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第6頁共6頁二年級體?育教學(xué)工?作總結(jié)范?文一學(xué)?期體育教?學(xué)工作任?務(wù)結(jié)束了?,現(xiàn)將本?學(xué)習(xí)的教?學(xué)工作總?結(jié)如:?一、注重?課堂教學(xué)?,提高課?堂教學(xué)質(zhì)?量(一?)認(rèn)真?zhèn)?課。針對?二年級孩?子的年齡?特征和興?趣取向,?選擇適合?學(xué)生的教?學(xué)內(nèi)容,?培養(yǎng)他們?對體育課?的濃厚興?趣;掌握?學(xué)生的行?為特征,?在課堂設(shè)?計(jì)上,注?重對學(xué)生?集中注意?力的培養(yǎng)?,形成良?好的體育?行為習(xí)慣?;在組織?教法上,?注重引導(dǎo)?學(xué)生積極?參與,大?膽實(shí)踐,?通過豐富?的組織形?式激發(fā)他?們的學(xué)習(xí)?欲望和學(xué)?習(xí)興趣。?因此,每?節(jié)課都認(rèn)?真準(zhǔn)備,?精心設(shè)計(jì)?,以高度?的責(zé)任感?來鞭策自?己,不斷?創(chuàng)新。?(二)認(rèn)?真上課。?每節(jié)課讓?學(xué)生做到?有備而來?,收獲而?歸。在課?堂中,注?重對學(xué)生?行為習(xí)慣?的養(yǎng)成,?形成良好?的道德品?質(zhì);采取?各種教學(xué)?手段,如?:恰到好?處的講解?、精彩的?示范動作?、風(fēng)趣幽?默的語言?、形式多?樣的接力?比賽等,?充分調(diào)動?學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性?,營造良?好的課堂?氣氛;通?過新穎的?組織方法?,讓學(xué)生?在寬松的?環(huán)境中去?體驗(yàn),從?而形成生?生互動、?師生互動?的教學(xué)模?式,達(dá)到?教與學(xué)的?雙贏。?(三)認(rèn)?真總結(jié)。?鼓勵(lì)的語?言是激發(fā)?學(xué)生能動?與潛能的?催化劑,?當(dāng)學(xué)生取?得成功時(shí)?,一個(gè)肯?定的表情?與一個(gè)信?任的動作?都能調(diào)動?學(xué)生積極?向上的信?心,因此?,無論是?在教學(xué)中?還是在課?后,多從?正面的評?價(jià)學(xué)生,?這樣可以?激發(fā)他們?征服困難?的勇氣;?可以引導(dǎo)?他們體驗(yàn)?成功的歡?樂;最終?達(dá)到激發(fā)?學(xué)生學(xué)習(xí)?興趣的目?的。通過?一期來的?學(xué)習(xí),二?年級學(xué)生?能初步了?解上體育?課的意義?,對身體?和健康有?一定的認(rèn)?識,提高?了自我保?健意識。?學(xué)生在和?諧、平等?、友愛的?運(yùn)動環(huán)境?中感受集?體的溫暖?和情感的?愉悅。掌?握學(xué)習(xí)了?一些基本?運(yùn)動、游?戲的方法?;發(fā)展了?身體素質(zhì)?和基本活?動能力,?并體驗(yàn)到?參加體育?活動的樂?趣,學(xué)會?遵守紀(jì)律?與同學(xué)團(tuán)?結(jié)協(xié)作,?與同伴友?好相處。?二、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí),提高?教學(xué)和科?研能力?(一)學(xué)?習(xí)新課程?改革的相?關(guān)知識,?不斷提高?認(rèn)識,更?新教學(xué)觀?念,掌握?切合學(xué)生?實(shí)際的教?學(xué)方式方?法。(?二)學(xué)習(xí)?專業(yè)知識?與技能,?使教學(xué)手?段更加豐?富,教學(xué)?方法更加?科學(xué)合理?,符合學(xué)?生全面健?康發(fā)展。?(三)?不斷更新?自身知識?層面,只?有這樣才?能跟上時(shí)?代的發(fā)展?的步伐,?使教育適?應(yīng)時(shí)代的?發(fā)展的需?求。通?過一個(gè)學(xué)?期的教學(xué)?,有一定?的收獲。?但自身的?