湘教版三年級(jí)科學(xué)上冊(cè) （校園尋寶）走進(jìn)科學(xué)新課件教學(xué)

校園尋“寶”走進(jìn)科學(xué)

達(dá)爾文走進(jìn)大自然——尋“寶”達(dá)爾文走進(jìn)大自然——尋“寶”達(dá)爾文走進(jìn)大自然——尋“寶”走進(jìn)海洋——你觀察到什么？走進(jìn)森林——你觀察到什么？走進(jìn)農(nóng)田——你觀察到什么？走進(jìn)草原——你觀察到什么？走進(jìn)校園——尋“寶”活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：到校園中，進(jìn)行我們的尋“寶”游戲，你有什么發(fā)現(xiàn)了？活動(dòng)要求：一、仔細(xì)觀察二、小組活動(dòng)，交流討論，注意安全三、帶上紙筆，及時(shí)記錄走進(jìn)校園——尋“寶”活動(dòng)尋“寶”清單名稱數(shù)量等情況形形色色的材料

說(shuō)一說(shuō)教室里的物品？形形色色的材料窗戶窗簾黑板文具你還能找出別的物體嗎？形形色色的材料這些物體是用什么材料制作的？

形形色色的材料把下面這些物體根據(jù)材料的不同來(lái)分類吧形形色色的材料把下面這些物體根據(jù)材料的不同來(lái)分類吧金屬、木頭、塑料、玻璃、紙、纖維……金屬具特有光澤而不透明，富有展性、延性及導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性。木頭黃白色,表面有紋路，不太重，能削得動(dòng)，能浮在水上。塑料很輕，不會(huì)銹蝕，有較好的透明性和耐磨性。容易變形。玻璃是透明的，一般用于建筑物，用來(lái)隔風(fēng)透光。紙很薄，用于書寫。纖維彈性大，可以用來(lái)做衣服。形形色色的材料

像棉花這樣，直接來(lái)自大自然的材料。如棉花、木材、石油、沙子、動(dòng)物皮毛、石材……

天然材料

像塑料這樣，由人類合成制造的材料。如塑料、橡膠、人造纖維、人造革、玻璃……人工材料

天然材料指自然界原來(lái)就有未經(jīng)加工或基本不加工就可直接使用的材料。如棉花、沙子、石材、蠶絲、煤礦、石油、鐵礦、亞麻、羊毛、皮革、粘土、石墨等。大理石棉花蠶繭羊毛沙子天然材料做成的物品羊毛→羊絨大衣、毛線棉花→棉布、棉線蠶絲→絲巾、蠶絲被木材→紙皮革→皮鞋、皮包沙粒→玻璃人造材料人造材料又稱合成材料，是人為地把不同物質(zhì)經(jīng)化學(xué)方法或聚合作用加工而成的材料，其特質(zhì)與原料不同。如塑料、玻璃、鋼鐵等。紙人造材料鐵人造材料塑料人造材料玻璃人造材料人造材料人造材料我們周圍的常見人造材料有：紙、鐵、塑料、玻璃、等！人造材料做成的物品紙→書籍、本子、報(bào)紙等鐵→鐵鍋、鐵釘、榔頭、鐵門等玻璃→玻璃杯、放大鏡、玻璃窗等塑料→塑料盆、塑料尺、塑料杯等尼龍→尼龍繩、尼龍襪等天然材料

加工、合成、處理等方法人造材料漿化成木質(zhì)纖維紙?zhí)釤捴瞥杉庸こ设F礦鐵鐵制成品其他礦物質(zhì)反應(yīng)而制成沙粒玻璃加工制成石油塑料觀察書包里的物品，它們是什么材料做成的？書包里的物品物品名稱可能使用的材料鉛筆木頭尺子塑料書本紙文具盒金屬、塑料橡皮擦橡膠剪刀塑料、金屬納米材料納米的長(zhǎng)度是十億分之一米。當(dāng)材料的微粒小到納米尺寸時(shí)，它的性能就會(huì)產(chǎn)生顯著的變化。納米被廣泛的應(yīng)用在醫(yī)療、紡織工業(yè)、家電、計(jì)算機(jī)等領(lǐng)域。課堂總結(jié)1.材料的分類：天然材料、人造材料2.人們把像棉花這樣，直接來(lái)自大自然的材料叫做天然材料；像塑料這樣，由人類合成制造的材料叫做人造材料。同步檢測(cè)一、填空題1.材料多種多樣，從其來(lái)源可分為（）材料和（）材料。2.棉花、煤是（）材料，塑料、尼龍布