新學(xué)期的計(jì)劃范文_第1頁(yè)
新學(xué)期的計(jì)劃范文_第2頁(yè)
新學(xué)期的計(jì)劃范文_第3頁(yè)
新學(xué)期的計(jì)劃范文_第4頁(yè)
新學(xué)期的計(jì)劃范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

新學(xué)期的計(jì)劃范文

新學(xué)期的計(jì)劃范文篇1新的學(xué)期開始了,我們六年級(jí)的學(xué)生馬上就要面臨小考,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況是我們最關(guān)心的問題。20多天的寒假剛剛結(jié)束,孩子們的心還沒有完全收回來,面臨三個(gè)月后的升學(xué)考試,如何將學(xué)生的狀態(tài)快速的調(diào)整好,如何協(xié)調(diào)各門功課,爭(zhēng)取讓學(xué)生門門功課都能達(dá)到一個(gè)自己的理想水平,讓學(xué)生能夠在小學(xué)階段的最后三個(gè)月里過的既充實(shí),又富有意義,都是作為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)班的班主任應(yīng)當(dāng)考慮到的問題。我們這個(gè)六年級(jí)比較特殊,考試成績(jī)長(zhǎng)期處于全鎮(zhèn)的倒數(shù)。上學(xué)期在學(xué)生的努力下,學(xué)生的總體成績(jī)有了一點(diǎn)進(jìn)步,英語(yǔ)全鎮(zhèn)第三,數(shù)學(xué)全鎮(zhèn)第四,但仍有兩門課排在全鎮(zhèn)倒數(shù)。并且就數(shù)學(xué)課來看,雖然學(xué)生的總體排名有了一定的進(jìn)步,但從具體分?jǐn)?shù)上來看,數(shù)學(xué)總抽分與鎮(zhèn)平均分還有很大的差別,與第一名的差距就更不用多說了。分析本班情況,我發(fā)現(xiàn)我們班上的學(xué)生在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上還存在著老毛病——嚴(yán)重的兩極分化。及格的同學(xué)都在八十分以上,剩下的就都不及格,而本次考試如果及格率能夠有所提升,那么我們的數(shù)學(xué)成績(jī)還會(huì)有一個(gè)更大的進(jìn)步。面對(duì)這種情況,我深知著急是沒有用的。如何幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生提升成績(jī),幫助他們解決困惑,引發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣才是最重要的。因此在上課時(shí),我主要讓學(xué)生以練為主。每學(xué)習(xí)一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都要讓學(xué)生反復(fù)的練習(xí),真正的理解了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),并且能夠了解、掌握這個(gè)知識(shí)點(diǎn)與其他知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系。同時(shí),上課時(shí)讓學(xué)生將本節(jié)課涉及到的以前學(xué)過的知識(shí)都做一回顧,遇到生疏的、有缺失的地方,先幫學(xué)生補(bǔ)充、練習(xí)。通過這樣的方式,我相信班上的大部分學(xué)生會(huì)有一個(gè)明顯的改觀。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇2作為一名學(xué)生,我需要跟蹤作業(yè)、截止日期和課程。因此,有必要制定一個(gè)學(xué)期計(jì)劃。沒有日歷,安排一個(gè)新學(xué)期將會(huì)更加棘手。完成一個(gè)日歷需要一些時(shí)間,上面有你所有的安排,但是它會(huì)節(jié)省你很多的努力和時(shí)間,這樣你就可以騰出一些時(shí)間去做更多的事情。隨著時(shí)間的推移,新學(xué)期即將到來,對(duì)我來說這是一個(gè)新的開始。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我很難把所有的安排都記在腦子里。為了取得更好的成績(jī)和進(jìn)步,我下定決心要有條理。首先,在分析了我的現(xiàn)狀之后,我建立了一個(gè)做整體的目標(biāo),然后我會(huì)把這個(gè)目標(biāo)分解成許多小任務(wù)讓我去完成。完成工作帶來的成就感會(huì)鼓勵(lì)你去完成下一個(gè)任務(wù)。在即將到來的新學(xué)期,我計(jì)劃閱讀更多的教科書。小說既有趣又容易閱讀。盡管如此,閱讀更多的教科書可以拓寬一個(gè)人的視野,因?yàn)榻炭茣哪康氖墙逃?。此外,我認(rèn)為我應(yīng)該集中精力提高我的寫作技巧,尤其是英語(yǔ)寫作。此外,聽力理解的重要性不可忽視。計(jì)劃不僅是你日常安排的指南,也是你不斷渴望的提醒。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇31、組織好團(tuán)支部推優(yōu)活動(dòng),提前組織召開各支部聽取推優(yōu)要求及辦法,保證推優(yōu)工作公平公正的順利展開,組織部新學(xué)期工作計(jì)劃。各部長(zhǎng)各負(fù)其責(zé),要對(duì)推優(yōu)辦法詳細(xì)正確的傳達(dá)給各支部的團(tuán)支書,同時(shí)會(huì)后要做到對(duì)各支部的問題進(jìn)行解答。2、08級(jí)畢業(yè)在即,協(xié)助學(xué)院將畢業(yè)生的外調(diào)材料及檔案整理好。組織本部?jī)?yōu)秀干事進(jìn)行相關(guān)材料的整理。態(tài)度端正,對(duì)待此工作嚴(yán)謹(jǐn)嚴(yán)肅,確保檔案清晰無勿,減少畢業(yè)生在畢業(yè)過程中不必要的麻煩,工作計(jì)劃《組織部新學(xué)期工作計(jì)劃》。因此在挑選工作干事事,著重考慮做事細(xì)膩,工作勤奮,字跡公正的同學(xué)來?yè)?dān)當(dāng)。同時(shí)各部長(zhǎng)需積極配合,認(rèn)真監(jiān)督,把好關(guān),使檔案整理的工作質(zhì)優(yōu)效高,杜絕拖泥帶水、馬虎大意。此次工作是本學(xué)期的重點(diǎn)項(xiàng)目之一,意義重大,應(yīng)該引起本部高度重視。