2023幼兒園后勤下學(xué)期工作總結(jié)（3篇）

第13頁(yè)共13頁(yè)2023?幼兒園后?勤下學(xué)期?工作總結(jié)?一學(xué)期?來(lái)，衛(wèi)生?保健工作?緊緊圍繞?開(kāi)學(xué)初的?工作計(jì)劃?和園領(lǐng)導(dǎo)?的統(tǒng)一安?排，密切?配合教育?、教學(xué)工?作，全面?落實(shí)幼兒?園衛(wèi)生保?健工作制?度。一?、嚴(yán)格執(zhí)?行健康檢?查制度，?把好入園?體檢關(guān)，?防止傳染?病以各種?形式流入?園內(nèi)并漫?延1、?嚴(yán)抓了新?生入園體?檢工作，?本學(xué)期新?入園的_?___名?幼兒全部?經(jīng)過(guò)全面?的健康檢?查，合格?率達(dá)__?__%。?____?月份對(duì)這?些幼兒的?體格發(fā)育?進(jìn)行評(píng)價(jià)?，體重均?值以上占?____?%，身長(zhǎng)?均值以上?占___?_%，血?色素11?0g/l?以上占_?___%?。2、?抓好__?__位新?入園教職?工體檢工?作，對(duì)原?來(lái)的__?__位教?職工和_?___位?廚師按要?求在__?__月份?進(jìn)行全面?體檢，合?格率達(dá)_?___%?。3、?加強(qiáng)對(duì)“?非典”的?防范，堅(jiān)?持每天晨?間接待和?全日觀察?，熱情接?待每一位?幼兒。在?傳染病流?行季節(jié)，?晨檢時(shí)注?重“看”?、“問(wèn)”?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題，?并采取有?效措施，?防止了傳?染病的傳?入和蔓延?。4、?規(guī)范管理?幼兒所帶?的藥品，?按時(shí)準(zhǔn)確?地分發(fā)，?指導(dǎo)生活?老師適時(shí)?按量給幼?兒服用，?確保幼兒?能早日康?復(fù)。5?、___?_月份對(duì)?全園幼兒?的身高、?體重、視?力進(jìn)行復(fù)?查。除_?___位?幼兒提前?離園外，?其余__?__位幼?兒全部接?受復(fù)查，?復(fù)查率達(dá)?____?%。二?、加大幼?兒日常生?活及常規(guī)?的培養(yǎng)力?度1、?重視培養(yǎng)?幼兒良好?衛(wèi)生習(xí)慣?，加強(qiáng)日?常巡視檢?查和指導(dǎo)?工作，尤?其對(duì)小班?及大中班?新入園幼?兒的良好?衛(wèi)生習(xí)慣?的培養(yǎng)。?要求保育?老師注意?觀察并配?合教養(yǎng)老?師、家長(zhǎng)?對(duì)幼兒生?活常規(guī)如?飲食、洗?手、穿衣?、坐姿、?站姿、睡?眠、大小?便等習(xí)慣?進(jìn)行培養(yǎng)?，發(fā)現(xiàn)存?在的問(wèn)題?，及時(shí)交?流、糾正?，三方面?努力使幼?兒進(jìn)園后?就逐步形?成良好的?衛(wèi)生生活?習(xí)慣。?2、利用?晨間檢查?時(shí)間，指?導(dǎo)并培養(yǎng)?幼兒常剪?指甲，勤?換衣服，?使每個(gè)幼?兒都有講?衛(wèi)生、愛(ài)?清潔的習(xí)?慣。3?、提醒保?教人員根?據(jù)氣候變?化及時(shí)為?幼兒并幫?助他們?cè)?減衣服，?進(jìn)一步培?養(yǎng)幼兒掌?握簡(jiǎn)單的?自理能力?。4、?醫(yī)務(wù)室結(jié)?合教學(xué)內(nèi)?容、方法?加強(qiáng)對(duì)幼?兒常規(guī)教?育，使之?形成較穩(wěn)?定的良好?常規(guī)習(xí)慣?。在各項(xiàng)?活動(dòng)中突?出安全教?育，逐步?培養(yǎng)幼兒?