2023甘肅省臨澤縣職業(yè)中等專業(yè)學校工作人員招聘考試真題_第1頁
2023甘肅省臨澤縣職業(yè)中等專業(yè)學校工作人員招聘考試真題_第2頁
2023甘肅省臨澤縣職業(yè)中等專業(yè)學校工作人員招聘考試真題_第3頁
2023甘肅省臨澤縣職業(yè)中等專業(yè)學校工作人員招聘考試真題_第4頁
2023甘肅省臨澤縣職業(yè)中等專業(yè)學校工作人員招聘考試真題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

考生回憶版———收集整理,僅供參考2023甘肅省臨澤縣職業(yè)中等專業(yè)學校

工作人員招聘考試(滿分100分時間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀律,杜絕違紀行為,確??荚嚬?;

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.高校培養(yǎng)全面發(fā)展的高級專門人才的教育手段是()A.單靠社會實踐B.單靠教學C.單靠科研D.做到教學、科研與社會實踐三結合【答案】:D2.教師職業(yè)道德評價的對象是教師的()。A.管理水平B.科研水平C.教學水平D.道德品質【答案】:D3.教師威信的形成,有多個因素在起作用,下列不屬于作用因素的是()。A.教師對“差生”比對“優(yōu)生”更關心B.教師言行一致C.教師高尚的道德品質D.教師良好的儀表和生活作風【答案】:A4.實施世界一流學科建設,除了要注重基礎學科和基礎研究,集中力量技術先進優(yōu)勢學科外,還需要大力促進()A.人文學科研究B.跨學科研究C.應用學科研究D.社會學科研究【答案】:B5.在教師主導下發(fā)揮學生自覺性、創(chuàng)造性與獨立性,最為重要的是()A.培養(yǎng)學生問題意識B.引導學生研究學習C.確保學生主體地位D.增強學生參與意識【答案】:C6.以“項目為主線,教師為引導,學生為主體”的教學法稱作()。A.發(fā)現(xiàn)教學法B.項目教學法C.問題教學法D.案例教學法【答案】:B7.下列選項中,不屬于高校教師成長與發(fā)展外部途徑的是()。A.微格教學B.團隊合作C.職中訓練D.崗前培訓【答案】:A8.當一個教師經(jīng)常關注“學生能否聽我的?”“領導同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關注生存階段B.關注學生階段C.關注情境階段D.關注自我感受階段【答案】:A9.()介于綠茶和紅茶之間,屬于半發(fā)酵茶類。A.黃山毛峰B.碧螺春C.龍井茶D.鐵觀音【答案】:D10.環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成嚴重的破壞,如土地沙漠化、森林破壞等。下列措施中,不會對環(huán)境造成危害的是()。A.用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田B.在河道中大量引進外來生物C.推廣使用無磷洗衣粉D.將生活垃圾倒入河道【答案】:C11.下列文稿中具有正式公文效用的是()。A.送審稿B.議論稿C.征求意見稿D.定稿【答案】:D12.下列不屬于緊縮性財政政策的是()。A.減少稅收B.降低政府轉移支付水平C.削減政府預算D.發(fā)行公債【答案】:A13.國家的起源在于它是()A.使用暴力的結果B.人們訂立契約的結果C.階級妥協(xié)的結果D.階級矛盾不可調和的產(chǎn)物【答案】:D14.關于主送機關和上述公文的主送機關,下列說法錯誤的是()。A.公文的主送機關可以使用同類型機關統(tǒng)稱B.主送機關位置格式應居左頂格編排C.標點符號使用不規(guī)范,各主送機關之間應用“、”隔開D.公文的主送機關可以不寫全稱【答案】:C15.()一般有“會議同意”“會議通過了”“會議決定”等詞語。A.會議決定B.會議記錄C.紀要D.會議通知【答案】:C16."勿以惡小而為之,勿以善小而不為"語出《三國志》,這是誰說的?()A.曹操B.諸葛亮C.劉備D.周瑜【答案】:C17.資本主義政黨制度的實質是()A.不受資本主義國家政權的資本主義性質制約B.允許馬克思主義政黨獨立執(zhí)政C.資產(chǎn)階級選擇自己的國家管理者,實現(xiàn)其內(nèi)部利益平衡的政治機制D.允許工人階級及其政黨參與國家政治生活【答案】:C18.“豆蔻”是指()歲。A.十八B.十三C.十五D.二十【答案】:B19.社會歷史觀的基本問題是()。A.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的問題B.社會規(guī)律和主觀意識的關系問題C.自然和社會的關系問題D.社會存在和社會意識的關系問題【答案】:D20.小明開了一家服裝店,但是同一商品每個顧客買價卻不一樣。小明的做法屬于()。A.二級價格歧視B.營銷手段C.一級價格歧視D.三級價格歧視【答案】:C21.