在此次工作展開之前,本部需要召開會(huì)議進(jìn)行著重強(qiáng)調(diào),引起各干事的足夠重視。3、組織本部?jī)?nèi)部的娛樂活動(dòng),以促進(jìn)本部干事的積極性,減少個(gè)人之間的距離,增進(jìn)友誼,提升每位干事之間的默契。初訂,地點(diǎn)選擇離學(xué)校較近的地點(diǎn),以便多人出行,減少麻煩。如八角游樂園等干事們喜歡的項(xiàng)目地點(diǎn)新學(xué)期的計(jì)劃范文篇4一、教材分析(一)、教學(xué)內(nèi)容:1、數(shù)與代數(shù)。第一單元小數(shù)乘法,內(nèi)容有:小數(shù)乘整數(shù)、小數(shù)乘小數(shù)、積的近似值、解決問題、整理與復(fù)習(xí);第三單元小數(shù)除法,其主要內(nèi)容有:除數(shù)是整數(shù)、小數(shù)的除法、商的近似值、循環(huán)小數(shù)、解決問題、整理與復(fù)習(xí);第四單元小數(shù)四則混合運(yùn)算,內(nèi)容有:小數(shù)四則混合運(yùn)算、解決問題;第七單元“倍數(shù)與因數(shù)”,其主要內(nèi)容有:倍數(shù)、因數(shù)、2、3、5的倍數(shù)特征、合數(shù)、質(zhì)數(shù)。2、空間與圖形。第二單元“圖形的平移、旋轉(zhuǎn)與對(duì)稱”,其主要內(nèi)容有:圖形的平移、旋轉(zhuǎn)、軸對(duì)稱圖形、設(shè)計(jì)圖案;第五單元“多邊形面積的計(jì)算”,內(nèi)容有:平行四邊形、三角形、梯形面積的計(jì)算方法,不規(guī)則圖形的面積的估算,認(rèn)識(shí)平方千米與公頃、解決問題、整理與復(fù)習(xí)。3、統(tǒng)計(jì)與概率。第六單元“可能性”。4、綜合應(yīng)用。綜合應(yīng)用內(nèi)容將在實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將數(shù)與代數(shù)、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率這三個(gè)領(lǐng)域的內(nèi)容進(jìn)行綜合性的運(yùn)用。主要內(nèi)容為:“花邊設(shè)計(jì)比賽”、“家庭用電調(diào)查”、“設(shè)計(jì)抽獎(jiǎng)活動(dòng)”。(二)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):小數(shù)乘除法的計(jì)算,2、3、5的倍數(shù)特征、三角形、平行四邊形、梯形的面積計(jì)算。(三)、教學(xué)目標(biāo):1、知道小數(shù)乘除法的計(jì)算方法,進(jìn)行簡(jiǎn)單的小數(shù)乘除法運(yùn)算,能在解決問題的過程中,選擇合適的方法(口算、估算或筆算)進(jìn)行計(jì)算。2、掌握小數(shù)乘除法的估算方法,養(yǎng)成估算的習(xí)慣。3、能借助計(jì)算器進(jìn)行較復(fù)雜的小數(shù)乘除法計(jì)算,解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。4、掌握小數(shù)乘除法中保留積或商的近似值的方法,會(huì)根據(jù)具體情況選擇合適的方式保留積或商的近似值。5、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無限小數(shù),能用循環(huán)節(jié)的形式表示循環(huán)小數(shù),能用循環(huán)小數(shù)表示除法的商,并能正確區(qū)分有限小數(shù)和無限小數(shù)。6、知道小數(shù)四則混合運(yùn)算順序,會(huì)進(jìn)行小數(shù)混合運(yùn)算(以2步為主,不超過3步),并能在計(jì)算的過程中靈活使用簡(jiǎn)便算法,會(huì)解決有關(guān)小數(shù)的簡(jiǎn)單實(shí)際問題。7、知道什么是倍數(shù)。在1-100的自然數(shù)中,能找出10以內(nèi)某個(gè)自然數(shù)的所有倍數(shù),并知道2、3、5的倍數(shù)特征。8、知道什么是因數(shù)。在1-100的自然數(shù)中,能找出某個(gè)自然數(shù)的所有因數(shù)。9、知道什么是奇數(shù)、偶數(shù)、質(zhì)數(shù)、合數(shù),會(huì)用短除法分解質(zhì)因數(shù)。10、認(rèn)識(shí)平方千米、公頃,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。二、學(xué)情分析:作為小學(xué)高段起始年級(jí),學(xué)生在思維方法和技能上有了進(jìn)一步的提高。在數(shù)學(xué)情感上,學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣更濃了,更主動(dòng)的參與到教學(xué)活動(dòng)中來。在能力上,學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題,抽象思維能力逐漸發(fā)展起來,空間感知能力也擴(kuò)大了。計(jì)算上,學(xué)習(xí)了整數(shù)的乘、除法,計(jì)算能力有了較大的提升。在統(tǒng)計(jì)方面,有了生活中一些最基本的統(tǒng)計(jì)方法;在幾何方面也奠定了基本的知識(shí)。但學(xué)生個(gè)性的突出和身體迅速的成長(zhǎng)容易形成浮躁、不踏實(shí)的個(gè)體特征,在教學(xué)中一定要加以重視三、教學(xué)措施(一)創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍教材為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了大量的生動(dòng)有趣,富有現(xiàn)實(shí)性和數(shù)學(xué)意義的內(nèi)容,以便于學(xué)生積極地參與課堂的學(xué)習(xí)活動(dòng),但隨著年級(jí)的增高,教材中安排數(shù)學(xué)知識(shí)的難度加深。創(chuàng)設(shè)良好的課堂學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生感受學(xué)習(xí)的樂趣。(二)重視學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn),密切數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),促進(jìn)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的認(rèn)識(shí)。