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第11頁共11頁2023?大學(xué)老師?年終總結(jié)?德能勤績?廉格式范?文回顧?這一年來?本人圍繞?教育教學(xué)?這一中心?,努力做?好自己所?擔(dān)任的教?學(xué)工作,?現(xiàn)將這學(xué)?期自己做?過的一些?工作總結(jié)?、反思如?下:一?、工作總?結(jié)(一?)搞好教?學(xué)教改。?這一年?來我校積?極開展“?建設(shè)學(xué)生?共同體,?打造課改?新標(biāo)桿”?活動,始?終把__?__新的?教育理念?、如何提?高教師自?身素質(zhì)和?培養(yǎng)學(xué)生?能力作為?重中之重?。1.?加強教學(xué)?理論的學(xué)?習(xí)。本學(xué)?期開始制?定了教學(xué)?工作計劃?,加強理?論學(xué)習(xí),?提高教研?素養(yǎng)、理?論水平。?2.加?強教研工?作、追求?實效。?作為一名?地理教師?,我積極?響應(yīng)學(xué)校?號召,將?課改教學(xué)?進行得非?常徹底。?我校地理?教研組經(jīng)?常根據(jù)教?學(xué)需要提?出問題,?自主探究?,合作交?流,認識?升華。?(二)加?強自身修?養(yǎng),提高?思想素質(zhì)?本學(xué)期?自始之終?以《教師?職業(yè)道德?》嚴格要?求自己。?在教學(xué)中?,要求學(xué)?生做到的?,自己必?須率先垂?范,做學(xué)?生的楷模?。當(dāng)自己?的事情與?集體發(fā)生?沖突時首?先服從集?體。(?三)加強?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?,提高自?己的教學(xué)?水平隨?著教學(xué)改?革,自己?越來越感?到跟不上?教學(xué)新理?念的要求?。這一年?來,自己?加強了對?教育理論?和教育理?念的學(xué)習(xí)?,真正明?確了以課?堂為突破?,深入全?面地推進?素質(zhì)教育?。以人為?本,豐富?學(xué)生生活?,少講多?學(xué),改變?了原有的?舊理念。?一年來做?了數(shù)萬字?的學(xué)習(xí)筆?記和心得?體會。加?強了自己?的理論水?平和業(yè)務(wù)?水平。?二、教學(xué)?反思這?學(xué)期我又?開了兩節(jié)?公開課,?一次是_?___月?____?日參加“?尹中峰中?學(xué)地理工?作室”提?供的一次?縣級公開?課,另一?次是__?__月_?___日?參加“校?第___?_屆百花?獎?wù)n改賽?課”???體說來,?這兩次公?開課給我?的收獲很?大。(?一)縣公?開課這?節(jié)課我總?覺得教學(xué)?效果不夠?理想,主?要可以從?以下幾點?闡述這節(jié)?課的優(yōu)缺?點:1?.我是通?過馬航m?h370?失聯(lián)以及?韓國歲月?號輪船沉?沒事故這?兩件交通?運輸史上?的悲劇導(dǎo)?入這節(jié)課?的。上完?課后我才?發(fā)現(xiàn)結(jié)合?時事固然?令人感動?,但是沉?悶的導(dǎo)課?素材不利?于激活學(xué)?生學(xué)習(xí)的?積極性,?且導(dǎo)入新?課不夠簡?練。2?.拋磚引?玉、引吭?高歌環(huán)節(jié)?時間偏長?,其中《?天路》還?比較切入?主題,之?后讓學(xué)生?演唱的《?天亮了》?就重心偏?移了。?3.根據(jù)?課改精神?設(shè)計討論?題,構(gòu)建?建構(gòu)式生?態(tài)課堂,?讓學(xué)生參?與討論,?但是六個?問題設(shè)計?目標(biāo)不太?明確,學(xué)?生討論不?是很激烈?。4.?板書內(nèi)容?雖詳實,?但是顯得?異常凌亂?。5.?語言抑揚?頓挫,但?遇到突發(fā)?事件時,?課堂調(diào)控?能力較差?。6.?由于自己?語言不夠?簡練,導(dǎo)?致六個探?