六年級(jí)下冊(cè)反比例市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
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反百分比北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1頁(yè)教學(xué)目標(biāo)1．要求同學(xué)們認(rèn)識(shí)反百分比關(guān)系意義，了解、掌握成反百分比量改變規(guī)律及其特征，能依據(jù)反百分比意義判斷兩種量成不成反百分比關(guān)系。

2．你們要提升觀(guān)察、分析、綜合和概括等能力，掌握判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成反百分比方法。

第2頁(yè)正百分比關(guān)系意義是什么?怎樣用字母表示這種關(guān)系?判斷兩種相關(guān)聯(lián)量成不成正百分比關(guān)鍵是什么?復(fù)習(xí)第3頁(yè)例1：第4頁(yè)第5頁(yè)像例1、例2里這么兩種相關(guān)聯(lián)量，一個(gè)量改變，另一個(gè)量也伴隨變，改變時(shí)兩種量中相對(duì)應(yīng)兩個(gè)數(shù)積一定。這么兩種相關(guān)聯(lián)量就叫做成反百分比量，它們之間關(guān)系叫做反百分比關(guān)系。

什么是反百分比關(guān)系？第6頁(yè)只要先看這兩種量是不是相關(guān)聯(lián)量，再看兩種量改變時(shí)乘積是不是一定。假如兩種相關(guān)聯(lián)量改變時(shí)乘積一定，那它們就是成反百分比量，相互之間關(guān)系就是反百分比關(guān)系。

想一想怎么判斷兩個(gè)量是不是成反百分比量呢？第7頁(yè)天天燒煤量(kg)204050100燒煤天數(shù)502520101.下表中兩個(gè)量成反百分比嗎?為何?課堂檢測(cè)第8頁(yè)2.

用36個(gè)邊長(zhǎng)為1cm正方形拼一個(gè)長(zhǎng)方形，把所拼成長(zhǎng)方形長(zhǎng)和寬填入下面表格長(zhǎng)（cm）寬（cm）在上表中長(zhǎng)和寬成反百分比嗎？說(shuō)明理由。第9頁(yè)3.判斷下面各題中兩種量是否成反百分比。（1）長(zhǎng)方形面積一定，它長(zhǎng)和寬。（2）圓直徑和它周長(zhǎng)。（3）長(zhǎng)方形體積一定，它底面積和高。（4）糊紙盒總個(gè)數(shù)一定，每人糊個(gè)數(shù)和人數(shù)。（5）三角形面積一定，它底和高。（6）單價(jià)一定，總價(jià)和數(shù)量。第10頁(yè)本課小結(jié)本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了反百分比關(guān)系，要求同學(xué)們對(duì)照正百分比關(guān)系，掌握

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