培訓(xùn)年度總結(jié)匯總七篇

培訓(xùn)年度總結(jié)匯總七篇培訓(xùn)年度總結(jié)匯總七篇總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或者思想情況發(fā)展回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可使零星的、淺薄的、外表的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那末總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢？下面是精心的培訓(xùn)年度總結(jié)7篇，供大家參考借鑒，希翼可以匡助到有需要的朋友。經(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)，通過(guò)全班同志的共同努力，我們圓滿完成為了20xx年度的培訓(xùn)方案和培訓(xùn)任務(wù)。在過(guò)去一年之中我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)和工作成效，但是工作之中還是存在一些問(wèn)題以待在今后的工作中加以改進(jìn)?，F(xiàn)將本班20xx年度培訓(xùn)工作總結(jié)如下:本班在中心領(lǐng)導(dǎo)的安排和指導(dǎo)下，認(rèn)真完成公司、生產(chǎn)部布置的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)和方案的同時(shí)，本班還制定了相應(yīng)的培訓(xùn)方案和詳細(xì)措施。首先，嚴(yán)格要求每一位同志認(rèn)真完成技術(shù)問(wèn)答和考問(wèn)講解，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和缺乏及時(shí)解決、改進(jìn)。在生產(chǎn)知識(shí)考問(wèn)講解過(guò)程中要求班員實(shí)事求是，不能不懂裝懂，對(duì)每一個(gè)問(wèn)題發(fā)展反復(fù)講解和互相學(xué)習(xí)。其次，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)講解和提問(wèn)，增強(qiáng)帶電作業(yè)人員對(duì)設(shè)備的了解和對(duì)故障的判斷及處理能力。在本班班長(zhǎng)的帶著和安排下，認(rèn)真子細(xì)和全面地完成為了所有的培訓(xùn)方案。在20xx年度中，完成培訓(xùn)方案情況如下：（一）、參加技術(shù)問(wèn)答48人/次；（二）、參加事故預(yù)想人36/次；（三）、參加生產(chǎn)知識(shí)考問(wèn)講解792人/年；（四）、參加反事故演習(xí)264人/次；熟練，語(yǔ)言生硬、交流過(guò)少，缺少人性化關(guān)心，溝通方面普遍欠缺。通過(guò)培訓(xùn)到達(dá)了預(yù)期效果，希翼新護(hù)士在今后的工作中，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和操作訓(xùn)練，不斷提高護(hù)理理論和操作技術(shù)水平。加強(qiáng)護(hù)患溝通，提高病人的滿意度。培養(yǎng)吃苦耐勞精神，虛心好學(xué)、不恥下問(wèn)，做一個(gè)合格的護(hù)理工作者。為了有效推動(dòng)我轄區(qū)民辦教育的改革和開(kāi)展，標(biāo)準(zhǔn)校（園）的辦學(xué)行為，全面提高辦（園）質(zhì)量，根據(jù)區(qū)局會(huì)議精神，我們及時(shí)制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機(jī)構(gòu)實(shí)施方案》。由辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，組成為了清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我轄區(qū)的民辦短期培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展了全面摸底排查和清理整頓。（一）嚴(yán)格審查短期培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)審批手續(xù)。包括：1、各類培訓(xùn)人數(shù)的根本情況。2、審查各民辦教育機(jī)構(gòu)的舉辦資格辦學(xué)許可證（籌設(shè)批準(zhǔn)書(shū)）等。3、短期培訓(xùn)班各項(xiàng)章程的建立情況。包括：短期培訓(xùn)班管理人員工作制度、聘用合同、衛(wèi)生制度、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等。（二）嚴(yán)格管理民辦教育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的資質(zhì)。