究活動只?完成一半?。(二?)校公開?課這節(jié)?課得到了?地理組廣?大教師的?好評,相?比較縣公?開課成長?迅速。?1.課前?準備課?件的制作?思路我主?要是采納?了孟祥達?老師和高?秀洲老師?的建議,?即是選取?五張圖片?作為切入?點,圖片?中反映的?是水稻種?植業(yè)、林?果業(yè)、牧?業(yè)、家禽?飼養(yǎng)業(yè)、?漁業(yè),讓?學(xué)生說明?哪些(個?)是農(nóng)業(yè)?,從而讓?學(xué)生真正?領(lǐng)會農(nóng)業(yè)?的概念,?即有大農(nóng)?業(yè)和小農(nóng)?業(yè)之分。?接著又用?兩組水果?圖片展示?,讓學(xué)生?選出主產(chǎn)?區(qū),進而?理解、掌?握農(nóng)業(yè)生?產(chǎn)的地域?性的特點?,然后展?示水稻春?播、夏長?、秋收,?讓學(xué)生理?解掌握農(nóng)?業(yè)生產(chǎn)的?季節(jié)性和?周期性的?特點。通?過東??h?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)?布局圖和?黃川草莓?視頻讓學(xué)?生分析掌?握影響農(nóng)?業(yè)區(qū)位的?因素。反?映“一騎?紅塵妃子?笑,無人?知是荔枝?來”由來?的《唐玄?宗為楊貴?妃千里運?荔枝》視?頻引導(dǎo)出?影響農(nóng)業(yè)?區(qū)位的因?素的發(fā)展?變化。其?中,沈雪?萍老師和?吳春利老?師給予課?件制作技?術(shù)指導(dǎo),?高金虎老?師教會我?視頻下載?技術(shù)。?總之,課?件的制作?汲取了我?們地理組?眾多兄弟?姐妹的集?體智慧,?感激不盡?。2.?課后反思?(1)?優(yōu)點①?從各個方?面夯實課?標(biāo),體現(xiàn)?了以學(xué)生?為本、以?學(xué)生的學(xué)?習(xí)為本的?課改理念?。②通?過大量圖?片和視頻?展示,進?一步強化?課標(biāo)。?③運用“?東??h現(xiàn)?代農(nóng)業(yè)布?局圖”體?現(xiàn)了“學(xué)?習(xí)對生活?有用的地?理”的核?心理念。?讓學(xué)生展?開討論,?烘托教學(xué)?氣氛,增?加彼此了?解,加強?合作交流?。④創(chuàng)?設(shè)學(xué)生熟?悉的學(xué)習(xí)?情境,激?發(fā)學(xué)習(xí)主?動性。?⑤設(shè)計學(xué)?生易懂的?探究問題?,發(fā)揮學(xué)?生主體性?。⑥營?造學(xué)生自?由的課堂?氛圍,誘?發(fā)學(xué)生創(chuàng)?造性。?(2)缺?點①預(yù)?設(shè)的不夠?充分,對?課堂上動?態(tài)的生成?把握的不?夠到位。?②對課?堂駕馭調(diào)?控能力較?差,對異?樣的聲音?關(guān)注不夠?。③競?賽臺操作?力較弱,?加分頻繁?,心力交?瘁。本?學(xué)年,雖?然做了一?些工作,?但離學(xué)校?的要求還?差的較遠?。本人決?心在今后?的教學(xué)工?作中揚長?避短,努?力工作,?把教育教?學(xué)工作做?得更好!?202?3大學(xué)老?師年終總?結(jié)德能勤?績廉格式?范文(二?)時光?飛逝,在?錦城的第?一年就這?樣很快的?過去;回?首這一年?,可以說?緊張忙碌?而收獲多?多。在一?個陌生的?工作環(huán)境?中成長,?非常感謝?系上各位?老師的關(guān)?心和幫助?,使我在?各方面都?有進步和?提高。接?下來,我?將本年度?工作總結(jié)?如下:?一、教學(xué)?方面在?____?年,我先?后承擔(dān)了?____?級___?_專業(yè)《?____?》和__?__級_?___、?____?管理及_?___級?與___?_級__?__《_?___》?的教學(xué)工?作。為了?能上好這?兩門課程?,我主要?做了以下?幾點:?1、認真?備課?!?中級財務(wù)?會計》是?會計專業(yè)?