第15講 鎂及其化合物（原卷版）

備戰(zhàn)2023年高考化學(xué)【一輪·夯實基礎(chǔ)】復(fù)習(xí)精講精練第15講鎂及其化合物【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1．掌握鎂及其重要化合物的主要性質(zhì)，了解其在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。2．結(jié)合實例認(rèn)識鎂及其化合物性質(zhì)的多樣性，了解通過化學(xué)反應(yīng)可以探索物質(zhì)性質(zhì)、實現(xiàn)物質(zhì)的轉(zhuǎn)化。【知識精講】1．鎂的結(jié)構(gòu)和存在名稱鎂周期表中位置第三周期ⅡA族原子結(jié)構(gòu)示意圖容易失電子，是活潑的金屬元素。自然界存在形態(tài)化合態(tài)用途制造鎂合金，用于制造飛機、汽車、航天器、導(dǎo)彈、科學(xué)儀器等；冶金工業(yè)上，鎂常用作還原劑和脫氧劑。2．鎂的物理性質(zhì)銀白色、有金屬光澤的固體，密度較小，硬度較低，具有良好的延展性、導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性等。3．鎂及其重要化合物的性質(zhì)主要性質(zhì)化學(xué)方程式Mg與O2、N2反應(yīng)2Mg＋O2eq\o(=,\s\up7(點燃))2MgO(發(fā)出耀眼白光)3Mg＋N2eq\o(=,\s\up7(點燃))Mg3N2與CO2反應(yīng)2Mg＋CO2eq\o(=,\s\up7(點燃))2MgO＋C(燃燒，生成白色粉末和黑色固體)與非氧化性強酸反應(yīng)Mg＋2H＋=Mg2＋＋H2↑與水反應(yīng)能與沸水反應(yīng)：Mg＋2H2OMg(OH)2＋H2↑與某些鹽溶液反應(yīng)與NH4Cl：Mg＋2NH4Cl=MgCl2＋2NH3↑＋H2↑(實質(zhì)是Mg與NH4Cl水解產(chǎn)生的H＋反應(yīng))與CuSO4：Mg＋CuSO4=MgSO4＋CuMgO堿性氧化物MgO＋2H＋=Mg2＋＋H2OMg(OH)2中強堿Mg(OH)2＋2H＋=Mg2＋＋2H2O難溶于水Mg2＋＋2OH－=Mg(OH)2↓溶解度小于碳酸鎂MgCO3＋H2OMg(OH)2＋CO2↑【注意要點】（1）鎂是典型的金屬，能與鹽酸、稀硫酸等非氧化性酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣：Mg＋2H＋=Mg2＋＋H2↑。（2）MgO是典型的堿性氧化物，熔點很高(可用作耐火材料)，難溶于水。能與酸反應(yīng)生成鹽和水：MgO＋2H＋=Mg2＋＋H2O。（3）Mg(OH)2：中強堿，難溶于水，存在溶解平衡Mg(OH)2(s)Mg2＋(aq)＋2OH－(aq)。MgCO3：微溶于水的鹽，受熱可分解，與酸反應(yīng)。Mg(OH)2和MgCO3均難溶于水，但前者溶解度小于后者，在水中通過加熱可使MgCO3轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，MgCO3＋H2OMg(OH)2＋CO2↑，二者受熱都易分解得到MgO。（4）Mg在CO2中能夠燃燒，所以活潑金屬鎂著火不能用干粉滅火器和泡沫滅火器滅火。（5）鎂也可在氮氣中燃燒，生成氮化鎂(Mg3N2)，氮化鎂能與水劇烈反應(yīng)生成Mg(OH)2沉淀并放出氨氣：Mg3N2＋6H2O3Mg(OH)2↓＋2NH3↑?！纠}1】正誤判斷(正確的打“√”，錯誤的打“×”)(1)將鎂條點燃后迅速伸入集滿CO2的集氣瓶，集氣瓶中產(chǎn)生濃煙并有黑色顆粒產(chǎn)生。()(2)向Mg(OH)2懸濁液中滴加足量FeCl3溶液出現(xiàn)紅褐色沉淀：3Mg(OH)2＋2FeCl3=2Fe(OH)3＋3MgCl2。()(3)在給定條件下，可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化：MgCl2(aq)eq\o(→,\s\up7(石灰乳))Mg(OH)2(s)eq\o(→,\s\up7(煅燒))MgO(s)。