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第頁共頁個(gè)人職業(yè)規(guī)劃100字4篇(通用)個(gè)人職業(yè)規(guī)劃100字篇一武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部于20xx年12月伴隨著武漢工程大學(xué)第三屆團(tuán)學(xué)代會(huì)的順利開展而建立的,可以說是一個(gè)嶄新的部門,在各位老師和前輩的指導(dǎo)和幫助下,職業(yè)規(guī)劃部旨在通過各類與職業(yè)開展有關(guān)的講座、交流、宣傳以及其他活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的就業(yè)意識(shí),拓寬同學(xué)們的就業(yè)信息面,培養(yǎng)同學(xué)們開展的目光和思維,促進(jìn)校園里形成良好的職業(yè)氣氛,幫助同學(xué)們從心理知識(shí)和外在才能等多方位成長為適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)開展的人才。作為一個(gè)開展中的新部門,職業(yè)規(guī)劃部亟需將一個(gè)職業(yè)規(guī)劃信息發(fā)布平臺(tái)向全校師生推出,以便學(xué)生們有一個(gè)及時(shí)獲知職業(yè)規(guī)劃信息的渠道,同時(shí)增加校學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部的影響力,而針對(duì)大學(xué)生在人生的儲(chǔ)藏期,普遍迷茫閑散的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)和薄弱的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃意識(shí),我們希望借“給將來的自己的一封信”的形式使學(xué)生們給自己將來一個(gè)期望和承諾,給自己定下一個(gè)階段性的目的,促進(jìn)學(xué)生們及時(shí)進(jìn)展個(gè)人職業(yè)規(guī)劃并付出積極行動(dòng)。二、活動(dòng)意義:1、讓同學(xué)們對(duì)自我有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí),給如今的自己定下一個(gè)階段性的目的,在將來回首這封信件時(shí),可以體會(huì)到自身的開展與成長。2、使同學(xué)們對(duì)將來有一定的展望和期許,有意識(shí)地對(duì)將來的學(xué)習(xí)和職業(yè)道路有一個(gè)初步規(guī)劃。3、使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中可以為自身尋找到一個(gè)目的或者大致方向,明確他們所需要的才能和經(jīng)歷,使其不斷為之努力奮斗。4、讓同學(xué)們互相理解各自的目的,可以互相交流,互相借鑒,能認(rèn)識(shí)到彼此之間的優(yōu)點(diǎn)和缺乏,有一個(gè)提升自我的時(shí)機(jī)。5、進(jìn)步我校大學(xué)生對(duì)自己人生規(guī)劃的意識(shí),其中包括學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃,能為同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)路程中提供指導(dǎo)性思想。有利于學(xué)校形成良好的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃風(fēng)氣。三、主辦單位:共青團(tuán)武漢工程大學(xué)委員會(huì)承辦單位:武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)協(xié)辦單位:各學(xué)院學(xué)生會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)部門:武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部活動(dòng)對(duì)象:武漢工程大學(xué)全體同學(xué)四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月下旬活動(dòng)地點(diǎn):大禮堂五、活動(dòng)流程:活動(dòng)前期準(zhǔn)備〔10月1*-17日〕:①物資準(zhǔn)備1、宣傳板:第一輪〔兩個(gè)〕:分別放置在大禮堂和中快值班點(diǎn)處,標(biāo)注活動(dòng)根本信息和流程并貼有微博____;第二輪〔一個(gè)〕:放置在中快附近,寫明大禮堂的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃展示活動(dòng)并貼有微博____;2、確認(rèn)桁架數(shù)量和質(zhì)量;制作展板背景〔八零后〕,標(biāo)注活動(dòng)大標(biāo)題并貼有微博____,用于第二輪放置在大禮堂門前展示第一輪的收集的“給將來的自己的一封信”;3、棚子兩個(gè);4、z形架兩個(gè);制作z形架上宣傳圖〔八零后〕,標(biāo)注活動(dòng)宣傳語并貼有微博____;5、細(xì)麻繩,透明膠,泡沫雙面膠〔厚〕;6、獎(jiǎng)品;7、信箱;8、明信片〔200-300張〕,信封〔50張〕;均編號(hào);9、活動(dòng)舉辦期間工作人員值班表;10、領(lǐng)取明信片和信封登記表;11、印制____假設(shè)干張。