感恩節(jié)的感悟初中作文5篇

感恩節(jié)的感悟初中作文5篇感恩節(jié)的感悟初中作文1本來我不知道今年的11月24日是感恩節(jié)，是汪禹彤告訴我的。星期四一大早，我看見汪禹彤給金老師送了一張賀卡。我就疑惑地問汪禹彤：“你為什么今天給金老師送賀卡呢?”汪禹彤告訴我說：“因為今天是感恩節(jié)呀!”到了下午，金老師告訴我們說：“今天是感恩節(jié)，我收到了許多同學(xué)的賀卡，心里很是感動。希望你們回家以后，幫爸爸媽媽做一些事情?！被丶业穆飞?，我在心里一直琢磨著：“回家后，我怎樣才能感謝爸爸媽媽呢?”回到了家，我就迫不急待地問爸爸：“你知道今天是什么節(jié)日嗎?”爸爸猜了半天，說：“我不知道今天是什么節(jié)日。”我告訴爸爸：“今天是感恩節(jié)呀?！蔽矣终f：“為了感謝你，我現(xiàn)在就去寫作業(yè)?！闭f完，我就連忙跑回自己的房間認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)去了。等媽媽回來的時候，我的作業(yè)只剩下了聽寫。媽媽問我：“你今天怎么寫作業(yè)這么快呢?”我高興地對媽媽說：“因為今天是感恩節(jié)，為了感謝您每天辛辛苦苦地做飯、洗衣，給我輔導(dǎo)作業(yè)。從今天開始，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，多做一些自己力所能及的事情。”媽媽聽了我的話，激動地抱起了我，高興地說：“真是一個懂事的乖孩子?！甭犃藡寢尩脑?，我心里美滋滋的。金老師還告訴我們說：“我們雖然是中國人，但是也應(yīng)該有一顆時刻感恩的心。”現(xiàn)在，我知道了感恩節(jié)的來歷。我不僅要感謝爸爸媽媽對我的養(yǎng)育之恩，還要感謝老師們教給我們很多的知識，也要感謝我的好朋友們，他們和我一起玩耍，一起成長。媽媽還告訴我：也要感謝幫助過我們的人。現(xiàn)在，我記住了“感恩節(jié)”這個重要的節(jié)日，每年11月第四個星期四這一天。感恩節(jié)的感悟初中作文2感恩是人世間的美德，我們每個人都有一種屬于自己的感恩情懷。感恩朋友為我們提供無私的幫助，感恩老師教給我們知識和做人的道理，感恩父母給予了我們強健的生命，感恩社會帶給我們和諧、幸福與平安，而我們更應(yīng)該感恩我們偉大的祖國母親，是她為我們帶來了五千年的燦爛文明和欣欣向榮的輝煌成就。打開歷史的長卷，我們看到：南宋岳飛的精忠報國之心和“三十功名塵與土，八千里路云和月”的高尚情懷;明朝戚繼光戎馬一生，抗擊倭寇，奮勇殺敵，保衛(wèi)邊疆的安寧;清朝林則徐虎門銷煙的壯舉，顯示了中華民族反抗侵略的決心和不屈服的斗志;中華民國之父孫中山“驅(qū)逐韃虜，恢復(fù)中華”，為中國的革命事業(yè)耗盡了畢生的精力，建立了不可磨滅的功勛……他們雖為歷史長河的一分子，但卻為中國的興旺、獨立和尊嚴(yán)，做出了自己偉大的貢獻(xiàn)。他們滿懷愛國之情，以拳拳感恩之心，回報自己偉大的國家。如今，我們會為中國五千年的文明而自豪，為中國的無數(shù)民族英雄而驕傲，但我們一刻也不能忘記先輩們?yōu)槲覀儑宜龅囊磺小]有他們，就不會有中國的今天，就不會有中國今天的安定團(tuán)結(jié)、和諧幸福。我們感恩先輩，我們感恩祖國。作為新一代中學(xué)生的我們，是祖國的新生代力量。我們時刻準(zhǔn)備著，將來接過歷史和國家的重任。“誰言寸草心，報得三春暉”，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的大好時機(jī)，我們要懷著一顆有責(zé)任的感恩之心，潛心修學(xué)，專心苦讀，將來為祖國的強盛和發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。感恩節(jié)的感悟初中作文3“五星紅旗迎風(fēng)飄揚，勝利歌聲多么響亮!歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強!”……今年的10月1日是建國六十周年，我作為華夏兒女，心中熱血沸騰。1949年，是振奮人心的一年，它象征著我們新中國的成立，象征著我們中國人民終于又站起來了!