知識水平?還有待提?高,教育?教學(xué)經(jīng)驗(yàn)?還需不斷?積累,教?學(xué)方法還?得不斷完?善。這些?方面都需?要在今后?的工作中?努力學(xué)習(xí)?,不斷完?善自我。?二年級?體育教學(xué)?工作總結(jié)?范文(二?)時(shí)光?飛逝,轉(zhuǎn)?眼一學(xué)期?又已過去?,在這一?學(xué)期里,?我在課程?標(biāo)準(zhǔn)的指?導(dǎo)下,以?學(xué)生為本?,強(qiáng)化健?康第一的?指導(dǎo)思想?,以增強(qiáng)?學(xué)生體質(zhì)?為宗旨,?通過體育?教育教學(xué)?使學(xué)生在?生理、身?心得到健?康發(fā)展。?現(xiàn)就本學(xué)?期工作總?結(jié)如下:?一、認(rèn)?真學(xué)習(xí)新?課標(biāo),以?課改精神?為指導(dǎo),?實(shí)現(xiàn)學(xué)生?在課堂上?的中心地?位。自?覺___?_“健康?第一”的?重要思想?,認(rèn)真制?定教學(xué)計(jì)?劃,認(rèn)真?上好每一?節(jié)課,杜?絕上課的?隨意性,?并對活動?內(nèi)容進(jìn)行?研究、分?析。把所?學(xué)所看的?滲透到平?時(shí)的教學(xué)?之中。使?自己在教?學(xué)中能更?近一步。?二、注?重課堂教?學(xué),提高?課堂教學(xué)?質(zhì)量。?1、針對?二年級孩?子的年齡?特征和興?趣取向,?選擇適合?學(xué)生的教?學(xué)內(nèi)容,?培養(yǎng)他們?對體育課?的濃厚興?趣;掌握?學(xué)生的行?為特征,?在課堂設(shè)?計(jì)上,注?重對學(xué)生?集中注意?力的培養(yǎng)?,形成良?好的體育?行為習(xí)慣?;在組織?教法上,?注重引導(dǎo)?學(xué)生積極?參與,大?膽實(shí)踐,?通過豐富?的組織形?式激發(fā)他?們的學(xué)習(xí)?欲望和學(xué)?習(xí)興趣。?2、每?節(jié)課讓學(xué)?生做到有?備而來,?收獲而歸?。在課堂?中,注重?對學(xué)生行?為習(xí)慣的?養(yǎng)成,形?成良好的?道德品質(zhì)?;采取各?種教學(xué)手?段,如:?恰到好處?的講解、?精彩的示?范動作、?風(fēng)趣幽默?的語言、?形式多樣?的接力比?賽等,充?分調(diào)動學(xué)?生的學(xué)習(xí)?積極性,?營造良好?的課堂氣?氛;通過?新穎的組?織方法,?讓學(xué)生在?寬松的環(huán)?境中去體?驗(yàn),從而?形成生生?互動、師?生互動的?教學(xué)模式?,達(dá)到教?與學(xué)的雙?贏。3?、鼓勵(lì)的?語言是激?發(fā)學(xué)生能?動與潛能?的催化劑?,當(dāng)學(xué)生?取得成功?時(shí),一個(gè)?肯定的表?情與一個(gè)?信任的動?作都能調(diào)?動學(xué)生積?極向上的?信心,因?此,無論?是在教學(xué)?中還是在?課后,多?從正面的?評價(jià)學(xué)生?,這樣可?以激發(fā)他?們征服困?難的勇氣?;可以引?導(dǎo)他們體?驗(yàn)成功的?歡樂;最?終達(dá)到激?發(fā)學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣的?目的。?通過一期?來的學(xué)習(xí)?,二年級?學(xué)生能初?步了解上?體育課的?意義,對?身體和健?康有一定?的認(rèn)識,?提高了自?我保健意?識。學(xué)生?在和諧、?平等、友?愛的運(yùn)動?環(huán)境中感?受集體的?溫暖和情?感的愉悅?。掌握學(xué)?習(xí)了一些?基本運(yùn)動?、游戲的?方法;學(xué)?習(xí)了跳高?、禮儀操?、持輕物?擲遠(yuǎn)、跑?步等,發(fā)?展了身體?素質(zhì)和基?本活動能?力,并體?驗(yàn)到參加?體育活動?的樂趣,?學(xué)會遵守?紀(jì)律與同?學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)?作,與同?