安徽省安慶市白澤湖中學2023屆高三3月統(tǒng)考生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省安慶市白澤湖中學2023屆高三3月統(tǒng)考生物試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖表示細胞內(nèi)遺傳信息傳遞的某些過程,下列有關(guān)敘述正確的是()A.酶X是DNA聚合酶,能催化磷酸二酯鍵的形成B.合成③和④的核糖體在不同的位點與mRNA結(jié)合C.圖中的過程不能表示細胞核內(nèi)染色體上基因的表達D.基因堿基序列變化必然會導致③和①的功能改變2.已知某病為伴X染色體顯性遺傳病,下列有關(guān)說法正確的是()A.患者中女性多于男性,所以女性人群中致病基因的頻率大于男性人群B.若男性群體中患者的比例為3%,則女性群體中純合子患者的比例為1.19%C.女性患者的致病基因既可來自祖父,也可來自外祖父D.男性患者的致病基因既可來自祖母,也可來自外祖母3.下列有關(guān)種群數(shù)量及應(yīng)用的敘述,錯誤的是()A.誘殺害蟲的雄性個體以破壞正常的性別比例來降低種群數(shù)量B.常通過調(diào)查某種群的數(shù)量來預測種群數(shù)量的變化趨勢C.捕撈湖泊中的魚類使其數(shù)量維持在K/2,能持續(xù)獲得最大產(chǎn)量D.保護野生動物的根本途徑是改善棲息環(huán)境,提高環(huán)境容納量4.下列關(guān)于艾滋病的敘述,錯誤的是()A.艾滋病是通過體液傳播的疾病,它是由感染HIV所引起的B.HIV可以通過妊娠、分娩或哺乳等母嬰傳播途徑遺傳給孩子C.HIV中含有兩條RNA和在宿主細胞核糖體上合成的逆轉(zhuǎn)錄酶D.艾滋病患者的免疫功能嚴重衰退,往往很消瘦,也可能出現(xiàn)癡呆5.將黃化的豌豆莖用刀劈成對稱的兩半后,內(nèi)側(cè)為髓,外側(cè)為木質(zhì)部、形成層和韌皮部。浸沒在蒸餾水中,劈莖的兩臂向外彎曲,如圖甲所示。已知豌豆莖的橫切結(jié)構(gòu)如圖乙所示。髓由薄壁細胞構(gòu)成;形成層細胞是未成熟的細胞,無中央大液泡,在適宜條件下會分裂、分化,向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部,向外產(chǎn)生韌皮部,細胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得。下列敘述不正確的是()A.薄壁細胞在清水中能夠發(fā)生滲透作用吸收水分B.木質(zhì)部細胞細胞壁的伸縮性比薄壁細胞細胞壁的伸縮性小C.形成層細胞在適宜濃度的蔗糖溶液中可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象D.細胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得,導致髓細胞丟失營養(yǎng)物質(zhì)滲透壓下降6.下列關(guān)于細胞內(nèi)蛋白質(zhì)與核酸的敘述,錯誤的是()A.有的蛋白質(zhì)具有催化功能,有的核酸也具有催化功能B.含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu),有的可作為遺傳物質(zhì)的載體,有的具有合成蛋白質(zhì)的功能C.蛋白質(zhì)和核酸的合成都需要搬運各自組成單位的工具D.分化程度不同的細胞內(nèi)核酸和蛋白質(zhì)的種類均有差異二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)阿爾茨海默(AD)是一種神經(jīng)退行性疾病,主要病理特征為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導致形成細胞外老年斑和tau蛋白過度磷酸化導致神經(jīng)原纖維纏結(jié),兩種情形均可能引起神經(jīng)細胞凋亡,使學習、記憶能力減退,科研人員為了進一步探究發(fā)病機理和治療方案,進行了如下研究。(1)研究發(fā)現(xiàn),患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的_________(結(jié)構(gòu))明顯減少。進一步研究證實這是由于神經(jīng)元________(填“胞體”、“樹突”或“軸突”)內(nèi)的核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細胞損傷導致??蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與_______Aβ的酶C表達量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對酶C基因進行測序,測序結(jié)果完全一致,說明酶C基因表達量的改變不是____________導致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結(jié)果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值___________(大于/小于)患者的相應(yīng)差值,說明患者細胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高。(4)依據(jù)上述結(jié)果,研究人員推測,患者神經(jīng)元內(nèi)的RNA聚合酶與酶C基因啟動子結(jié)合受影響,進而影響了酶C基因的轉(zhuǎn)錄。結(jié)合上述研究提出一種治療阿爾茨海默癥的方案:_______________________。8.(10分)在某一低濃度CO2和適宜的溫度條件下,測定小麥在不同光照強度條件下的光合速率,結(jié)果如下表,據(jù)表中數(shù)據(jù)回答問題:光合速率與呼吸速率相等時光照強度(千勒克司)光飽和時光照強度(千勒克司)光飽和時CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時)黑暗條件下CO2釋放(mg/100cm2葉·小時)小麥39328(1)本實驗的自變量是__________。黑暗條件下小麥葉肉細胞能產(chǎn)生ATP的場所有_______。(2)當光照強度超過9千勒克司時,小麥光合速率不再增加,此時的外界限制因素主要是__________。(3)當光照強度為3千勒克司時,小麥固定的CO2的量為________(mgCO2/l00cm2葉·小時),當光照強度為9千勒克司時,小麥固定的CO2的量為_________(mgCO2/100cm2葉·小時)(4)為了探究高溫(30℃)、強光照(15千勒克司)這兩種條件同時存在時對小麥葉片與玉米葉片光合作用影響,研究小組設(shè)計了下表所示的實驗方案:組別材料試驗條件CO2吸收量(mg/100cm2葉·小時)1小麥葉片25℃、9千勒克司a230℃、15千勒克司b3玉米葉片25℃、9千勒克司c430℃、15千勒克司d①若實驗測得a≈b,則說明_________________________________________。②有人認為上述實驗方案可去掉1、3組,你認為該做法是否可行?___。請說出理由:____。9.(10分)1928年,科學家格里菲思為了研究肺炎雙球菌是如何使人患肺炎的,利用小鼠進行了一系列體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,如圖甲所示。請回答下列有關(guān)問題:(1)圖甲中實驗4死亡的小鼠中能夠分離出_____型細菌。(2)用顯微鏡可以觀察肺炎雙球菌有無莢膜,在培養(yǎng)基中培養(yǎng)觀察菌落特征也能區(qū)分菌體類型,據(jù)圖甲可知,你還可以通過怎樣的方法來區(qū)分R型和S型細菌?______。(3)肺炎雙球菌中的感受態(tài)R型細菌與S型細菌之間的轉(zhuǎn)化過程如圖乙所示,圖乙表示先將S型細菌加熱殺死,S型細菌的DNA雙鏈片段與A細胞膜表面的相關(guān)蛋白結(jié)合,雙鏈中的一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進入_____型細菌細胞內(nèi);C細胞經(jīng)細胞分裂后,產(chǎn)生大量的S型細菌導致小鼠患敗血癥死亡,S型細菌的致病性與緊貼在細胞壁外側(cè)的_________________(結(jié)構(gòu))有關(guān)。(4)青霉素是一種常用的廣譜抗菌素,可以通過抑制肺炎雙球菌細胞壁的合成起殺菌作用,無青霉素抗性的細菌與青霉素接觸,易死亡的原因最可能是__________。(5)很多細菌對青霉素等多種抗生素有抗性,為了更好的抵御細菌對人類健康的影響,科學家做了大量的研究。為研究人母乳中新發(fā)現(xiàn)的蛋白質(zhì)H與青霉素組合使用對肺炎雙球菌生長的影響,某興趣小組的實驗設(shè)計及結(jié)果如下表。