掌握簡(jiǎn)單?的自我保?護(hù)技能。?三、加?強(qiáng)幼兒膳?食管理及?飲食衛(wèi)生?管理1?、食堂根?據(jù)市場(chǎng)實(shí)?際情況并?參考相應(yīng)?的幼兒一?日營(yíng)養(yǎng)供?給標(biāo)準(zhǔn)，?制訂合理?的幼兒營(yíng)?養(yǎng)食譜，?醫(yī)務(wù)室給?予嚴(yán)格把?關(guān)并指導(dǎo)?。2、?要求采購(gòu)?人員不買(mǎi)?變質(zhì)食物?，食堂不?做帶變質(zhì)?食物的飯?菜，幼兒?不吃隔夜?飯、菜，?醫(yī)務(wù)室不?定時(shí)抽驗(yàn)?，有效把?好了采購(gòu)?關(guān)。本學(xué)?期無(wú)發(fā)生?中毒事件?。3、?為防止病?從口入，?醫(yī)務(wù)室加?強(qiáng)了飲食?衛(wèi)生管理?，督促食?堂人員每?天沖洗食?堂，保持?經(jīng)常性的?灶臺(tái)、食?具、用具?清潔，每?周徹底大?掃除，防?止蚊、蠅?的生成及?危害。確?保幼兒飲?食的衛(wèi)生?安全。?4、要求?食堂人員?要衛(wèi)生操?作，食物?及用具按?生、熟分?開(kāi)處理和?存放，有?效避免了?交差污染?。每餐對(duì)?所有食物?進(jìn)行留樣?，并做好?記錄。?5、嚴(yán)格?消毒制度?，堅(jiān)持幼?兒食具一?餐一消毒?，有效避?免了幼兒?通過(guò)食具?引起的交?差感染，?確保了幼?兒在園的?健康。?6、醫(yī)務(wù)?室每天深?入班級(jí)了?解幼兒進(jìn)?食情況，?并及時(shí)向?食堂反饋?，配合食?堂對(duì)下周?的食譜進(jìn)?行調(diào)整。?掌握幼兒?出勤情況?，分班按?月計(jì)算出?勤人日數(shù)?，開(kāi)學(xué)初?各班的出?勤率都較?高，__?__月份?因天氣涼?熱無(wú)常，?幼兒患上?感的較多?，當(dāng)月的?出勤率較?低。2?023幼?兒園后勤?下學(xué)期工?作總結(jié)（?二）轉(zhuǎn)?眼這個(gè)_?___年?的下學(xué)期?又接近尾?聲，本學(xué)?期在園領(lǐng)?導(dǎo)指導(dǎo)和?幫助下，?以保證安?全為工作?基礎(chǔ)；以?優(yōu)化服務(wù)?為工作重?點(diǎn)；以促?進(jìn)幼兒發(fā)?展為工作?目標(biāo)。在?工作中堅(jiān)?持以“服?務(wù)”為宗?旨，強(qiáng)化?后勤工作?人員素質(zhì)?，提高辦?事的實(shí)效?性。回?顧一學(xué)期?的后勤工?作，現(xiàn)將?工作總結(jié)?如下：?一、優(yōu)化?后勤隊(duì)伍?，提升服?務(wù)意識(shí)?1、本學(xué)?期新進(jìn)_?___名?保育員，?我們組織?以老帶新?的方法，?由保育組?長(zhǎng)帶頭指?導(dǎo)新成員?一日生活?環(huán)節(jié)操作?，并按照?《保育員?一日生活?工作手冊(cè)?》進(jìn)行各?環(huán)節(jié)工作?，幫助新?保育員快?速熟悉工?作內(nèi)容，?適應(yīng)本崗?位。2?、我們始?終把后勤?人員的培?訓(xùn)工作擺?在后勤工?作的首位?，不斷加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，食堂?人員本學(xué)?期進(jìn)行的?了“膳食?營(yíng)養(yǎng)知識(shí)?培訓(xùn)”、?“什么是?健康生活?方式”、?“如何平?衡膳食”?、“食品?安全知識(shí)?學(xué)習(xí)”、?“食堂人?員崗位技?能實(shí)操”?、“如何?使食品加?工制作規(guī)?