綿陽長虹電器廠實習(xí)報告

生產(chǎn)實習(xí)報告實習(xí)時間：20年月日至月日學(xué)院：專業(yè)名稱：學(xué)號：姓名：指導(dǎo)老師：實習(xí)地點：一．實習(xí)目的：生產(chǎn)實習(xí)是本科生實踐類教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，在校三年期間我們學(xué)習(xí)了測控專業(yè)的基礎(chǔ)理論，走出校門，到電信類等相關(guān)企事業(yè)單位進行生產(chǎn)實習(xí)，其目的是要求學(xué)生能把所學(xué)過的理論知識與生產(chǎn)實際聯(lián)系起來，著重培養(yǎng)自己的實際工作能力，拓寬知識面，達到對學(xué)生進行工程師基本素質(zhì)的訓(xùn)練及進行愛國愛崗教育的目的。本次生產(chǎn)實習(xí)，是我們電子信息專業(yè)教學(xué)工作的一個重要環(huán)節(jié)，旨在開拓學(xué)生的視野，豐富學(xué)生的實踐認識，了解現(xiàn)代企業(yè)的管理與生產(chǎn)流程二．實習(xí)單位及崗位介紹：長虹創(chuàng)業(yè)于1958年，是我國研制生產(chǎn)軍用、民用雷達的重要基地，是我國建國初期重點建設(shè)項目之一。經(jīng)過近50年的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，長虹樹立了中國家電企業(yè)由小到大、由弱到強、并迅速走向世界的杰出典范。長虹電大王還成為了在海內(nèi)外享有盛譽的特大型、多元化、國際化企業(yè)集團。企業(yè)形成了軍用產(chǎn)品、數(shù)字電視、數(shù)字平面顯示、IT、健康空調(diào)、數(shù)字視聽、數(shù)字網(wǎng)絡(luò)、模具、數(shù)字器件、環(huán)保電源、技術(shù)裝備、電子工程、化工材料等十三大產(chǎn)業(yè)群。長虹，中國彩電第一品牌。據(jù)國際品牌實驗室（WBL）評估，“長虹”品牌的無形資產(chǎn)價值高達330.73億元，成為中國家電行業(yè)品牌價值快速提升的典范。長虹品牌發(fā)展的第一階段，即“長虹品牌創(chuàng)建期”。長虹品牌發(fā)展的第二階段，即“長虹品牌成長期”。長虹品牌發(fā)展的第三階段，即“長虹品牌發(fā)展期”。長虹文化精神：團結(jié)創(chuàng)新求真務(wù)實。企業(yè)宗旨：員工滿意顧客滿意股東滿意；企業(yè)理念：科技領(lǐng)先速度??；市場理念：以市場為導(dǎo)向，“定單合同”為核心，一切服務(wù)于客戶、服務(wù)于訂單合同；質(zhì)量理念：精益求精，追求卓越；人才理念：公司為員工提供機會，員工為公司創(chuàng)造財富；質(zhì)量觀：質(zhì)量第一、用戶至上；經(jīng)營觀：以市場為導(dǎo)向，一切服從于市場、一切服務(wù)于市場，得消費者心者得市場；管理觀：以人為本，關(guān)心人、理解人、尊重人，科學(xué)與嚴格相統(tǒng)一；人才觀：市場競爭最終是人才的競爭，人力資源是公司的最寶貴財富；卓越觀：激勵自己，挑戰(zhàn)現(xiàn)實，創(chuàng)一流企業(yè)。三．實習(xí)安排：簡單介紹整個實習(xí)過程的總體安排。5月20日：培訓(xùn)中心培訓(xùn)基地，在階梯教室講解理論知識。5月21日：二個制造廠：美菱冰箱，長虹空調(diào)。