下列說法正確的是(_________)組別培養(yǎng)基中的添加物肺炎雙球菌1100ug/mL蛋白質(zhì)H生長正常220ug/mL青霉素生長正常32ug/mL青霉素+100ug/mL蛋白質(zhì)H死亡A.細菌死亡與否是通過光學顯微鏡觀察其細胞核的有無來確定的B.第2組和第3組對比表明,使用低濃度的青霉素即可殺死細菌C.實驗還需設(shè)計用2μg/mL青霉素做處理的對照組D.蛋白質(zhì)H有很強的殺菌作用,是一種新型抗生素10.(10分)1,4,6-三氯酚主要通過農(nóng)藥施放、污水灌溉進入土壤造成環(huán)境污染,對人類有很強的致畸、致癌和致突變作用。由于氯代酚類物具有很強的毒性,所以對于被1,4,6-三氯酚污染的土壤僅利用土著微生物進行降解非常困難。常采用投加具有高效降解此類有機物的菌種以強化和補充土著微生物數(shù)量不足的問題。(1)為獲得高效降解菌,某科研機構(gòu)選取適量農(nóng)田土壤,加以_______________為唯一碳源進行為期4個月的菌種培養(yǎng)和馴化。馴化期間,每周需要輕輕翻動一次土壤,其目的是_______________________________________。(1)馴化結(jié)束后,將菌種土壤加___________配制成土壤溶液,合理處理后加入配制好的選擇培養(yǎng)基中,37℃條件下培養(yǎng)7d,再將培養(yǎng)基中菌落在無菌條件下用接種環(huán)挑取至50mL的_______培養(yǎng)基中(按物理性質(zhì)分類)進行選擇培養(yǎng),選擇培養(yǎng)的目的是__________________。(3)為解決因為外界環(huán)境因素(如濕度、光照等)使菌種無法發(fā)揮降解作用的難題??蒲袡C構(gòu)做了以下操作:①取少量菌液,加入1.5%的海藻酸鈉溶液,將菌液與海藻酸鈉溶液按體積比1:3配制成混合液。②充分混勻后,用注射針頭吸取混合液滴入一定質(zhì)量分數(shù)為4%的______溶液中,形成半透明小球。③取出后用甘露醇溶液沖洗兩次后保存于滅菌袋中,備用。(4)上述技術(shù)是_____________,該技術(shù)既可以使高效降解菌保持活性,反復使用,又能提高微生物的催化活性和污染物降解速率。如果所使用的海藻酸鈉濃度過高,則會導致__________。11.(15分)鮭魚(又名三文魚)幼體在淡水河里生活1-5年后,再進入海水中生活2-4年育肥,成熟后,它們會溯河洄游到自己的出生地繁育后代。(1)鮭魚進入海洋后大量捕食魚蝦等小動物,肉質(zhì)由白變紅,這與其體內(nèi)蝦青素含量的上升有關(guān)。蝦青素是由藻類等浮游植物合成的,沿著__________進入鮭魚體內(nèi),它使鮭魚具有充足的體力完成洄游。(2)鮭魚逆流洄游途中,有時需要跳起露出水面,才能躍上臺階,而熊經(jīng)常等待在臺階上。熊在生態(tài)系統(tǒng)中所屬的成分是__________,它這種特殊的捕食技巧,是在__________的作用下,朝著特定方向進行形成的。(3)每年有40萬條鮭魚回到艾爾華河上游產(chǎn)卵,19世紀初期,美國在河流中下游建立艾爾華大壩和葛萊恩斯峽谷大壩,請分析這會對鮭魚產(chǎn)生什么影響?__________。(4)科學家對河中的鮭魚分布進行了調(diào)查,為了減輕對鮭魚的影響,并未采用傳統(tǒng)的__________法進行種群數(shù)量調(diào)查,而是采用了環(huán)境DNA(eDNA)技術(shù)。該技術(shù)從環(huán)境中提取DNA片段,結(jié)合PCR技術(shù)來檢測目標生物,是一種新型生物資源調(diào)查手段,具體操作如下:①水樣中提取的eDNA可能來自水中動植物死亡后的組織細胞及各種排泄物,以及水中的________。首先根據(jù)鮭魚的特有基因設(shè)計_________,然后進行PCR,根據(jù)最后獲得的DNA產(chǎn)量估計該取樣點的鮭魚種群密度。②eDNA技術(shù)具有高靈敏、低成本、無損傷、快捷方便等優(yōu)點,應(yīng)用前景廣泛,但不能用于__________。A.物種多樣性的研究B.某種魚類的食性分析C.瀕危物種的調(diào)查D.準確判斷物種的實時存在情況(5)美國政府最終于10年前,拆除了這兩座大壩。當時有兩種拆除方案:方案一:在一個月內(nèi),完全拆除大壩,以盡快恢復河流的生態(tài)系統(tǒng)。方案二:在三年內(nèi),分階段拆除、逐漸恢復河流并沖走大壩下積累的淤泥。請選擇你認為合理的方案,并闡述理由_________。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解題分析】