1、依據(jù)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格實(shí)行民辦學(xué)校教職工的資格準(zhǔn)入制度，實(shí)行持證上崗。對(duì)不符合從業(yè)資格的人員，堅(jiān)決予以清退。2、對(duì)在崗人員的安全培訓(xùn)工作開(kāi)展情況，有無(wú)安全事故發(fā)生。通過(guò)對(duì)轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)發(fā)展集中摸底排查，發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題：一是六所短期培訓(xùn)班都是無(wú)證辦班；二是炊事員的《安康證》不齊全，體檢不及時(shí);對(duì)櫥柜、消毒柜、水池等衛(wèi)生用具消毒清理不及時(shí);被褥晾曬不及時(shí);進(jìn)貨渠道不明確，沒(méi)有簽訂食品安全協(xié)議等；三是門(mén)衛(wèi)管理有待加強(qiáng)，監(jiān)控設(shè)施有待完善；四是個(gè)別教職員工的《勞動(dòng)用工合同》不標(biāo)準(zhǔn)或者未辦理等。針對(duì)存在的問(wèn)題，我們對(duì)轄區(qū)六所短期培訓(xùn)班全部即將停辦。通過(guò)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)非學(xué)歷教育全面排查和清理整頓工作的開(kāi)展，極大地改善了民辦教育的辦學(xué)環(huán)境，促進(jìn)了民辦教育事業(yè)安康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)開(kāi)展。（五）、安規(guī)、運(yùn)規(guī)考試率到達(dá)100%。從過(guò)去一年各項(xiàng)成績(jī)來(lái)看，班員之間還存在一些差距。由于知識(shí)水平和經(jīng)歷的限制，個(gè)人領(lǐng)悟能力不盡想相同，導(dǎo)致日常工作當(dāng)中浮現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，而且同樣的問(wèn)題浮現(xiàn)屢次。再有，一些班員的思想意識(shí)還比較滯后，思想工作還未到家。（一）、必須大力加強(qiáng)實(shí)事求是的思想教育，堅(jiān)決反對(duì)和制止形形色色的弄虛作假之風(fēng)。（二）、必須大力加強(qiáng)培訓(xùn)工作的力度，要采取有效措施，健全班組培訓(xùn)方案，提高班員素質(zhì)。（三）、在班長(zhǎng)的帶著下，全班團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力地穩(wěn)固本班取得的各項(xiàng)成績(jī)和榮譽(yù)，并且再接再歷共創(chuàng)四星級(jí)班組和達(dá)標(biāo)班組而努力主，為企業(yè)和中心的繁榮開(kāi)展共同努力。20xx年12月路線運(yùn)檢中心帶電班通過(guò)這次“國(guó)培方案”遠(yuǎn)程工程的培訓(xùn)，使我提高了認(rèn)識(shí)，理清了思路，學(xué)到了新的教學(xué)理念，找到了自身的差距和缺乏。我從中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)，而且在國(guó)培方案中有幸傾聽(tīng)了眾多專家和學(xué)者的精彩講解，使我對(duì)教學(xué)有了更多新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過(guò)這次的培訓(xùn)令我感觸很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽罕敬闻嘤?xùn)給我許多思量，深刻的體味到自己有不少東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個(gè)受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢?怎樣才干在教學(xué)過(guò)程中給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的氣氛，建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系？怎樣才干……?我認(rèn)為要解決的問(wèn)題還不少，還需要自己不斷的積累，不斷的去學(xué)習(xí)。首先，教育學(xué)生，從愛(ài)出發(fā)。平等的愛(ài)，理解的愛(ài)，尊重的愛(ài)，信任的愛(ài)，這些都是老師愛(ài)的真諦。不管在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，都要賦予學(xué)生必要的關(guān)心和匡助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理，處理的方法得當(dāng)，注意和學(xué)生溝通，學(xué)生就會(huì)信任你，喜歡你。