2023年初中生勵志演講稿集錦篇

2023年初中生勵志演講稿集錦篇初中生勵志演講稿1

大家好!

有人說：自己就是自己，為什么還要變更呢。做回自己不是很好嗎?但是，有時自己還得隨著不同的場合，不同的人物略微變更一下，這樣才能夠在人群中立足，有時候變更不肯定是什么不好的事，說不定它可以變更你一生的命運。

發(fā)覺自己有什么不足，不好之處要變更，變更并不肯定是很難，只要隨著自己的身體，特性變更一下即可，它可以讓排斥你的人接納你，可以讓一個沒有主見的你變成一個能夠自己解決自己問題的你。也可以由一個的你變成一個開朗的你。

記得我有一位同學性格比較內向，不喜愛與人搭話，有什么活動她也不主動參與。從不與人合群，別人試圖想接近她都很難，久而久之，別人不再與她搭話，她總是一個人獨來獨往，不說話，不笑，一個人，孤孤寂單的，就這樣和她做了一年的同學，幾乎不曾和她說話。假如當時她變更一下自己，就不會和那內向的她相同了，她可以和同學們有說有笑，也可以和同學們手拉手地走路，可以和同學們一起參與活動，這樣，不就會讓她更加歡樂嗎?

所以說變更一下自己是特別重要的，往往只要略微把自己變更一下，一生的命運就會不同，變更自己雖不是難事，但也并不簡單。只要嘗試著融入集體中，就會很快把自己變更過來，隨著四周的人和事而變更。

變更一下自己，讓別人讓集體更加喜愛你，讓他們更加簡單接納你，說不肯定連你的命運也變更了呢!試一試?

我的演講結束，感謝大家!

初中生勵志演講稿2

敬重的各位領導、尊敬的老師、敬愛的同學們：

你們好!很興奮能有機會在這樣一個特別的日子里作為九年級學生代表發(fā)言，值此第xx個老師節(jié)來臨之際，我代表全體九年級同學向辛勤工作的老師們說一聲：“多謝您們，您們辛苦了!”

假如說，藍天教會鳥兒翱翔，大海教會魚兒游泳，那么老師，您不僅僅教給我們學問，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無私奉獻教化我們;您用您的真摯心靈感動我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓，在困難中積聚力氣，在黑暗中找尋光明。老師，是您把我們領進學問的殿堂，數(shù)學課上，您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領會了異國風情;物理課上，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W課上，您帶領我們走進奇妙的世界。

沒有華麗的舞臺，沒有蜂擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。應對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自我如歌的聲音，傳播愛的陽光，播灑才智的甘霖。

九月十日，是一個值得慶祝的日子，在這慶祝的節(jié)日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無法表達我們對老師誠心的愛戴和感謝。老師，今日是你們的節(jié)日，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響。

同學們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不須要我們去做震天動地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝愿。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學期的起先，作為九年級的我想說：老師們，我們會從自我日常生活的點點滴滴做起，從自我做起，不辜負學校的培育和老師的教化;同學們，我們要向歷屆的學長們學習，學習他們拼搏的精神，學習他們堅韌的斗志，學習他們必勝的信念，力爭明年的中考再創(chuàng)建更絢麗的輝煌。

最終，我要把最真誠最完備的祝愿，獻給我們尊敬的老師，獻給我們最傲慢的學校：祝老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝我們的學校永葆青春，越辦越好。

多謝大家!

初中生勵志演講稿3

老師們、同學們：

大家好!當習習的秋風在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭靜靜成熟的時候，我們又迎來了一個極有意義的節(jié)日——“老師節(jié)”。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有老師節(jié)而顯得漂亮，讓人充溢期盼。老師們：在這第xx個老師節(jié)來臨之際，請允許我向全體老師致以完備地祝愿：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順當，再創(chuàng)新的輝煌。

同學們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，他(她)們年復一年，日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。假如你是一位細致視察的學生，你就會發(fā)覺，學校的晨曦中、運動場上有陪伴你熬煉的老師身影;課堂上給你激勵的是老師那雙充溢期盼和濃濃愛意的眼神;送車路上，囑咐你留意平安的總是老師那一句句親切的話語;在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充溢母愛的手;放學后，最終離開學校的總是老師那乏累的身影。

同學們，我們的老師所做出的這一切看似平凡，但確是把整個心靈給了你們，體現(xiàn)出了一種宏大的情懷，異樣是我們學校的很多老老師，他們幾十年如一日的靜默無聞的耕耘著，全身心的投入到學校教化、教學之中，更是值得我們可親可敬!