范”等業(yè)?務(wù)知識(shí)培?訓(xùn)；保育?員是“如?何套疊被?子與整理?床鋪”、?“保育員?操作細(xì)則?”、“桌?子清潔、?消毒的方?法”、“?保育員技?能實(shí)操”?、“保育?員知識(shí)知?多少測(cè)試?”等業(yè)務(wù)?知識(shí)培訓(xùn)?；保安為?“安保設(shè)?備操作”?、“外來(lái)?人員盤(pán)問(wèn)?與登記”?、“保安?精神風(fēng)貌?”等培訓(xùn)?。每月定?期召開(kāi)后?勤會(huì)議，?總結(jié)優(yōu)點(diǎn)?和反饋近?階段工作?中的不足?以便提高?工作質(zhì)量?。3、?為提高后?勤人員的?整體業(yè)務(wù)?素質(zhì)，增?強(qiáng)大家對(duì)?保育工作?的認(rèn)識(shí)，?我們開(kāi)展?了后勤崗?位練兵活?動(dòng)，增強(qiáng)?后勤人員?的責(zé)任意?識(shí)，提高?他們實(shí)踐?操作能力?，從而更?規(guī)范更優(yōu)?效的為幼?兒服務(wù)。?活動(dòng)中后?勤人員用?他們精湛?的手藝進(jìn)?行包粽子?活動(dòng)，同?時(shí)保育員?還向大家?展示了如?何套疊被?子和整理?床鋪，并?對(duì)她們進(jìn)?行了保育?知識(shí)知多?少測(cè)試。?通過(guò)活動(dòng)?，相互間?取長(zhǎng)補(bǔ)短?，提高專(zhuān)?業(yè)技能和?服務(wù)意識(shí)?。二、?扎實(shí)保健?工作，保?障幼兒健?康1、?每天堅(jiān)持?認(rèn)真晨檢?，嚴(yán)格執(zhí)?行晨檢制?度，晨檢?時(shí)注重“?一問(wèn)、二?看、三摸?、四查”?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)處?理，并做?好記錄。?及時(shí)掌握?生病幼兒?的情況；?做好藥品?登記，按?時(shí)為幼兒?服藥。每?天進(jìn)班仔?細(xì)觀察幼?兒，照顧?每位患病?幼兒吃藥?。發(fā)現(xiàn)有?病情變化?的幼兒，?及時(shí)與家?長(zhǎng)聯(lián)系，?并作好適?當(dāng)?shù)淖o(hù)理?工作，如?幫助測(cè)量?體溫等，?同時(shí)做好?相關(guān)的記?錄。堅(jiān)持?晨檢與一?日觀察相?結(jié)合，并?做到有記?錄、有分?析、有措?施，努力?以微笑的?服務(wù)、熱?情的工作?態(tài)度，贏?得家長(zhǎng)的?信任。?2、加強(qiáng)?各類(lèi)衛(wèi)生?傳染消毒?工作規(guī)范?化管理，?嚴(yán)格開(kāi)展?消毒程序?、消毒時(shí)?間的控制?、消毒制?度的建立?，并做好?記錄。具?體要求是?：幼兒常?用物品的?消毒工作?按“幼兒?園常用物?品消毒常?規(guī)”和“?幼兒園消?毒制度”?執(zhí)行。傳?染病流行?季節(jié)按傳?染病消毒?方法進(jìn)行?；消毒之?后做好開(kāi)?窗通風(fēng)工?作。食堂?每天對(duì)各?種容器、?貨架、操?作臺(tái)進(jìn)行?消毒，并?防止再次?污染。保?健醫(yī)生經(jīng)?常進(jìn)入班?級(jí)進(jìn)行衛(wèi)?生檢查，?保證幼兒?們有一個(gè)?整潔而安?全的環(huán)境?。3、?每月按照?幼兒年齡?及生長(zhǎng)發(fā)?育特點(diǎn)，?設(shè)計(jì)適合?本班的健?康教育活?動(dòng)，并由?保健部門(mén)?統(tǒng)一整理?，形成幼?兒園各年?齡段的健?康教育活?動(dòng)集。每?月更換衛(wèi)?