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文檔簡介
歡歡喜喜過春節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng):
主題活動(dòng)背景
中國之大,傳統(tǒng)節(jié)日之多,傳統(tǒng)節(jié)日文化是悠久民族歷史的根,也是璀璨民族文化的核心。春節(jié)是中華民族最隆重、盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,也是每一個(gè)華夏兒女最期盼的日子?!稓g歡喜喜過春節(jié)》立于“人與社會”維度,旨在通過活動(dòng),學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日的深厚內(nèi)涵,熱愛傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)健康節(jié)日生活,增長知識和技能,完善自身,立足社會。學(xué)生情況分析
五年級學(xué)生在知識、技能、研究方法等方面均有一定的積累與進(jìn)步,因此活動(dòng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)、生活及社會的積極態(tài)度,培養(yǎng)觀察分析能力、信息處理能力、動(dòng)手操作能力;初步掌握參與社會實(shí)踐的方法,成長為創(chuàng)新生活小主人。活動(dòng)目標(biāo)
1.活動(dòng)跨越春節(jié)前后,歷經(jīng)“年俗面面觀——年節(jié)美食匯——妙手迎新春——迎春詩歌會——健康快樂年——巧用壓歲錢”的愉快活動(dòng)過程。2.了解春節(jié)的悠久歷史、美好傳說,有趣年俗等,培養(yǎng)搜集、處理信息的能力。3.學(xué)習(xí)制作春聯(lián)、窗花、中國結(jié)等飾品,開展快樂實(shí)踐包餃子,培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手能力,感受勞動(dòng)樂趣,增長生活技能。4.激發(fā)對傳統(tǒng)節(jié)日精深內(nèi)涵的濃厚興趣,熱愛祖國傳統(tǒng)文化。5.樂于參與小組活動(dòng),培養(yǎng)合作、交流、分享的態(tài)度和能力。6.選擇恰當(dāng)?shù)某晒故痉绞?,能夠正確評價(jià)自我與他人。
實(shí)踐著快樂著成長著活動(dòng)以小組合作為主,以班級活動(dòng)為輔,開展精彩的課內(nèi)活動(dòng)、校外活動(dòng)。
活動(dòng)形式
創(chuàng)新活動(dòng)形式拓寬活動(dòng)空間
用心細(xì)致準(zhǔn)備,打造精彩紛呈活動(dòng)!
學(xué)生準(zhǔn)備:
合理分組,搜集信息,準(zhǔn)備訪談工具、制作材料
一專多能憑精湛技藝贏得學(xué)生活動(dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備:資料方面:關(guān)于春節(jié)的文字、圖片、視頻等資料技藝方面:學(xué)習(xí)春聯(lián)、窗花、中國結(jié)、包餃子等技藝制作精彩的多媒體課件活動(dòng)過程活動(dòng)準(zhǔn)備階段活動(dòng)實(shí)施階段總結(jié)評價(jià)階段創(chuàng)設(shè)節(jié)日情境展開話題討論篩選歸納問題:
興趣性可行性生活性轉(zhuǎn)化生成子課題我想了解關(guān)于春節(jié)的美好傳說?我想知道春節(jié)有哪些有趣的習(xí)俗?我想知道春節(jié)的歷史是怎樣的?春節(jié)的美好傳說春節(jié)的有趣習(xí)俗春節(jié)的特色美食春節(jié)的詩詞歌賦迎春的美麗飾品節(jié)日的健康指導(dǎo)…………活動(dòng)1.主題確定成立課題小組設(shè)計(jì)活動(dòng)方案研究方法指導(dǎo)強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)溫馨提示:活動(dòng)方案要制定好小組成員分工、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)的主要過程、預(yù)期成果等活動(dòng)方案活動(dòng)2.方案設(shè)計(jì)小組名稱研究主題小組分工組長:記錄員:組員及任務(wù)分工:活動(dòng)過程1.2.3.……研究方法□采訪□搜集資料□上網(wǎng)查詢□問卷調(diào)查□實(shí)驗(yàn)□小組討論交流□動(dòng)手制作□其他:
活動(dòng)顧問□教師□家長□其他:
預(yù)期研究成果資料卡□手抄報(bào)□剪報(bào)□圖片□視頻其他:
方法指導(dǎo)搜集信息:網(wǎng)絡(luò)、書籍、報(bào)刊、媒體、詢問教師及家長等處理信息:制作資料卡、手抄報(bào)、剪報(bào)、圖冊、演示文稿等。注意事項(xiàng)1.有目的收集資料;2.合理運(yùn)用研究方法:觀察、調(diào)查、訪問等;3.準(zhǔn)備必要的工具、設(shè)備:錄音機(jī)、記錄本、照相機(jī)等;4.注意實(shí)踐活動(dòng)的安全?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】.設(shè)計(jì)意圖
創(chuàng)設(shè)聲形并茂的春節(jié)氛圍,激發(fā)參與活動(dòng)的熱情;提出問題,篩選、歸納、整合,形成子課題;成立小組,合理分工,擬定可行的小組活動(dòng)方案。安全活動(dòng)——有序活動(dòng)——快樂活動(dòng)年俗面面觀年節(jié)美食匯妙手迎新春迎春詩歌會健康快樂年巧用壓歲錢活動(dòng)1.年俗面面觀
交流資料——成果設(shè)計(jì)——課外活動(dòng)指導(dǎo)資料卡手抄報(bào)剪報(bào)畫冊演示文稿……春節(jié)的美好傳說春節(jié)的有趣習(xí)俗春節(jié)的特色美食春節(jié)的詩詞歌賦迎春的美麗飾品節(jié)日的健康指導(dǎo)…………看:觀察年俗,如送灶神、接財(cái)神、貼春聯(lián)……問:向長輩請教春節(jié)習(xí)俗的含義、故事、典故……探:探尋各地風(fēng)格各異的年俗。比:對比新舊年俗,感受時(shí)代發(fā)展,生活水平的提升。活動(dòng)2.年節(jié)美食匯
《巧手包餃子》一.親切談話,導(dǎo)入活動(dòng)二.初步體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生嘗試——學(xué)生示范——了解已有技能水平——找準(zhǔn)指導(dǎo)方向三.示范學(xué)習(xí),掌握技能教師示范,輔以通俗易懂的歌謠,學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握要領(lǐng)四.快樂實(shí)踐,增長技能小組合作包餃子,聯(lián)系生活,學(xué)習(xí)煮餃子五.品味成果,分享幸福送出真誠的祝福,懂得感恩與關(guān)愛他人巧手包餃子先把面團(tuán)輕輕按,一手搟皮一手轉(zhuǎn)中間厚來四邊薄,這種餃皮好使喚小手窩形放餃皮,餡兒適量放中間捏牢中間捏兩邊,好似元寶獨(dú)立站包好餃子排一排,最好排成圓圈圈
課外活動(dòng)小鬼當(dāng)家:嘗試制作春節(jié)菜肴,與家人分享美味,共享幸福?;顒?dòng)3.妙手迎新春中國結(jié):由舊石器時(shí)代的縫衣打結(jié),推展至漢朝的儀禮記事,再演變成今日的裝飾手藝一根紅線,賦生命之源千回百轉(zhuǎn),交織著希望上下穿插,演繹著夢幻
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