愛(ài)學(xué)生，還表現(xiàn)在老師對(duì)學(xué)生的尊重和信任，以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，又要注意對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，區(qū)別對(duì)待。對(duì)成績(jī)比較差的學(xué)生，我們老師要采用不同的教育方法，因材施教。師愛(ài)要全面、公平。其次，如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味，作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳，惟獨(dú)身臨其境的教師和孩子們才干分享的東西，要關(guān)注那些伴有著師生共同發(fā)展的探索、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。我們非但要傳授知識(shí)，而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情，點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法，豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，開(kāi)啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動(dòng)起來(lái)，做一位有心的“烹飪師”，讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營(yíng)養(yǎng)”的“數(shù)學(xué)大餐”！最后，我還認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，要做到兩個(gè)關(guān)注：一是：關(guān)注學(xué)生，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求，關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)根抵和生活經(jīng)歷……是一節(jié)成功課堂的必要根抵。二是：關(guān)注數(shù)學(xué)：抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)發(fā)展教學(xué)，注重?cái)?shù)學(xué)思維方法的滲透，讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過(guò)程中有時(shí)機(jī)經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過(guò)程，使學(xué)生真正體驗(yàn)到數(shù)學(xué)，樂(lè)學(xué)、愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)。此外，我認(rèn)識(shí)到：一節(jié)好的數(shù)學(xué)課，不要有“做秀”情結(jié)，提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格，展現(xiàn)思維力度，關(guān)注數(shù)學(xué)方法，表達(dá)數(shù)學(xué)課的靈魂，使數(shù)學(xué)課上出“數(shù)學(xué)味”！而教師的“裝胡涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)，，我從中學(xué)到了不少，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實(shí)踐經(jīng)歷，更讓我的思想得到了升華，使我對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)，更加熱中于教育事業(yè)。今后，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位培訓(xùn)師的支持與匡助下以及各位參訓(xùn)員工的積極配合下，本次培訓(xùn)工作發(fā)展得緊張有序并取得圓滿成功?，F(xiàn)將本次培訓(xùn)情況總結(jié)如下：一、培訓(xùn)根本概況1、培訓(xùn)時(shí)間：20xx年2月22日至2月24日2、培訓(xùn)目的.：為了給員工提供正確的、相關(guān)的公司及工作崗位信息，鼓勵(lì)員工的士氣，讓員工了解公司的規(guī)章制度、企業(yè)文化及開(kāi)展方向，使員工明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系，培訓(xùn)員工解決問(wèn)題的能力及提供尋求匡助的方法。