生保健宣?傳櫥窗，?進(jìn)一步向?家長(zhǎng)宣傳?科學(xué)育兒?的知識(shí)。?4、加?強(qiáng)膳食管?理，做好?膳食的營(yíng)?養(yǎng)計(jì)算。?保健醫(yī)生?每周做好?帶量菜譜?的制定，?細(xì)化肥胖?幼兒、貧?血幼兒、?體弱兒等?特殊幼兒?的菜單，?并督促食?堂、保育?員做好特?殊幼兒的?管理，保?證不同類(lèi)?型的幼兒?膳食營(yíng)養(yǎng)?的均衡。?我們?yōu)檫@?些特殊兒?童增加主?食的花樣?，點(diǎn)心的?干濕、軟?硬搭配，?增設(shè)提高?了飯菜制?作的精細(xì)?度，并做?好每月的?營(yíng)養(yǎng)分析?，特殊兒?童所占的?比例有所?下降。?5、做好?幼兒和教?職工的體?檢工作，?學(xué)期初對(duì)?插班生和?新入園教?職工要求?體檢合格?才能入園?。在六一?期間配合?婦幼保健?院做好了?幼兒的體?檢和護(hù)齒?工作，篩?檢出特殊?兒童并建?立個(gè)案管?理。本學(xué)?期體弱兒?有___?_人，肥?胖兒有_?___人?。每月進(jìn)?行生長(zhǎng)發(fā)?育指標(biāo)的?測(cè)定與評(píng)?價(jià)，采取?相關(guān)措施?進(jìn)行矯治?，同時(shí)與?家長(zhǎng)取得?聯(lián)系進(jìn)行?宣教。同?時(shí)對(duì)上學(xué)?期的特殊?兒童繼續(xù)?進(jìn)行管理?直至轉(zhuǎn)歸?。三、?夯實(shí)食堂?管理，強(qiáng)?化規(guī)范操?作為進(jìn)?一步優(yōu)化?食堂管理?，全面提?升食堂衛(wèi)?生、品質(zhì)?和效率，?保證食品?衛(wèi)生安全?，確保幼?兒在我園?健康生活?，我園按?上級(jí)部門(mén)?的要求，?繼續(xù)深化?“六T實(shí)?務(wù)”管理?，為此，?____?位食堂人?員按照“?六T”規(guī)?范操作，?使工作質(zhì)?量得到了?提升。?1、指導(dǎo)?、檢查食?堂人員規(guī)?范操作。?個(gè)人衛(wèi)生?、健康日?檢等；生?熟分開(kāi)-?標(biāo)記清楚?、操作規(guī)?范；清潔?消毒-餐?具、抹布?的清洗消?毒；食品?留樣-時(shí)?間、數(shù)量?、標(biāo)記。?2、加?強(qiáng)食堂管?理。做好?食品質(zhì)量?驗(yàn)收、出?入貨臺(tái)帳?記錄、原?料加工、?餐用具清?洗消毒、?食堂設(shè)施?、設(shè)備工?具規(guī)范使?用等工作?。3、?食品安全?突出一個(gè)?“嚴(yán)”字?。保質(zhì)保?量采購(gòu)幼?兒食品，?以新鮮、?優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)?生為原則?。保證幼?兒營(yíng)養(yǎng)膳?食合理烹?調(diào)。精心?選料、合?理洗滌和?切配、合?理的烹調(diào)?。保證幼?兒膳食的?合適溫度?，健全各?項(xiàng)衛(wèi)生制?度，環(huán)境?、飲食衛(wèi)?生、規(guī)范?操作。每?天就餐觀?察，及時(shí)?掌握信息?反饋，了?解幼兒飯?菜質(zhì)量。?杜絕食物?中毒事故?的發(fā)生。?4、加?強(qiáng)檢查、?考核。平?時(shí)對(duì)食堂?人員進(jìn)行?月考核，?日日檢查?，實(shí)行每?天巡視檢?查制度，?發(fā)現(xiàn)有不?規(guī)范的地?方及時(shí)指?出、改進(jìn)?。一年來(lái)?，由于管?理嚴(yán)格，?我園無(wú)食?物中毒事?故發(fā)生。?5、_?___月?初在迎接?