()(4)向氫氧化鎂懸濁液中滴加氯化銨溶液，沉淀溶解：Mg(OH)2＋2NHeq\o\al(＋,4)=Mg2＋＋2NH3·H2O。()(5)MgO和Al2O3都屬于兩性氧化物。()(6)2.4gMg與H2SO4完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.1NA。()【例題2】實驗室通過稱量MgSO4·xH2O樣品受熱脫水前后的質(zhì)量來測定x值，下列情況會導(dǎo)致測定值偏低的是()A．實驗前試樣未經(jīng)干燥B．試樣中含有少量碳酸氫銨C．試樣中含有少量氯化鈉D．加熱過程中有試樣迸濺出來4．從海水中提取鎂（1）工藝流程（2）基本步驟及主要反應(yīng)制熟石灰CaCO3eq\o(=,\s\up7(高溫))CaO＋CO2↑，CaO＋H2O=Ca(OH)2沉淀Mg2＋＋2OH－=Mg(OH)2↓酸化Mg(OH)2＋2HCl=MgCl2＋2H2O蒸發(fā)結(jié)晶析出MgCl2·6H2O脫水在氯化氫氣流中使MgCl2·6H2O脫水制得無水氯化鎂電解電解熔融氯化鎂制得鎂：MgCl2(熔融)eq\o(=,\s\up7(電解))Mg＋Cl2↑【注意要點】①由MgCl2·6H2O到無水MgCl2，必須在HCl氣流中加熱，以防MgCl2水解。②因鎂在高溫下能與O2、N2、CO2等氣體發(fā)生反應(yīng)，故工業(yè)電解MgCl2得到的鎂，應(yīng)在H2氛圍中冷卻。③由于氧化鎂的熔點很高，工業(yè)上不用電解熔融氧化鎂的方法制取金屬鎂，而采用電解熔融氯化鎂的方法[不能用電解MgCl2溶液的方法，因電解MgCl2溶液的反應(yīng)為MgCl2＋2H2Oeq\o(=,\s\up7(電解))Mg(OH)2↓＋Cl2↑＋H2↑]?！纠}3】(2021·湖南高考)一種工業(yè)制備無水氯化鎂的工藝流程如下：下列說法錯誤的是()A．物質(zhì)X常選用生石灰B．工業(yè)上常用電解熔融MgCl2制備金屬鎂C．“氯化”過程中發(fā)生的反應(yīng)為MgO＋C＋Cl2eq\o(=,\s\up7(高溫))MgCl2＋COD．“煅燒”后的產(chǎn)物中加稀鹽酸，將所得溶液加熱蒸發(fā)也可得到無水MgCl2【例題4】以混有SiO2的MgCO3為原料制備氧化鎂的實驗流程如圖：下列說法錯誤的是()A．酸浸的離子方程式為COeq\o\al(2－,3)＋2H＋=CO2↑＋H2OB．浸出渣的成分是SiO2C．母液的主要溶質(zhì)是NH4ClD．固體X是Mg(OH)2【例題5】已知MgO、MgCl2的熔點分別為2800℃、604℃，將MgO、MgCl2加熱熔融后通電電解，都可得到金屬鎂。海水中含有MgCl2，工業(yè)上從海水中提取鎂正確的方法是()A．海水eq\o(→,\s\up7(NaOH))Mg(OH)2eq\o(→,\s\up7(電解))MgB．海水eq\o(→,\s\up7(HCl))MgCl2溶液→MgCl2(熔融)eq\o(→,\s\up7(電解))MgC．海水eq\o(→,\s\up7(石灰乳))Mg(OH)2eq\o(→,\s\up7(灼燒))MgOeq\o(→,\s\up7(電解))MgD．海水eq\o(→,\s\up7(石灰乳))Mg(OH)2eq\o(→,\s\up7(HCl))MgCl2溶液→MgCl2(熔融)eq\o(→,\s\up7(電解))Mg【例題6】如圖是工業(yè)利用菱鎂礦MgCO3(含雜質(zhì)Al2O3、FeCO3)制取鎂的工藝流程?；卮鹩嘘P(guān)問題：(1)菱鎂礦送入酸浸池前需要粉碎，目的是__________________。(2)氧化池中通入氯氣的目的是氧化_______________(填化學(xué)式)，工業(yè)上不選用硝酸作氧化劑的原因是_______________和________________。(3)沉淀混合物為________和________(填化學(xué)式)。(4)利用熔融氯化鎂制取金屬鎂，選用的方法是________(填字母)。A．電解法 B．氫氣還原法C．碳還原法 D．分解法【真題演練】1．