②宣傳準(zhǔn)備1、10月1*日中午部門例會(huì)發(fā)起活動(dòng)宣傳稿征集,下午與各院職業(yè)規(guī)劃部開會(huì),建議校→院→班宣傳形式;2、擬定宣傳稿,用于發(fā)布于各院班級(jí)群、qq空間動(dòng)態(tài)〔帶鏈接〕、____、“工大助手”微信、校學(xué)生會(huì)和職規(guī)部____等新媒體,置頂轉(zhuǎn)發(fā)擴(kuò)大宣傳力度;3、與宣傳部商量制作宣傳板事宜,用于宣傳第一輪活動(dòng)放置在大禮堂、中快值班點(diǎn)和第二輪活動(dòng)放置在中快附近,上有____;4、與公共關(guān)系部商量贊助事宜。③微博準(zhǔn)備1、建立@武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部____并推出“給將來的自己的一封信”個(gè)人職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)并#致將來#話題和抽獎(jiǎng);2、準(zhǔn)備微博中提早推送的職業(yè)規(guī)劃。第一輪搜集:〔1〕大禮堂、中快擺點(diǎn),各放置100信片,50個(gè)信封和活動(dòng)宣傳板、z形架宣傳圖;〔2〕由工作人員口頭宣傳和說明活動(dòng)流程,感興趣的同學(xué)先掃@武漢工程大學(xué)職業(yè)規(guī)劃部微博的____并關(guān)注即送明信片一張,登記信息后現(xiàn)場在明信片上寫送給將來的自己的一些話,并交由值班負(fù)責(zé)人搜集?!?〕假設(shè)來不及現(xiàn)場寫,可先登記信息后將明信片拿走,有時(shí)間寫完后拍下明信片上的內(nèi)容發(fā)微博并且@武漢工程大學(xué)學(xué)生會(huì)職業(yè)規(guī)劃部即可參與活動(dòng)。〔4〕參與活動(dòng)的同學(xué)假設(shè)想給將來的自己寫一封信,交給我們保管假設(shè)干年〔由參與者意愿決定〕并在假設(shè)干年后交還本人可登記并領(lǐng)取一個(gè)信封用于第二輪環(huán)節(jié)投遞入我們?cè)诖蠖Y堂展板旁準(zhǔn)備的信箱。第二輪展覽:1、10月22日準(zhǔn)備好桁架,粘貼第一輪搜集的明信片于展板上;23、24日在大禮堂門前樹立展板展示第一輪搜集的明信片,兩側(cè)各設(shè)一處值班點(diǎn)和z形架宣傳圖,對(duì)過往的同學(xué)進(jìn)展為其兩天的擺點(diǎn)宣傳,展板旁放置信箱便于同學(xué)們投遞他們給將來的自己的一封信。2、活動(dòng)期間進(jìn)展活動(dòng)宣傳并組織第一輪拿走并寫完明信片的參與者和現(xiàn)場的參與者將明信片貼在展板上或者懸掛著細(xì)麻繩上,組織已完個(gè)人職業(yè)規(guī)劃100字篇二大學(xué)生活中充滿了自由和快樂,在這樣一個(gè)輕松舒適的環(huán)境很容易沒有了過大的社會(huì)壓力,容易迷失自我,喪失既定目的。因此制定一個(gè)實(shí)在可行的職業(yè)規(guī)劃可以幫助我們撥開迷霧,全面的認(rèn)識(shí)自己,選擇合適自己前進(jìn)的道路。本人性格開朗,做事細(xì)心有耐心,為人寬容、大氣、善解人意,有奮進(jìn)、向上的勇氣和力量;并擅長說服和鼓舞別人。家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛交友、聽音樂、外出漫步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文等。平時(shí)與人友好相處群眾根底較好,親人、朋友、老師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手才能較強(qiáng)。做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時(shí)多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。個(gè)人職業(yè)規(guī)劃100字篇三時(shí)間是縱軸,理想是橫軸,人生的目的就在這個(gè)坐標(biāo)上挪動(dòng)。因此,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)該給自己一個(gè)明確的理想,它有足夠的難度,又有足夠的吸引力。身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美妙的時(shí)期。面對(duì)如今過于劇烈的社會(huì)競爭壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備,為將來畢業(yè)后來實(shí)現(xiàn)自己美妙的夢想。人生是短暫而又漫長的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目的,及時(shí)施行,使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這把戲年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的將來,創(chuàng)始屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。1.職業(yè)興趣:自我評(píng)估的結(jié)果我平時(shí)喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對(duì)流行類和古典中國民樂興趣濃重;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜歡動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。