主題教育督導(dǎo)檢查

第主題教育督導(dǎo)檢查

主題教育督導(dǎo)檢查一、建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)區(qū)學(xué)校制度

全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)全縣教育高質(zhì)量發(fā)展，進(jìn)一步辦好人民滿意教育，建立了縣領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)區(qū)、學(xué)校制度。聯(lián)系單位共42個(gè)（含25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、17所縣屬學(xué)校）?？h領(lǐng)導(dǎo)每人聯(lián)系1個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)和1所縣屬學(xué)校，每年到學(xué)區(qū)、學(xué)校開展調(diào)研不少于2次，幫助鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)、學(xué)校解決一些實(shí)際問題。

二、通過黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核

為順利通過黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核，我室對(duì)10項(xiàng)一級(jí)、42項(xiàng)二級(jí)考核指標(biāo)進(jìn)行認(rèn)真梳理分析，及時(shí)召開相關(guān)股室負(fù)責(zé)人會(huì)議安排部署考核任務(wù)。按照考核文件要求形成我縣自查報(bào)告和佐證材料，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上傳省市督導(dǎo)平臺(tái)。20__年3月30日對(duì)我縣20__年度黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)進(jìn)行市級(jí)復(fù)評(píng)。市復(fù)評(píng)組聽取了縣委、縣政府的自查匯報(bào)，查看了相關(guān)賬冊(cè)資料，抽查走訪了部分學(xué)校，廣泛收集了考核信息?？隙ㄎ铱h在教師隊(duì)伍建設(shè)、各項(xiàng)教育投入等方面取得的成績(jī)。同時(shí)，提出存在問題，并要求整改到位。通過對(duì)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核，有力地推動(dòng)我縣教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)、快速發(fā)展，加快了學(xué)校建設(shè)進(jìn)程，實(shí)現(xiàn)了各學(xué)校辦學(xué)條件和辦學(xué)水平新的飛躍，為推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、順利完成國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)

20__年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)，我縣共抽取樣本校22所，其中初中階段8所、小學(xué)階段14所。我室以正式監(jiān)測(cè)時(shí)間為節(jié)點(diǎn)，倒排工作日程，周密部署，規(guī)范操作，于20__年5月27日至28日，圓滿完成了監(jiān)測(cè)工作任務(wù)。義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施工作組織領(lǐng)導(dǎo)到位、宣傳動(dòng)員到位、信息上報(bào)到位、監(jiān)測(cè)保障到位、業(yè)務(wù)培訓(xùn)到位、安全保密到位、督促檢查到位。全縣共配備20__年國(guó)家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)各類工作人員396人，對(duì)不同崗位人員開展分批次的崗位培訓(xùn)，先后召開7次培訓(xùn)會(huì)。我縣在20__年國(guó)家義務(wù)質(zhì)量監(jiān)測(cè)實(shí)施工作中表現(xiàn)優(yōu)異被授予縣級(jí)優(yōu)秀組織單位榮譽(yù)稱號(hào)。

四、接受義務(wù)教育優(yōu)先均衡發(fā)展過程性評(píng)估

為進(jìn)一步推進(jìn)淮南市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展計(jì)劃及年度任務(wù)順利完成。我室根據(jù)《關(guān)于開展全市義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展過程性評(píng)估的通知》（淮教督〔20__〕4號(hào)）文件精神，圍繞資源配置、政府保障、教育質(zhì)量等指標(biāo)要求，逐項(xiàng)排摸各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況，摸清我縣當(dāng)前存在的短板和不足，精準(zhǔn)尋找差距，制訂整改提升措施。

同時(shí)，撰寫我縣自評(píng)報(bào)告、形成佐證材料及時(shí)上傳市級(jí)督導(dǎo)平臺(tái)。

五、推進(jìn)五項(xiàng)管理落實(shí)工作

為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)管理的五項(xiàng)管理工作部署，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)校、家庭、社會(huì)樹立科學(xué)的育人理念，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，確保相關(guān)政策規(guī)定落實(shí)，我室印發(fā)了《關(guān)于開展五項(xiàng)管理檢查督查工作的通知》（壽政教督〔20__〕7號(hào)）。在壽縣中小學(xué)五項(xiàng)管理落實(shí)推進(jìn)會(huì)議上對(duì)五項(xiàng)管理檢查督查做出安排和部署。要求各校、各督學(xué)責(zé)任區(qū)要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、提高站位，采取多種方式宣傳，讓學(xué)生知道，讓家長(zhǎng)知道，讓社會(huì)知道，要把五項(xiàng)管理專項(xiàng)督導(dǎo)作為20__年督導(dǎo)工作的重要內(nèi)容，壓實(shí)責(zé)任，抓好落實(shí)，力戒形式主義，確保全縣所有中小學(xué)校全覆蓋，確保國(guó)家政策落地見效。