小學(xué)生可以廣泛的接觸到數(shù)、量、空間、圖形、數(shù)據(jù)、可能性、關(guān)系等豐富的數(shù)學(xué)世界。(三)切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)(1)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的理解,教學(xué)時(shí),在使學(xué)生掌握數(shù)學(xué)概念、法則、數(shù)量關(guān)系的同時(shí),重視數(shù)學(xué)方法的訓(xùn)練,逐步形成良好的思維方式和運(yùn)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。(2)努力處理好基本訓(xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系。數(shù)學(xué)教學(xué)的核心是學(xué)生的“再創(chuàng)造”、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的“再創(chuàng)造”過程,并非是機(jī)械地去重復(fù)歷史上的“原始創(chuàng)造”,而應(yīng)根據(jù)自己的體驗(yàn)并用自己的思維方式去創(chuàng)造有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇5寒假已經(jīng)過去了,我們將迎來一個(gè)新學(xué)期——小學(xué)的最后一學(xué)期。對(duì)于這學(xué)期,我有以下的計(jì)劃和目標(biāo)。這學(xué)期只有三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間。三個(gè)月后,我們將步入初中的戰(zhàn)場(chǎng)。在這三個(gè)月里,我首先要扎實(shí)地學(xué)習(xí)六課,然后檢查漏洞,填補(bǔ)空白,為初中的開始做準(zhǔn)備。至于漢語(yǔ),我會(huì)在第一個(gè)月掌握新單詞,復(fù)習(xí)以前學(xué)過的單詞、故事和名句。第二個(gè)月用來學(xué)好課文,復(fù)習(xí)舊知識(shí)點(diǎn)。第三個(gè)月:總結(jié)和復(fù)習(xí)所有的語(yǔ)文知識(shí),并把它們總結(jié)成一個(gè)知識(shí)體系,以便更好地應(yīng)對(duì)初中。至于數(shù)學(xué),我會(huì)在一個(gè)半月內(nèi)完成我的學(xué)習(xí)任務(wù),在一個(gè)月內(nèi)復(fù)習(xí)我以前的知識(shí),在半個(gè)多月內(nèi)做更多的數(shù)學(xué)題。至于英語(yǔ),我認(rèn)為最重要的是把知識(shí)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù),多做練習(xí),在心里知道“測(cè)試什么和如何測(cè)試”。因此,我想用一個(gè)月的時(shí)間打好基礎(chǔ),用兩個(gè)月的時(shí)間做相應(yīng)的練習(xí)。這是我新學(xué)期的計(jì)劃。我的目標(biāo)是用自己的努力進(jìn)入我理想的中學(xué),為我的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇6新學(xué)期如期而至,本學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作業(yè)也已開展起來。在過去的一年里,我們共同經(jīng)歷過成功與失敗,大家一起努力一起奮斗,為今天的我們打下了基礎(chǔ)。新學(xué)期新氣象,文體部也會(huì)用新的面貌去迎接新學(xué)期。首先,本學(xué)期的工作重心之一就是積極參與搞好學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。校運(yùn)會(huì)是學(xué)校每年的一項(xiàng)很重要的活動(dòng),主要是培養(yǎng)和調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性和團(tuán)結(jié)性。校運(yùn)會(huì)能讓大家團(tuán)結(jié)在一起,充分認(rèn)識(shí)到集體的重要性。再加上今年又是奧運(yùn)年,我相信我奧運(yùn)精神的鼓勵(lì)下我們會(huì)做得更好。另外,這學(xué)期還要培養(yǎng)受重視的干事,培養(yǎng)他們的工作積極性,為以后的學(xué)生會(huì)發(fā)展打下基礎(chǔ)。這學(xué)期也是辭舊迎新的一年,大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐要退,那么我們就要擔(dān)負(fù)起學(xué)生會(huì)的擔(dān)子,也努力提拔工作能力強(qiáng)的干事,讓他們發(fā)揮自己的才能,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展做進(jìn)一份力。同時(shí)我們還加強(qiáng)與別的部門的交流,加強(qiáng)對(duì)外交流即是學(xué)校新發(fā)展的需要,也是社會(huì)發(fā)展對(duì)大學(xué)生的必然要求。學(xué)生會(huì)不是只有我們文體部一個(gè)部門,所以我們要牢牢抓住機(jī)會(huì),努力促進(jìn)交流與合作,借鑒其他部門好的'方案和想法,在發(fā)展文體部的同時(shí)也促進(jìn)學(xué)生會(huì)的發(fā)展。我們還要回顧我們以前的工作,把以前的不足拿起來重新看看,避免這學(xué)期再犯。揚(yáng)長(zhǎng)避短,只有找到自己的不足,才能真正做好工作。新學(xué)期,新環(huán)境,新挑戰(zhàn),新機(jī)遇,我們相信只要我們團(tuán)結(jié)一致,文體部會(huì)越來越好。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇7新的學(xué)期已經(jīng)來到。為了這學(xué)期我的成績(jī)能有所進(jìn)步,我新學(xué)期的打算如下:一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問題。要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號(hào)畫下來。