職業(yè)測評(píng)的結(jié)果在霍蘭德職業(yè)興趣測評(píng)中測出的結(jié)果如下:社會(huì)型social(s):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教誨別人。關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比擬看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。常規(guī)型conventional(c):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按方案辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣承受別人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為慎重和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競爭。藝術(shù)型artistic(a):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動(dòng)的,獨(dú)創(chuàng)的,但是無秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事才能等特征。職業(yè)興趣探究小結(jié)我的興趣是與人交往,擅長寫作。我對(duì)人和新的事物都非常感興趣,擅長觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)才能強(qiáng)且隨遇而安,有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。自尊心比擬強(qiáng),做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實(shí)地,擅長處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人承受自己的意見。2.職業(yè)才能自我評(píng)估的結(jié)果掌握計(jì)算機(jī)根底技能,邏輯思維、理性思維較強(qiáng);喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比擬出色。擁有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,具備初級(jí)會(huì)計(jì)師的才能與要求,獲得英語四級(jí)證書。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),寫作程度不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強(qiáng)。職業(yè)測評(píng)的結(jié)果在霍蘭德職業(yè)才能測評(píng)中測出的結(jié)果如下:社會(huì)型social(s):喜歡要求與人打交道的工作,可以不斷結(jié)交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)才能。如:教育工作者(教室,老師行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。常規(guī)型conventional(c):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、準(zhǔn)確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)才能。如:秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析^p員。藝術(shù)型artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達(dá)才能和直覺,并將其用于語言,行為,具備相應(yīng)的才能,不擅長事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說家,劇作家)。360度評(píng)估結(jié)果自我評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):做事負(fù)責(zé),仔細(xì)耐心,比擬乖,樂于助人,堅(jiān)持自己的原那么,比擬有愛心,做事有條理。缺點(diǎn):有些固執(zhí)己見,有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)懶惰。意志力不強(qiáng),動(dòng)手才能差,說話比擬直接。家人評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):大局部時(shí)候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理才能很強(qiáng)。善解人意,做事認(rèn)真。缺點(diǎn):有點(diǎn)內(nèi)向,有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng),應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,多鍛煉一下自己。親密朋友評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):聰明、有向進(jìn)心、有目的、乖巧。很貼心,講義氣對(duì)朋友很好。