同學們，應對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，有一位名師說：“讓人們因為因我的存在而感到華蜜”，那么，在老師節(jié)來臨之際，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到華蜜呢你能夠給老師寫一封表露自我感謝之情的親筆信;或在自我日記里真誠地表達你對老師的愛;能夠親自制作一個賀卡送給老師或是靜靜地放在老師的辦公桌上，還能夠給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時，能看到黑板上對老師的祝愿，給老師一個驚喜等等，不管你用哪種方式，我想我們的老師確定因為你的存在而感到華蜜!

我們敬重老師不只是在老師節(jié)這個特別的日子里，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學的心里，同學們的意識之中，把這種意識培于自我的每一言每一行之中。感恩老師，并不須要我們去做震天動地的事，而是表此刻日常生活的點點滴滴。

課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志的學習，這便是感恩。

下課了，在學校里遇到了老師，一個甜甜的微笑，一聲親切的“老師好”這也是感恩。

當然，仔細完成每次作業(yè)，進取舉手發(fā)言靠自我的努力換來幻想的學習成果，這更是對老師辛勤工作最好的回報。

今后，你們離開了母校，投身到祖國的建設事業(yè)之中，常常給老師發(fā)發(fā)信息，節(jié)假日有時間回來看看老師，那將是對老師最大的欣慰、最快樂的滿意。

同學們，不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為這些點點滴滴小事的背后，包含的正是你對老師的敬重和確定。包含著你對老師的感恩和回報!

對于全體老師，也要把老師節(jié)當做努力奮斗的新起點，“建高地、亮絕活、爭先鋒、創(chuàng)精品”，爭取更大成果，育得桃李滿天下。

同學們，讓我們一齊祝愿老師們：老師節(jié)快樂!

初中生勵志演講稿4

每個人都有自我的幻想，或許你的幻想是當一名為人民服務的警察，或許是當一名能說會道的記者、導游，或許你的幻想是當一名家喻戶曉的歌星，而我的幻想?yún)s是當一名老師。

老師——這個職業(yè)是非常神圣，非常宏大的。是老師，把一個不懂事的孩子教化成一個聽話懂事，善解人意的好孩子;是老師，把一個貪玩的孩子培育成一個勤奮好學，力求上進的好學生。老師用學問的甘露，澆開學生幻想的花朵，專心靈的清泉潤育學生情操的美果。假如把學生比作一朵朵漂亮的花朵，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國的花朵強壯成長。假如把學生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那指路人，指引羔羊去找尋屬于自我的明天。

小時候，我有過許很多多的幻想：有絢麗的明星夢，有繽紛的文學夢，也有那奇妙的鋼琴家夢。而此刻，我漸漸地長大了，發(fā)覺老師這個職業(yè)更加適合我，所以，此刻我的幻想是當老師。老師能夠為祖國、為人民培育出人才，作出貢獻，是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。

我想，以我此刻的學問基礎，想要實現(xiàn)我的幻想，那簡直就是白日做夢。所以，我要更加努力學習，做到課前預習，課堂中仔細聽講，課后仔細復習，還要多讀課外書，同時也要更好的養(yǎng)成良好的道德品質。

我明白，再多絢麗的話語也只可是是一瞬間的愛好與活力，僅有用我的行動才能澆開勝利路上的鮮花。我看到了光明的前途閃爍出來的光線，它時刻提示著我：記住你的幻想是當一名為人民服務的好老師。我也堅信，這光明的一天不再是遼遠的將來，而在很近的將來。

