2023年學(xué)生會期末個人工作總結(jié)參考范文（3篇）

第12頁共12頁2023?年學(xué)生會?期末個人?工作總結(jié)?參考范文?隨著文?化節(jié)的結(jié)?束，本學(xué)?期的活動?也將告一?段落(迎?新以及換?屆的準備?不納入本?學(xué)期的總?結(jié)范圍)?，工作過?程是否稱?職順暢，?活動效果?是否盡如?人意，對?于這兩方?面，筆者?有幾點的?感受與總?結(jié)。(?1)部門?架構(gòu)與內(nèi)?部建設(shè)?經(jīng)過上個?學(xué)期的實?際操作，?筆者可以?比較好地?協(xié)調(diào)學(xué)生?會與班委?的工作，?在信息員?(包括學(xué)?生工作助?理)工作?順利完成?的同時，?也能兼顧?部門的內(nèi)?部建設(shè)以?及策劃撰?寫，但是?，這并不?代表這兩?個職位沒?有沖突與?矛盾，特?別是遇上?了大運會?以及學(xué)風(fēng)?建設(shè)月，?因此，無?論是干事?還是干部?，要真正?做到“心?為新傳”?，最好不?要身兼數(shù)?職，否則?一方面需?要一個職?務(wù)協(xié)調(diào)期?，另一方?面，在工?作交叉期?會降低工?作質(zhì)量。?其次，也?需要探討?信息員這?個職位是?否有必要?設(shè)立。從?理論上說?，信息員?主要是協(xié)?調(diào)學(xué)生會?內(nèi)部以及?學(xué)生會與?學(xué)院同學(xué)?之間的溝?通，使得?發(fā)布的信?息能夠順?暢傳播，?但是，從?實際操作?上說，學(xué)?生會內(nèi)部?的溝通可?以經(jīng)從部?門之間完?成，而學(xué)?生會的外?部溝通，?經(jīng)過各部?門與各對?應(yīng)班委之?間熟悉，?并建立各?自的工作?群之后，?例如，組?織部發(fā)團?委通知可?以直接聯(lián)?系對應(yīng)的?各班團支?書，那么?信息員這?個職位就?被架空，?特別是進?入了第二?個學(xué)期，?更多是負?責(zé)學(xué)生工?作助理的?工作，也?就是協(xié)助?團委書記?完成一些?團委的事?情，按這?樣來說，?身兼輔導(dǎo)?員身份的?團委書記?，可以直?接從院內(nèi)?招聘學(xué)生?工作助理?，或者，?也可以從?秘書部中?選出一名?干事?lián)?這個職位?，就沒有?必要再設(shè)?一個副部?。關(guān)于?部門內(nèi)部?建設(shè)，這?個學(xué)期主?要以部門?例會為主?，干事負?責(zé)實踐工?作為輔。?在例會上?除了討論?平時出現(xiàn)?的問題，?還進行了?發(fā)票規(guī)范?，策劃寫?作以及物?資管理等?培訓(xùn)，還?增加了一?個“關(guān)于?學(xué)生會在?院內(nèi)品牌?形象”的?議題，讓?每一個干?事都能談?談自己平?時的所見?所聞，提?出自己的?建議，例?如在一次?例會上，?有一名干?事提出“?學(xué)生會工?作應(yīng)該與?學(xué)院教務(wù)?工作相結(jié)?合，幫助?學(xué)院及時?發(fā)布有效?的學(xué)生信?息，真正?做到人文?關(guān)懷，從?而提高學(xué)?生會的美?譽度”，?筆者認為?這是調(diào)研?的雛形，?類似有些?學(xué)院的人?力調(diào)研部?，不但對?會內(nèi)的干?事干部進?行考核，?還對學(xué)生?會平時的?常規(guī)工作?以及舉辦?的活動進?行效果調(diào)?查，并進?行意見收?集反饋，?從成功與?教訓(xùn)中積?累經(jīng)驗，?同時也要?成為學(xué)院?的傳承筒?，將同學(xué)?關(guān)心的信?息準時到?位地傳達?下去，這?些職能也?與秘書部?有交叉的?地方，對?于小學(xué)院?來說，建?議由秘書?部兼顧調(diào)?研與發(fā)布?信息的職?能，一方?面，可以?提高工作?效率，另?一方面，?豐富部門?