《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思和恩格斯為下列哪個組織起草的綱領?()。A.第一國際B.第二國際C.共產(chǎn)主義通訊委員會D.共產(chǎn)主義者同盟【答案】:D22.行政訴訟法規(guī)定,因限制人身自由的強制措施引起的行政訴訟,由原告或被告所在地人民法院管轄。這里的原告所在地不包括()。A.經(jīng)常居住地B.被限制人身自由所在地C.戶籍所在地D.臨時居住地【答案】:D23.我國古代的很多事物都有自己的雅稱,請問我們常說的“潤筆”指的是什么?()A.為人作序B.文章書畫稿費C.替人研磨墨汁【答案】:B24.依法作出不予行政許可的書面決定,不僅應向申請人書面說明理由,還必須告知申請人()。A.需要進一步補充哪些申報材料B.再次申請行政許可的時間C.需要獲得哪些審核意見(或考試成績、聽證筆錄等)D.依法申請行政復議或提起行政訴訟的途徑和期限【答案】:D25.教育政策與教育法規(guī)之間的關系,敘述錯誤的是()。A.實施的方式不同B.調整的教育社會關系相同C.制定的主體不同D.穩(wěn)定性不同【答案】:B26.“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽由共青團中央、中國科協(xié)、全國學聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.二年B.一年C.三年D.四年【答案】:A27.受處分學生有突出表現(xiàn)或者突出貢獻的,可以()A.受到表揚B.提前解除處分C.德育加分D.參評獎助學金【答案】:B28.模仿學習的機制是()A.替代強化B.內(nèi)部強化C.自我強化D.外部強化【答案】:A29.在教師個人道德修養(yǎng)上,提出反省、知恥、改過等重要方法的思想家是()。A.韓愈B.董仲舒C.孟子D.荀子【答案】:C30.從倫理學的角度,教師要平等對待學生,首先堅持教育人道主義原則,要()。A.面向全體,點面結合B.長善救失,因材施教C.實事求是,賞罰分明D.愛無差等,一視同仁【答案】:D31.以下哪種學習策略屬于精細加工策略?()A.多種感官參與B.畫出系統(tǒng)結構圖C.諧音聯(lián)想法D.分散學習【答案】:C32.在大學生操作技能的教學指導中,不正確的做法是()。A.指導學生掌握正確的練習方法B.明確操作技能學習的目的和任務C.促進學生產(chǎn)生式知識的自動化D.給學生以正確的操作示范【答案】:C33.認知過程是人類最基本的心理活動,主要包括感覺、知覺、記憶和()。A.氣質B.能力C.思維D.情緒【答案】:C34.師德修養(yǎng)的時代性特點需要教師()。A.以不變應萬變,守護祖國的師德傳統(tǒng)B.向西方發(fā)達國家學習,重新確立師德規(guī)范C.隨時代變化,徹底變革師德內(nèi)涵D.與時俱進,豐富和發(fā)展中華民族的優(yōu)秀師德【答案】:D35.戶外活動時,辰辰突然發(fā)現(xiàn)墻角有許多螞蟻在搬運東西,對此,李老師恰當?shù)恼f法是A.辰辰,你在看什么呢?能給我介紹一下嗎B.辰辰,不許去墻角C.辰辰,墻角太臟了,快回來D.辰辰,快回來,我們要一起玩游戲了【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.每一個教師的內(nèi)心信念和良心都各有其特點,但是,作為一種職業(yè)信念,教師在內(nèi)心信念和良心上卻存在()共同點。A.嚴格要求學生B.關心學生、C.富有耐心D.忠誠黨的教育事業(yè),【答案】:BD37.皮亞杰把兒童的道德發(fā)展劃分為()。A.自我中心階段B.權威階段C.公正階段D.可逆性階段【答案】:ABCD38.從歷史上看,高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自()。A.英國、德國和美國B.中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”C.中世紀西歐、德國和美國D.意大利、法國和英國【答案】:BC39.高校培養(yǎng)目標的評價作用包括()。A.高校培養(yǎng)目標對教育的發(fā)展方向和人的發(fā)展方向起著一種制約作用B.高校培養(yǎng)目標是評價教師教學質量的價值標準C.高校培養(yǎng)目標是衡量和評價高等教育實施效果的根本依據(jù)和標準D.高校培養(yǎng)目標對教育活動起著支配、調節(jié)和控制作用【答案】:BC40.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括()A.創(chuàng)造有利于學生自我教育、自我發(fā)展的環(huán)境B.尊重學生,關心學生C.滿足學生們的各種要求D.提供條件保障學生的自由和權益【答案】:ABD41.與教育職業(yè)活動的一般特點相比,高等教育職業(yè)活動有其自身的特殊性,這種特殊性體現(xiàn)在()。A.其對象是趨于社會化的青年學生B.