初中生勵志演講稿5

敬重的各位評委、老師：

大家好！

在成長過程中，并不肯定會一帆風順，而在這過程中，肯定會歷盡全部的苦難。

然而在這一切過后，肯定會有明媚的陽光在等著你，你便會想到，這一切都值了。

詩人說“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，路是人走出來的，其中的艱辛只有行路的人才能體會。而在這坎坷的人生道路上，人生有多少哲理可言？人生的道路為何而艱辛？生生死死兩茫茫，愛恨情仇不行傷。說不定超乎我們想象的光明就在前方。我們應好好把握自己，不能讓艱辛將我們打到。他會是我們走向勝利的絆腳石。但有時，在不同的環(huán)境中，他也有可能成為我們的墊腳石。

在人生中，有時遇到困難，那就是你駛向勝利的驛站。勝利的人，遇到苦難，他會一笑而過。

留一個微笑給傷痛，傷痛會悄然溜走，因為，在我們心中沒有太陽照不到的角落讓他駐足；留一個微笑給邪惡，你會看到邪惡在瑟瑟顫抖，因為邪惡最恐驚的正是你那純凈的笑容；留一個微笑給和善，它們會發(fā)揚光大；留一個微笑給弱者，他會升起奮進的風帆。

微笑，僅僅只是嘴角上揚，那或許就是王者的霸氣。

在逆境的環(huán)境中，你會學到很多人生的哲理，逆境會將你身上的很多棱角磨圓，讓你更快的駛向那沒有走完的道路，或許，在這過程中，你會經驗磨難，你會經驗風吹雨打，但想想將來，想想勝利，這些又算得了什么呢？

逆境，在很多人看來，這是一個多么刺眼的詞語啊，多少人將他恨之入骨，他讓多少人苦痛過啊！也正是因為這些，他才使人忘不了他，將他刻入骨里。

在逆境中成長，你會懂得更多的人生哲理。你才會腳踏實地的走向勝利之塔！

初中生勵志演講稿6

人說：人的一生有三天：昨天、今日和明天，這三天組成了人生的三步曲，初中生國旗下講話。但我說，人的一生只是由多數(shù)的今日構成的，因為不會珍惜今日的人，既不會感懷昨天，也不會向往明天。樂觀的人，喜愛描述明天的美妙前景；悲觀的人，總擔憂明天會發(fā)生什么不測。但生命的內涵只在于今日，生命是珍貴的，它是由一分一秒的時間積累而成的，珍惜今日就是珍惜生命，荒廢了今日就是荒廢了生命。

昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。假如在昨天，你為取得了一點驕人的成果而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么你就恒久陷進了昨天的泥潭里。同時，你今日的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中靜靜消逝。每個人都會乘坐“今日”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景，趁著明天還未到來，我們就應抓住今日，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

我們不應當在昨天尋找什么，也不應當向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今日。在這有限的時間里努力學習，抓緊今日的分分秒秒，用今日的努力去彌補昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高志向。

期中考試已經結束，已經成為歷史，成為了不能變更的事情，你可能受挫了，也可能失敗了，但是，“不經驗風雨怎么見彩虹，”失敗并不行怕，可怕的是認輸。遠航的水手告知我們“風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢?！蔽覀兊那啻菏菬肓业?，我們的目標是明確的

聰慧的人，檢查昨天，抓緊今日，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今日，夢幻明天。一個有價值的人生應當是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今日，充溢希望的明天。

同學們，讓我們共同珍惜今日，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！

初中生勵志演講稿7

敬重的各位領導、老師們，敬愛的同學們：

巴金在自己的隨想錄中說過?！叭瞬皇屈c綴太平的。而是工作的，正因為有了荊棘，才須要我們在荊棘中開拓道路?！币粋€人來到世界上，平平坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地，讓成為主宰自己的主子。

這一切都不行以空想，要靠實際行動、志氣、才智、毅力才能實現(xiàn)?？墒沁@條路不好走。放眼望去它若隱若現(xiàn)，只有一條荊棘叢生、曲曲折折、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標，為了磨練自己的意志，我們必需堅決的選擇這條路。

從我們降生到世上那一刻起，注定要經驗一翻徹骨寒。有人要躲避磨難，導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上，永不懊悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘，荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸，傷痛讓我一次次動搖決心，但我固守陣地，決不動搖！強忍傷痛依舊義無反顧的`朝目的地前進。

