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一年級(jí)上課語(yǔ)文課件課件內(nèi)容第一節(jié)課:字母與拼音目標(biāo)能正確書(shū)寫(xiě)英文字母,并準(zhǔn)確發(fā)音。了解字母與拼音的基本關(guān)系。能夠初步聽(tīng)寫(xiě)單詞。主要內(nèi)容字母的認(rèn)識(shí)基本認(rèn)識(shí)A-Z的大寫(xiě)和小寫(xiě)字母形狀。學(xué)習(xí)正確書(shū)寫(xiě)字母的筆畫(huà)順序。聽(tīng)讀字母的名稱和發(fā)音。拼音的學(xué)習(xí)了解拼音的基本概念。學(xué)習(xí)拼音表的基本結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)拼音表中的聲母和韻母的讀音。聽(tīng)寫(xiě)活動(dòng)教師播放發(fā)音,學(xué)生根據(jù)聽(tīng)到的發(fā)音寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的字母或拼音。擴(kuò)展活動(dòng)比賽環(huán)節(jié):學(xué)生分組進(jìn)行字母和拼音競(jìng)賽。手工制作拼音卡片:學(xué)生利用剩余課間時(shí)間,制作個(gè)人的拼音卡片。第二節(jié)課:漢字與識(shí)字目標(biāo)能夠辨認(rèn)和書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)的簡(jiǎn)單漢字。學(xué)會(huì)幾個(gè)基本的漢字筆畫(huà)。提高對(duì)漢字的認(rèn)讀能力。主要內(nèi)容漢字的認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)漢字的基本概念和起源。認(rèn)識(shí)漢字的構(gòu)造和基本筆畫(huà)。學(xué)習(xí)幾個(gè)常見(jiàn)漢字的書(shū)寫(xiě)方法和讀音。識(shí)字活動(dòng)教師出示漢字卡片,學(xué)生認(rèn)識(shí)并朗讀對(duì)應(yīng)的漢字。學(xué)生跟讀教師教授的漢字。漢字書(shū)寫(xiě)學(xué)生書(shū)寫(xiě)幾個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,如日、月、火等。擴(kuò)展活動(dòng)漢字故事閱讀:教師講解幾個(gè)字的起源和相關(guān)的故事,激發(fā)學(xué)生對(duì)漢字的興趣。字詞拓展游戲:學(xué)生在教師的引導(dǎo)下,從一個(gè)字推導(dǎo)出更多的字和詞語(yǔ)。第三節(jié)課:詩(shī)詞和兒歌欣賞目標(biāo)能夠欣賞和理解簡(jiǎn)單的詩(shī)詞和兒歌。培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和節(jié)奏感。提高學(xué)生的記憶力和表達(dá)能力。主要內(nèi)容詩(shī)詞的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)幾首簡(jiǎn)單的兒童詩(shī)詞,如《小白船》、《憫農(nóng)》等。跟讀和模仿教師朗讀的詩(shī)詞,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。兒歌的欣賞聽(tīng)教師播放兒歌音樂(lè),學(xué)生跟隨節(jié)奏哼唱或朗讀。學(xué)生自由選擇一首喜歡的兒歌進(jìn)行朗讀或表演。詩(shī)詞和兒歌聯(lián)想學(xué)生從課本中選擇一張圖片,配以簡(jiǎn)短的詩(shī)句或兒歌,進(jìn)行聯(lián)想和創(chuàng)作。擴(kuò)展活動(dòng)詩(shī)詞朗讀比賽:學(xué)生分組進(jìn)行詩(shī)詞朗讀比賽。兒歌表演:學(xué)生自由組合,進(jìn)行兒歌的集體表演。課后作業(yè)字母和拼音聽(tīng)寫(xiě):學(xué)生聽(tīng)取字母或拼音的發(fā)音,寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的字母或拼音。漢字書(shū)寫(xiě):學(xué)生書(shū)寫(xiě)幾個(gè)簡(jiǎn)單漢字,并用拼音標(biāo)注發(fā)音。背誦詩(shī)詞兒歌:學(xué)生選擇一首喜歡的詩(shī)詞或兒歌進(jìn)行背誦。課文復(fù)述:學(xué)生通過(guò)圖片或詞語(yǔ)的提示,復(fù)述課文的內(nèi)容
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