版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
21.偉大的悲劇◆走近作者茨威格(1881—1942),奧地利作家。他的主要成就體現(xiàn)在傳記文學(xué)和小說創(chuàng)作方面,名人傳記代表作品有《三位大師》《羅曼·羅蘭》《三個描摹自己生活的詩人》,中篇小說集《最初的經(jīng)歷》,長篇回憶錄《昨日的世界》等?!舯尘版溄?910年6月1日,斯科特帶領(lǐng)探險(xiǎn)隊(duì)前往南極。與此同時,挪威人阿蒙森率領(lǐng)另外一支探險(xiǎn)隊(duì)也正向南極進(jìn)發(fā)。經(jīng)過一番激烈的競爭,阿蒙森捷足先登。斯科特一行不得不接受失敗的命運(yùn)。在返回的路上與嚴(yán)寒搏斗了兩個月,最后長眠在茫茫的白雪中。茨威格根據(jù)斯科特遺留下來的一些底片、書信、遺書,發(fā)揮想象寫下本文?!糁黝}解說文章通過對英國探險(xiǎn)家斯科特這位失敗的英雄和他的隊(duì)員在歸途中悲壯覆沒的描寫,歌頌他們?yōu)槿祟愑掠谔剿鞯木瘛槭聵I(yè)而獻(xiàn)身的崇高精神和強(qiáng)烈的集體主義精神?!糁攸c(diǎn)突破本文的悲劇之所以悲,體現(xiàn)在哪幾個方面?①斯科特探險(xiǎn)隊(duì)與阿蒙森角逐南極點(diǎn)失敗了——失敗之悲;②斯科特要忠實(shí)地去履行為阿蒙森一行勝利者作證這一冷酷無情的職責(zé)——作證之悲;③斯科特他們在歸途中全部犧牲——死亡之悲;④“對人類來說,第一個到達(dá)者擁有一切,第二個到達(dá)者什么也不是?!钡廊藢λ麄兊膽涯詈蛯λ麄冸x去的悲痛是深切的——世人之悲。B2.用橫線標(biāo)出成語中的錯別字,并在括號中改正。①畏瑣不前()②風(fēng)餐路宿()③不可思意()④疲憊不勘()⑤精疲力揭()⑥搏學(xué)多識()瑣—縮路—露意—議勘—堪揭—竭搏—博B4.請寫出下列句子所使用的表達(dá)方式。(1)現(xiàn)在只有四個人繼續(xù)走路了,但災(zāi)難又降臨到頭上。下一個貯藏點(diǎn)帶來的是新的痛苦和失望。()(2)兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來……()(3)一個人雖然在同不可戰(zhàn)勝的厄運(yùn)的搏斗中毀滅了自己,但他的心靈卻因此變得無比高尚。()記敘描寫議論5.下列對病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”的校園宣傳活動,有效地增強(qiáng)了中學(xué)生的自我保護(hù)。(用詞不當(dāng),“增強(qiáng)”換為“增加”)B.××中學(xué)的學(xué)生討論并聽取校長關(guān)于培養(yǎng)良好習(xí)慣的意見。(語序不當(dāng),“討論”和“聽取”調(diào)換)C.能否規(guī)范地書寫漢字,是對義務(wù)教育階段學(xué)生書寫的基本要求。(前后矛盾,去掉“能否”)D.經(jīng)過全校師生共同努力,使我校環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。(成分殘缺:缺少主語。去掉“經(jīng)過”或“使”)A6.請給下面一則新聞擬一個標(biāo)題。_____________________________________________央廣網(wǎng)青島10月26日消息正在單人駕駛帆船穿越太平洋的中國職業(yè)帆船選手郭川在航行至夏威夷附近海域時,于北京時間25日下午三點(diǎn)之后與岸上團(tuán)隊(duì)失去聯(lián)系。當(dāng)?shù)睾J戮仍畽C(jī)構(gòu)派出搜救飛機(jī),發(fā)現(xiàn)了帆船,但甲板上無人。第二架搜救飛機(jī)也已飛抵事發(fā)海域,擴(kuò)大搜救范圍。美國海軍確認(rèn)已派兩艘船馳援,搜救人員將登上三體船檢查。中國帆船選手夏威夷海域失蹤美海軍派船搜救7.你班擬開展以“漫畫探險(xiǎn)”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動,請完成下列任務(wù)。(1)根據(jù)語境,仿照畫線句,從備選人物中選擇兩位,將下面的句子補(bǔ)充完整。備選人物:張騫徐霞客余純順哥倫布麥哲倫阿蒙森古今中外,探險(xiǎn)的名人不勝枚舉:航海家鄭和不畏艱險(xiǎn),親率龐大的船隊(duì)七次下西洋;_________________________________________________________________________________________________________航海家哥倫布堅(jiān)信真理,完成人類第一次環(huán)球一周的航行。探險(xiǎn)家張騫堅(jiān)持不懈,兩次出使西域開辟“絲綢之路”;(2)你班正圍繞“探險(xiǎn)的意義”展開辯論,如果你是正方代表,請針對下列反方觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。反方觀點(diǎn):我方認(rèn)為,探險(xiǎn)是沒有任何意義的。它是沒有意義的冒險(xiǎn),它只會消耗我們的時間,浪費(fèi)我們的錢財(cái),搞不好還會有生命危
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 25 少年閏土 第二課時 說課稿-2024-2025學(xué)年語文六年級上冊 統(tǒng)編版
- Unit1 London is a big city(說課稿)2023-2024學(xué)年外研版(三起)四年級下冊
- 2024-2025學(xué)年高中生物 第七章 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 第1節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的由來說課稿3 新人教版必修2
- Unit 2 Being a good language learner Exploring and Using 說課稿-2024-2025學(xué)年高中英語重大版(2019)必修第一冊
- 2025挖掘機(jī)勞動合同范文
- 2025門面租賃合同解除協(xié)議書簡易模板
- Unit5 Our new home(說課稿)-2024-2025學(xué)年譯林版(三起)英語四年級上冊
- 2025合同模板電子商務(wù)平臺合作協(xié)議范本
- 6 有很多浪費(fèi)本可避免 第一課時 說課稿-2023-2024學(xué)年道德與法治四年級下冊統(tǒng)編版
- 企業(yè)贊助酒會晚宴合同范例
- 高一生物生物必修一全冊考試題帶答題紙答案
- 北師大版五年級上冊四則混合運(yùn)算100道及答案
- 專項(xiàng)債券在燃?xì)饣A(chǔ)設(shè)施建設(shè)中的融資作用
- 人教部編版道德與法治八年級下冊:6.3 《國家行政機(jī)關(guān)》說課稿1
- GE-LM2500+G4航改燃?xì)廨啓C(jī)在艦船和工業(yè)上的應(yīng)用
- 2024山東能源集團(tuán)中級人才庫選拔(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 鋼鐵是怎樣煉成的讀后感作文700字
- 武漢市江夏區(qū)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷【帶答案】-109
- 學(xué)校物業(yè)服務(wù)合同范本專業(yè)版
- SL 288-2014 水利工程施工監(jiān)理規(guī)范
- 部編版八年級語文上冊期末考試卷
評論
0/150
提交評論