（2022·海南·高考真題）依據(jù)下列實驗，預(yù)測的實驗現(xiàn)象正確的是（）選項實驗內(nèi)容預(yù)測的實驗現(xiàn)象A溶液中滴加NaOH溶液至過量產(chǎn)生白色沉淀后沉淀消失B溶液中滴加KSCN溶液溶液變血紅色CAgI懸濁液中滴加NaCl溶液至過量黃色沉淀全部轉(zhuǎn)化為白色沉淀D酸性溶液中滴加乙醇至過量溶液紫紅色褪去A．A B．B C．C D．D2．（2021·浙江·高考真題）下列說法不正確的是（）A．硅酸鈉是一種難溶于水的硅酸鹽 B．鎂在空氣中燃燒可生成氧化鎂和氮化鎂C．鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣 D．常溫下，鋁遇濃硝酸或濃硫酸時會發(fā)生鈍化3．（2021·浙江·高考真題）下列說法不正確的是（）A．鐵粉與氧化鋁發(fā)生的鋁熱反應(yīng)可用于焊接鐵軌B．鎂燃燒會發(fā)出耀眼的白光，可用于制造信號彈和焰火C．熟石膏與水混合成糊狀后能很快凝固，常用于制作模型和醫(yī)療石膏繃帶D．工業(yè)上可用氨水消除燃煤煙氣中的二氧化硫4．（2020·山東·高考真題）利用下列裝置(夾持裝置略)進(jìn)行實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ǎ〢．用甲裝置制備并收集CO2B．用乙裝置制備溴苯并驗證有HBr產(chǎn)生C．用丙裝置制備無水MgCl2D．用丁裝置在鐵上鍍銅5．（2020·浙江·高考真題）下列說法正確的是（）A．在空氣中加熱可得固體B．加入到過量溶液中可得C．在沸騰爐中與反應(yīng)主要生成D．溶液中加入少量粉末生成和6．（2019·浙江·高考真題）針對下列實驗現(xiàn)象表述不正確的是（）A．用同一針筒先后抽取80mL氯氣、20mL水，振蕩，氣體完全溶解，溶液變?yōu)辄S綠色B．在表面皿中加入少量膽礬，再加入3mL濃硫酸，攪拌，固體由藍(lán)色變白色C．向二氧化硫水溶液中滴加氯化鋇溶液，再滴加雙氧水，產(chǎn)生白色沉淀D．將點燃后的鎂條伸入充滿二氧化碳的集氣瓶，鎂條劇烈燃燒，有白色、黑色固體生成7．（2019·江蘇·高考真題）在給定條件下，下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是（）A．NaCl(aq)Cl2(g)FeCl2(s)B．MgCl2(aq)Mg(OH)2(s)MgO(s)C．S(s)SO3(g)H2SO4(aq)D．N2(g)NH3(g)Na2CO3(s)8．（2019·全國·高考真題）下列實驗現(xiàn)象與實驗操作不相匹配的是（）實驗操作實驗現(xiàn)象A向盛有高錳酸鉀酸性溶液的試管中通入足量的乙烯后靜置溶液的紫色逐漸褪去，靜置后溶液分層B將鎂條點燃后迅速伸入集滿CO2的集氣瓶集氣瓶中產(chǎn)生濃煙并有黑色顆粒產(chǎn)生C向盛有飽和硫代硫酸鈉溶液的試管中滴加稀鹽酸有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，溶液變渾濁D向盛有FeCl3溶液的試管中加過量鐵粉，充分振蕩后加1滴KSCN溶液黃色逐漸消失，加KSCN后溶液顏色不變A．A B．B C．C D．D【課后精練】第I卷（選擇題）1．（2022·重慶·高三學(xué)業(yè)考試）下列敘述錯誤的是（）A．Mg在空氣中燃燒可生成MgOB．Fe2O3與Al發(fā)生鋁熱反應(yīng)可生成FeC．BaCl2溶液與CO2反應(yīng)可生成BaCO3D．Ca(OH)2溶液與Cl2反應(yīng)可生成Ca(ClO)22．（2022·北京市第二十二中學(xué)高三階段練習(xí)）從海水的母液中提取金屬鎂的一種工藝流程如下：下列說法不正確的是（）A．步驟①沉鎂可加入石灰乳B．設(shè)計步驟①、②、③的主要目的是富集鎂元素C．步驟④中鎂在陰極生成D．步驟③脫水時，在空氣中加熱MgCl2·6H2O得到MgCl23．（2022·全國·高三專題練習(xí)）下列陳述I和陳述II均正確并且有因果關(guān)系的是（）選項陳述I陳述ⅡASiO2是酸性氧化物用氫氟酸刻蝕石英制品B植物油可使酸性高錳酸鉀溶液褪色植物油中含有碳碳雙鍵，能發(fā)生加成反應(yīng)C硬鋁是合金材料硬鋁在空氣中生成致密氧化膜D鎂具有還原性鎂可以在CO2中燃燒A．