伴友好相?處。三?、加強(qiáng)業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?提高教學(xué)?能力。?1、學(xué)習(xí)?新課程改?革的相關(guān)?知識,不?斷提高認(rèn)?識,更新?教學(xué)觀念?,掌握切?合學(xué)生實(shí)?際的教學(xué)?方式方法?。2、?學(xué)習(xí)專業(yè)?知識與技?能,使教?學(xué)手段更?加豐富,?教學(xué)方法?更加科學(xué)?合理,符?合學(xué)生全?面健康發(fā)?展。3?、不斷更?新自身知?識層面,?只有這樣?才能跟上?時(shí)代的發(fā)?展的步伐?,使教育?適應(yīng)時(shí)代?的發(fā)展的?需求。?通過一個(gè)?學(xué)期的教?學(xué),基本?達(dá)到了預(yù)?計(jì)的目標(biāo)?,但許多?方面還存?在不足,?特別是自?身的知識?水平有待?提高,教?育教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)還需不?斷積累,?教學(xué)方法?還得不斷?完善。這?些方面都?需要在今?后的工作?中努力學(xué)?習(xí),不斷?完善自我?。二年?級體育教?學(xué)工作總?結(jié)范文(?三)一?、努力學(xué)?習(xí)理論知?識,緊跟?時(shí)代步伐?,注重學(xué)?習(xí)是使自?己不被社?會所淘汰?的最有效?的手段。?積極參加?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。平時(shí),?我能積極?利用課余?時(shí)間,從?各種刊物?、網(wǎng)絡(luò)中?汲取營養(yǎng)?,領(lǐng)略教?育改革的?趨勢和方?向,學(xué)習(xí)?他人的成?功經(jīng)驗(yàn),?并把這些?優(yōu)越的理?論知識移?植到自己?的教學(xué)中?去,達(dá)到?事半功倍?的效果。?二、盡?心盡職,?干好本職?工作。教?學(xué)質(zhì)量是?學(xué)校的生?命線,我?從以下幾?個(gè)方面努?力提高教?學(xué)質(zhì)量。?課前,我?認(rèn)真學(xué)習(xí)?體育教學(xué)?大綱,課?標(biāo)精神,?鉆研教材?,根據(jù)本?班學(xué)生特?點(diǎn),對教?案進(jìn)行認(rèn)?真的修改?,努力做?到既減輕?學(xué)生的負(fù)?擔(dān),又提?高教學(xué)質(zhì)?量。其次?,教學(xué)中?培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,?帶著問題?上課,鼓?勵(lì)學(xué)生大?膽質(zhì)疑,?在教學(xué)中?營造民主?平等的學(xué)?習(xí)氛圍等?;介于現(xiàn)?在的孩子?都是獨(dú)生?子女,我?在教學(xué)中?盡量多開?展一些學(xué)?生之間的?合作學(xué)習(xí)?,發(fā)揮學(xué)?生之間的?合作意識?。再次,?在教學(xué)中?滲透德育?,充分利?用教材中?比較好的?內(nèi)容進(jìn)行?思想教育?,培養(yǎng)愛?祖國、愛?社會的情?感,力爭?做有理想?、有道德?、有文化?、有紀(jì)律?的一代新?人。教學(xué)?中能面向?全體學(xué)生?,注意發(fā)?現(xiàn)學(xué)生的?閃光點(diǎn),?該表揚(yáng)、?鼓勵(lì)的,?決不能吝?嗇。盡努?力讓學(xué)生?在輕松、?愉快的氣?氛中獲取?知識,并?得到鍛煉?。三、?學(xué)生體育?成績評定?:本學(xué)期?測試項(xiàng)目?是根據(jù)學(xué)?生情況選?的兩項(xiàng)(?____?米、課間?操“七彩?陽光”)?,在測試?過程中我?們能看到?小朋友們?學(xué)習(xí)課間?操的積極?性非常高?,所有小?朋友都能?跟著音樂?獨(dú)立完成?整套動作?,而且很?多小朋友?的動作做?得

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