其目的是為社會培養(yǎng)中高級專門人才C.其手段是教師的真才實學、人格品德D.在時空上具有彈性與自由度【答案】:ABCD42.心理動力包括的心理成分有()。A.動機B.興趣C.需要D.世界觀【答案】:ABCD43.堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策,要做到()。A.著力推進綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展B.形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結構、生產(chǎn)方式、生活方式C.堅持保護優(yōu)先、自然恢復為主D.把節(jié)約資源放在首位【答案】:ABCD44.根據(jù)注意過程中有無預定目的和是否需要意志努力的參與,可以把注意分為()。A.有意后注意B.有意注意C.不期待注意D.無意注意E.期待注意【答案】:ABD45.敬業(yè)精神的基本特征有()。A.務實B.持久C.隨意性D.主動【答案】:AB46.下列有關經(jīng)濟學微觀主體的說法,正確的有()。A.消費者以效用最大化為目標,企業(yè)以利潤最大化為目標B.消費者和企業(yè)作為微觀主體,都符合經(jīng)濟人假設C.消費者剩余和生產(chǎn)者剩余,都是主觀感覺上的獲得D.消費者和企業(yè)的選擇,都面臨資源稀缺性約束【答案】:ABD47.下列詩句中所包含的地名,與古代陸上絲綢之路有關系的包括()A.黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還B.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山C.我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西D.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人【答案】:ABD48.下列關于請示,說法正確的有()。A.請示可以用“以上請示,請審閱”作為結語B.有請示就有批復C.一般只報送一個主管的領導機關,需要報送其他機關時可用抄送形式D.請示具有超前性,事中請示也可以允許【答案】:BC49.有關水循環(huán)的地理意義表述錯誤的有()。A.水循環(huán)使水呈三態(tài)變化B.水循環(huán)使海平面上升C.海陸間循環(huán)使陸地水資源不斷更新D.水循環(huán)加速了冰川的融化【答案】:ABD50.16世紀是意大利文藝復興的盛期,這時期出現(xiàn)的()被稱為意大利文藝復興“三杰”。A.拉斐爾B.達C.貝多芬D.米開朗基羅【答案】:ABD51.下列生活中常見的說法錯誤的是()。A.飯菜應該放涼后放進冰箱B.骨頭湯不能補鈣C.“千滾水”不會致癌D.早上起床后喝淡鹽水可以排毒【答案】:AD52.某省開通電話專線,以方便群眾對政府工作人員在行政工作中違法行為的舉報,作為政府部門,接受組織內(nèi)外的監(jiān)督是政府應履行的職責,下列屬于行政監(jiān)督方式的是()。A.某高檢察院對該市某局領導提起受賄公訴B.政府召開新聞發(fā)布會,向民眾解釋新的戶籍管理政府C.政府部門年度財政審計D.某市民向電視臺曝光某局長酒駕【答案】:ACD53.我國宏觀調控體系以()為手段。A.產(chǎn)業(yè)政策B.財政政策C.價格政策D.貨幣政策【答案】:ABCD54.()是我國對外政策的基本方針和首要任務。A.獨立自主B.反對霸權主義和強權政治C.維護世界和平D.和平發(fā)展【答案】:BC55.下列有關行政復議期間具體行政行為執(zhí)行的說法不正確的有()。A.行政復議期間行政行為停止執(zhí)行B.法律沒有規(guī)定停止執(zhí)行的不停止執(zhí)行C.被申請人認為需要停止的可以停止執(zhí)行D.行政復議期間申請人申請停止執(zhí)行的必須停止執(zhí)行【答案】:AD56.馬克思說:“蜘蛛的活動與織工的活動相似,蜜蜂建筑蜂房的本領使人間的許多建筑師感到慚愧。但是,最蹩腳的建筑師從一開始就比最靈巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蠟建筑蜂房以前,已經(jīng)在自己的頭腦中把它建成了?!边@段話蘊涵的哲學原理是()。A.意識體現(xiàn)了主觀形式和客觀內(nèi)容的對立統(tǒng)一B.生命都具有意識C.意識是人腦的產(chǎn)物D.人的意識不僅反映客觀世界,并且創(chuàng)造客觀世界【答案】:AD57.下列關于發(fā)文機關標志的表述正確的有()。A.由發(fā)文機關全稱或者規(guī)范簡稱加文件二字組成B.可以使用發(fā)文機關全稱或者規(guī)范簡標C.聯(lián)合行文時發(fā)文,機關標志必須用聯(lián)合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論