雖說傷痛時常讓我難受難忍。我卻從中總結了不少閱歷，傷痕彌合留下了不少疤痕，每一個傷疤都是一次挫折，都是一次閱歷的積累，都是一次成長的標記，所以我不哀痛，堅決的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

荊棘并不行怕，可怕的是沒有信念、沒有志氣走下去，半途而廢。沒有荊棘的道路，沒有挑戰(zhàn)性；沒有挑戰(zhàn)的人生，沒有意義；沒有意義的人生，生不如死??！荊棘的道路上成就有志氣、有自信、有才智、有幻想的人！

荊棘的道路上錘煉了人的意志，荊棘的道路上打磨了人的幻想。走在荊棘的道路上，用古人仁的閱歷告誡世人，勝利的人必需有勝利的路，勝利路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生，荊棘叢生必定能苦其心志。

只要我們有堅決的信念和志氣，荊棘便不會阻礙我們通向勝利。相反，荊棘是我們勝利的墊腳石，磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開拓道路！

我要在荊棘中開拓道路！

這就是我的人生，像滔滔江河一瀉千里，奔騰向前，不論山高路遠，將咆哮著、沖刷著、咆哮著、激越著，卷起千層波浪，無所畏懼不怕征途艱險沖向洶涌澎湃的蔚藍色大海。

精彩的人生就是這樣，閃耀最刺眼的光線，綻放最漂亮的花朵，播撒愛的陽光雨露，彰顯人性最完備的奇麗風采，乘風破浪、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現(xiàn)最輝煌壯美的志向。有路，沿著路走，無路，也要開拓出一條光明的通道來，哪怕汗水浸透大地，哪怕血染江河湖海，哪怕道路曲折艱辛，哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪，呼吸不止，奮進不息。

初中生勵志演講稿8

敬重的老師、同學們：

大家好！

感恩是人們感謝他人對自己所施的恩惠，并設法報答的內在心理要求。它是一種生活看法，是一種優(yōu)秀品質，是一種道德情操。有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個不懂得感恩的人，只會把別人的賜予當作天經地義，只會一味索取而不知回報，他的生活會因體驗不到相互賜予的歡樂和為他人創(chuàng)建的歡樂而枯燥乏味。

作為一名學生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們供應了豐裕的物質條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學校為我們供應了美麗的學習環(huán)境，宏大的祖國為我們構建了和諧安定的社會氛圍，我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和哺育之恩，對父母長輩多一份愛護、多一份關懷、多一句問候。

我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和訓誨。雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的實力來回報這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在起先就要懷有一顆感恩的心。好好學習，每天向上，以優(yōu)異的學習成果回報他們，這是我們最好的回報方式。心存感恩，我們才會收獲更多的人生華蜜和生活歡樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會朝氣蓬勃，遠離苦惱。只有充溢博愛心、慈愛心、和善心、憐憫心、才能達到“人人愛我、我愛人人”的美妙境界。

感恩是生活中的才智，也是一種歌頌生活的方式，它來自對生活的愛和希望。作為一名學生，我們要學會把來自方方面面的關懷和愛，化作我們學習道路上的動力和信念，不要在平常去做一些毫無意義的物質上的攀比，不要去追逐一些不符合我們學生身份的所謂的時髦，不要總是埋怨自己的大腦不如別人的聰慧，不要分散了我們本應當放在學習上的留意力。

我們要用心致志，努力學習，學會從父母、老師的贊揚聲中找到我們的信念和力氣；學會在我們的學習中去找尋學習的歡樂和愛好；學會在學習中樹立目標，在勇于比、學、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當我們在進行這些努力的同時，無形的也在培育了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感，感恩是一種責任，感恩是一種生活看法，一個人，不管他的起點與終點相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就肯定能成為一個不斷進步的人，一個能擁有親情、友情的人，一個生活歡樂、華蜜的人！常懷一顆感恩之心，它會讓我們擁有良好的行為習慣；常懷一份感恩之情，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進；常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿暖和的陽光