A B．B C．C D．D4．（2022·全國·高三專題練習(xí)）鈦合金材料已經(jīng)廣泛應(yīng)用于國防、航天、醫(yī)療等領(lǐng)域。已知常溫下鈦()與酸、堿均不反應(yīng)，高溫下能被空氣氧化。由鈦鐵礦(主要成分為)提取金屬鈦的主要流程如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．基態(tài)原子的價層電子排布式為B．可用稀鹽酸或稀氫氧化鈉溶液除去金屬鈦中的少量鎂單質(zhì)C．步驟Ⅱ中焦炭為還原劑，為還原產(chǎn)物D．步驟Ⅲ需在氮氣氛圍中進(jìn)行，防止金屬被空氣氧化5．（2022·廣東汕頭·二模）宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一，下列有關(guān)方程式與所述事實相符合的是（）A．電解熔融MgCl2制取Mg：MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑B．實驗室制氨氣：N2+3H22NH3C．工業(yè)制漂白粉：Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2OD．泡沫滅火器工作原理：2Al3++3+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2↑6．（2022·上海市大同中學(xué)高三期中）為測定含鎂3%~5%的鋁鎂合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計了2種實驗方案：方案一：鎂鋁合金加入足量的氫氧化鈉溶液中充分反應(yīng)后過濾，測定剩余固體質(zhì)量；方案二：稱量mg鋁鎂合金粉末，放在圖中惰性電熱板上，通電使其充分灼燒。測得固體質(zhì)量增重。下列說法錯誤的是（）A．方案一中若稱取5.4g合金粉末樣品，投入VmL2.0mol·L-1NaOH溶液中反應(yīng)，則V≥95B．方案一中測定剩余固體質(zhì)量時，過濾后未洗滌固體就干燥、稱量，則鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏低C．方案二中欲計算鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實驗中還需測定灼燒后固體的質(zhì)量D．方案二中若用空氣代替O2進(jìn)行實驗，則測定結(jié)果偏高7．（2022·山東·夏津第一中學(xué)高三階段練習(xí)）下列“類比”或“對比”合理的是（）A．Na3N與鹽酸反應(yīng)生成NaCl和NH4Cl，則Mg3N2與鹽酸反應(yīng)生成MgCl2和NH4ClB．Mg在CO2中點燃反應(yīng)生成MgO和C，則Zn在CO2中點燃反應(yīng)生成ZnO和CC．NaClO溶液與少量CO2反應(yīng)生成NaHCO3和HClO，則Ca(ClO)2溶液與少量CO2反應(yīng)生成Ca(HCO3)2和HClOD．NaOH溶液與少量AgNO3溶液反應(yīng)生成Ag2O和NaNO3，則氨水與少量AgNO3溶液反應(yīng)最終生成Ag2O和NH4NO38．（2021·重慶巴蜀中學(xué)高三階段練習(xí)）某活動小組利用如圖所示裝置先制取，再模擬制取熒光粉材料氮化鍶()，下列說法錯誤的是（）A．裝置甲中，分液漏斗不能改換為長頸漏斗B．裝置的連接順序為acbgfedC．裝置丙為干燥管，盛裝堿石灰 D．該裝置不需要尾氣處理裝置9．（2022·北京石景山·一模）下列物質(zhì)中，不能由單質(zhì)直接化合生成的是（）A．FeCl2 B．CuCl2 C．HCl D．Mg3N210．（2021·湖南·高三階段練習(xí)）在給定條件下，下列選項所示的物質(zhì)間轉(zhuǎn)化均能實現(xiàn)的是（）A．B．C．D．11．（2022·重慶市第十一中學(xué)校高三階段練習(xí)）2022年冬奧會吉祥物“冰墩墩”的硅膠外殼采用的材料是環(huán)保PVC(聚氯乙烯)和PC(聚碳酸酯)，超細(xì)氫氧化鎂也是制作“冰墩墩”外殼的重要化工原材料，下列說法不正確的是（）A．