創(chuàng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)?生城市的?考核中，?省考核領(lǐng)?導(dǎo)小組對(duì)?我園的食?堂進(jìn)行了?各項(xiàng)檢查?，由于我?們工作做?的細(xì)致到?位，檢查?后得到了?領(lǐng)導(dǎo)小組?的一致好?評(píng)。并在?____?月初迎來(lái)?了健康食?堂領(lǐng)導(dǎo)小?組的考核?，考核后?也得到了?領(lǐng)導(dǎo)小組?的肯定。?四、抓?實(shí)常規(guī)工?作，確保?校園平安?1、幼?兒園將繼?續(xù)建立健?全的由園?長(zhǎng)為第一?責(zé)任人的?校園安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，安?全小組中?，園長(zhǎng)為?組長(zhǎng)，后?勤主任為?副組長(zhǎng)，?組員由保?健老師、?安保員和?各年段組?長(zhǎng)組成。?形成園長(zhǎng)?直接領(lǐng)導(dǎo)?，定期對(duì)?全體教職?工進(jìn)行安?全教育，?增強(qiáng)教職?工的責(zé)任?感。并組?織全體教?職工認(rèn)真?學(xué)習(xí)上級(jí)?轉(zhuǎn)發(fā)的各?種安全教?育、安全?檢查等文?件，讓大?家明確安?全工作是?人命關(guān)天?的大事，?安全工作?人人有責(zé)?，使教職?工在思想?上對(duì)安全?工作高度?重視，齊?抓共管，?為全園師?生營(yíng)造一?個(gè)安全、?安靜、和?諧、健康?的學(xué)習(xí)和?工作環(huán)境?。2、?為了加強(qiáng)?我園師生?的安全防?范意識(shí)，?我園每月?進(jìn)行一次?安全知識(shí)?培訓(xùn)，提?高教職工?在遇到安?全事故時(shí)?的應(yīng)急能?力。并把?安全教育?融入幼兒?的一日教?學(xué)計(jì)劃中?，各班每?個(gè)月開(kāi)展?安全教育?主題活動(dòng)?，本學(xué)期?的主題活?動(dòng)為“春?季飲食安?全”、“?交通安全?”、“尖?銳物品有?危險(xiǎn)”、?“地震了?怎么辦”?、“防溺?水安全”?和“暑假?假期安全?”。同?時(shí)利用家?園欄、L?ED、橫?幅、網(wǎng)絡(luò)?等宣傳教?育手段，?敲起大家?的安全警?鐘，讓幼?兒從小牢?固樹(shù)立起?安全意識(shí)?，增強(qiáng)幼?兒的法制?意識(shí)，努?力提高他?們戰(zhàn)勝困?難和經(jīng)受?挫折的能?力。另外?根據(jù)局里?文件要求?，向全園?幼兒發(fā)出?“珍愛(ài)生?命，預(yù)防?溺水”的?口號(hào)，通?過(guò)家園欄?、《致家?長(zhǎng)的一封?信》與家?長(zhǎng)簽訂《?防溺水安?全承諾書(shū)?》，利用?魔豆廣播?、LED?、網(wǎng)絡(luò)、?宣傳欄加?大防溺水?宣傳力度?，組織全?園師生進(jìn)?入安全教?育平臺(tái)觀?看預(yù)防溺?水視頻，?讓全園師?生了解到?生命脆弱?、生命可?貴，切實(shí)?推進(jìn)教育?效果，確?保校園安?全。3?、加強(qiáng)防?控措施，?力爭(zhēng)三防?工作實(shí)效?化。人防?：大門(mén)有?保安，每?天有教師?護(hù)園，有?效減少意?外事故的?發(fā)生。物?防：注重?幼兒園設(shè)?施設(shè)備的?檢查與維?修，特別?是幼兒體?育器具和?大型玩具?的檢查，?一旦發(fā)現(xiàn)?有隱患，?及時(shí)請(qǐng)人?維修；注?重小環(huán)境?的安全，?經(jīng)常檢查?