分析題圖:酶X是RNA聚合酶,能催化DNA分子進行轉(zhuǎn)錄合成RNA分子。③和④表示翻譯合成多肽鏈的過程?!绢}目詳解】A、酶X是RNA聚合酶,能催化磷酸二酯鍵的形成,產(chǎn)物是RNA,A錯誤;

B、合成③和④的核糖體在相同的位點與mRNA結(jié)合,合成相同的多肽鏈,B錯誤;

C、由于圖中的過程同時發(fā)生了轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,所以不能表示細胞核內(nèi)染色體上基因的表達,C正確;

D、由于密碼子的簡并性,基因堿基序列變化后可能產(chǎn)生相同的肽鏈,所以不一定會導致③功能改變,D錯誤。

故選C?!绢}目點撥】本題結(jié)合圖解,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,要求考生識記轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結(jié)合所學的知識準確判斷各選項。2、B【解題分析】

X染色體上的顯性致病的遺傳特點:(1)世代相傳;(2)男患者少于女患者;(3)男患者的母親和女兒都患病,女性正常個體的父親和兒子都正常。用Aa表示該病的基因。【題目詳解】A、女性人群中和男性人群中該病的致病基因的頻率是相同的,A錯誤;B、若男性群體中患者的比例為3%,則該病的基因頻率即為3%,則由于女性純合子含有兩個致病基因,所以女性群體中純合子患者的比例為3%×3%=1.19%,B正確;C、女性患者(XAX-)的致病基因可能來自于其父親,但祖父傳給其父親的染色體是Y,所以該染色體不可能來自祖父,C錯誤;D、由于男性的X染色體來自其母親,所以其XA不可能來自祖母,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題需要考生理解種群基因頻率在X染色體上的疾病計算,掌握其特點。3、B【解題分析】

種群是指一定自然區(qū)域內(nèi)同種生物的全部個體,種群內(nèi)的雌雄個體能夠自由交配并產(chǎn)生可育的后代。決定種群數(shù)量的因素主要有種群密度,出生率和死亡率、遷入率與遷出率,年齡組成,性別比例等因素?!绢}目詳解】A、誘殺害蟲雄性個體,使種群的性別比例失衡,導致出生率降低,降低種群數(shù)量,A正確;B、年齡組成預測種群數(shù)量變化,B錯誤;C、為能持續(xù)地獲得最大捕魚量,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量維持在K/2水平,此時,種群的增長速率最大,C正確;D、保護野生動物的根本措施是建立自然保護區(qū),改善棲息環(huán)境,提高環(huán)境容納量,D正確。故選B。4、B【解題分析】

艾滋病是獲得性免疫缺陷綜合癥,是一種削弱人體免疫系統(tǒng)功能的疾病。HIV病毒是艾滋病的病因,HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,它侵入人體后能識別,并結(jié)合輔助性T淋巴細胞表面的受體進入細胞,經(jīng)過長時間的潛伏后,輔助性T淋巴細胞被激活,前病毒復制出新的HIV并破壞輔助性T淋巴細胞,還可感染體內(nèi)其他類型的細胞,如腦細胞、巨噬細胞。由于HIV的破壞作用,艾滋病人的免疫功能嚴重減退,便會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的感染。【題目詳解】A、艾滋病是通過體液傳播的疾病,病因為HIV感染,A正確;B、HIV可以通過妊娠、分娩或哺乳等母嬰傳播途徑傳染給孩子,不是遺傳,B錯誤;C、HIV中含有兩條RNA和逆轉(zhuǎn)錄酶等,其中HIV的蛋白質(zhì)可以在宿主細胞核糖體上合成,C正確;D、由于HIV的破壞作用,艾滋病人會招致一些平時對免疫功能正常的人無害的污染,許多感染在平時可用抗生素治愈,艾滋病患者的免疫功能嚴重衰退,往往很消瘦,也可能出現(xiàn)癡呆,D正確。故選B。5、C【解題分析】

由題干可知,將劈開的豆莖放入清水中,薄壁細胞發(fā)生滲透作用大量吸水膨脹,而木質(zhì)部與韌皮部細胞由于細胞壁厚,伸縮性較小,滲透吸水較少。內(nèi)部膨脹多,外部膨脹少導致劈開的莖向外彎?!绢}目詳解】A、細胞壁具有很薄的初生壁和大液泡,在清水中發(fā)生滲透作用吸水膨脹,A正確;B、因木質(zhì)部的細胞壁比薄壁細胞細胞壁厚,因此木質(zhì)部細胞細胞壁的伸縮性比薄壁細胞細胞壁的伸縮性小,B正確;C、形成層細胞是未成熟的細胞,無中央大液泡,不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象,C錯誤;D、因細胞分裂和生長所需要的營養(yǎng)從髓中獲得,髓細胞丟失營養(yǎng)物質(zhì)滲透壓下降,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題考查細胞吸水和失水相關(guān)知識,答題關(guān)鍵是從題干情境中獲取信息,與植物細胞滲透作用聯(lián)系進行答題。明確活細胞并且是成熟的植物細胞(有中央大液泡)才能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象。6、C【解題分析】