缺點(diǎn):缺少社會(huì)經(jīng)歷,太單純,有點(diǎn)嬌氣,意志力不強(qiáng)。同學(xué)評(píng)價(jià)優(yōu)點(diǎn):樂觀開朗,對(duì)熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強(qiáng)的工作才能,有一定的管理才能和學(xué)習(xí)才能。缺點(diǎn):有時(shí)固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽取別人的意見,有時(shí)候說話也要含蓄點(diǎn)。職業(yè)才能探究小結(jié)自我感覺自己才能的潛力比擬強(qiáng),具有信息搜集和挑選才能,準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)才能和承受別人評(píng)價(jià)的承受力,并可以從成敗經(jīng)歷中有效地汲取經(jīng)歷教訓(xùn)。在工作上可以協(xié)同別人共同完成,對(duì)人比擬公正寬容,注意細(xì)節(jié),在平時(shí)的生活中非常注意人際交往。一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過于理想話,我會(huì)不斷的去完善自己。3.職業(yè)價(jià)值觀職業(yè)價(jià)值觀測評(píng)結(jié)果結(jié)合測驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識(shí)和家庭。職業(yè)價(jià)值觀小結(jié)注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識(shí)價(jià)值觀取向:(1)我期望的工作內(nèi)容是可以給予別人幫助,并在這樣的職位上同事之間相處融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)效勞意識(shí)。(2)我對(duì)職業(yè)的追求,是可以使自己獲得充分的領(lǐng)導(dǎo)力,以給自己創(chuàng)造提升的時(shí)機(jī)。(3)希望自己可以后的一定的權(quán)威,可以對(duì)別人的工作提供一定的指導(dǎo),可以以自我監(jiān)視的方式使自己的工作按照自己的方案順利進(jìn)展。家庭價(jià)值觀取向:(1)渴望非常平淡而又安定的生活,珍重同家人的團(tuán)聚,為人踏實(shí),生活態(tài)度保守不敢冒險(xiǎn)。(2)有較高的穩(wěn)定度和忠誠度,做事勤奮踏實(shí),重視同事之間的感情,但進(jìn)取心不夠,出事比擬保守。4.個(gè)性特征個(gè)性特征小結(jié)(1)喜歡寧靜致遠(yuǎn),集中考慮問題,不受干擾,即使將問題與別人商談,仍滿足于自己解決問題。(2)喜歡按方案辦事與關(guān)注細(xì)節(jié),喜歡運(yùn)用自己已有的技能,不喜歡學(xué)習(xí)新技能與研究新問題,只習(xí)慣于使用標(biāo)準(zhǔn)解決問題的方法。(3)對(duì)日常工作有耐心,做事準(zhǔn)確,注重邏輯性,在組織生活中,專心執(zhí)行任務(wù),照章辦事。(4)在應(yīng)對(duì)人際沖突時(shí),敏感性強(qiáng),對(duì)遲遲未能解決的問題感到焦慮不安,假如事情變得復(fù)雜了,會(huì)覺得不耐煩,不喜歡創(chuàng)新。1.職業(yè)目的一銀行專員2.職業(yè)目的二會(huì)計(jì)人員3.職業(yè)目的三自己創(chuàng)業(yè)1.首選職業(yè)目的銀行專員swot分析^p(1)我的優(yōu)勢:(strength)銀行專員的工作客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比擬敏感,而我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍休^強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心,有一定的邏輯思維才能的人,而且我對(duì)銀行轉(zhuǎn)院工作有著濃重的`興趣。(2我的弱勢:(weakness)經(jīng)歷少,同期畢業(yè)人數(shù)多,同等程度或比自己更高程度的人大有人在,競爭和就業(yè)壓力大。比擬懶,不太有上進(jìn)心,應(yīng)該好好鍛煉自己。(3)我的時(shí)機(jī):(opportunity)社會(huì)經(jīng)濟(jì)開展速度較快,銀行的數(shù)量也在不斷增多,對(duì)銀行專員的招聘也較多,可以好好利用這一優(yōu)勢。(4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)學(xué)習(xí)成績不夠優(yōu)秀而且競爭劇烈,將來我面臨的競爭對(duì)手是全國各大高校的優(yōu)秀畢業(yè)生。她們背景比我厚,社會(huì)閱歷比我多,實(shí)力比我強(qiáng)……很多優(yōu)秀的人才在和我競爭,我必須不斷的完善自己,努力成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。(2)決策分析^p雖然如今間隔目的還有一定的間隔,但我相信,只要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)再加上自己對(duì)工作的熱情與執(zhí)著,不斷充實(shí)自己.堅(jiān)持開展,將來還是美妙的.前途會(huì)是光明的,天道酬勤,總會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,成功。