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第6頁共6頁2023?教師教育?實習總結?范文我?實習所在?的學校是?華師一附?中。實習?的基本內(nèi)?容包括:?三部分:?課堂教學?、班主任?工作和教?育調(diào)查。?基本情況?如下:?1、課堂?教學:完?成教案數(shù)?為四份,?試講過多?次,上課?節(jié)數(shù)為十?八節(jié)。?2、班主?任工作:?協(xié)助原班?主任管理?好班上的?日常工作?,組織一?次主題班?會《理想?-心中的?象牙塔》?。3、?教育調(diào)查?,完成一?份教育調(diào)?查報告。?通過一?個半月的?教育實習?,我得到?了一次較?全面的、?系統(tǒng)的鍛?煉,也學?到了許多?書本上所?學不到的?知識和技?能。第?一,通過?實習,是?我對中學?的現(xiàn)狀有?了進一步?的認識,?對中學生?的學習有?了更為恰?當?shù)牧私?,對教師?的工作有?了更為真?實的體驗?,這些都?有利于在?今后的工?作中能夠?更快地適?應新的工?作環(huán)境,?從心理上?抹去對教?學的畏懼?。第二?,通過實?習,使我?掌握了一?些基本的?教學方法?,提高了?教學效果?和教學水?平。在一?次次的教?學實踐中?,在一次?次的.和?老師的交?流的過程?中,使我?的教學水?平和對教?學的認識?提高了很?多。第?三,通過?實習,增?強了教師?的責任感?和榮譽感?。教師承?擔著”教?書育人”?和培養(yǎng)祖?國未來人?才的責任?,因而他?是光榮的?。每當上?課時,看?著臺下一?雙雙渴求?知識的眼?睛,無不?感到一種?光榮,同?時也感到?一份沉甸?甸的責任?感。因此?,備更好?的課,講?更好的課?,并且教?會學生做?人的道理?是我實習?的愿望。?第四,?通過實習?,增強了?交際能力?和口頭表?達能力,?進入一個?新的環(huán)境?,要處理?老師、學?生和同組?同學的關?系,這給?了我一個?就業(yè)前的?鍛煉的機?會,通過?誠心、謙?虛、好學?、負責的?態(tài)度,使?我處理好?了與老師?、學生和?同組同學?的關系,?在這個相?處的過程?中也提高?了我自身?的交際與?溝通能力?。一節(jié)課?____?分鐘,這?樣講下來?,也鍛煉?了我的口?頭表達能?力,為今?后的工作?打好基礎?。在實?習過程中?,我一共?上了__?__節(jié)課?,雖然總?的來說我?在上課上?有了很大?進步,但?由于經(jīng)驗?不夠,在?教學過程?中存在著?一些疏漏?的地方,?尤其是在?開始上課?時,聲音?不夠洪亮?,表情肢?體語言不?夠豐富,?有些地方?講解不夠?清晰,后?來,在老?師的指導?下,使我?不斷改進?了以上不?足。一?個半月的?教育實習?雖短,卻?給我留下?了美好的?回憶,使?我在教學?認識、教?學水平、?教學技能?以及為人?處事等方?面都得到?了很好的?鍛煉與提?高,為自?身今后的?參與工作?打好了良?好的基礎?,通過實?習,也增?強了自信?,堅定了?信念!?2023?教師教育?實習總結?范文(二?)班主?任工作主?要包括班?級管理工?作、班主?任日常業(yè)?務工作和?學生工作?三大塊。?指導老師?在我進入?教室之前?就給我提?出了一些?建議,如?剛開始要?做哪些工?作,怎樣?去做,怎?樣才能做?好。讓我?更有準備?,有信心?去開展班?主任實習?工作。我?帶的是高?一5班的?班主任,?具體的工?作情況總?結如下:?首先是?班級管理?,班級管?理的前提?是走進學?生、了解?學生的情?況,并能?明確自己?的角色:?(1)?班主任是?學生全面?發(fā)展、健?康成長的?守護者。?關心學生?的成長、?知識掌握?情況、學?生的身體?健康和心?理情況、?關心學生?情感的細?微變化等?。還要給?予學生鼓?勵和幫助?,給予學?生生活、?學習、身?體健康等?方面的關?懷,一句?話就是讓?學生感覺?到班主任?在關心、?關注著他?(她)。?(2)?班主任是?班級的。?這里班主?任首先是?班集體的?建設者,?我在實習?當中,和?學生一起?來確定班?級的班訓?、班規(guī)、?班級口號?、班旗和?班徽,并?對班級要?達到的衛(wèi)?生標準等?作出決定?;其次班?主任是班?級事務的?決策者,?如我剛實?習時班里?就發(fā)生了?打架事件?,在開班?會時,我?補充了大?家都危害?性和嚴重?性,并讓?學生養(yǎng)成?尊重他人?、愛護他?人的好習?慣,辦理?還出現(xiàn)了?喝酒,同?樣的要強?調(diào),并讓?學生改正?;最后,?班主任是?班級的負?責人,班?主任有義?務和責任?關心學生?的一切,?要有責任?心和責任?感。在?我班主任?踐習的過?