1、酶的化學本質(zhì):絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。2、細胞質(zhì)中能轉(zhuǎn)運氨基酸的物質(zhì)是tRNA。3、細胞中含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)有:核糖體、染色體、線粒體、葉綠體等。4、細胞在分裂分化過程中遺傳物質(zhì)保持不變,但在分化過程中基因進行選擇性表達,因此不同種類的細胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同?!绢}目詳解】A、酶在細胞代謝中起催化作用,大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,A正確;B、含有蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu),如染色體可作為遺傳物質(zhì)的載體,核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所,B正確;C、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,蛋白質(zhì)的合成過程中轉(zhuǎn)運氨基酸是tRNA,其基本單位是核糖核苷酸,核酸的合成不需要搬運的工具,C錯誤;D、細胞分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,分化程度不同的細胞核DNA相同,分化的細胞RNA和蛋白質(zhì)的種類均有差異,D正確。故選C?!绢}目點撥】本題考查細胞中的元素和化合物的知識,考生識記細胞中蛋白質(zhì)和核酸的結(jié)構(gòu)和功能,明確細胞分化的概念和實質(zhì)是解題的關(guān)鍵。二、綜合題:本大題共4小題7、突觸胞體降解基因突變小于抑制酶C基因啟動子甲基化水平增高;增加酶C(或“分解Aβ的酶”)基因的表達量【解題分析】

1、根據(jù)題干信息分析,阿爾茨海默是由非可溶性β-淀粉樣蛋白(Aβ)聚集破壞神經(jīng)細胞所致,表現(xiàn)為記憶力下降和認知功能障礙等,而神經(jīng)元細胞是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本單位,記憶、認知都與人的大腦皮層有關(guān)。2、神經(jīng)纖維未受到刺激時,細胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負,當某一部位受刺激時,其膜電位變?yōu)橥庳搩?nèi)正;興奮的傳導方向和膜內(nèi)側(cè)的電流傳導方向一致,與膜外側(cè)的電流傳導方向相反。興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜,因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。信號由電信號轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W信號再轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴!绢}目詳解】(1)由題干信息“阿爾茨海默病理特征為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導致形成細胞外老年斑和tau蛋白過度磷酸化導致神經(jīng)原纖維纏結(jié),兩種情形均可能引起神經(jīng)細胞凋亡”,使患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的突觸明顯減少。這可能是由于神經(jīng)元胞體內(nèi)的核糖體上合成的β-淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細胞損傷導致。科研人員推斷這種異常積累可能與降解Aβ的酶C表達量下降有關(guān)。(2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對酶C基因進行測序,測序結(jié)果完全一致,說明正常人和患者的酶C基因一樣,故酶C基因表達量的改變不是基因突變所致。(3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值應(yīng)為0,若患者的相應(yīng)差值大于0,說明患者細胞中酶C基因啟動子較多的序列不能被HpaII識別、切割,甲基化程度更高。(4)研究人員推測,患者神經(jīng)元內(nèi)的RNA聚合酶與酶C基因啟動子結(jié)合受影響,進而影響了酶C基因的轉(zhuǎn)錄。結(jié)合推測可通過抑制酶C基因啟動子甲基化水平增高;增加酶C(或“分解Aβ的酶”)基因的表達量等方式治療阿爾茨海默癥。【題目點撥】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力。8、光照強度細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體CO2濃度840高溫、強光照對小麥葉片光合作用的影響不大(沒影響)不可行缺乏對照【解題分析】

影響光合作用的因素:1.溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱;

2.二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強;