感謝大家！

初中生勵志演講稿9

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！歷經了一個月驚慌的工作與學習，我們迎來了十月一日的國慶節(jié)。今年是祖國母親70歲的生日，它是一個令全國人民矚目的節(jié)日，更是每一個中國人引以為榮的節(jié)日。為了慶祝這個盛大的節(jié)日，我校將實行詩歌朗誦競賽，在此我先預祝競賽能取得圓滿的勝利。為了歡慶這個美妙的節(jié)日，經國務院支配，按上級文件精神，我校放假8天，詳細時間為10月1日——10月8日。10月9日全體返校上課。

聽到這個消息，同學們肯定特別興奮，或許已在心中構思假日活動了，為了讓你們這個假日過得充溢而有意義，我在此向同學們提出幾點建議，希望同學們能接受并自覺遵守。

1、中秋節(jié)將至，但天氣還是比較燥熱，同學們不得私自或結伴到河邊、塘邊玩?；蛴斡荆h離擔心全場所，不參與沒有平安保障的活動。

2、同學們在家要特殊留意用火、用電、用氣的平安，防止在運用家電的觸電事故，防止運用液化氣時的泄露事故。要牢記火警、盜警和傷病急救電話，在發(fā)生意外事故時能獲得急救助。

3、國慶假期如外出旅游或外活動時，必需由家長帶領，選擇正規(guī)部門的交通工具，不乘坐“三無”車輛，特殊是嚴禁搭乘無證駕駛或超速駕駛的摩托車，時刻留意交通平安。十一長假期間交通確定是特別擁擠的，因此更有必要提示我們的同學們在國慶假期中留意交通平安，在此提倡同學們做到以下幾點：不在公路中間行走，要走公路兩旁人行道；過公路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要留意來往車輛；在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行；騎車不帶人、不在馬路上騎飛車，乘車時不將頭手伸向窗外、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時留意保管好隨身物品、車停穩(wěn)后再下車。

4、國慶期間，街上游人較多，尤其是有文藝演出活動時，同學們要留意遠離人員密集的場所，避開擁擠和踩踏的事務發(fā)生。

5、國慶假期要留意飲食和飲用水衛(wèi)生，不吃變質食品，防止病從口入。

6、國慶假期如父母外出不在家時，肯定要提高警惕，防止壞人詐騙獨自由家的同學。

7、建議同學們在家多幫父母做一些力所能及的事情，多參與一些有益于身心健康的實踐活動。

最終祝全體老師和同學們度過一個開心的國慶節(jié)！

初中生勵志演講稿10

敬愛的老師、同學們：

大家好!

讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天涯，用全部熱忱換回時間，讓年輕的夢沒有終點!我認為，青春就應當燃燒，發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我情愿燃燒起來!

青春，是我們一生中最漂亮的季節(jié)，她孕育著早春的朝氣，呈現(xiàn)著盛夏的熱情，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望，充溢詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當一個人的青春融匯到一個時代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會遠去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出刺眼的光線。

生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng)建、不追求，這樣的青春必定在似水年華中慢慢老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處充滿著嘆息。我想，這肯定不是我們存在的意義。青春啊，恒久是美妙的，可是真正的青春，只屬于那些恒久力爭上游的人，恒久忘我勞動的人，恒久虛心的人!

說實話，我也有過失落和茫然，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經的幻想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最終成為一塊廢鐵。我告知自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚的面對生活，你就會有所獲得。

”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。青春是學習的'季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的志向銘刻在心中，做一個甘于孤獨，敢于創(chuàng)新、干勁十足的人。

青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。在濃云密布的日子里，依舊會抓住瞬間閃過的金色陽光。我們擁有一個共同的家，在這里，我們寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯麗青春。

當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的幻想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激揚，那種難以形容的興奮與驚慌，我真誠的邀請你們一同共享。

感謝大家!