這樣的好日子并不是天降橫福，而是中國_和偉大的抗日英雄用鮮血換來的!少年抗日英雄王二小的死是所有人都不愿看到的。王二小為了幫八路軍放哨，假裝為日軍帶路，將他們帶進(jìn)了八路軍的陷阱里，結(jié)果，日軍發(fā)現(xiàn)了陷阱，將王二小摔在石頭上，王二小犧牲了!他放哨，那是為了讓八路軍知道日本鬼子的行蹤;他假裝帶路，是為了讓日本鬼子進(jìn)入八路軍的陷阱。像王二小那樣的英雄任務(wù)不勝枚舉，例如：狼牙山五壯士，趙尚志、楊靖宇……等等的抗日英雄，為我們換來了今天的美好生活，如果沒有他們，我們將還會倒在日本鬼子的手里，任由他們擺布。那些英雄人物的犧牲是令人惋惜的，他們用自己的鮮血換來了今天的祖國!祖國就是我們的母親，她為我們帶來了希望，帶來了美好的曙光，帶來的并不只是今天的美好生活，還有今天的成就。我們要心懷祖國，感恩祖國，要時刻牢記著我們是個中國人，永遠(yuǎn)有一顆中國心!感恩節(jié)的感悟初中作文4每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個人都有恩師陪伴。是老師讓我們懂得做人的道理;是老師讓我們在知識的海洋里暢游;是老師幫助我們拿到知識寶庫的金鑰匙……所以，讓我們學(xué)會感恩吧!大愛無言，真愛無怨。老師的默默奉獻(xiàn)使我們汗顏;老師的毫無怨言，使我們敬佩;老師的盡職盡責(zé)，使我們崇仰。“鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德”可老師卻從不索取。老師猶如辛勤的園丁，盡心盡力地呵護(hù)我們這群祖國的花朵;老師猶如冬天里的一絲火光，是我們感到溫暖;老師猶如默默奉獻(xiàn)、燃燒的蠟燭，為我們照亮前進(jìn)的道路……讓我們感謝老師的恩德和教誨，師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的：猶如巍峨的高山令我們仰望;猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。老師是伴隨我們的。老師的批評，是為我們指引方向;老師的獎勵，是為了讓我們繼續(xù)努力;老師的激勵是讓我們奮發(fā)向上。讓我們感謝老師吧!感謝老師，常常汗顏。感謝老師，血涌心田。老師對我們的愛和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復(fù)蘇，萬物都燃起了希望。就像雪中送炭，一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的“心靈”感到一絲溫暖，一直蔓延到心田。我們應(yīng)該感謝老師的默默奉獻(xiàn)，老師的毫無怨言，老師的盡職盡責(zé)，老師的春暉融雪，老師的雪中送炭……讓我們永遠(yuǎn)感謝我們心中最值得敬佩的老師吧!感恩節(jié)的感悟初中作文5星期一下午最后一節(jié)課是班會課，老師讓我和魯云中搭檔主持這一節(jié)班會，題目：父母給予了我們什么?我和魯云中冥思苦想，終于想好了對白。時間老人似乎想趕快參加這次班會，將時針調(diào)快了，很快就來到了第三節(jié)的班會課。在魯云中提出“父母給予了我們什么”這個問題后，同學(xué)們的舉手發(fā)言并沒有向我們預(yù)想中的那樣積極，班里寂靜極了，連一根繡花針掉在地上都能聽見。老師在最后一排坐著，雙手托著下巴，搖了搖頭，顯然對同學(xué)們的表現(xiàn)很失望。我提醒了一下同學(xué)們，終于有兩三個同學(xué)舉起手了。其中的班長說到了核心：愛!接著，我們圍繞“愛”字，講故事。魯云中先打了頭陣。他講的是他的媽媽，在冬天時，手常常會凍腫，但是他的媽媽每天不畏嚴(yán)寒，到離家很遠(yuǎn)的地方騎車上班，他的媽媽每天任勞任怨，給一家三口辛辛苦苦地洗衣裳。聽到這，我哭了，這是一個母親給予他一份偉大的母愛。講到這，他也哭了，他一定是在這個時候體會到了母愛的偉大。大家都哭了，一定想到了自己的媽媽每年冬天那雙手，給予了自己很多很多。走在回家的路上，我想到了在我小學(xué)階段，爸爸媽媽讓我學(xué)彈琴，學(xué)舞蹈，學(xué)英語，學(xué)書法!和哥哥姐姐相比，我們家窮