六、繼續(xù)開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作

積極貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》以及省、市相關(guān)文件精神，開展我縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。部署接受督導(dǎo)評(píng)估的各相關(guān)幼兒園成立自評(píng)組，認(rèn)真開展自評(píng)自糾工作。成立縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估專家小組對(duì)幼兒園進(jìn)行實(shí)地督評(píng)，對(duì)督評(píng)中不合格的幼兒園，下達(dá)了整改督辦函，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)整改到位。截止20__年底我縣完成第一輪幼兒園辦園行為縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作。

七、推進(jìn)雙減工作落實(shí)

把雙減工作和五項(xiàng)管理工作有機(jī)結(jié)合共同納入今年督導(dǎo)首要工程，全力督、強(qiáng)力督、經(jīng)常督。建立了學(xué)校自查、學(xué)區(qū)管理中心及責(zé)任掛牌督學(xué)常態(tài)檢查、縣級(jí)專項(xiàng)督查的三級(jí)檢查形式。秋學(xué)期開學(xué)后縣教體局組成8個(gè)督導(dǎo)組深入各學(xué)區(qū)學(xué)校對(duì)雙減工作進(jìn)行了督導(dǎo)檢查，督查中發(fā)現(xiàn)有關(guān)問題要求學(xué)校及時(shí)整改、立行立改。同時(shí)，暢通家長(zhǎng)反映問題和意見渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，努力把矛盾化解在基層學(xué)校，把問題解決在萌芽狀態(tài)，切實(shí)把雙減工作抓好抓實(shí)。

八、制定《壽縣深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革》

為適應(yīng)新時(shí)代教育改革發(fā)展的要求，為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)作用，根據(jù)《中共中央辦公廳國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見的通知》及省市相關(guān)文件精神，督導(dǎo)室結(jié)合我縣實(shí)際，經(jīng)過充分醞釀、會(huì)商、討論形成了《壽縣關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案（送審稿）》，向《方案》中涉及到的13家責(zé)任單位發(fā)出了征求意見函，并根據(jù)反饋意見進(jìn)行修改完善。12月7日下午，謝超縣長(zhǎng)主持召開了相關(guān)成員單位分管負(fù)責(zé)人座談會(huì)，再次對(duì)《實(shí)施方案》進(jìn)行討論，就方案的有關(guān)表述進(jìn)行問詢，起草組作出了解答，形成了《實(shí)施方案》（送審稿）。最終將以兩辦的名義印發(fā)實(shí)施。

九、開展目標(biāo)管理綜合考核工作

結(jié)合20__年度教體系統(tǒng)工作實(shí)際，制定《壽縣20__年學(xué)區(qū)學(xué)校目標(biāo)管理綜合考核工作方案》，開展全縣學(xué)區(qū)學(xué)校目標(biāo)管理綜合考核工作并實(shí)施獎(jiǎng)懲。促進(jìn)全縣教體系統(tǒng)積極進(jìn)取，奮力拼搏，為全縣教育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

開展對(duì)全縣25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位20__年度教育體育工作考核。切實(shí)加大評(píng)估考核結(jié)果運(yùn)用力度，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位主要領(lǐng)導(dǎo)更好地依法履行教育職責(zé)、落實(shí)教育強(qiáng)縣工作職責(zé)。

主題教育督導(dǎo)檢查

一、緊抓學(xué)習(xí)，做到思想行為與時(shí)俱進(jìn)

本年度學(xué)習(xí)了《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等數(shù)部書籍，參加了局機(jī)關(guān)開展的有關(guān)學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的正確認(rèn)識(shí)，提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能等方面的深入理解。

學(xué)習(xí)貫徹了中辦、國(guó)辦印發(fā)的《關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的意見》，以及安徽省黃山市的實(shí)施意見，并于12月份擬定了《休寧縣關(guān)于深化新時(shí)代教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革的實(shí)施方案》。