環(huán)保PVC(聚氯乙烯)可以制作食品包裝袋、食品保鮮膜B．PC(聚碳酸酯)是一種有機高分子材料，可以發(fā)生水解反應(yīng)C．Mg(OH)2因分解吸熱，可以作為制造阻燃線纜的原料D．實驗室中硅膠可以作為催化劑的載體，也可以作為干燥劑12．（2022·浙江·高三開學(xué)考試）下列說法不正確的是（）A．氧化鎂的熔點高達(dá)2800℃，因此常用來制造信號彈和焰火。B．濃硫酸和反應(yīng)制取時，濃硫酸只表現(xiàn)酸性C．氯化鐵是優(yōu)良的凈水劑，利用了鹽類水解的知識D．二氧化硫能使酸性溶液褪色是利用了其還原性13．（2021·青海·大通回族土族自治縣教學(xué)研究室高三期中）某、的混合溶液中含和各0.01mol，向其中逐滴滴加1的NaOH溶液至過量，下列關(guān)系圖正確的是（）A． B．C． D．14．（2021·江西·九江市柴桑區(qū)第一中學(xué)高三階段練習(xí)）向5.1g鎂和鋁的混合物中加入足量的硫酸溶液，充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為5.6L，若向反應(yīng)后的溶液中加入NaOH溶液，使Mg2+、Al3+恰好完全沉淀，則沉淀的質(zhì)量為（）A．7.225g B．9.35g C．13.6g D．22.1g15．（2022·黑龍江·佳木斯一中高三階段練習(xí)）W、X、Y、Z為四種物質(zhì)，箭頭表示能一步轉(zhuǎn)化的反應(yīng)，不能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化關(guān)系的是（）選項WXYZANa2O2NaOHNa2CO3NaClBAlAlCl3NaAlO2Al2(SO4)3CSSO2SO3H2SO4DMgMgOMgCl2Mg(OH)2A．A B．B C．C D．D16．（2022·全國·高三專題練習(xí)）下列有關(guān)實驗操作和現(xiàn)象的說法，正確的是（）A．把充滿SO2、塞有橡膠塞的試管倒立在水中，打開塞子，試管內(nèi)液面會緩慢上升B．檢驗溶液中的Na+：取一根潔凈的玻璃棒，放在酒精燈火焰上灼燒至無色，然后蘸取少量試液，置于火焰上灼燒，若火焰呈黃色，則含有Na+C．鎂條放入冷水中發(fā)生緩慢的化學(xué)反應(yīng)，但放入熱水中則劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量氣泡D．配制95mL0.1mol?L-1氫氧化鈉溶液：稱取4g氫氧化鈉固體，放入100mL容量瓶，加水定容至刻度線第II卷（非選擇題）17．（2022·全國·高三專題練習(xí)）已知A、B、C、D、E、F、G、H、X、Y是中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)，E、F、H、X、Y中含有同種元素，F(xiàn)是一種紅棕色氣體；反應(yīng)①是置換反應(yīng)，A是一種活潑金屬，D是一種黑色固體。它們之間在一定條件下存在下列轉(zhuǎn)化關(guān)系：根據(jù)圖，完成下列問題：(1)寫出指定物質(zhì)的化學(xué)式：C_________，E_________，H_________。(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________，實驗現(xiàn)象為_______________。(3)反應(yīng)②中每轉(zhuǎn)移2mole-，標(biāo)況下產(chǎn)生的還原產(chǎn)物與氧化產(chǎn)物的體積差為______L。(4)D和G在高溫下反應(yīng)可制取工業(yè)原料氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。