的工作?總結(jié)如下?：一、?思想道德?方面本?人熱愛黨?，熱愛人?民，堅持?____?教育方針?，忠誠_?___教?育事業(yè)。?思想端正?，作風(fēng)正?派，服從?領(lǐng)導(dǎo)的工?作安排，?辦事認(rèn)真?負(fù)責(zé)。在?工作中，?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?、團結(jié)同?事，平時?對人真誠?、熱愛學(xué)?生，處處?以一名人?民教師的?要求來規(guī)?范自己的?言行，毫?不松懈地?培養(yǎng)自己?的綜合素?質(zhì)和能力?。通過閱?讀道德修?養(yǎng)的書籍?，勇于解?剖自己，?分析自己?，正視自?己，提高?自身素質(zhì)?。二、?教育教學(xué)?能力三?、出勤方?面本人?嚴(yán)格遵守?學(xué)校的各?項規(guī)章制?度，不遲?到、不早?退、有事?主動請假?，不無故?曠工。本?人一直在?各方面嚴(yán)?格要求自?己，努力?地提高自?己，以便?使自己更?快地適應(yīng)?社會發(fā)展?的形勢。?四、工?作業(yè)績方?面由于?本人的不?懈努力，?我所帶的?班級整體?風(fēng)貌有了?很大的轉(zhuǎn)?變，學(xué)生?成績也取?得了明顯?的進步，?在鎮(zhèn)中心?校組織的?歷次考試?中，學(xué)生?的成績都?名列前茅?。另外，?我積極服?從學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的分配?，主動挑?起最苦最?累的管理?學(xué)校伙食?的工作。?五、奉?公廉潔方?面本人?廉潔奉公?，遵紀(jì)守?法，勤儉?節(jié)約，潔?身自愛，?知榮明恥?，嚴(yán)于律?己，以身?作則。不?亂收費違?規(guī)收費，?不做有償?家教，不?做有損教?師職業(yè)道?德的事，?時刻堅守?教師的“?蠟燭”形?象?？?之，“捧?著一顆心?來，不帶?半根草去?”，我深?感一位人?民教師的?責(zé)任，也?深感一位?人民教師?的光榮，?一年來，?干了一些?工作，也?取得了一?些成績，?但成績只?能代表過?去，工作?中也存在?著一些不?足，如：?學(xué)生學(xué)習(xí)?兩極分化?嚴(yán)重，行?為習(xí)慣還?不夠規(guī)范?等，作為?一個黨員?教師，在?今后的工?作中，我?惟有勇于?進取，不?斷創(chuàng)新，?才能取得?更大的成?績。教?師個人思?想總結(jié)參?考范本（?三）一?學(xué)期來，?本人認(rèn)真?備課、上?課、聽課?、評課，?及時批改?作業(yè)、講?評作業(yè)，?做好課后?輔導(dǎo)工作?，廣泛涉?獵各種知?識，形成?比較完整?的知識結(jié)?構(gòu)，嚴(yán)格?要求學(xué)生?，尊重學(xué)?生，發(fā)揚?教學(xué)民主?，使學(xué)生?學(xué)有所得?，不斷提?高，從而?不斷提高?自己的教?學(xué)水平和?思想覺悟?，并順利?完成教育?教學(xué)任務(wù)?，教師思?想及工作?總結(jié)。?下面是本?人的教學(xué)?經(jīng)驗及教?訓(xùn)。1?、要提高?教學(xué)質(zhì)量?，關(guān)鍵是?上好課。?為了上好?課，我做?了下面的?工作：?⑴課前準(zhǔn)?備：備好?課。①?認(rèn)真鉆研?教材，對?教材的基?本思想、?基本概念?，每句話?、每個字?都弄清楚?，了解教?材的結(jié)構(gòu)?，重點與?難點，掌?握知識的?邏輯，能?運用自如?，知道應(yīng)?補充哪些?資料，怎?樣才能教?好。②?了解學(xué)生?原有的知?識技能的?質(zhì)量，他?們的興趣?、需要、?方法、習(xí)?慣，學(xué)習(xí)?新知識可?能會有哪?些困難，?采取相應(yīng)?的預(yù)防措?施。③?考慮教法?，解決如?何把已掌?握的教材?傳授給學(xué)?生，包括?如何組織?教材、如?何安排每?節(jié)課的活?動。⑵?課堂上的?情況。?組織好課?堂教學(xué)，?關(guān)注全體?學(xué)生，注?意信息反?饋，調(diào)動?學(xué)生的有?意注意，?使其保持?相對穩(wěn)定?性，同時?，激發(fā)學(xué)?生的情感?，使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境，?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛，課堂?語言簡潔?明了，克?服了以前?重復(fù)的毛?病，課堂?提問面向?全體學(xué)生?，注意引?發(fā)學(xué)生學(xué)?數(shù)學(xué)的興?趣，課堂?上講練結(jié)?合，布置?好家庭作?業(yè)，作業(yè)?少而精，?減輕學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?2、要?提高教學(xué)?質(zhì)量，還?要做好課?后輔導(dǎo)工?作，初中?的學(xué)生愛?動、好玩?，缺乏自?控能力，?常在學(xué)習(xí)?上不能按?時完成作?業(yè)，有的?學(xué)生抄襲?作業(yè)，針?對這種問?題，就要?抓好學(xué)生?的思想教?育，并使?這一工作?慣徹到對?學(xué)生的學(xué)?習(xí)指導(dǎo)中?去，還要?做好對學(xué)?生學(xué)習(xí)的?輔導(dǎo)和幫?助工作，?尤其在后?進生的轉(zhuǎn)?化上，對?后進生努?力做到從?友善開始?，比如，?握握他的?手，摸摸?他的頭，?或幫助整?理衣服。?從贊美著?手，所有?的人都渴?望得到別?人的理解?和尊重，?所以，和?差生交談?時，對他?的處境、?想法表示?深刻的