初中生勵志演講稿11

幻想，是一雙隱形的翅膀，它讓你在廣袤的天空中翱翔;幻想，是一片海洋，它讓你不斷地探究奇妙;幻想，是一片田野，它讓你肆無忌憚的奔放。而每個人，都有屬于自我的幻想。

幻想，就是一雙翅膀，它是你不懈的動力，讓你在天空中盡情的翱翔，釋放出最閃爍的光彩。每個人都有幻想，路途中必需會遇上不少的挫折、困難，但我們依舊不能放棄，就如草兒一樣，“野火燒不盡，春風吹又生”，以往林語堂說過一句話：幻想無論怎樣模糊，總潛藏在我們心底，使我們的心境恒久得不到安靜，直到這些幻想成為事實才止;像種子在地下一樣，必需要萌芽滋長，伸出地面來，找尋陽光。所以，我們不能放棄，要努力奮斗。

幻想是夢與想的結晶。事實上是，哪個人沒有做過上天入地、移山倒海的夢，只可是在生活面前，許多人漸漸放棄了自我童年的幻想，所以他們淪落為失去幻想的人;而有些人，無論生活多么艱難，從來沒有放棄幻想，于是，他們成為永葆青春幻想、永葆奮斗活力的人、能夠變更世界、創(chuàng)建將來的人。有幻想的人非常多，但能夠堅持的人卻非常少。阿里巴巴能夠勝利的緣由是因為我們堅持下來。在互聯(lián)網激烈的競爭環(huán)境里，我們還在，是因為我們堅持，并不是因為我們聰慧。有時候傻堅持比不堅持要好得多。

或許，你失敗了，但只要你堅持下來，努力拼搏，總有一天你會勝利的。、“幻想”是一個多么“不切實際”的詞。在許多人的眼里，幻想只是白日做夢，不行能成為事實?？墒?，假如你不曾真實的擁有過幻想，你就不會理解幻想的寶貴。

每個人都應當擁有幻想，都應當堅持幻想，打造自我的將來，設計自我的幻想，追求自我的幻想，最終實現(xiàn)自我的幻想?；孟刖褪俏覀兊撵`魂，就是一座心靈燈塔，就是生活的一部分，僅有它才能夠指引我們走向勝利的道路。有了幻想，僅有不停地追求，讓奮斗變成壯舉，生命就會創(chuàng)建奇跡。

就像造房子一樣，一塊磚，要了也沒用，就算給一堆磚頭也沒用，假如你沒有幻想，心中沒有一個想打造房子的幻想，擁有一大堆磚頭也沒用，可是假如僅有打造房子的幻想，但卻沒有磚頭也是沒用的。只要心里有幻想，機會就會覆蓋你。

每個人都應當心中有夢，有胸懷祖國的志向，找到自我的幻想，認準了就去做，不跟風不動搖。同時，我們不僅僅要有幻想，還應當用自我的幻想去感染和影響別人，因為勝利者必需是用自我的幻想去點燃別人的幻想，是時刻播種幻想的人。

同學們，讓我們一齊放飛幻想吧!讓我們的幻想綻放出最閃爍的光彩，讓我們的幻想在天空中翱翔，在田野上盡情的奔跑，在海洋里，不斷的探究。一齊創(chuàng)建屬于自我的幻想、追求自我的幻想、釋放青春。

此刻的一切都是為將來的幻想編織翅膀，讓幻想在現(xiàn)實中展翅高飛。

初中生勵志演講稿12

敬重的領導、老師，敬愛的同學們：

大家好，今日我演講的題目是《堅決信念，超越自我》。

海倫·凱勒有這樣一句特別形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿意于在地上爬?！闭怯辛诉h大的志向，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)建了生命的奇跡。

她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛高校，并用生命的全部力氣奔跑呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評比為20世紀美國十大英雄偶像。志向和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，志向和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。

從某種意義上說，人不是活在物質世界里，而是活在精神世界里，活在志向與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的志向和堅決的信念。

志向信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人望見光明，使絕境中的人看到希望，使幻想變成現(xiàn)實。

同學們，不管你現(xiàn)在的成果怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅決信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了勝利的希望！

誰要是嬉戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，恒久是一個奴隸。

初中生勵志演講稿13

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家好!今日我演講的題目是《傳承__中精神——做追求卓越擔當責任的人》。

同學們，我們每天在喊“追求卓越，擔當責任”的__中精神。但不知你是否就在這恢弘的喊聲中慢慢遺忘了它的真諦，是否在這日復一日中使它精華消逝，自己也變得麻木不仁?