人員的工?作經(jīng)驗。?其次，關(guān)?于購買物?資，布置?場地，進?行培訓(xùn)講?座等實踐?工作基本?上落實到?干事的責(zé)?任上，部?長主要是?從旁監(jiān)督?，不過，?由于工作?經(jīng)驗的缺?乏，難以?達到預(yù)期?效果，類?似如文化?節(jié)宣傳擺?攤，培訓(xùn)?講座，活?動進行并?不成熟，?或者，這?需要一個?的交接時?間，應(yīng)該?先給他們?負責(zé)一些?小活動的?策劃與執(zhí)?行或者一?些大活動?的某個細?節(jié)，在了?解學(xué)生會?的總體操?作的基礎(chǔ)?上，再讓?他們負責(zé)?一些中型?的活動，?同時督促?他們加強?與其他部?門的溝通?，有效地?利用內(nèi)部?資源，至?于大型的?活動，還?是由部長?負責(zé)比較?妥當，畢?竟這關(guān)乎?學(xué)生會形?象問題。?這個學(xué)?期還搞了?一次大的?部門聚餐?以及幾次?小聚餐，?其中一次?是以慶祝?生日為主?題，雖然?最后弄得?學(xué)生會辦?公室亂七?八糟，卻?大大增加?了部門凝?聚力，加?強部門的?溝通以及?人員間的?友誼，因?此，在部?門成立之?時，除了?收集每位?成員的課?表以便安?排工作外?，還應(yīng)該?了解大家?的生日時?間，并以?節(jié)日或者?生日為契?機舉辦一?些部門內(nèi)?部活動，?從而提高?部門工作?的積極性?。(2?)部門發(fā)?展法向?秘書部的?職能主要?有物資整?理，學(xué)生?會辦公室?管理以及?學(xué)生會內(nèi)?部建設(shè)，?從這點來?說，秘書?部的工作?還是比較?繁雜，作?為一個后?勤部門，?能把這些?繁雜的工?作做得有?條理，有?秩序，例?如保證工?作服工作?證的完整?性，是學(xué)?生會舉辦?大型活動?的有力保?障，也因?為這樣，?經(jīng)過三年?的努力，?秘書部也?建立了較?完整的學(xué)?生會內(nèi)部?規(guī)章制度?，并為了?增強學(xué)生?會內(nèi)部的?凝聚力以?及工作積?極性，舉?辦了不少?的素質(zhì)拓?展活動以?及培訓(xùn)講?座。不過?，這也看?到傳承下?去的瓶頸?，包括招?干的時候?參與面試?的人數(shù)不?夠以及換?屆時有志?愿留下的?也不多。?或者，這?與部門工?作的吸引?力不夠有?關(guān)。因此?，筆者建?議增加秘?書部其他?實際操作?的職能，?例如前面?所提到的?調(diào)研職能?，讓他們?結(jié)合自己?的專業(yè)需?要在為學(xué)?生會服務(wù)?也同時能?提升自己?的能力，?還有，內(nèi)?部凝聚力?建設(shè)方面?，除了常?規(guī)的全體?大會，也?應(yīng)該令素?質(zhì)拓展活?動更加多?元化(可?以適應(yīng)地?改變的活?動地點或?者活動形?式)，讓?干事也能?參與到策?劃當中，?同時，關(guān)?于工作能?力培訓(xùn)講?座方面，?除了必要?的領(lǐng)導(dǎo)的?講話之外?，也可以?采取更多?的話題，?例如策劃?文案撰寫?，面試技?巧培訓(xùn)，?應(yīng)如何掌?控活動流?程與突發(fā)?事件，從?而在部門?原有的職?能基礎(chǔ)上?提供更多?的思考方?向，在后?勤負責(zé)的?同時加上?更多的活?動操作訓(xùn)?練，雖然?這樣會增?加工作強?度和挑戰(zhàn)?性，但是?從個人角?度，進入?學(xué)生會一?方面是為?了擴大自?己的人際?網(wǎng)，另一?方面是吸?取工作經(jīng)?驗，提高?各方面的?工作能力?，因此，?增加挑戰(zhàn)?便是增加?學(xué)習(xí)的機?會。(?3)部門?外工作意?見對于?一個學(xué)期?的學(xué)生會?工作，筆?者提出幾?點自己所?看到的問?題以及建?議：一是?學(xué)生會架?構(gòu)的不穩(wěn)?定性。由?于04級?的四位常?委要到外?面實習(xí)，?那就要從?其他委員?之間選出?