程中,我?認為班主?任工作主?要有以下?特點:?(1)全?面性,就?是要關心?學生的全?面發(fā)展和?關心學生?的學習、?生活和心?理健康。?我在實習?中,能不?斷跟學生?交流,全?面了解班?里的每一?位學生,?記住學生?的名字,?多和學生?談談心,?進行個別?化和個性?化的關懷?和教育。?(2)?瑣碎性,?班級書屋?很多、很?繁瑣,如?衛(wèi)生情況?、紀律情?況、早操?出勤情況?等必須做?到勤查勤?問勤管勤?教;辦理?學生的座?位調(diào)整、?版絨般矛?盾建設等?等。(?3)反復?性,班級?管理就是?一個反復?循環(huán)的過?程,所以?每天早中?晚自習之?前都必須?按時到崗?,維持班?級紀律和?秩序,檢?查衛(wèi)生、?遲到等。?對于管教?學生也一?樣,有些?現(xiàn)象總是?要強調(diào)好?幾遍,并?且作為老?師得常查?常管,如?有些學生?就是改不?掉壞習慣?和壞毛病?,就得“?盯緊些”?,不能嫌?麻煩,要?做到不厭?其煩。?總之:本?次教育實?習,我順?利完成了?檢查、實?踐、提高?的實習目?標,為以?后的學習?工作積累?了寶貴的?一線教學?和班主任?工作的經(jīng)?驗。并且?體會到了?“愛心”?在師生中?的關鍵作?用,只有?對學生真?心付出,?才能取得?學生的尊?重和信任?。但我還?沒有做到?“愛”和?“嚴”的?很好結合?,還要注?意對學生?的愛要有?個度,不?能過分遷?就,一定?要和嚴結?合,而且?還要學習?更多好的?教育方法?、教育機?智,才能?高效率地?管理好、?教育好學?生??偟?來說,本?次教育實?習是一次?成功的實?習。2?023教?師教育實?習總結范?文(三)?一年的?見習期即?將結束,?作為一名?新教師,?在這一年?里,我學?會了很多?,使我對?自己業(yè)務?有很多的?思考和感?受,現(xiàn)特?將這一學?年的教學?工作狀況?做簡要的?總結匯報?:一、?政治思想?方面:?作為一名?教師,不?僅僅要有?淵博知識?,精湛技?藝,更重?要的是要?有高尚的?德。我明?白作為一?名新教師?,師德的?修養(yǎng),不?能靠一朝?一夕而就?,也不能?掛在嘴上?,夸夸其?談,要善?于學習,?用心修?煉,從小?事做起,?從此刻做?起,堅持?不懈,持?之以恒,?我心里是?這樣想的?,也這樣?去做。一?年下來我?用心參加?校內(nèi)外各?種學習和?培訓,為?了能迅速?完成從師?范生到教?師的主角?轉(zhuǎn)變,用?心參加高?州市教育?局精心組?織的師德?教育培訓?活動,使?自己在教?育科研、?教育理論?上都有所?成長和進?步。教育?目的明確?,態(tài)度端?正,鉆研?業(yè)務,熱?愛自己的?事業(yè),團?結同事,?為人師表?。二、?教育教學?方面:?1、認真?備課,一?切為了學?生。我?guī)?學校三年?級這個班?的'語文?課,教學?任務十分?重。平時?我認真虛?心的請教?我經(jīng)驗豐?富的老師?,學習他?們的經(jīng)驗?以及那種?對學生的?認真負責?的態(tài)度,?不斷的提?高自己的?業(yè)務水平?,用心參?加教研活?動。但不?管怎樣,?作為一名?年輕的教?師,為了?把自己的?語文水平?提高,我?堅持經(jīng)常?看語文教?育教學叢?書,經(jīng)常?從網(wǎng)上找?一些優(yōu)秀?的教案課?件學習,?還爭取機?會多外出?聽課的機?會。為了?學生能更?直觀地感?受所學的?知識資料?,我認真?備課,在?備課過程?中認真分?析教材,?學習好大?綱,根據(jù)?教材的特?點及學生?的實際狀?況設計教?案。認真?上課、聽?課、評課?,為了上?好這門課?,也為了?激發(fā)學生?學習的興?趣,上課?之前我都?上網(wǎng)查閱?各種資料?和圖片,?廣泛涉獵?各種知識?,集中別?人的優(yōu)點?確定自己?的教學思?路,力求?吃透教材?,找準重?點、突破?難點,構?成比較完?整的知識?結構。?2、堅持?學習,提?高自己的?專業(yè)水平?。我深知?新老師只?有多聽課?才能夠逐?漸積累經(jīng)?驗。所以?對每一次?聽課的機?會我都十?分珍惜。?一學年來?,聽課_?___多?節(jié),其中?有語文課?、數(shù)學課?、品社課?、綜合課?。每個老?師都有自?己獨到的?風格,都?有值得我?學習的地?方。在他?們的課堂?上都體現(xiàn)?了精心、?細心、愛?心。當然?在過去的?一個學期?中,還存?在許多不?足之處,?懇請各位?領導及老?師批評指?正。我必?須再接再?厲,努力?工作。?4、教育?工作,是?一項常做?常新、永?無

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