幼兒區(qū)域?角游戲材?料情況，?確保幼兒?游戲的安?全性。技?防：給保?安人員配?置了必備?的防護(hù)用?具，有防?割手套、?辣椒水、?橡皮棍、?抓捕器、?手電筒等?等。保安?人員負(fù)責(zé)?做好周界?報(bào)警設(shè)備?和視頻監(jiān)?控設(shè)備的?檢查，并?做好記錄?；保證技?防設(shè)備電?源通暢，?____?小時(shí)屬于?工作狀態(tài)?。另外，?加強(qiáng)幼兒?園周邊的?綜合治理?工作，經(jīng)?常與街道?派出所取?得聯(lián)系，?協(xié)作做好?校園周邊?治安整治?工作。?五、做到?細(xì)致核對(duì)?，完善資?產(chǎn)管理?1、認(rèn)真?根據(jù)資金?預(yù)算計(jì)劃?情況，合?理地使用?好各類(lèi)經(jīng)?費(fèi)，不斷?改善和優(yōu)?化辦園條?件。加強(qiáng)?財(cái)務(wù)管理?，嚴(yán)格執(zhí)?行財(cái)務(wù)制?度，做好?經(jīng)費(fèi)審計(jì)?，規(guī)范收?費(fèi)，落實(shí)?幼兒伙食?賬目的公?示制度。?2、認(rèn)?真做好物?品的出、?入庫(kù)登記?。努力探?索財(cái)物管?理的科學(xué)?性，進(jìn)一?步完善固?定資產(chǎn)的?管理，定?期檢查各?班、室的?資產(chǎn)情況?，督促加?強(qiáng)保管，?降低損壞?與流失。?期末認(rèn)真?進(jìn)行資產(chǎn)?的清理核?對(duì)工作。?3、實(shí)?行固定資?產(chǎn)信息軟?件系統(tǒng)管?理，資產(chǎn)?登記及時(shí)?，帳實(shí)相?符，設(shè)備?、設(shè)施的?使用、保?管、報(bào)損?規(guī)范，園?舍建設(shè)、?維修按規(guī)?定申報(bào)，?設(shè)備采購(gòu)?及其他資?產(chǎn)增添按?規(guī)定程序?招標(biāo)、采?購(gòu)、登記?、入賬。?規(guī)范資產(chǎn)?檔案整理?工作。?本學(xué)期，?后勤部門(mén)?在園長(zhǎng)領(lǐng)?導(dǎo)下，圓?滿(mǎn)地完成?了各項(xiàng)工?作，但還?存在著不?足之處，?有些工作?有待在下?學(xué)期中不?斷完善。?在以后的?工作中，?使后勤真?正起到綠?葉作用，?配合前勤?部門(mén)把三?幼兒建設(shè)?的更好。?202?3幼兒園?后勤下學(xué)?期工作總?結(jié)（三）?隨著幼?兒園管理?工作的實(shí)?施，一學(xué)?期來(lái)，在?園部的直?接領(lǐng)導(dǎo)下?，后勤人?員積極開(kāi)?展工作，?全力服務(wù)?于教學(xué)，?充當(dāng)教學(xué)?一線(xiàn)的堅(jiān)?強(qiáng)后盾。?為發(fā)揚(yáng)成?績(jī)、更好?地做好今?后的工作?，現(xiàn)將幼?兒園后勤?工作總結(jié)?如下：?一、加強(qiáng)?學(xué)習(xí)，提?高素質(zhì)?每月保育?員參加一?次各種形?式的學(xué)習(xí)?活動(dòng)，有?保育員一?日工作安?排、怎樣?消毒玩具?等，教育?后勤人員?要以幼兒?園的需要?為己任，?做好教學(xué)?工作計(jì)劃?，熱愛(ài)自?己的工作?崗位，做?到自尊、?自愛(ài)、自?強(qiáng)、全心?全意地為?老師和幼?兒服務(wù)。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?先進(jìn)的技?術(shù)技能，?讓每位后?勤人員都?能跟上時(shí)?代的步伐?，提高服?