二、認(rèn)真聽課,要學(xué)好每門功課,必須認(rèn)真聽好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)。要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。三、做好課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡(jiǎn)明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇8一、認(rèn)真完成老師和學(xué)校交給我的每一項(xiàng)工作。身為大隊(duì)委的一員,我一定不要辜負(fù)眾望,一如既往的去幫助同學(xué),服務(wù)班級(jí)。在自己的能力范圍內(nèi)開展一些小活動(dòng),活躍班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛。二、尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)集體。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中。在尊敬老師,同學(xué)和睦相處。既要幫助那些需要幫助的同學(xué),也要虛心接受老師和同學(xué)提出的寶貴意見。做一個(gè)謙虛,不驕不躁,成績(jī)優(yōu)秀的大隊(duì)委干部。我相信我會(huì)做到的。最后,在生活方面也想給自己定一些計(jì)劃。我今年已經(jīng)九歲了,是該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了。爭(zhēng)取做到自己的房間自己整理,鞋襪之類的自己洗。還有啊,我已經(jīng)已經(jīng)跟媽媽商量好了,讓她教會(huì)我做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。爸爸媽媽辛苦工作,都是為了讓我有一個(gè)幸福快樂的生活環(huán)境,健健康康的長(zhǎng)大。我不僅要把學(xué)習(xí)學(xué)好也要幫他們做一些自己力所能及的事情。新的學(xué)期,新的開始,我會(huì)按著我的計(jì)劃學(xué)習(xí)新的知識(shí)接受新的挑戰(zhàn)。在新學(xué)期里讓自己在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在挑戰(zhàn)中更加優(yōu)秀。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇9新學(xué)期,我計(jì)劃做以下幾件事:第一,多學(xué)點(diǎn)常識(shí),為全年有效儲(chǔ)備能量。第二,練好字,一定要快速大方的寫作業(yè)!第三,上課認(rèn)真聽講,作業(yè)準(zhǔn)確率會(huì)進(jìn)一步提高,考試成績(jī)自然也會(huì)提高。第四,每天更認(rèn)真的拉二胡,可以通過未來幾年的九年級(jí)考試。第五,學(xué)會(huì)打掃自己的房間,這樣我的生活和繼續(xù)教育就可以一直保持干凈整潔。第六,注重身體訓(xùn)練。“行業(yè)勤奮,荒廢?!辈还苣阕鍪裁垂ぷ鳎绻阆胗兴删?,你必須努力工作,不要浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)我走進(jìn)初中的校門時(shí),我興奮得跳啊跳。當(dāng)我走進(jìn)初中的校門時(shí),我仿佛感到一股強(qiáng)大的壓力壓在心頭。走進(jìn)初中的校門,感覺各種味道在嘴里徘徊,酸酸甜甜的。當(dāng)我走進(jìn)初中的校門時(shí),一滴冰冷的淚落在我的唇上。那時(shí),我想起了我的老老師和我珍愛太陽(yáng)的伙伴。當(dāng)我走進(jìn)初中的校門時(shí),我對(duì)過去想得太多了。啊!初中,你是一首青春的歌,充滿了歡樂和微笑。?。〕踔袝r(shí),你是一個(gè)音符,幫助我們“詞曲作者”創(chuàng)造最美好的明天。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇10一、指導(dǎo)思想為了幫助學(xué)生鞏固、加深和擴(kuò)大在課堂教學(xué)中獲得的知識(shí)和技能,促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,豐富學(xué)生的課余生活,使校園充滿歡樂和生機(jī),擴(kuò)大學(xué)生的音樂視野,增進(jìn)學(xué)生的音域知識(shí),使學(xué)生在潛移默化中提高藝術(shù)修養(yǎng),并培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,學(xué)校決定在全校選拔一批學(xué)生組建校合唱隊(duì)。二、基本情況我?,F(xiàn)有學(xué)生74人,其中女生24人,大多數(shù)學(xué)生熱愛生活、積極向上;教職工9人,年輕教師占45%.學(xué)校整體業(yè)余素養(yǎng)要求較高,發(fā)展空間較大,因此,組建學(xué)校合唱隊(duì),既有利于全校師生藝術(shù)素養(yǎng)的提高,又符合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。三、目標(biāo)任務(wù)本學(xué)期活動(dòng)的主要內(nèi)容是對(duì)學(xué)生進(jìn)行聲音和氣息的訓(xùn)練,掌握幾首難度比較大的合唱歌曲,由于學(xué)習(xí)任務(wù)緊張,所以一周只能安排兩次訓(xùn)練,這對(duì)于合唱訓(xùn)練來說時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要想在有限的時(shí)間內(nèi)取得良好的學(xué)習(xí)效果,就要有科學(xué)有效的訓(xùn)練方法和計(jì)劃。1.基礎(chǔ)訓(xùn)練,氣息、發(fā)聲的方法,音準(zhǔn)訓(xùn)練等都是至關(guān)重要的,只有這些基本的技能提高了才能提高學(xué)生的表現(xiàn)能力。2.作品的選擇應(yīng)由易漸難,不宜多,但求精,挑選一些好聽又容易上口的歌曲。四、具體措施1.教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證訓(xùn)練時(shí)間。2.聽賞一定的童聲合唱曲,感受合唱藝術(shù)的美妙。3.訓(xùn)練學(xué)生掌握一定的合唱技巧,使學(xué)生的呼吸方法保持統(tǒng)一,達(dá)到口型的統(tǒng)一,進(jìn)而達(dá)到聲音的統(tǒng)一。