參加了省督導(dǎo)辦舉行的培訓(xùn)會(huì)議，進(jìn)一步加深了對(duì)區(qū)縣黨政領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核內(nèi)容等內(nèi)容理解把握，學(xué)習(xí)借鑒了其它市縣督導(dǎo)方面先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、做法。

二、增強(qiáng)力量發(fā)揮督導(dǎo)機(jī)構(gòu)功能

本年度，配備了縣政府教育督導(dǎo)室主任，并在離職校長(zhǎng)中聘任了3名督學(xué)。

為充分發(fā)揮教育督導(dǎo)功能，開展了對(duì)五項(xiàng)管理工作督查，尤其對(duì)雙減重大事項(xiàng)持續(xù)開展了督查督辦，并落實(shí)工作報(bào)告制度。按照我縣優(yōu)質(zhì)均衡實(shí)施方案要求，加強(qiáng)對(duì)城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校的辦學(xué)條件、師資狀況的監(jiān)測(cè)評(píng)估，確保了全縣校際間差異系數(shù)保持在合理區(qū)間，實(shí)現(xiàn)不斷推進(jìn)鞏固學(xué)校均衡發(fā)展成果目標(biāo)。

聯(lián)合縣語言文字辦公室，對(duì)全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校開展了語言文字工作督查檢查指導(dǎo)。

督導(dǎo)室按要求完成了2篇雙減典型案例和1篇典型督導(dǎo)案例的撰寫上報(bào)。

三、完成考核有效開展督政工作

（一）完成20__年市對(duì)縣政府履行教育評(píng)價(jià)暨目標(biāo)管理績(jī)效考核任務(wù)。

（二）完成市委組織部、市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)和市教育局對(duì)休寧縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部履行教育職責(zé)督導(dǎo)考核任務(wù)，并獲得省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

四、強(qiáng)化督評(píng)，規(guī)范辦園行為

完成3所幼兒園的規(guī)范辦園行為縣級(jí)督評(píng)，接受市督導(dǎo)室對(duì)我縣2所園的規(guī)范辦園行為復(fù)評(píng)。

我縣通過加大資金投入、新建改擴(kuò)建幼兒園硬件設(shè)施、新招幼兒教師和開展規(guī)范辦園行為督評(píng)等措施，持續(xù)提高學(xué)前教育普及普惠水平，努力為2025年按期通過縣域?qū)W前教育普及普惠市省評(píng)估、國(guó)家認(rèn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

五、完善體系推進(jìn)評(píng)價(jià)改革落實(shí)落地

為貫徹落實(shí)《深化新時(shí)代教育教學(xué)評(píng)價(jià)改革總體方案》，修改完善了我縣黨建、安全、教育和教學(xué)評(píng)價(jià)辦法，制度化開展年度考核，并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)校進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。

完成了市級(jí)部署的教育評(píng)價(jià)改革2篇典型案例撰寫上報(bào)。

六、其它工作

（一）聯(lián)合縣衛(wèi)健、食監(jiān)等職能部門開展了疫情期間開學(xué)準(zhǔn)備工作的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查、評(píng)估驗(yàn)收，確保了全縣中小學(xué)幼兒園按期開學(xué)。聯(lián)合縣食監(jiān)部門對(duì)全縣學(xué)校開展了食品安全專項(xiàng)督查檢查，并督促完成整改任務(wù)。

（二）完成縣發(fā)改委關(guān)于休寧縣創(chuàng)優(yōu)營(yíng)商環(huán)境包容普惠創(chuàng)新工作考核任務(wù)。

（三）上報(bào)由政府核準(zhǔn)的年度教育考核項(xiàng)目，并負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)和月報(bào)。

（四）參與鄉(xiāng)村振興有關(guān)控輟保學(xué)等工作，通過鄉(xiāng)政府、學(xué)校共同努力動(dòng)員1名失學(xué)兒童復(fù)學(xué)。

（五）完成局安排的對(duì)學(xué)校年度黨建、教育教學(xué)考核任務(wù)。

（六）督導(dǎo)室負(fù)責(zé)的教育局機(jī)關(guān)退休黨支部開展了黨史知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)有50年黨齡老同志和部分困難老黨員進(jìn)行了走訪慰問，參加了縣關(guān)工委和縣退休教師協(xié)會(huì)開展的有關(guān)青少年教育有關(guān)工作。