四名代理?常委來負?責(zé)學(xué)生會?的活動的?進行，再?加上了轉(zhuǎn)?專業(yè)的影?響，素拓?部要從學(xué)?術(shù)部征調(diào)?一名部長?管理，信?息部、公?關(guān)部以及?學(xué)術(shù)部就?只剩下一?名部長管?理，導(dǎo)致?工作量增?大，并影?響了工作?的質(zhì)量。?其實，這?四個代理?常委主要?是包括統(tǒng)?籌常委，?財務(wù)常委?，活動常?委，團委?常委，并?鑒于各部?門的職能?以及人員?的分配，?是否有必?要在某些?部門多增?加一名副?部長，例?如秘書部?，組織部?，文娛部?，信息部?等，保證?在常委實?習(xí)后的學(xué)?生會工作?架構(gòu)的穩(wěn)?定性。二?是，各部?門之間的?溝通不夠?。經(jīng)過文?化節(jié)的雙?部門合作?嘗試，可?以看出部?門之間的?溝通還是?有待改進?(具體問?題在文化?節(jié)總結(jié)里?有提出)?，或者，?可以規(guī)定?每兩個部?門定期召?開雙部門?的會議，?可以自由?組合，特?別是在有?活動合作?的時候，?也可以提?議部門之?間的聯(lián)誼?，以此來?磨合學(xué)生?會內(nèi)部人?員。三是?近來看了?很多學(xué)院?參加校內(nèi)?的活動，?包括院際?排球賽，?院際足球?賽，院際?辯論賽，?除了辯論?賽獲得冠?軍之外，?其余兩場?賽事的結(jié)?果都不如?人意，雖?然說這些?比賽的成?敗跟學(xué)生?會的工作?優(yōu)劣沒有?多大的關(guān)?系，但是?類似排球?賽，是由?體育部負?責(zé)組織參?與，那么?是否有必?要有學(xué)生?會作推動?，建立院?內(nèi)的各種?比賽隊伍?，并進行?定期的培?訓(xùn)，以確?保各種比?賽的成績?的穩(wěn)定性?，例如在?本屆辯論?賽后可以?成立一支?辯論隊，?由學(xué)術(shù)部?負責(zé)，并?制定培訓(xùn)?計劃，定?期邀請院?內(nèi)外的辯?論能人進?行實戰(zhàn)培?訓(xùn)，一方?面可以保?證參與校?內(nèi)比賽的?質(zhì)量，維?護學(xué)院形?象，另一?方面可以?提高院內(nèi)?同學(xué)的活?動參與性?，增強院?內(nèi)凝聚力?。還有?文化節(jié)的?總結(jié)，這?里就不便?詳說。這?一年，學(xué)?生會做出?了成績，?也進入了?學(xué)生會品?牌的推廣?期，如何?做好外部?形象的塑?造以及內(nèi)?部凝聚力?的提升是?學(xué)生會品?牌塑造的?關(guān)鍵，不?過，筆者?相信，在?經(jīng)過幾屆?人的努力?以及“心?為新傳“?文化的傳?承，新聞?與傳播學(xué)?院團委、?學(xué)生會一?定會越做?好越好!?!20?23年學(xué)?生會期末?個人工作?總結(jié)參考?范文（二?）__?__年上?半學(xué)期已?接近尾聲?,秘書處?在指導(dǎo)老?師的關(guān)心?和指導(dǎo)下?，依照學(xué)?生會本學(xué)?期的工作?宗旨及發(fā)?展方向，?在這個學(xué)?期里，堅?持部門的?自身建設(shè)?，以“自?身職能建?設(shè)、部門?文化建設(shè)?和中心樞?紐部門建?設(shè)”為工?作重點，?以扎實的?工作質(zhì)量?與效率為?保證，形?成了高效?、團結(jié)、?友善的部?門氛圍，?為___?_上半年?的秘書處?工作畫上?句號。這?個學(xué)期我?們部門的?工作總結(jié)?如下：?一、加強?部門文化?建設(shè)，形?成了具有?秘書處獨?特的部門?文化。?在日常工?作中，我?們深切感?受到一個?沒有自己?獨特文化?的部門就?像空有外?表的皮囊?，不能凝?聚人心，?不能激發(fā)?人的能動?積極性，?以至于造?成一個部?門散漫、?消極的不?良風(fēng)氣，?為了秘書?處的前進?和發(fā)展，?我們重點?進行了部?門文化建?設(shè)：1?、我們強?