4.采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來”的方法,虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高演唱水平。5.合唱隊(duì)設(shè)有隊(duì)長(zhǎng)和聲部長(zhǎng),有隊(duì)長(zhǎng)和聲部長(zhǎng)協(xié)助老師來進(jìn)行日常的組織考勤工作。6.由于合唱隊(duì)的聲音是否優(yōu)美好聽取決于所有合唱隊(duì)員的共同努力,因此,每個(gè)合唱隊(duì)員都應(yīng)該有團(tuán)結(jié)合作的精神,對(duì)于每次的排練都不能無故缺席。7.訓(xùn)練時(shí)間:每星期一、三下午第六節(jié)課。五、合唱隊(duì)隊(duì)員名單:黃建海高天海黃延倉(cāng)高宏明許先寶許承臻杜夢(mèng)成黃彥菠黃宗鵬黃倩新學(xué)期的計(jì)劃范文篇11快樂的暑假就這樣從身邊劃過了,迎接我的將是二年級(jí)的歲月。新學(xué)期就要有新計(jì)劃,以下是我這學(xué)期的計(jì)劃:1、上課時(shí)要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,勤思考,多動(dòng)腦。考試認(rèn)真審題,認(rèn)真思考爭(zhēng)取取得好的成績(jī)爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。2、多多參加體育運(yùn)動(dòng),積極參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。3、堅(jiān)持每天10分鐘讀課文,把學(xué)過的課文盡量都要會(huì)背,也要理解句子和詞語(yǔ)的意思,另外,也要堅(jiān)持每天英語(yǔ)配音、英語(yǔ)課文朗讀。4、多看報(bào)紙、雜志和課外書,多多積累知識(shí),還要學(xué)會(huì)不動(dòng)筆墨不讀書的好習(xí)慣!完成好詞好句的積累。5、自己學(xué)會(huì)總結(jié)歸納知識(shí),利用好糾錯(cuò)本,將不會(huì)的知識(shí)全部消滅。6、自己的事自己做,還要幫媽媽做家務(wù)。只要認(rèn)真、努力了,其實(shí)做到以上幾點(diǎn)并不難!相信我自己!新學(xué)期的計(jì)劃范文篇12以前我的愿望并沒有好好去實(shí)現(xiàn),我這學(xué)期準(zhǔn)備努力實(shí)現(xiàn)我的愿望,得到三十張卡,三十張卡也許對(duì)于我來說有點(diǎn)不太可能,如果獲得了三十張以上,那我就要都換成文三好少年!不過這不太可能,因?yàn)槲覐膩頉]有獲得那么多張卡,如果我的文三好少年夠的話我要換一個(gè)銅勛章。還有我要把語(yǔ)文的考試考的更好,英語(yǔ)課上認(rèn)真聽,把上課學(xué)的內(nèi)容在課上學(xué)會(huì),數(shù)學(xué)課上不和別的同學(xué)講話,把速度提高一點(diǎn)。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇13新的學(xué)期,讓我們伴隨春天的腳步走進(jìn)學(xué)習(xí)的樂園。新的學(xué)期,又翻開了嶄新的一頁(yè)!在新的學(xué)期里,我也要有新的面貌,新的開端!那么新的計(jì)劃是不可少的!我的計(jì)劃:首先要有錯(cuò)必糾,養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,要合理分配我的時(shí)間!上課了,要時(shí)刻記住認(rèn)真聽講,積極回答問題,緊抓課堂40分鐘,跟著老師的思路。如果是寫課堂作業(yè),就要細(xì)心做完,一絲不茍地再檢查一遍,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。下課了,可以自覺地把上課的筆記謄寫到本子上,方便復(fù)習(xí)時(shí)可以隨時(shí)翻看!回家了,也不能覺得可以放松警惕。有句話說:當(dāng)你在放松時(shí),不要忘記別人還在前進(jìn),還在奔跑!我會(huì)認(rèn)真完成老師所布置的作業(yè),且工工整整。然后,還可以讀一會(huì)兒書,彈一會(huì)兒琴,寫一寫課外作業(yè)!其實(shí)我們有非常多的時(shí)間去利用。我們不能做時(shí)間的奴隸,要把握好時(shí)間,珍惜每一分每一秒!早晨,也不要睡懶覺!6:30起床,就可以有很多時(shí)間可以利用!早上,人的大腦記憶力非常強(qiáng),應(yīng)該好好運(yùn)用,讀一讀有利于我們的書籍,多多復(fù)習(xí)一下上次學(xué)的知識(shí),也可以溫故而知新嘛!新學(xué)期,新計(jì)劃!一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在新的學(xué)期有一個(gè)質(zhì)的飛躍!諾爸:良好的開端,成功的一半。制定計(jì)劃,能更有條不紊地開展各種活動(dòng)。這個(gè)孩子的計(jì)劃,是以時(shí)間為序安排,主要是關(guān)于學(xué)習(xí)。從中,我看到了一個(gè)勤勉、認(rèn)真、積極、自覺、惜時(shí)的優(yōu)秀學(xué)生形象。為你加油!也希望你在學(xué)習(xí)的同時(shí),適當(dāng)?shù)匦菹?,健康成長(zhǎng),才能更快樂地學(xué)習(xí)。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇14教學(xué)內(nèi)容:1、認(rèn)識(shí)負(fù)數(shù)2、多邊形面積計(jì)算3、認(rèn)識(shí)小數(shù)4、小數(shù)加法和減法5、找規(guī)律6、小數(shù)乘法和除法7、公頃和平方千米8、小數(shù)乘法和除法9、統(tǒng)計(jì)10、整理和復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:(1)使學(xué)生在具體情境中體會(huì)數(shù)的概念的擴(kuò)展,逐步形成對(duì)有關(guān)概念的理解;經(jīng)歷探索小數(shù)四則計(jì)算法則方法的過程,進(jìn)一步理解運(yùn)算的意義,能正確進(jìn)行小數(shù)四則計(jì)算及混合運(yùn)算;主動(dòng)參與探索和發(fā)現(xiàn)規(guī)律的活動(dòng),提高從實(shí)際問題中抽象出數(shù)學(xué)問題和數(shù)量關(guān)系的能力,增強(qiáng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單問題的意識(shí)。