3、實(shí)際參加培訓(xùn)總?cè)藬?shù)：19人4、參訓(xùn)單位：總經(jīng)辦、生產(chǎn)部、保衛(wèi)科5、組織單位：總經(jīng)辦二、培訓(xùn)考核培訓(xùn)考核主要側(cè)重于理論考試和技能考核兩部份，筆試的權(quán)重為40%,技能考核權(quán)重為50%,另課堂表現(xiàn)和課堂筆記各占5%o備注：所看到的得分已經(jīng)轉(zhuǎn)換成為百分位數(shù)。表示該被考核人在本部門(mén)的考核中各項(xiàng)指標(biāo)的排名位置。（一）理論考試（二）技術(shù)能力考核成績(jī)（三）綜合成績(jī)綜合成績(jī)根據(jù)課堂表現(xiàn)、課堂筆記、筆試及技能考核綜合計(jì)算得出的，此次培訓(xùn)，鼓勵(lì)員工士氣，共設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別對(duì)前六名的員工（陳雨、高禮美、徐曉妮、殷帥、武雪、吳曉玲）發(fā)展了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。三、培訓(xùn)綜合分析這次員工入職培訓(xùn)主要以生產(chǎn)一線員工為主，在三天的集訓(xùn)中通過(guò)對(duì)公司概況、規(guī)章制度、禮儀培訓(xùn)、心態(tài)培訓(xùn)、車(chē)間管理及平安防護(hù)知識(shí)等課程的講解，使學(xué)員對(duì)公司有一個(gè)整體印象，掌握工作必備的制度與知識(shí)以及安全防護(hù)意識(shí)；特別是滅火使用的現(xiàn)場(chǎng)演習(xí)，通過(guò)保衛(wèi)科柏科長(zhǎng)演示，員工的操作，大家掌握了使用干粉滅火器的方法。這次演習(xí)使員工們?cè)鰪?qiáng)了安全防火意識(shí)，掌握了火災(zāi)發(fā)生時(shí)的自救方法。3個(gè)小時(shí)的車(chē)間管理培訓(xùn)使車(chē)間員工深入了解了自己的崗位職責(zé)，逐步開(kāi)始完善自己的工作進(jìn)程。通過(guò)三天的培訓(xùn)根本上到達(dá)了原定的培訓(xùn)目標(biāo)，使員工深入了解公司的概況，熟悉了工作的根本流程，了解并掌握了工作必須的知識(shí)與技能。這次培訓(xùn)經(jīng)過(guò)各位授課教師的辛苦講解，受到了員工的肯定。大家普遍認(rèn)為《員工心態(tài)培訓(xùn)》、《禮儀培訓(xùn)》、《安全防護(hù)知識(shí)》等課程講解深入、授課方式靈便、容易承受，深受參訓(xùn)員工的歡迎。無(wú)非在與車(chē)間員工溝通的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了授課及組織協(xié)調(diào)的許多缺乏：1、授課方式的生動(dòng)化、多樣化方面有欠缺。在制度講解部份只是“照本宣科”，并沒(méi)有深入、透徹、靈便的講解，課堂氣氛很沉悶，這也是向來(lái)以來(lái)這次培訓(xùn)授課中存在的通??；建議通過(guò)授課技巧的提高來(lái)解決。2、應(yīng)注重加強(qiáng)崗位操作人員的根本技能訓(xùn)練。使培訓(xùn)工作與選拔人材相結(jié)合，與提高崗位操作能力相結(jié)合，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平。在日后的培訓(xùn)工作中會(huì)充分調(diào)發(fā)開(kāi)工的積極性，保證培訓(xùn)知識(shí)能及時(shí)吸收和消化，做到逐步完善公司管理配套機(jī)制?？偨?jīng)辦20xx年3月10日回顧xx年企管處培訓(xùn)工作，我們持之以恒貫徹落實(shí)建立學(xué)習(xí)型公司、哺育學(xué)習(xí)型員工的精神，企管處共組織了2次大型培訓(xùn)活動(dòng)，組織了20余次各處（室）6S代表培訓(xùn)，并取得了圓滿的成效，為集團(tuán)公司管控模式的強(qiáng)力推進(jìn)做好根抵，推動(dòng)集團(tuán)公司安康開(kāi)展作出了積極奉獻(xiàn)，公司培訓(xùn)年度總結(jié)。一年來(lái)做了以下培訓(xùn)工作總一、企管處組織的培訓(xùn)在4月XX日組織了績(jī)效專管員與6S專管員培訓(xùn)，共計(jì)200人參加了此次培訓(xùn)。在6月27日組織了自救互救培訓(xùn)，共計(jì)有200余人參加了此次培訓(xùn)。每月發(fā)展1-2次的6S專管員、6S代表培訓(xùn)共計(jì)20余次，共計(jì)培訓(xùn)160人次。二、企管處職員參加的培訓(xùn)在工作中3月1日3人參加了警示教育培訓(xùn);4月計(jì)10人參加了紀(jì)委警示培訓(xùn);9月5日1人參加了安全管理處的安全管理培訓(xùn);9月10日8人參加經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn);10月10日4人參加研究生考前培訓(xùn)。總之，在組織培訓(xùn)與參加培訓(xùn)中我們感言收獲頗多。我們將把在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作，更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，盡職盡責(zé)做好本職工作，為公司的開(kāi)展不懈努力，做出應(yīng)有奉獻(xiàn)。