5月22日到23日：培訓(xùn)中心的實驗室，老師講解平板電視理論。5月24日：去長虹二廠，參觀了電視制造的工藝流程。5月27日到29日：培訓(xùn)中心的實驗室，老師分任務(wù)讓我們自己摸索畫電路圖，認原件，標(biāo)電阻。5月30日到6月3日：我們?nèi)ラL虹三場，親自動手，生產(chǎn)實習(xí)6月4日：回到培訓(xùn)基地整理這幾天的收獲，修改上交的作業(yè)。四．實習(xí)內(nèi)容及過程：5月18日，我們踏上了前往綿陽實習(xí)的征程，因為第一次出遠門，心里有些略略的激動，在火車上跟同學(xué)們都在憧憬這次的實習(xí)不會讓我們太失望，不過路漫漫其修遠兮，這個在火車上的時間段的等待著實太長了。經(jīng)過一夜的顛簸我們這個浩浩蕩蕩的大隊伍來到了老師為我們訂的旅館，大家這才開始真正有了休息時間5月20日，我們正式開始實習(xí)，來到長虹的實習(xí)中心，是由一個長虹公司的安全工程師，先為我們講解了長虹的歷史，品牌，發(fā)展，這都是次要的，而最終要的就是安全，期間老師為我們列舉了每年長虹中發(fā)生的各個由于粗心大意造成的意外，還為我們播放了一些關(guān)于安全教育的視頻，說實話，看著那些殘忍的畫面，讓我們不得不思考生命的脆弱，是啊，在我們的生活中不論干什么，安全是最重要的，老師說了：“真遇到危險了，一定要先保證自身的安全，記住你不是蜘蛛俠，奧特曼，能跑多遠跑多遠。。?！彪m說是戲說，不過這就是為了給我們強調(diào)安全，老師很好玩，還有四川版的普通話。。。真是比六級聽力還難?。。≈髱滋?，我們?nèi)チ碎L虹二廠參觀，真的想說工人的工作環(huán)境真的是很差，整個車間又黑，還相當(dāng)悶，可他們還是有條不紊的在自己的崗位上，做自己的生產(chǎn)，我只是想對他們表示深深的敬意，看到了冰箱與空調(diào)的整個流程，讓我們這才了解了一些關(guān)于制造他們的一些皮毛。其實真正到我們了解時是之后去長虹三廠的實踐實習(xí)，我大概說一下整個生產(chǎn)流程：全廠共有十條生產(chǎn)線，每條生產(chǎn)線大致又分三個班，即機芯班（負責(zé)機芯板上各種元件的安裝、焊接及其檢查）、總裝班（負責(zé)將電視的各部件裝配成套）、總調(diào)班（負責(zé)電視的老化測試、參數(shù)調(diào)試、檢測維修和封裝入庫）。除這些在線工位外，另外還有四處對產(chǎn)品進行檢查維修，對產(chǎn)品質(zhì)量進行嚴格把關(guān)，其中一條專門對電視機的外殼進行檢查維修，如對外殼劃傷處噴漆，另外還有兩個維修點是專門對電視機的電路和部件進行檢查維修。生產(chǎn)流程大概為：裝面板—→裝音響—→裝CRT—→裝開關(guān)、電源線—→裝芯片—→搜臺—→頻道設(shè)置—→截壓設(shè)置—→振幅調(diào)制—→AV和聚焦—→耐久測試—→絕緣耐壓檢查—→出廠設(shè)置—→裝箱對于整個生產(chǎn)流程來說我的總體感覺，首先是生產(chǎn)線上的相對分工與絕對合作。一條流水線上，每個人都相對這個集體來說，是相對必要而絕對重要的。從面框查看、安裝廠標(biāo)牌到最后的調(diào)試裝箱。每個人都承擔(dān)著自己的任務(wù)。無論是熟練程度還是工作強度，有時候覺得應(yīng)不暇接。在當(dāng)有一個人不在是旁邊兩個就會立即分管他的工作。其次是一個簡單重復(fù)的操作對一個人耐性的考驗。能否在一個工作崗位，一呆就是半天？能否用一個動作忙碌半天？