五年級(jí)下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-新街古韻-贛美版_第1頁(yè)
五年級(jí)下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-新街古韻-贛美版_第2頁(yè)
五年級(jí)下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-新街古韻-贛美版_第3頁(yè)
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五年級(jí)下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-新街古韻-贛美版一、教學(xué)目標(biāo)了解江西省傳統(tǒng)建筑新街古韻的美術(shù)特色;學(xué)會(huì)運(yùn)用簡(jiǎn)筆畫(huà)和水彩畫(huà)的基礎(chǔ)技能表現(xiàn)新街古韻的建筑和景觀;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)建筑文化的興趣和欣賞能力,增強(qiáng)學(xué)生的人文素養(yǎng)。二、教學(xué)內(nèi)容新街古韻是江西省宜春市樟樹(shù)市的一處重要的歷史文化名勝區(qū),這里保存了大量的明清時(shí)期的民居建筑和傳統(tǒng)工藝文化。本次美術(shù)課程將以新街古韻為切入點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)建筑文化與美術(shù)藝術(shù)的結(jié)合。具體內(nèi)容如下:學(xué)習(xí)新街古韻建筑的特點(diǎn)和歷史背景;學(xué)習(xí)簡(jiǎn)筆畫(huà)和水彩畫(huà)基礎(chǔ)技法及其運(yùn)用,如顏色塊的準(zhǔn)確填涂、用淡水筆表現(xiàn)建筑的紋理、構(gòu)圖和透視等;分組完成新街古韻建筑和景觀的素描和水彩畫(huà)作品,以展示出對(duì)傳統(tǒng)建筑文化的理解。三、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)通過(guò)圖片和PPT等多種形式呈現(xiàn)新街古韻建筑和景觀的特色。引導(dǎo)學(xué)生了解新街古韻建筑的歷史背景、風(fēng)格特色、文化內(nèi)涵等,以激發(fā)學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)熱情。2.學(xué)習(xí)技法####(1)簡(jiǎn)筆畫(huà)技法學(xué)習(xí)幾何圖形的基礎(chǔ)知識(shí):直線、曲線、圓、矩形、三角形等;不同線條的應(yīng)用:粗細(xì)、長(zhǎng)短、方向、角度,用簡(jiǎn)單線條描繪建筑和景觀;構(gòu)圖與透視法:掌握簡(jiǎn)單的構(gòu)圖方法和構(gòu)圖要點(diǎn),了解簡(jiǎn)單的透視學(xué)法。####(2)水彩畫(huà)技法脫色技法:淋濕畫(huà)布和畫(huà)刷,直接用彩色顏料進(jìn)行簡(jiǎn)單填涂;混色技法:掌握顏色的調(diào)和,混合出所需要的顏色;漸變技法:用混色技巧在畫(huà)布上繪制滿足色彩漸變的畫(huà)面。3.實(shí)踐環(huán)節(jié)分組自選一幅新街古韻的場(chǎng)景,按照預(yù)定的比例進(jìn)行素描寫(xiě)生;根據(jù)素描按比例在素描的基礎(chǔ)上,進(jìn)行上色畫(huà)出水彩繪畫(huà)作品;展示作品,讓組員分析評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)情況,并由老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和進(jìn)一步指導(dǎo)。四、教學(xué)評(píng)估通過(guò)對(duì)學(xué)生在實(shí)踐環(huán)節(jié)中的作品進(jìn)行評(píng)審,了解不同學(xué)生的學(xué)習(xí)成效;以小組展示和個(gè)人作業(yè)的方式進(jìn)行評(píng)估,以學(xué)生整體表現(xiàn)為評(píng)估標(biāo)準(zhǔn);在教學(xué)過(guò)程中不斷引導(dǎo)學(xué)生思考,鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、教材選用適用教材:《贛美版》五年級(jí)下冊(cè)、美術(shù)(課外閱讀):《新街古韻圖粹》《江西民居》《江西文化遺產(chǎn)》六、教學(xué)反思本課授課內(nèi)容涵蓋了新街古韻建筑特點(diǎn)及其文化背景,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生的繪畫(huà)技能和綜合素質(zhì)。通過(guò)本次課程,學(xué)生們能夠了解到江西省樟樹(shù)市的新街古韻建筑的獨(dú)特性,同時(shí)也可以提升學(xué)生的感知能力和表達(dá)能

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