(2)使學(xué)生通過對(duì)平面圖形的觀察和簡(jiǎn)單變換等活動(dòng),經(jīng)歷探索面積計(jì)算公式的過程,掌握有關(guān)圖形的面積計(jì)算公式。在具體情境中認(rèn)識(shí)較大的土地面積單位,并初步形成相應(yīng)面積單位實(shí)際大小的概念。(3)使學(xué)生通過觀察和操作,初步體會(huì)用復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)信息,并能進(jìn)行相應(yīng)的比較、分析。通過開展實(shí)際調(diào)查活動(dòng),進(jìn)一步掌握收集、整理和描述數(shù)據(jù)的方法,增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)觀念。2、數(shù)學(xué)思考:(1)結(jié)合認(rèn)數(shù)進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感。(2)結(jié)合面積的測(cè)量和計(jì)算發(fā)展空間觀念。(3)結(jié)合面積公式和簡(jiǎn)單周期現(xiàn)象中規(guī)律的教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展符號(hào)感。(4)結(jié)合統(tǒng)計(jì)表(圖)的認(rèn)識(shí)發(fā)展統(tǒng)計(jì)觀念。(5)結(jié)合有關(guān)教學(xué)內(nèi)容發(fā)展推理能力。3、解決問題:(1)運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際生活中面積計(jì)算的問題、簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)的問題、小數(shù)四則運(yùn)算的問題以及簡(jiǎn)單周期現(xiàn)象的問題。(2)能在現(xiàn)實(shí)情境中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)并提出簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。(3)能主動(dòng)探索解決問題的方法,體會(huì)解決問題的策略。(4)進(jìn)一步學(xué)會(huì)與他人合作、有正確的合作態(tài)度。(5)能回顧反思學(xué)習(xí)過程,解釋或評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)的結(jié)果。4、情感與態(tài)度:(1)能積極參與各項(xiàng)數(shù)學(xué)活動(dòng),不斷獲得成功的體驗(yàn),進(jìn)一步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。(2)經(jīng)歷探索數(shù)學(xué)知識(shí)與規(guī)律的過程,感受數(shù)學(xué)知識(shí)與方法的價(jià)值。(3)在教師和同學(xué)的幫助下,努力克服學(xué)習(xí)中遇到的困難。(4)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)素材學(xué)數(shù)學(xué),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活用數(shù)學(xué),進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,不斷增強(qiáng)學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的自覺性。蘇教版國(guó)標(biāo)本小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃(5)通過閱讀“你知道嗎”等內(nèi)容,了解有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的背景,體會(huì)數(shù)學(xué)對(duì)人類歷史發(fā)展的作用,不斷拓展視野、增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。教材簡(jiǎn)析:1、數(shù)與代數(shù)領(lǐng)域(第1、3、4、5、6、8單元)本冊(cè)教材在一至四年級(jí)主要教學(xué)整數(shù)的知識(shí),使學(xué)生初步掌握整數(shù)的四則計(jì)算,并能應(yīng)用有關(guān)知識(shí)和方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。本冊(cè)教科書教學(xué)負(fù)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)、小數(shù)的意義、性質(zhì)、和運(yùn)算,這些內(nèi)容涉及學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)范圍的擴(kuò)展。有利于鞏固和加深學(xué)過的整數(shù)知識(shí)的理解,有利于在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)并解決更多的實(shí)際問題,同時(shí)也能為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)只是做好準(zhǔn)備。此外,安排探索和應(yīng)用簡(jiǎn)單周期現(xiàn)象中的規(guī)律,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生探索數(shù)學(xué)規(guī)律的興趣,進(jìn)一步提高思維水平也有積極的促進(jìn)作用。2、空間與圖形領(lǐng)域(第2、7單元)學(xué)生已經(jīng)具備初步的面積概念,掌握了長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算公式,又認(rèn)識(shí)了三角形、平行四邊形和梯形,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)多邊形面積的計(jì)算奠定了基礎(chǔ)。通過多邊形面積計(jì)算公式的教學(xué),能進(jìn)一步深化對(duì)面積概念的理解,促進(jìn)對(duì)幾種基本圖形特征的認(rèn)識(shí)。