學(xué)生核心?課程,針?對學(xué)生才?學(xué)習(xí)完。?2、增?強上課技?能,提高?教學(xué)質(zhì)量?。在《財?務(wù)會計》?的教學(xué)中?,考慮到?上課班級?人數(shù)眾多?,每次課?下課后,?我及時與?學(xué)生溝通?,了解同?學(xué)對這門?課程的學(xué)?習(xí)動態(tài)并?及時調(diào)整?教學(xué)內(nèi)容?和方法,?盡可能照?顧到大多?數(shù)同學(xué)的?學(xué)習(xí)進度?。介于《?財務(wù)分析?與會計信?息系統(tǒng)》?這門課程?理論比較?枯燥的特?點,課堂?上注意精?講精練,?讓學(xué)生盡?量多動手?操作;為?此,我將?每次三節(jié)?課的上機?操作延長?了一節(jié);?力爭做到?每上一次?機,學(xué)生?對用友財?務(wù)軟件的?認識就更?進一步。?3、虛?心請教其?他老師,?找到自己?和別人的?差距。在?教學(xué)上,?有疑必問?,同時多?聽老師的?課,做到?邊聽邊講?,學(xué)習(xí)別?人的優(yōu)點?,克服自?己的不足?。4、?認真布置?作業(yè),做?到精讀精?練。為了?做到習(xí)題?有針對性?、有層次?性,我收?集各種輔?助資料。?5、做?好課后輔?導(dǎo)工作。?在課后,?為不同層?次的學(xué)生?進行相應(yīng)?的輔導(dǎo),?以滿足不?同層次的?學(xué)生的需?求。為了?能讓學(xué)生?課后也能?練習(xí)財務(wù)?軟件的使?用,我不?僅幫助學(xué)?生找軟件?安裝光盤?,還多次?到學(xué)生寢?室指導(dǎo)學(xué)?生安裝。?二、工?作方面?我嚴格遵?守學(xué)校的?各項規(guī)章?制度,不?遲到、不?早退、有?事主動請?假。在工?作中,尊?敬領(lǐng)導(dǎo)、?團結(jié)同事?,能正確?處理好與?領(lǐng)導(dǎo)同事?之間的關(guān)?系。此外?,對于系?上安排下?來的其他?工作,本?人也積極?主動地去?完成:除?了日常的?教學(xué)工作?外,我還?承擔(dān)了0?6級的獨?立操作實?驗指導(dǎo)任?務(wù),在_?___年?暑期帶領(lǐng)?06級會?計專業(yè)的?學(xué)生分2?批次完成?了獨立操?作實驗。?另外,在?這一學(xué)期?中,我根?據(jù)系上的?安排擔(dān)任?08級會?計專業(yè)3?、4班新?生的班主?任,為了?讓他們對?會計專業(yè)?有更好的?認識,我?還制作了?詳細地專?業(yè)介紹課?件。在新?學(xué)期中,?我將一如?既往的嚴?格遵守學(xué)?校的各項?規(guī)章制度?、積極完?成自己的?各項教學(xué)?任務(wù)。?三、業(yè)務(wù)?進修方面?為了能?上好《財?務(wù)分析與?會計信息?系統(tǒng)》這?門課程;?我在教學(xué)?之余,還?擠時間自?學(xué)計算機?數(shù)據(jù)庫語?言方面的?知識,讓?自己能及?時解決學(xué)?生在軟件?使用中所?遇到的數(shù)?據(jù)庫方面?的問題。?在暑假期?間,我還?積極參加?了學(xué)院組?織的新教?師培訓(xùn),?在培訓(xùn)中?提升自己?。四、?今后努力?的方向?1、加強?自身基本?功的訓(xùn)練?,針對自?己語速較?快的特點?,盡量控?制語速;?此外,在?課程安排?與設(shè)計上?,力求讓?自己的教?學(xué)風(fēng)格更?為簡潔明?快。2?、對吸收?能力慢的?學(xué)生多些?關(guān)心,多?點愛心,?再多一些?耐心,使?他們在各?方面有更?大進步,?做好教學(xué)?個人工作?計劃。?一份春華?,一份秋?實,在教?書育人的?道路上我?付出的是?汗水和淚?水,然而?我收獲的?卻是那一?份份充實?。我覺得?自己是幸?運的,更?是欣慰的?。欣慰的?是我生活?在一個團?結(jié)的充滿?人情味的?教師群體?氛圍中,?尊敬的領(lǐng)?