一年來(lái)，我校在文教局等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在各位老師的積極配合下，圓滿完成為了本學(xué)年初制定的工作方案。以下是我校工作的簡(jiǎn)要回顧。1）制定好學(xué)期工作方案，根據(jù)學(xué)校制定的《教學(xué)工作常規(guī)》《周工作方案》等對(duì)教學(xué)常規(guī)工作中的備課、作業(yè)批改、常規(guī)課、備課活動(dòng)及教研活動(dòng)等作了統(tǒng)一、詳細(xì)的要求，發(fā)給每一個(gè)備課組和組員，使大家的工作做到心中有數(shù)，有的放矢，確保本學(xué)期工作的順利開(kāi)展。2）配合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)工作檢查對(duì)教研常規(guī)發(fā)展了一次細(xì)致認(rèn)真的檢查，并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題發(fā)展了個(gè)別提醒，并催促存在問(wèn)題的老師發(fā)展了及時(shí)的整改。3）組織好每周一次的教研活動(dòng)，包括讀書(shū)交流活動(dòng)和評(píng)課活動(dòng)。利用教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)部下達(dá)的《教學(xué)工作常規(guī)》，并對(duì)讀書(shū)交流活動(dòng)作了詳細(xì)的方案和部署，使得每次教研活動(dòng)都能夠賦予老師們體味讀書(shū)樂(lè)趣、分享讀書(shū)心得的時(shí)機(jī)，并使大家增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、獲得理論的提升。4）加強(qiáng)學(xué)校交流，營(yíng)造開(kāi)放課堂。我校有著濃厚的教研氣氛，隨時(shí)歡迎全國(guó)英語(yǔ)老師到福尼斯學(xué)校聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、交流《伊呀呀韻律拼音英語(yǔ)》。1）全體員工精誠(chéng)合作辦好第一屆英語(yǔ)節(jié)。為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，深化新課程改革，表達(dá)我校辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，英語(yǔ)節(jié)，以一系列豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)為載體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，豐富校園文化生活，讓學(xué)生在英語(yǔ)實(shí)踐中體味到學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的快樂(lè)。孩子們?cè)谟⒄Z(yǔ)節(jié)中，既收獲了快樂(lè)，又收獲了知識(shí)。2）組織好我校學(xué)生參加市小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)大賽。根據(jù)工作方案在本學(xué)年初就制定了競(jìng)賽輔導(dǎo)方案，各組員塌實(shí)落實(shí)，并在競(jìng)賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我們繼續(xù)環(huán)繞重點(diǎn)課題《伊呀呀韻律拼音英語(yǔ)》，按方案定期開(kāi)展研究活動(dòng)，抓實(shí)研究過(guò)程，并把科研與教學(xué)實(shí)踐工作嚴(yán)密結(jié)合，不斷總結(jié)課題實(shí)施中浮現(xiàn)的種種問(wèn)題，真正做到以科研推動(dòng)教學(xué)效率，提高教學(xué)質(zhì)量。1）擺正自己的位置：既對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下達(dá)任務(wù)，同時(shí)又是一個(gè)帶頭人。因此，要做一個(gè)有威信的管理員，首先要身先士卒，以身示范，起帶頭作用。2）用好“人”，做好“人”的工作。力爭(zhēng)讓每一位教師都能最大限度的保持心理平衡，心理平衡是充分調(diào)動(dòng)老師積極性的重要保障。3）樹(shù)正氣，形成一種安康向上的氣氛，讓教師們能夠保持心理上的平衡。風(fēng)氣對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的安康開(kāi)展至關(guān)重要，甚至能決定一個(gè)團(tuán)體的興衰與存亡。對(duì)于良好風(fēng)氣的樹(shù)立，一是言論方面，另一方面是行動(dòng)。比方：在處理勤與懶的問(wèn)題上：首先要對(duì)勤勤懇懇工作并善于合作的人賦予不斷的表