以前教學(xué)面積單位平方米、平方分米、平方厘米,只能計(jì)量相對(duì)較小的平面圖形和物體表面的面積,用來計(jì)量土地面積就顯得很不方便。為此,本冊(cè)教材安排教學(xué)公頃和平方千米,既能使學(xué)生更加全面地了解面積單位,也有利于學(xué)生解決日常生活和生產(chǎn)中更多的實(shí)際問題。3、統(tǒng)計(jì)與概率領(lǐng)域(第9單元)本冊(cè)教科書安排教學(xué)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表和復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。與單式統(tǒng)計(jì)表和單式統(tǒng)計(jì)圖相比,復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、圖的容量大,能同時(shí)呈現(xiàn)更多的數(shù)據(jù)信息。教學(xué)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表、圖以后,學(xué)生就能對(duì)一些稍復(fù)雜的實(shí)際生活現(xiàn)象與問題進(jìn)行調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和分析。這對(duì)于學(xué)生統(tǒng)計(jì)能力的提高以及統(tǒng)計(jì)意識(shí)的增強(qiáng)是極有益處的。4、實(shí)踐與綜合應(yīng)用領(lǐng)域(面積是多少校園的綠化面積了解周圍的家庭)(1)更加重視數(shù)學(xué)思想方法的滲透和應(yīng)用?!睹娣e是多少》里的“分一分?jǐn)?shù)一數(shù)”與“移一移數(shù)一數(shù)”滲透了初步的等積變形思想,為進(jìn)一步探究多變性面積的計(jì)算方法打下了重要的基礎(chǔ)?!缎@的綠化面積》中的“想想算算”重點(diǎn)安排了“割補(bǔ)”的方法把稍復(fù)雜的平面圖形轉(zhuǎn)化成常見的基本圖形的內(nèi)容。(2)更加重視實(shí)際應(yīng)用?!睹娣e是多少》里估計(jì)樹葉、手掌等物體表面的面積;《校園的綠化面積》中測(cè)量、計(jì)算草坪的面積、設(shè)計(jì)花圃;《了解周圍的家庭》分別為城鎮(zhèn)學(xué)生和農(nóng)村學(xué)生設(shè)計(jì)的便于操作的調(diào)查活動(dòng)等,都十分貼近學(xué)生的生活實(shí)際,便于引導(dǎo)他們?cè)谑煜さ纳钋榫持姓归_數(shù)學(xué)活動(dòng),能有效的培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí)。本冊(cè)教材還結(jié)合教學(xué)內(nèi)容安排了十幾則“你知道嗎”和8到思考題,目的在于增加數(shù)學(xué)內(nèi)容的彈性,滿足不同地區(qū)、不同學(xué)生的需要,讓每個(gè)學(xué)生都能在數(shù)學(xué)上得到盡可能多的發(fā)展。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇15新學(xué)期馬上就要開始了,為了能夠在新學(xué)期取得更好的成績(jī),我制定了一個(gè)學(xué)期計(jì)劃:1、每天早晨六點(diǎn)半起床,讀書半個(gè)小時(shí)。2、每天閱讀課外書半小時(shí)。3、上學(xué)不遲到,也不帶零食、零花錢和玩具。4、上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,不做小動(dòng)作,不說小話。5、課堂上積極回答老師的問題。6、下課時(shí)候不追逐,不打鬧。7、每天按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。8、作一名講文明,講禮貌的好學(xué)生。以上幾點(diǎn)我一定會(huì)努力做到的,請(qǐng)大家監(jiān)督!新學(xué)期的計(jì)劃6在新學(xué)期里,要想學(xué)習(xí)進(jìn)步,課堂效率必須提高。上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化。對(duì)于疑難問題,要虛心向老師和同學(xué)們請(qǐng)教。為了新學(xué)期的進(jìn)步,為了達(dá)到我的學(xué)習(xí)目標(biāo),具體措施如下:1、課堂上積極發(fā)言,不要不懂裝懂,自欺欺人,不懂的地方要及時(shí)問老師。2、要多讀書,多做題。3、老師布置的作業(yè)要按時(shí)完成。4、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。5、每天早睡早起,每天早上都要預(yù)習(xí)今天所要學(xué)習(xí)的知識(shí),背課文,背概念,背單詞,背句子。6、課上專心聽講,做好筆記。我認(rèn)為,只要做到了這些,目標(biāo)一定不會(huì)離我太遠(yuǎn)!新學(xué)期的計(jì)劃范文篇16新學(xué)期開始了,我不再是那個(gè)小孩子,而是一個(gè)在校的初三學(xué)生。新學(xué)期,每個(gè)人都有新的計(jì)劃,我也有新的計(jì)劃。你想知道是什么嗎?請(qǐng)往下看。1.上課認(rèn)真聽講。2.認(rèn)真完成作業(yè)。3.勤奮好學(xué)。4.考前認(rèn)真復(fù)習(xí);5.考試時(shí)仔細(xì)檢查。簡(jiǎn)單來說就是一首小歌謠:上課認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成作業(yè),考前認(rèn)真復(fù)習(xí),考試時(shí)認(rèn)真檢查。想考個(gè)好成績(jī),就按照上面說的去做。在此祝同學(xué)期末考試成績(jī)好。來吧。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇17作為xx中學(xué)初一2班的班主任,為了更好地完成自己的實(shí)習(xí)任務(wù),更為了建設(shè)好這個(gè)班級(jí),堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方向,向藤建正、陳喬英等老師學(xué)習(xí)交流工作經(jīng)驗(yàn)、心得,在完成個(gè)人教學(xué)的基礎(chǔ)上管理好班級(jí)。特制定以下工作計(jì)劃:一、學(xué)情分析目前的182班,共有學(xué)生68人,其中男生35人,女生33人。