調(diào)“責(zé)任?、奉獻”?的工作氛?圍，以日?常的嚴格?要求和不?斷進步，?成功的塑?造了秘書?處負責(zé)、?高效的工?作形象。?2、我?們倡導(dǎo)“?我們是一?支快樂又?團結(jié)的團?隊”的部?門氛圍，?在平時工?作中懷著?真誠的感?情，經(jīng)常?深入到團?隊成員中?去，相互?尊重，相?互理解，?大家形成?了對部門?高度的認?同感、歸?屬感。?3、我們?注重人文?關(guān)懷，如?遇面主動?問候，例?會散會后?組織部內(nèi)?成員集體?閑聊，每?逢成員生?日，互發(fā)?祝福信息?等方式，?在細微之?處，彰顯?集體的溫?暖，成功?的拉近了?成員之間?的距離，?形成了更?加緊密的?工作關(guān)系?。經(jīng)過?一學(xué)期以?來的努力?，部門沒?有一位成?員提出辭?職過，保?證了部門?在各個時?期的團結(jié)?和穩(wěn)定，?為各項工?作的開展?打下了堅?實基礎(chǔ)。?而且，在?部門文化?的熏陶下?，成員不?再是機械?的以完成?任務(wù)的心?態(tài)去對待?工作，而?是用心的?為部門去?著想、努?力!二?、重視部?門職能建?設(shè)，成功?突圍而出?，實現(xiàn)了?部門職能?的定位與?提升。?本學(xué)期以?來，部門?以高效的?工作質(zhì)量?為保證，?積極完善?和擴展部?門職能，?建立起以?“操行分?為核心，?宣傳、檔?案工作為?重點”的?一心兩點?職能建設(shè)?圈，取得?了幾點成?績。1?、操行分?工作更加?高效、及?時、準確?，自本學(xué)?期以來，?壓單現(xiàn)象?明顯減少?，投訴率?明顯下降?，工作的?效率和質(zhì)?量得以改?善，今后?將力爭實?現(xiàn)周周清?的目標。?2、檔?案工作更?加深入、?細致，對?于學(xué)生會?各項活動?的資料及?會議安排?專人記錄?，并及時?跟進和反?饋，嘗試?建立學(xué)生?干部考核?機制，客?觀、公正?的評價每?一位學(xué)生?干部，為?評優(yōu)評先?、人事調(diào)?整提供客?觀依據(jù)，?使學(xué)生會?的工作制?度化、規(guī)?范化。本?學(xué)期起，?正式在本?部門實行?試點工作?。3、?宣傳工作?也結(jié)合學(xué)?校實際，?探索了一?條以“校?報為陣地?，各部門?聯(lián)動的新?局面”配?合學(xué)校宣?傳工作的?需要，以?貼近學(xué)生?生活的姿?態(tài)，完成?了第一期?校報的編?輯工作。?經(jīng)過一?個學(xué)期的?職能建設(shè)?，秘書處?的工作更?加扎實、?穩(wěn)定、高?效，目前?，部門正?以飽滿的?熱情，朝?著良好的?方向大步?邁前。?三、深化?中心樞紐?部門的角?色，與各?部門團結(jié)?互進。?秘書處注?重與學(xué)生?會各部門?的交流和?合作，積?極協(xié)助其?他部門的?工作，在?部門只有?____?位成員(?11級)?的情況下?，我們?nèi)?各部門幫?忙累計3?6批、_?___余?人次。不?論臨時負?責(zé)人到干?事，一視?同仁，沒?有一個人?推卸責(zé)任?，積極、?主動地協(xié)?助其他部?門的工作?，受到了?其他部門?的認可與?贊同。安?排專人負?責(zé)跟進各?部門每月?的操行分?反饋表，?及時的加?操行分，?對于各部?門提交的?申請，第?一時間處?理，有什?么困難及?時向上反?映，為他?們工作提?供方便。?今后，秘?書處將更?深入的開?展工作，?深化中心?樞紐部門?的角色，?積極協(xié)助?其他部門?的工作，?與各部門?同呼吸、?共進退，?一起團結(jié)?互進!?四、存在?的問題?a、部門?成員間缺?乏有效的?溝通，容?易產(chǎn)生隔?閡與誤會?，因為部?門的工作?比較繁忙?和瑣碎，?一件小事?，往往因?溝通不暢?，就產(chǎn)生?了一些小?誤會，影?響工作。?a、解?決措施：?例會后、?晚上，在?草坪大家?多談?wù)勑?、玩玩游?戲，拉近?彼此之間?