2.備選職業(yè)目的一會(huì)計(jì)人員swot分析^p(1)我的優(yōu)勢:(strength)在大學(xué)期間,有假期從事相關(guān)方面工作的經(jīng)歷。我是一個(gè)性格嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜?,有較強(qiáng)的責(zé)任感、有耐心,有較高的學(xué)習(xí)才能。(2)我的弱勢:(weakness)社會(huì)經(jīng)歷缺乏,實(shí)際操作才能不強(qiáng),同期畢業(yè)人數(shù)多,同等程度或比自己更高程度的人大有人在,企事業(yè)單位要求不一定全部符合等。(3)我的時(shí)機(jī):(opportunity)大三有一年的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)的需求較多,畢業(yè)前的各種招聘面試,能人得志的社會(huì)。(4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)國際金融危機(jī)導(dǎo)致企事業(yè)單位招收會(huì)計(jì)人數(shù)的減少;社會(huì)競爭劇烈,企業(yè)需要高級(jí)會(huì)計(jì)管理人員(2)決策分析^p生活總是充滿不斷的變動(dòng),不管遇到什么樣的改變,我們都要冷靜考慮。根據(jù)實(shí)際情況分析^p自己,不斷調(diào)整自己,這樣才能做出最好的自己。雖然到達(dá)目的有一定的難度,但我勢在必得,相信自己。3.備選職業(yè)目的二自己創(chuàng)業(yè)(1)我的優(yōu)勢:(strength)一方面具有敢想敢做,勇于拼搏,不怕失敗的潛質(zhì);另一方面文化知識(shí)程度和智力程度較高,因此很容易承受新事物,對(duì)事物具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟才能,擅長獨(dú)立自主的學(xué)習(xí)。(2)我的弱勢:(weakness)缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,在創(chuàng)業(yè)過程中理論經(jīng)歷缺乏,缺少經(jīng)營管理經(jīng)歷和市場觀念,會(huì)急于求成,而面對(duì)創(chuàng)業(yè)中的挫折與失敗時(shí),容易消沉、放棄。(3)我的時(shí)機(jī):(opportunity)為了緩解高校畢業(yè)生就業(yè)壓力,國家對(duì)大學(xué)畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)實(shí)行優(yōu)惠政策,這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最好機(jī)遇。為社會(huì)做出奉獻(xiàn),而又實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。(4)我面臨的挑戰(zhàn):(threat)首先就是父母的反對(duì),因?yàn)楦改付紩?huì)希望孩子有一個(gè)穩(wěn)定的好工作,而不是一直的在外拼搏。其次,缺乏創(chuàng)業(yè)資金,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)都會(huì)需要一定的資金,可對(duì)于大學(xué)畢業(yè)不久的我們來說,資金缺乏是一個(gè)不小的“瓶頸”。(二)決策分析^p創(chuàng)業(yè),雖然是很有難度的一個(gè)職業(yè),但也會(huì)是在我經(jīng)過考慮才得出的結(jié)果。假如一旦選擇了這個(gè)目的,我就一定會(huì)盡自己最大的努力去完成它,從而成就出最出色的自己。有難度,才會(huì)有挑戰(zhàn),才會(huì)更加精彩,我會(huì)努力。4.行動(dòng)方案(1)大學(xué)期間的行動(dòng)方案在接下來的大學(xué)生活中,一方面穩(wěn)定自己的根底,另一方面要把重心轉(zhuǎn)移到專業(yè)課的學(xué)習(xí)上,力爭在專業(yè)方面到達(dá)最好的狀態(tài),重點(diǎn)以英語四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),初級(jí)會(huì)計(jì)師為準(zhǔn),主動(dòng)參加對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí),多家鍛煉相關(guān)方面的技能,如:記賬,開發(fā)票,打字練習(xí)等。假期中從事會(huì)計(jì)方面的實(shí)習(xí)工作,因?yàn)槿缃竦墓ぷ鲉挝欢贾v究工作經(jīng)歷,所以可以再空余時(shí)間兼職,參加社會(huì)理論活動(dòng)去增強(qiáng)自己的社會(huì)經(jīng)歷,體驗(yàn)掙錢的樂趣,進(jìn)步自己的責(zé)任感,從受挫中總結(jié)原因,學(xué)會(huì)做人。(2)職場適應(yīng)方案剛開場工作時(shí)必須先適應(yīng)企業(yè)的文化,必需要使自己去理解文化,處事方式,使自己盡快成為其中的一份子。多聽少說,對(duì)于不熟悉不明白的東西,應(yīng)該想方法去驗(yàn)證,比方向老員工請(qǐng)教等方法。在熟悉了自己的工作之后,要不斷的積累自己的工作經(jīng)歷,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,成熟穩(wěn)重的工作作風(fēng),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。