愛學(xué)習(xí)的學(xué)生很少,頑皮學(xué)生較多,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。紀(jì)律一直比較散漫,無論是上課還是自習(xí),愛搞小動(dòng)作、愛說話、隨便換座位的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。雖說已進(jìn)入初中,但學(xué)生心理仍比較放松,角色還未真正地轉(zhuǎn)變過來。因此,如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),是班主任工作的首要任務(wù)。二、管理思想:對(duì)于剛剛跨入初中大門的學(xué)生來說,從小學(xué)進(jìn)入初中是個(gè)比較大的轉(zhuǎn)折,面對(duì)新增的學(xué)科、陌生的老師、和小學(xué)迥然有別的初中生活,他們往往會(huì)感到既新鮮、又緊張。他們的內(nèi)心像一張白紙,有待我們輔助他們?yōu)樽约寒嬌献钚?、最美的圖畫。因此我從此出發(fā),制訂了以下的管理思想:對(duì)于這學(xué)期里的管理思想,可以用六個(gè)字概括:尊、情、理、嚴(yán)、法、力?!白稹敝缸鹬貙W(xué)生,不分類別。這是做好班主任工作的前提條件。其次,“情”就是感情投入,用老師真摯的`感情去感化每一個(gè)學(xué)生,或者理解為老師有嚴(yán)厲的一面,也有溫柔的一面,更多的關(guān)愛問題生。再小的孩子也能感受到你對(duì)他是真好還是假好;“理”就是講道理,嚴(yán)格要求的必須有道理,讓學(xué)生口服、心服;“嚴(yán)”,指對(duì)學(xué)生的管理無論是品行、還是學(xué)習(xí)必須從嚴(yán)要求;“法”即定法律,也可以理解為定制度;“力”即懲罰,沒有懲罰的教育不是真正意義上的教育,但要懲罰分明,懲罰合理。在實(shí)際的工作中,我是以此為基礎(chǔ),以此為依據(jù)的。三、具體工作措施第一周(一)積極勤快跟班了解班級(jí)情況包括班級(jí)的人數(shù)、班干部、班級(jí)的學(xué)習(xí)情況、班級(jí)的紀(jì)律情況、一些特殊學(xué)生的情況、學(xué)生的生活情況等。(二)簡(jiǎn)單開個(gè)小班會(huì)1.大概認(rèn)識(shí)學(xué)生的新面孔,同時(shí)也讓學(xué)生了解自己2.鼓勵(lì)學(xué)生每周寫周記,堅(jiān)持每周必改。這樣既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),又能鍛煉學(xué)生的寫作能力。(三)融入學(xué)生生活1.不定時(shí)巡查學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的真實(shí)在校生活。2.參與學(xué)生的勞動(dòng)和體育課,增進(jìn)彼此感情。3.定時(shí)做好總結(jié)。(四)利用周五第七節(jié)課開會(huì)1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度。由于本校正在建設(shè)中,所以一定要強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全教育,確保一學(xué)期無安全事故發(fā)生。2全班參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī),并利用空余時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí),使制度深入人心,以制度約束人。第二周(一)班主任工作安排實(shí)施1.找班干開會(huì),了解班干部的任職情況,以及班干部對(duì)班級(jí)的期望。2.制定班干工作管理制度和班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,營(yíng)造良好班風(fēng)。(此項(xiàng)目詳見附件)3.開一個(gè)主題班會(huì)。(此項(xiàng)目詳見附件)主題班會(huì)議題暫定為:讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路之我和明天有個(gè)約會(huì)通過列舉舉古今為人讀書成名的例子、書中知識(shí)的一些奧妙以及結(jié)合個(gè)人的旅行經(jīng)歷,與學(xué)生自由交談,讓學(xué)生形成一種讀書有用的意識(shí),并讓他們學(xué)會(huì)為自己制定一個(gè)目標(biāo),然后隨著夢(mèng)想前行。借此營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。4.常抓學(xué)生的思想工作,堅(jiān)持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,關(guān)愛學(xué)生。5.定時(shí)做好總結(jié)。第三周1.如果沒有突發(fā)情況,則按平時(shí)的工作流程展開班級(jí)管理工作。即:七到(早讀到、午休到、晚休到、清潔到、體育到、自習(xí)到、班會(huì)到)2.如有突發(fā)情況,則一切從實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性的展開工作。3.自選合適時(shí)間展開一個(gè)師生共同參與的活動(dòng)。4.與學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)作別,結(jié)束實(shí)習(xí)生活。5.回校寫實(shí)習(xí)總結(jié)。由于我個(gè)人第一次擔(dān)任班主任,為了更好地建設(shè)好這個(gè)班級(jí),讓學(xué)生們學(xué)會(huì)自律自控,樹立自信心,有堅(jiān)定的理想和信念,我會(huì)合理分配時(shí)間,做到復(fù)習(xí)與實(shí)習(xí)兩不誤。新學(xué)期的計(jì)劃范文篇18時(shí)間像離弦的箭,轉(zhuǎn)眼間又到了小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里我一定要加倍努力,好好學(xué)習(xí)??忌弦凰玫闹袑W(xué),所以這學(xué)期我給自己訂了“新學(xué)期計(jì)劃”。我的新學(xué)期計(jì)劃如下:1、上課好好聽講,作業(yè)及時(shí)完成。2、多讀有益的課外書。3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論