導(dǎo)、熱情?的教師和?活潑可愛?的學(xué)生讓?我感到了?大家庭般?的溫暖,?讓我把一?生矢志教?育的心愿?化為熱愛?學(xué)生的一?團火,將?自己最珍?貴的愛奉?獻給孩子?們,用滿?腔熱忱去?對待自己?的工作和?生活。?2023?大學(xué)老師?年終總結(jié)?德能勤績?廉格式范?文(三)?在__?__里,?作為一個?在高校工?作的教師?,我在政?治上追求?進步,在?道德上嚴?于律己,?忠誠于_?___教?育事業(yè),?全面__?__教育?方針,以?黨員的標(biāo)?準嚴格要?求自己,?鞭策自己?,服從學(xué)?院的工作?安排,配?合領(lǐng)導(dǎo)和?同事做好?崗位內(nèi)外?的各項工?作。一?、加強政?治理論學(xué)?習(xí),提高?個人師德?修養(yǎng)作?為一名高?校教師,?教育觀念?的更新和?轉(zhuǎn)變尤為?重要,只?有教師具?有新的教?育教學(xué)觀?念,才能?在教學(xué)中?不斷進行?改革和創(chuàng)?新,才能?以優(yōu)異的?素質(zhì)去主?動適應(yīng)并?深入開展?生機勃勃?的個性化?教育和素?質(zhì)教育,?才能堅定?____?應(yīng)用型本?科院校辦?學(xué)定位和?“超常規(guī)?、跨越式?、追趕型?”發(fā)展思?路,才能?以“思想?品德優(yōu),?理論基礎(chǔ)?實,專業(yè)?能力強,?綜合素質(zhì)?高”為基?本目標(biāo)、?培養(yǎng)出“?上手快、?后勁足、?能創(chuàng)新”?的高素質(zhì)?應(yīng)用型人?才。因此?,從思想?上要樹立?創(chuàng)新性的?教育觀念?,著眼于?培養(yǎng)學(xué)生?的創(chuàng)新意?識、創(chuàng)新?能力,發(fā)?展學(xué)生良?好的個性?品質(zhì)和實?踐能力。?開設(shè)多元?式的課堂?教學(xué),尊?重學(xué)生的?主體地位?,教師要?通過引導(dǎo)?、點撥、?討論多種?形式,使?學(xué)生從內(nèi)?心需要出?發(fā)忘我地?參與到教?學(xué)活動中?來。探索?人性化管?理新模式?,形成師?生相互交?流、其樂?融融、共?享學(xué)習(xí)、?共同進步?的嶄新局?面。二?、立足本?職崗位,?勤奮工作?,樂于奉?獻。作?為一名教?師,在高?等教育的?工作和學(xué)?習(xí)中,自?己一直堅?持與時俱?進,不斷?開拓創(chuàng)新?,積極主?動順應(yīng)時?代要求,?更新自我?,完善自?我,無論?作什么事?,特別是?涉及到人?民群眾根?本利益和?事,都能?保持清醒?的頭腦,?以嚴格的?紀律要求?自己。在?工作崗位?上,自己?能以教師?的職業(yè)道?德嚴格要?求自己,?愛國守法?,敬業(yè)愛?生,教書?育人,嚴?謹治學(xué),?為人師表?。1、?提高政治?思想素質(zhì)?,在道德?品質(zhì)上做?榜樣。?教師必須?具有正確?的教育思?想、強烈?的事業(yè)心?、責(zé)任感?和高尚的?職業(yè)道德?修養(yǎng)。教?書育人,?身教重于?言教,“?其身正,?不令而行?;其身不?正,雖令?不從?!?要求學(xué)生?遵守的,?自己首先?做到,要?求學(xué)生不?做的,自?己堅決不?做,要身?體力行地?執(zhí)行學(xué)校?的方針政?策,以身?作則,率?先垂范。?2、提?高文化素?養(yǎng),在教?學(xué)管理上?做先行者?。教學(xué)?工作是高?校的中心?工作,教?書育人是?每位教師?的第一天?職。在當(dāng)?今日新月?異的時代?背景下,?教師必須?具有終身?學(xué)習(xí)的意?識和習(xí)慣?,花時間?,下功夫?進行政治?理論和業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?不斷以新?的知識充?實自己的?知識儲備?,以滿足?教育教學(xué)?的需求。?同時,在?不斷解決?新問題的?