(5)要確定反應(yīng)④的生成物，在反應(yīng)后的溶液中加入過量NaOH濃溶液，看到有白色沉淀出現(xiàn)，其成分是____________；然后過濾出沉淀并對濾液加熱，聞到有刺激性氣味氣體產(chǎn)生，為確定氣體的成分用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗，發(fā)現(xiàn)試紙變藍(lán)。根據(jù)上述現(xiàn)象寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：_______________________。18．（2022·浙江·模擬預(yù)測）化合物X(僅含三種常見期周其元素)是種儲氫材料，X中某種元素的單質(zhì)可用于制建造信號彈，某研究小組為了探究X的組成和性質(zhì)，設(shè)計并完成了如下實驗。(1)組成X的三種元素是________(填元素符號)，寫出H的電子式_____________。(2)X在400℃分解的化學(xué)方程式______________________。(3)金屬互化物C分別與足量鹽酸和足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生的氣體物質(zhì)的量之比為__________。(4)寫出化合物H與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。19．（2022·全國·模擬預(yù)測）納米氧化鎂是在磁性、催化方面有許多特異功能的新材料，具有重要價值。工業(yè)以菱鎂礦(主要成分為MgCO3，少量FeCO3和SiO2雜質(zhì))為原料制備納米氧化鎂工藝流程如圖：試回答下列問題：(1)“焙燒”時生成的主要氣體有___________；濾渣I的主要成分為___________。(2)已知在該條件下金屬離子開始沉淀和完全沉淀的pH如表：金屬離子Fe2+Fe3+Mg2+開始沉淀pH6.31.58.9完全沉淀pH8.12.810.9上述流程中“氧化”的目的是______________。氧化劑常用空氣或H2O2而不選用酸性KMnO4，解釋其原因____________________。(3)試劑a可能是______________。(4)資料顯示鍛燒MgCO3比鍛燒Mg(OH)2更容易生成MgO納米材料?！俺恋怼睍r若將NH4HCO3更換成Na2CO3，則產(chǎn)生的后果是______________。(5)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是___________。20．（2022·江蘇·灌云縣第一中學(xué)高三階段練習(xí)）以水氯鎂石(主要成分是MgCl2﹒6H2O)生產(chǎn)堿式碳酸鎂[Mga(CO3)b(OH)c﹒nH2O]的主要流程如下：(1)溶解時將水氯鎂石粉碎的目的是___________。(2)預(yù)氨化過程中有Mg(OH)2沉淀生成，該過程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式___________。(3)沉淀鎂時反應(yīng)的溫度不宜過高，原因是___________。(4)將上述流程中的濾液濃縮結(jié)晶，所得的主要固體物質(zhì)的化學(xué)式為___________。(5)上述流程中檢驗“過濾”后堿式碳酸鎂洗滌是否干凈的操作為___________。(6)高溫煅燒堿式碳酸鎂得到氧化鎂，取堿式碳酸鎂4.84g，高溫煅燒至恒重，得到固體2.00g和標(biāo)準(zhǔn)狀況下二氧化碳0.896L，通過計算確定堿式碳酸鎂的化學(xué)式。(寫出解題過程)___________21．（2022·河北·高三階段練習(xí)）氮化鎂是一種無機化合物，純凈的氮化鎂為黃綠色的粉末，易與水反應(yīng)產(chǎn)生氨氣，常用作催化劑、工業(yè)添加劑、發(fā)泡劑等。請回答下列問題：(1)實驗室制備，上述裝置正確的連接順序是：A→______→______→______→B______→______(必要時可重復(fù)使用)。寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。(2)硫酸亞鐵飽和溶液的作用_____________________