隨著年齡的增長，人的定性是不是越來越好？在這其中都有了答案。這也是我們這些當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該急需考慮的。生產(chǎn)線系流水作業(yè)，大致由近50個工位組成，他們分別是：面框查看→安裝廠標(biāo)牌→安裝螺釘→緊固CRT支架→緊固側(cè)AV板→緊固CRT3→緊固CRT4→緊固CRT5→緊固揚聲器組件→擺放墊圈→CRT放入面框→繞偏轉(zhuǎn)線圈→焊接偏轉(zhuǎn)線→緊固電源開關(guān)組件→擺放墊圈→緊固CRT→機心上線→插伴音線→插插頭→上Y板→焊Y板地線→點檢→消磁動作檢查→頻道預(yù)置→老化預(yù)置→細掃轉(zhuǎn)彎→頻道預(yù)置1→頻道預(yù)置2→竄柵電壓調(diào)整→白平衡調(diào)整→高壓確認→截壓調(diào)整→伴音檢查→聚焦、副亮度調(diào)整→圖象尺寸調(diào)整（場）→圖象尺寸調(diào)整（行）→AV輸入\輸出信號檢查→S端子DVD檢查→二次性能檢查→機內(nèi)點檢→廢棄物、化學(xué)品的管理→扣后罩→緊固后罩→絕緣耐壓性能檢測→按鍵功能檢測→用戶檢查1、2、3→出廠設(shè)置→外觀檢查→貼標(biāo)簽接下來是電視機維修。首先，電視機理論學(xué)習(xí)目的：1.初步掌握彩電基本電路原理。2.復(fù)習(xí)電子線路、數(shù)字線路。3.初步識別電路圖。4.能進行簡單電路的分析與檢修。第二步電視機整修過程：1.根據(jù)彩電的光、像、聲、色幾個方面估計故障范圍；2.從故障現(xiàn)象推斷故障范圍；3.通檢查和分析確定故障范圍；4.運用各種測試手段發(fā)現(xiàn)故障器件；5.用合格的器件更換或進行必要的調(diào)整來排除故障。第三步最后檢修過程：1.檢修電源。2.檢修光柵。3.檢修圖象。4.檢修彩電。5.檢修伴音。維修過程大概舉個例子：故障現(xiàn)象：開機后輸入信號有圖象但不清晰。故障分析：由故障現(xiàn)象推測為圖象通道出現(xiàn)問題。維修過程：1.檢測CPU調(diào)協(xié)電壓輸出正常。2.小信號處理器5腳、6腳中頻輸入電壓值為3.4V、3.4V與正常值3V、3V符3.檢測中頻輸入電路，測得V101的阻值b、e腳的阻值為0與正常值不符。4.檢測得三極管V101B、E管腳短路，故障排除。五．實習(xí)總結(jié)及體會：通過這次生產(chǎn)實習(xí)更深入的了解了企業(yè)的工藝流程，生產(chǎn)環(huán)境以及企業(yè)規(guī)模，同時了解了企業(yè)的運作模式，進一步加深了對專業(yè)知識的認識，了解了安全方面的工作范圍與責(zé)任，把書本上的知識很好的轉(zhuǎn)換到了工作當(dāng)中，同時也看到了自己的不足，知道了自己的短處，可以有的放矢的解決這些問題，在實習(xí)期間也懂得了扎實的專業(yè)知識是我們提高工作水平的堅實基礎(chǔ)。不僅體驗到了理論知識的重要性，同時也意識到了實踐的重要性，如果一個大學(xué)生踏入社會工作時理論懂得很多，但真正做起事來卻不知從何下手，我覺得這并不是一名優(yōu)秀的大學(xué)生。本次生產(chǎn)實習(xí)，我想院里面的本意應(yīng)該是讓我們增加實踐機會，也就是增加我們的動手機會，培養(yǎng)我們的動手能力。但本人始終覺得這次生產(chǎn)實習(xí)最后留給我們動手的時間卻很少。這也是本次生產(chǎn)實習(xí)的一點點不足。以上不足純屬個人建議，如