過程中提?升自己的?精神境界?,適應(yīng)創(chuàng)?新教育的?需要。在?學(xué)校本科?教學(xué)工作?合格評估?的活動中?,我認真?____?教育方針?,對成人?高等教育?進行合理?定位,穩(wěn)?固專科,?大力發(fā)展?本科,力?求辦出水?平、辦出?特色,突?出培養(yǎng)應(yīng)?用型人才?的的辦學(xué)?定位,突?出為經(jīng)濟?社會發(fā)展?需要和人?的全面發(fā)?展需求服?務(wù)。3?、提高能?力素質(zhì),?在改革創(chuàng)?新上做引?路人。?“要給學(xué)?生一碗水?,教師必?須先有一?桶水”,?這是陳舊?的知識灌?輸型教學(xué)?;“授人?以魚,不?如授人以?漁”,這?才是順應(yīng)?新時代需?要的思維?啟發(fā)式教?學(xué)?!懊?德至善,?知行利物?”是昆明?學(xué)院的校?訓(xùn),它培?養(yǎng)的是知?行合一,?學(xué)以致用?,懂得學(xué)?會做人、?做事、做?學(xué)問的創(chuàng)?新型人才?。這就需?要我們廣?大的黨員?教師首先?要有新型?的思維方?式和超前?的管理理?念。還要?深入第一?線。到學(xué)?生中去,?到課堂中?去,及時?了解和調(diào)?整教育教?學(xué)策略,?從而使教?育教學(xué)工?作步入充?滿活力的?良性軌道?。人才?培養(yǎng)是高?等學(xué)校的?根本任務(wù)?。作為一?名___?_,我時?時刻刻沒?有忘記對?著黨旗宣?誓的情景?,我經(jīng)常?提示自己?,教書育?人是為社?會培養(yǎng)人?才,是弘?揚民族精?神的階梯?,是文化?傳承和創(chuàng)?新的大事?,只要思?想正確,?沿著黨指?引的道路?前進,工?作就不會?偏離方向?。三、?在生活中?嚴于律己?,樂于助?人在生?活上,我?尊敬領(lǐng)導(dǎo)?,團結(jié)同?事,熱心?幫助同志?;教育目?的明確,?態(tài)度端正?,鉆研業(yè)?務(wù),勤奮?刻苦;關(guān)?心學(xué)生,?愛護學(xué)生?,為人師?表,有奉?獻精神,?能夠盡自?己的力量?幫助別人?。能按時?上下班,?認真遵守?學(xué)校作息?時間,不?遲到,不?早退。能?夠盡自己?最大的力?量幫助別?人,努力?和大家處?在一個和?諧的生活?氛圍之中?。一年?來,盡管?自己在學(xué)?習(xí)和工作?方面做了?許多工作?,但和一?個優(yōu)秀_?___相?比,也不?免存在著?一些不足?。新學(xué)期?即將來臨?,在今后?的學(xué)習(xí)和?工作中,?我要更進?一步地嚴?格要求自?己,更加?努力工作?,勤學(xué)苦?練,虛心?向先進黨?員學(xué)習(xí),?克服不足?,爭取早?日在各個?方面更上?一層樓。?202?3大學(xué)老?師年終總?結(jié)德能勤?績廉格式?范文(四?)又一?學(xué)期的教?學(xué)工作結(jié)?束了。在?這學(xué)期里?,本人做?了以下工?作,現(xiàn)總?結(jié)如下:?一、政?治思想道?德素養(yǎng)。?這學(xué)期?,本人能?腎教育教?學(xué)的理論?學(xué)習(xí),認?真寫好讀?書筆記,?特別是學(xué)?習(xí)了《中?學(xué)教學(xué)設(shè)?計》、《?中學(xué)語文?教學(xué)》,?以教育教?學(xué)為中心?,認認真?真地工作?。工作中?,同事之?間能善解?人意、寬?待他人,?與科任老?師團結(jié)協(xié)?作。在教?育教學(xué)工?作中,嚴?格遵守學(xué)?校的各項?規(guī)章制度?,從不遲?到和早退?,中途離?校。認真?參加學(xué)校?的政治學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),加?強自身修

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