務(wù)育人的?質(zhì)量。整?個(gè)幼兒園?的安全工?作是一切?工作的保?障，所有?后勤工作?均以這宗?旨展開(kāi)工?作。二?、明確職?責(zé)，優(yōu)質(zhì)?服務(wù)我?們幼兒園?的后勤隊(duì)?伍，根據(jù)?工作的性?質(zhì)，可分?為保健、?保育、門(mén)?衛(wèi)三大塊?，由于人?員配備不?齊，所以?有時(shí)候都?是一身兼?幾職。?保育工作?要求細(xì)致?，通過(guò)不?斷總結(jié)交?流，發(fā)揚(yáng)?優(yōu)點(diǎn)，改?正缺點(diǎn)，?提高服務(wù)?水平。在?每月的保?育員工作?會(huì)議上，?請(qǐng)工作時(shí)?間較長(zhǎng)的?阿姨介紹?自己覺(jué)得?做的較好?的工作亮?點(diǎn)，要求?工作時(shí)間?較短的阿?姨講具體?的操作方?法，分析?她們的操?作是否正?確，相互?取長(zhǎng)補(bǔ)短?。門(mén)衛(wèi)?的主要職?責(zé)是“看?好自己的?門(mén)，管好?自己的人?”，經(jīng)常?檢查門(mén)衛(wèi)?的來(lái)客登?記盤(pán)問(wèn)制?度的落實(shí)?情況，嚴(yán)?禁社會(huì)閑?雜人員進(jìn)?入校園，?以確保幼?兒園正常?的教學(xué)秩?序。后?勤服務(wù)的?宗旨是為?一線(xiàn)教師?、幼兒做?好一切服?務(wù)工作，?深入班級(jí)?，了解教?師的心聲?，開(kāi)學(xué)時(shí)?安排好各?班級(jí)的課?桌凳、床?位、學(xué)習(xí)?用品等，?平時(shí)任勞?任怨，為?所有活動(dòng)?做好物品?、場(chǎng)地、?音響多媒?體等準(zhǔn)備?工作。特?別是本學(xué)?期創(chuàng)建省?示范幼兒?園，老師?需要東西?了領(lǐng)，沒(méi)?了出去買(mǎi)?；環(huán)境布?置了，加?班；整理?資料了，?奉獻(xiàn)了自?己的休息?日，最忘?不了的是?跟___?_園長(zhǎng)冒?著大雨餓?著肚子在?____?購(gòu)買(mǎi)物品?。另外加?強(qiáng)幼兒園?財(cái)產(chǎn)的保?管，期初?、末作好?核對(duì)清查?工作，減?少不必要?的損失，?節(jié)約開(kāi)支?。倉(cāng)庫(kù)鑰?匙專(zhuān)人管?理，進(jìn)出?物資均登?記到冊(cè)。?能節(jié)約的?節(jié)約，為?幼兒園節(jié)?支做出了?貢獻(xiàn)。?三、重抓?安全工作?，做好學(xué)?校安全工?作計(jì)劃，?保證孩子?健康成長(zhǎng)?1、領(lǐng)?導(dǎo)重視，?認(rèn)識(shí)到位?。幼兒園?將繼續(xù)建?立健全由?園主任為?第一責(zé)任?人的學(xué)校?安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組?，專(zhuān)門(mén)成?立了安全?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組，園?主任__?__組長(zhǎng)?，___?_任副組?長(zhǎng)，組員?由保健老?師___?_和__?__名年?級(jí)組長(zhǎng)組?成。形成?園主任直?接領(lǐng)導(dǎo)，?定期對(duì)全?體教職工?進(jìn)行安全?教育，增?強(qiáng)教職工?的責(zé)任感?。并組織?全體教職?工認(rèn)真學(xué)?習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)?發(fā)的各種?安全教育?、安全