(3)長期開展方案通過幾年的實(shí)際工作經(jīng)歷,建立廣泛的社交范圍。具備應(yīng)付突發(fā)事件的才能和更深更廣的視野,也必須建立敏銳的危機(jī)處理才能,以應(yīng)付琢磨不定的價(jià)格變動(dòng)或流動(dòng)性風(fēng)險(xiǎn)。在快速掌握市場的波動(dòng)情況外,要更能理解客戶的財(cái)務(wù)狀況、風(fēng)險(xiǎn),在理解了公司的運(yùn)行操作之后,可以適當(dāng)?shù)南蚬芾韺娱_展,向著更高的職位進(jìn)軍。1.評(píng)估的時(shí)間在一般情況下,每年年初,我會(huì)為自己定制好一年的總目的,每月月末進(jìn)展總結(jié)。實(shí)際過程中假設(shè)有變動(dòng),按實(shí)際情況逐漸變動(dòng),修改或重新制定相關(guān)方案,確保自己的規(guī)劃有效施行。2.評(píng)估的內(nèi)容施行策略評(píng)估:方案往往趕不上變化快,我必須對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)展合理的定位,并不斷加以調(diào)整,致力于自己可以實(shí)現(xiàn)的工作。通過實(shí)情理解情況,熟悉并快速熟悉周圍的事物,確保自己規(guī)劃的可行性,才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。職業(yè)途徑評(píng)估(1)在工作初期,假設(shè)我沒有找到適宜的工作,我會(huì)從出納,記賬等根底職業(yè)做起,漸漸積累經(jīng)歷;(2)當(dāng)工作后,假設(shè)我發(fā)現(xiàn)自己不合適自己所從事的工作,我會(huì)果斷的選擇其他職業(yè)方向開展。(3)在工作之后,假設(shè)我不能很好的適應(yīng)公司的環(huán)境與管理,我會(huì)選擇自己創(chuàng)業(yè)。職業(yè)目的評(píng)估我個(gè)人覺得自己的職業(yè)目的還是比擬可行的,一方面我的專業(yè)與它有親密相關(guān)性;另一方面,我對(duì)這個(gè)職業(yè)還是比擬感興趣的。我會(huì)好好努力??煞桨付ê霉倘恢匾?,但更重要的是要詳細(xì)施行并獲得成效,只說不做到頭來只是一場空。古人說:知人者智,自知者明;圣人者有力,自勝者強(qiáng)。職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)城的一局部,只有制定了良好的規(guī)劃,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,我對(duì)自己將來到底有什么打算都只是有一個(gè)模糊的框架,通過規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道了自己該往哪些方面努力。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將以此為新的起點(diǎn),不斷充實(shí)自己,做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢想,將從這里開場。我始終堅(jiān)信:有志者,事竟成!個(gè)人職業(yè)規(guī)劃100字篇四氣質(zhì)相當(dāng)于我們?nèi)粘I钪兴f的脾氣、秉性或性情,是人的心理活動(dòng)的強(qiáng)度、速度、穩(wěn)定性和靈敏性等方面特征的總和。它浸透在一個(gè)人所有的言行舉止、喜怒哀樂中。氣質(zhì)反映了一個(gè)人的重要心理特點(diǎn),可以幫助我們進(jìn)展自我認(rèn)識(shí),從而規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。在職業(yè)規(guī)劃中,用到的氣質(zhì)分類方法有幾種,它們都是將所有人的氣質(zhì)分為四類。第一種是自古希臘哲學(xué)家希波克拉底的分類,將人劃分為膽汁質(zhì)、多血質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì),這是最傳統(tǒng)、最廣為人知的分類方法,著名的蘇聯(lián)科學(xué)家巴甫洛夫也將自己的研究成果與之相對(duì)應(yīng),可用艾森克氣質(zhì)測試量表進(jìn)展測量,得出結(jié)果。第二種是mbti的研究者、心理學(xué)教授凱爾西的分類法,這種分類法隨著mbti在全世界人力資和職業(yè)生涯規(guī)劃領(lǐng)域的流行,成為最廣泛應(yīng)用的。第三種是心理學(xué)博士馬斯頓創(chuàng)立的disc分類法。下面,我們以大家熟悉的希波克拉底分類法為例,說明職業(yè)規(guī)劃中如何對(duì)待氣質(zhì)類型。一、注意職業(yè)選擇中,氣質(zhì)與職業(yè)相適宜。原因有三:首先,氣質(zhì)類型相對(duì)穩(wěn)定,可塑性小。氣質(zhì)類型跟天賦一樣,是由神經(jīng)系統(tǒng)的活動(dòng)特點(diǎn)決定的。而神經(jīng)系統(tǒng)的根本定形是由遺傳和3歲之前的環(huán)境影響塑造的,這個(gè)系統(tǒng)定形,決定了氣質(zhì)在我們的一生中比擬穩(wěn)定,可重塑的余地很小,特別是青春期之后,更是難乎其難,而且變化過程比擬慢。假如童年生活條件極惡劣,或者成年時(shí)遇到重大的事件,有可能對(duì)氣質(zhì)有所影響,但在條件適當(dāng)時(shí),還會(huì)恢復(fù)原樣。易改,秉性難移就是這個(gè)道理。我們不

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