追求卓越，擔當責任的__中精神，來源于我們的__中校訓。

追求卓越，這是一位西方經濟學家的觀點，要想做到追求卓越，就必需做到不懈努力和追求。卓越是個無止境的詞匯，它的限度取決于你對優(yōu)秀所樹立的標桿，假如你超越了這個標桿，就是卓越，但是同時，你的標桿又上升了一個高度，所以你必需不斷努力，才能自我完善?！白非笞吭健?，簡而言之，就是“沒有最好，只有更好”!做人做事，要想出類拔萃，就必需不斷相識自我，把握自我，超越自我。每個人都是有差異的，但只要你不甘落后，把握機遇，就能破繭成蝶，看到人生最美的風景。

擔當責任，這則是我們傳統(tǒng)文化的精髓之一?！疤煜屡d亡，匹夫有責”，往大了說，就是要關切國家大事，所謂“家事國事天下事事事關切”;而往小了說，就是要在不同崗位上盡到最大努力。大到校辦社團，小到各班班委、小組長，每個人都有自己擔負的責任。做人不做事，人就做得沒有價值;做事不做人，事也不會做得有意義。每個人都有自己的小世界，在自己的小世界里統(tǒng)治著自己的一切，我們是學生，學生不學習是最大的錯誤，即違反了__中精神。終歸，“責任”二字不是你說擔當就能擔當?shù)闷鸬?。我們肩負父母與老師的期望來到這里，學習就是最大的責任，在學習的過程中修品德，學做人，都是要付諸努力的。不然，任憑你如何尊敬地把“擔當責任”掛在嘴邊，不努力去做，便是對這四個字，對__中精神最大的不尊敬。你要明白，你的擔當，會為你明天的世界增加更多的色調。

__中精神要的是行動。高一的同學們，你們是否還在為期中考試的成果而苦惱，郁郁寡歡呢?假如是，那么就請?zhí)痤^來，大聲地喊一遍__中精神。正是因為吃到了苦的味道，我們才更要臥薪嘗膽，追求卓越，迎接新的挑戰(zhàn)!高二的學長們正在經驗著中學學習的中間階段，對__中精神已經有了肯定的領悟，從而支持著他們不斷超越自己，追求卓越。高三的學長們，更是我們全校學生的榜樣，他們的氣場，他們的力氣，震撼著__中校內，我們信任，他們肯定會懷揣著__中精神，邁入志向的高校校門，為母校再創(chuàng)輝煌!正是因為__中精神，每屆畢業(yè)的學長學姐才會在進入高校后還在《回眸__中》中感嘆、懷念__中的嚴格帶給他們很多;也正是因為__中精神支撐著__中的莘莘學子，為__中不斷創(chuàng)建新的輝煌!

盤古與天地共成長，一日九變，一變三丈，長了三萬八千歲，可謂是與天地齊高。若我們能夠做到追求卓越，擔當責任，那將是另一種意義上的成長!過去，帶給__中精神厚重的積淀，而現(xiàn)在，我們將在這歷史精髓之上，為__中增光溢彩!

我的演講到此結束，感謝大家!

初中生勵志演講稿14

老師節(jié)國旗下講話：感謝老師，伴我成長

站在艷麗的國旗下，我們又迎來一個難忘的老師節(jié)。20xx年9月10日，是我國的第xx個老師節(jié)。本周一的國旗下講話，初二1班學生代表張庭希同學，作題為《感謝老師，伴我成長》的主題發(fā)言：

“同學們，老師們，大家早上好!

九月金秋，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié)，更是一個屬于老師的季節(jié)，明天就是老師節(jié)了，在此我代表全部同學誠心的祝福全體老師老師節(jié)快樂!

此刻，敬愛的老師們，你們在想些什么?或許，你們還在思索，明天的那堂課，怎樣才能講得透徹、明白;或許，你們還在盤算，班里的安排，怎樣才能定得全面、周詳;或許，你們還在擔憂，新學期的我們是否已經從假期中調整過來…

而作為學生的我們，怎會感受不到您對我們的付出和關懷呢?

古人云：“一日為師，終身為父”。我們敬重和酷愛老師，是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心，在我們失敗的時候，鼓起我們前進的風帆;當我們勝利的時候，和我們共享勝利的喜悅;在我們犯錯誤的時候，您又耐性細致的，撥正我們前進的航向;在我們