3.光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強?!绢}目詳解】(1)由實驗結(jié)果分析可知,本實驗的自變量是光照強度。黑暗條件下小麥葉肉細胞只能進行呼吸作用,此時能產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體。(2)當光照強度超過9千勒克司時,小麥光合速率不再增加,顯然此時不是光反應(yīng)提供的還原氫和ATP的制約,而應(yīng)該是暗反應(yīng)受到了限制,考慮外界因素,應(yīng)該是CO2濃度限制了光合速率的增加。(3)實驗結(jié)果顯示,當光照強度為3千勒克司時,光合速率與呼吸速率相等,所以此時小麥固定的CO2的量為8mgCO2/l00cm2葉·小時,當光照強度為9千勒克司時,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知此時凈光合速率為32mgCO2/100cm2葉·小時,小麥固定的CO2的量實際是小麥總光合速率,總光合速率=凈光合速率+呼吸速率=32+8=40(mgCO2/100cm2葉·小時)。(4)①若實驗測得a≈b,說明小麥凈光合速率在這兩個條件下基本一致,也就是說高溫、強光照對小麥葉片光合作用的影響不大(沒影響)。②實驗中不能去掉1、3組,因為1、3組是該實驗的對照組,若缺乏對照,則無法比較,就不能得出相應(yīng)的結(jié)論。【題目點撥】熟知影響光合作用的因素以及影響機理是解答本題的關(guān)鍵!掌握光合作用和呼吸作用的有關(guān)計算是解答本題的另一關(guān)鍵!9、R型和S型菌使用注射法,觀察注射細菌后小鼠的生活狀況區(qū)分細菌種類R莢膜使細菌喪失細胞壁的支持保護而導致過度吸水膨脹破裂,從而使細胞死亡C【解題分析】

肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括活體轉(zhuǎn)化實驗和離體轉(zhuǎn)化實驗,其中活體轉(zhuǎn)化實驗證明S型菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能使少量的R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,離體轉(zhuǎn)化實驗證明該種轉(zhuǎn)化因子為DNA。【題目詳解】(1)實驗4中,加熱后的S型菌與R型菌混合后,會產(chǎn)生新的具有致病性的S型菌,故死亡的小鼠中能夠分離出R型菌和S型菌;(2)根據(jù)圖甲可知,可以使用注射法,通過觀察注射細菌后的小鼠的生活情況來區(qū)分S型和R型菌;(3)分析題圖可知,S型細菌的DNA雙鏈片段與A細胞膜表面的相關(guān)蛋白結(jié)合,雙鏈中的一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合進入R型菌細胞內(nèi);S型菌的致病性與緊貼在細胞壁外側(cè)的莢膜有關(guān);(4)青霉素殺菌的作用原理是使細菌喪失細胞壁的支持保護而導致過度吸水膨脹破裂,從而使細胞死亡;(5)A、細菌細胞是原核細胞,無細胞核,A錯誤;B、第2組和第3組對比表明,需要使用青霉素和蛋白質(zhì)H的組合才可以殺死細菌,B錯誤;C、實驗還需要設(shè)計用2μg/mL青霉素做處理的對照組,C正確;D、單獨使用蛋白質(zhì)H不具有殺菌作用,需要與青霉素組合使用,D錯誤;故選C?!绢}目點撥】本題考查肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗,同時考查學生對題圖的理解與應(yīng)用,在掌握課本知識的基礎(chǔ)上,融合對題圖的理解,對問題進行解答。10、1,4,6-三氯酚補充氧氣,同時讓培養(yǎng)的微生物充分接觸營養(yǎng)物質(zhì)無菌水液體增加1,4,6-三氯酚降解菌濃度,以確保能夠從樣品中分離到所需的菌種CaCl1固定化細胞技術(shù)難形成半透明小球【解題分析】

由題可知1,4,6-三氯酚降解菌分離主要步驟:土壤取樣(富含1,4,6-三氯酚土壤)→選擇培養(yǎng)(增大降解菌含量)→涂布培養(yǎng)(鑒別)→純化培養(yǎng)(分離出降解菌)。固定化細胞技術(shù)是利用物理或化學的方法將細胞固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)?!绢}目詳解】(1)投放具有高效降解1,4,6-三氯酚的菌種,應(yīng)以1,4,6-三氯酚為唯一碳源。定期翻動土壤的目的是補充氧氣,同時讓微生物充分接觸營養(yǎng)物質(zhì)。(1)菌種土壤加無菌水配制成土壤溶液;50mL的培養(yǎng)基為液體培養(yǎng)基,選擇培培養(yǎng)目的是增加1,4,6-三氯

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