的距離。?b、作?為中心樞?紐部門，?角色還有?待加強，?要及時傳?達上級領(lǐng)?導(dǎo)對工作?的安排，?起草修改?相關(guān)工作?報告、做?好會前籌?備、會場?布置及會?議服務(wù)、?整理好學(xué)?生會各項?活動的資?料等工作?還要加強?。b、?加強檔案?小組的業(yè)?務(wù)能力，?爭取下學(xué)?期解決好?基本問題?。c、?很少舉辦?全會性的?活動，學(xué)?生會各部?門之間溝?通不多。?c、多?舉辦一些?有利于學(xué)?生會各部?門溝通、?促進團結(jié)?的活動，?下個學(xué)期?擬舉辦學(xué)?生會各部?門pk的?活動。?繼往開來?、高效團?結(jié)、拼搏?創(chuàng)新，我?們堅信在?秘書處人?的努力下?，秘書處?一定會更?優(yōu)秀、團?結(jié)、高效?!愿以一?句話結(jié)束?此次總結(jié)?：我們?擰在一起?，就是一?道閃電，?我們聚?在一塊，?就是整個?太陽，?我們站在?一處，就?是用心靈?結(jié)成的信?念，就?像推不倒?、打不垮?的銅墻鐵?壁!學(xué)?生會秘書?處__?__年_?___月?____?日20?23年學(xué)?生會期末?個人工作?總結(jié)參考?范文（三?）春城?____?月，夏風(fēng)?拔涼，有?一朵花開?的時間需?要去欣賞?，與有聲?時聽花開?的聲音，?于無聲處?解著花落?的姿態(tài)。?如此花開?花落，陽?光溫淡，?歲月靜好?……生活?亦是如此?。有一種?工作需要?去總結(jié)，?于總結(jié)中?觀成敗。?生活工作?一切循環(huán)?往復(fù)但又?永不相同?。時間的?流逝就像?手中沙，?握不住，?收不回。?轉(zhuǎn)眼之間?，大一下?半年的生?活即將結(jié)?束，學(xué)生?會生活部?的工作也?將隨著時?光而去。?這一學(xué)?期來，在?學(xué)校及學(xué)?生會個干?部的領(lǐng)導(dǎo)?和廣大們?的支持下?，外語分?院生活部?開展了一?系列的工?作，堅持?以為同學(xué)?服務(wù)為工?作準則，?為加強同?學(xué)和學(xué)校?、同學(xué)于?學(xué)生會的?聯(lián)系和了?解而努力?!從中生?活部學(xué)到?了很多東?西，得到?快速成長?，為了能?夠?qū)⒔窈?的工作做?得更加完?善，現(xiàn)將?本學(xué)期工?作總結(jié)如?下：一?、日常工?作1、?班級衛(wèi)生?檢查我?部照常進?行工作日?每天兩次?的日常檢?查。以及?不定時的?突擊檢查?。確保同?學(xué)們有更?為良好的?生活和學(xué)?習(xí)環(huán)境。?幾個月以?來，我部?下至干事?、上至部?長一如既?往、堅持?不懈的進?行著這項?繁瑣的工?作。配合?校生活部?的.檢查?，在檢查?過程中注?重與同學(xué)?們的交流?與溝通，?讓他們明?白一個干?凈衛(wèi)生的?教室對他?們的生活?與學(xué)習(xí)有?多么重要?。我部不?時會對表?現(xiàn)好的班?級提出表?揚，對表?現(xiàn)差的班?級提出批?評。時至?期末，我?部工作更?為艱巨，?還需我們?更加努力?。2、?參加學(xué)生?會例會?這不僅是?我部要做?的，也是?各個部必?須要做的?。但我部?對學(xué)生會?例會極為?重視，我?們堅持有?會必到、?遇事請假?的原則去?參加每次?例會，會?上我部認?真對上周?工作進行?總結(jié)，對?下周工作?進行規(guī)劃?。學(xué)生會?例會的召?開，時刻?督促著我?們，提醒?著我們，?讓我們不?能有絲毫?的松懈!?3、班?長、生活?委員會議?我部定?期給各班?班長、生?活委員開?會，及時?與其溝通?、聯(lián)系，?審視每次?檢查衛(wèi)生?的不足，?及時指出?各班存在?的問題，?及時與他?們溝通，?及時解決?問題。?二、主辦?和參與的?活動1?、布置教?室本學(xué)?年開學(xué)之?初，我部?積極組織?各個班級?