教師培訓心得體會總結范文（3篇）

第4頁共4頁教師培訓?心得體會?總結范文?一、站?的高，看?得遠二?、勤反思?，多思考?教師自?己就應該?是一個研?究者，教?師在教學?過程中要?以研究者?的心態(tài)置?身于教學?情境之中?，以研究?者的眼光?審視和分?析教學理?論與教學?實踐中的?各種問題?，對自身?的行為進?行反思，?對出現(xiàn)的?問題進行?探究，對?積累的經(jīng)?驗進行總?結，使其?形成規(guī)律?性的認識?。它是教?師持續(xù)進?步的基礎?，是提高?教學水平?的關鍵，?是創(chuàng)造性?實施新課?程的保證?。三、?活到老，?學到老?俗話說“?活到老，?學到老。?”隨著知?識更新急?劇加快，?教師如果?不進行不?斷的知識?更新，就?無法勝任?教師工作?。欲在教?育工作這?片熱土上?有點成績?，欲成為?一名優(yōu)秀?的教育工?作者，就?要努力提?高自身知?識素養(yǎng)、?教學能力?。四、?人心齊，?泰山移?第一次作?為研修組?長參加研?修，說實?話，心中?是忐忑不?安的。怕?因為沒有?經(jīng)驗，做?不好工作?，又怕水?平不高，?勝任不了?。所以，?在研修初?期，我就?給自己定?下目標，?一定要做?到手勤，?眼勤，腿?勤。堅決?把完成研?修任務放?在首位，?督促組員?按時完成?當天任務?，認真點?評每一個?帖子，按?時轉達指?導教師的?安排往往?晚上要很?晚才睡。?功夫不負?有心人，?在指導教?師和我們?組全體成?員的幫助?、支持下?，按時圓?滿地完成?了研修任?務，在此?對每位組?員和指導?教師表示?感謝。?這次網(wǎng)絡?遠程研修?，像一架?云梯，讓?我能不斷?地向上攀?登。一篇?篇精彩作?業(yè)和隨筆?呈現(xiàn)眼前?，老師們?流暢的文?筆，敏捷?的才思，?淵博的學?識，讓我?驚嘆和佩?服。這次?研修就像?磁石一樣?吸引了我?，使我感?慨萬千，?羨慕不已?的同時學?到了很多?知識，也?認識到自?己很多的?不足?？?之心中的?千言萬語?總結成一?句話：兢?兢業(yè)業(yè)點?評，踏踏?實實研修?。教師?培訓心得?體會總結?范文（二?）全市?小學老師?教學技能?第二學期?全員培訓?班業(yè)已結?果。回?顧幾天的?情形，不?論是學習?，還是文?娛樂活動?，都使我?受益匪淺?、回味無?窮、現(xiàn)作?以下小結?。一、?學前動員?、振奮人?心二、?目的明確?、認識充?分舉辦?本次培訓?，是適應?我市教育?發(fā)展的需?要，教育?大業(yè)人才?為本;科?技興國，?關鍵在人?。我們作?為一支培?養(yǎng)人才隊?伍、就是?政治上靠?得住。綜?合素質高?、業(yè)務上?能力強。?我們培訓?的目的，?就是要提?高自己的?業(yè)務能力?，綜合素?質高。努?力提高教?育教學創(chuàng)?新能力和?提高教育?事業(yè)的發(fā)?展水平。?再者這次?培訓、為?我們提供?了一個互?相了解、?集中學習?的機會。?讓我們充?分認識到?，在知識?更新日益?加快的今?天。如果?不及時補?充新知識?、掌握新?技能、拓?展新視野?，勢必喪?失競爭優(yōu)?勢，形勢?迫切需要?我們更新?專業(yè)知識?、更新知?識結構、?拓展知識?視野。提?高自身的?專業(yè)素養(yǎng)?和技能，?通過集中?學習，考?試，幫助?我們養(yǎng)成?一種習慣?形成一種?機制。給?我們一個?充電、交?流提升的?機會，促?使我們不?斷加強學?習，培養(yǎng)?終身學習?的習慣。?三、對?學習，專?業(yè)提升?四、文體?參與、樂?在其中?本次培訓?班，不僅?進行了幾?天辛苦而?又有效益?的業(yè)務學?習，還開?展了豐富?多彩的文?娛和體育?活動，和?國慶__?__周年?慶典，唱?唱祖國贊?歌，既陶?冶了我們?的情操，?又趕走了?學習上的?疲勞，再?者打打球?，既鍛煉?了身體，?又增強了?團結協(xié)作?感情，何?樂而不為?總之，?本次培訓?班的舉辦?，不僅使?我們在教?學技能上?有了提高?，更重要?的是進一?步錘煉我?們教師隊?伍的師德?師風，使?我們在今?后的教育?教學有了?更大的幫?助。培訓?班的舉辦?，讓我們?苦中有樂?，樂中長?智，日子?雖然短暫?，但我們?過得充實?，愿這樣?的培訓班?年年舉行?，我們將?無限欣慰?。教師?培訓心得?體會總結?范文（三?）參加?了___?_年江西?省幼兒園?教師遠程?培訓，我?感覺收獲?很大，聽?了教授們?的精彩講?座，心中?充滿了無?限的喜悅?和深深的?感激，感?激國家對?學前教育?的重視和?關心，感?謝教授們?的知識傳?授和案例?分析。通?過培訓使?我提高了?認識，更?新了教學?觀妍，同?時我也認?識到了自?己的不足?。今后要?加強學習?不斷地完?善自己。?下面是我?的幾點體?會。一?，教師必?須以德為?先和具備?較高的業(yè)?務素質?良好的行?為習慣影?響著一個?孩子的一?生，幼兒?園的孩子?好像一張?白紙，家?長和老師?是他們的?啟蒙者和?引路人，?一個孩子?行為習慣?和性格的?好壞取決?于啟蒙者?的教育。?作為幼兒?園教師我?們必須具?備高尚的?品德，為?人處事都?要做幼兒?的表率，?在教學過?程中以德?為先，堅?持正面教?育，杜絕?體罰或變?相體罰幼?兒。同時?幼兒教師?還要有豐?富的知識?，較高的?管理藝術?，豐富的?情感，能?隨時激發(fā)?幼兒的學?習熱情，?激發(fā)幼兒?的學習興?趣，讓幼?兒積極參?與積極探?索，樂于?學習善于?學習。?二，教師?必須具備?創(chuàng)新精神?和創(chuàng)新意?識三，?教師必須?有崇高的?敬業(yè)精神?作為一?名幼兒園?教師必須?要有崇高?的敬業(yè)精?神，要愛?幼兒愛幼?教事業(yè)，?要有奉獻?精神，在?工作中要?不計個人?得失，對?孩子要有?愛心，平?等的對待?每個孩子?，做到愛?生如子，?創(chuàng)造性地?工作，努?力貢獻自?己的能力?。四，?教師必須?認真