主題教育督導(dǎo)檢查

5月11日上午，區(qū)教育局督導(dǎo)室一行6人在主任的帶領(lǐng)下，通過聽、查、看等多種方式，對(duì)我校教育教學(xué)工作進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致地督導(dǎo)檢查。并對(duì)檢查的情況及時(shí)進(jìn)行了客觀的分析和反饋。為進(jìn)一步改正不足，促進(jìn)工作，根據(jù)檢查組反饋的信息，現(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、存在的問題：

1、上課方面：部分教師的課前準(zhǔn)備不夠充分，對(duì)教材、學(xué)生研究不夠深入，未利用好小黑板、掛圖等現(xiàn)有的教學(xué)資源，出現(xiàn)了課堂教學(xué)隨意性大、目標(biāo)不夠明確、教學(xué)方法或形式單一、重難點(diǎn)不突出、課堂教學(xué)組織不力、找不準(zhǔn)知識(shí)的切入點(diǎn)生長(zhǎng)點(diǎn)、教師教學(xué)語言缺乏錘煉等等影響課堂質(zhì)量的一些現(xiàn)象。

2、備課方面：一些教師的二次備課流于形式，缺乏實(shí)效性，未就本班級(jí)學(xué)生實(shí)際進(jìn)行圈、劃、增、刪等有針對(duì)性地修改；課時(shí)教學(xué)反思沒有實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。

3、作業(yè)批改方面：有的班級(jí)的作業(yè)次數(shù)相對(duì)不足，作業(yè)批閱質(zhì)量及規(guī)范化有待提高，學(xué)生作業(yè)的規(guī)范化有待進(jìn)一步提升。

4、聽課、評(píng)課方面：個(gè)別教師的聽課次數(shù)不足、聽課記錄過于簡(jiǎn)單、欄目填寫不齊，普遍性缺少聽課之后的點(diǎn)評(píng)與總評(píng)痕跡。

5、其他方面：檔案資料管理混亂，一些資料不能及時(shí)整理、及時(shí)歸檔。

二、整改措施：

1、抓教師管理，加強(qiáng)師德建設(shè)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《__省中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《__省中小學(xué)管理規(guī)范》以及《區(qū)教育局師德建設(shè)十項(xiàng)規(guī)定》，提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)、端正工作態(tài)度，樹立扎實(shí)工作、先公后私的觀念。強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

2、進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度管人、以制度管事，通過制度規(guī)范教師行為，提高管理水平。

3、完善激勵(lì)機(jī)制，利用績(jī)效考核調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，引導(dǎo)全體教師將主要精力投入到教學(xué)中去。對(duì)備課認(rèn)真、上課水平高、作業(yè)批改認(rèn)真、教學(xué)效果好的教師在結(jié)果、績(jī)效上有獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

4、加強(qiáng)教學(xué)流程管理。重點(diǎn)加大備、上、批等若干環(huán)節(jié)的檢查與督促力度，以區(qū)教研室關(guān)于備、上、批的具體要求為準(zhǔn)繩，要求全體教師認(rèn)真對(duì)照?qǐng)?zhí)行，并且結(jié)合區(qū)督導(dǎo)室查出的問題，組織全體教師認(rèn)真查找、回頭看，及時(shí)補(bǔ)救。同時(shí)將教務(wù)處成員分工到位、跟蹤到人，采用平日抽查與定期檢查相結(jié)合的方式，做到有檢查、有反饋、有提高。

5、大力推行推門聽課。校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)及教務(wù)處堅(jiān)持每周推門聽課，聽課中看課堂教學(xué)效果，看學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成。聽課后及時(shí)評(píng)課、導(dǎo)課，聽評(píng)互促，不斷提高教師的課堂教學(xué)授課水平。

6、加強(qiáng)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練活動(dòng)。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練。訓(xùn)練內(nèi)容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術(shù)和本學(xué)科的整合上多下功夫，積極探討。以提高教師運(yùn)用信息技術(shù)的能力。

7、開展教學(xué)反思活動(dòng)。建立以骨干引領(lǐng)、同伴互助、個(gè)人反思為基本內(nèi)容的校本教研制度，引導(dǎo)教師不斷反思自己的教育教學(xué)實(shí)踐，培養(yǎng)教師反思的能力。通過案例寫作、教學(xué)隨筆、課后反