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多邊形的內(nèi)角和與外角和1ppt課件.多邊形的內(nèi)角和與外角和1ppt課件.目錄1.多邊形的定義2.正多邊形的定義3.多邊形的對角線4.多邊形的內(nèi)角和5.多邊形的外角和2ppt課件.目錄1.多邊形的定義2.正多邊形的定義3.多邊形的對角線4.試一試
三角形有三個內(nèi)角、三條邊,我們也可以把三角形稱為三邊形(但我們習(xí)慣稱為三角形).
你能說出三角形的定義嗎?三角形是由三條不在同一條直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平面圖形
3ppt課件.試一試三角形有三個內(nèi)角、三條邊,我們也可以把三角形稱為既然我們已經(jīng)知道什么叫三角形,你能根據(jù)三角形的定義,說出什么叫四邊形嗎?四邊形是由四條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平面圖形,記為四邊形ABCD4ppt課件.既然我們已經(jīng)知道什么叫三角形,你能根據(jù)三角形四邊形是由四條不什么叫五邊形?五邊形,它是由五條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平面圖形,記為五邊形ABCDE
5ppt課件.什么叫五邊形?五邊形,它是由五條不在同一直線上的線段首尾順次一般地,由n條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平面圖形稱為n邊形,又稱為多邊形.那么多邊形的定義呢?6ppt課件.一般地,由n條不在同一直線上的線段首尾順次連結(jié)組成的平面圖形
下面所示的圖形也是多邊形,但不在我們現(xiàn)在研究的范圍內(nèi)。注意我們現(xiàn)在研究的是如右圖所示的多邊形,也就是所謂的凸多邊形
有什么不同?凹多邊形凸多邊形7ppt課件.下面所示的圖形也是多邊形,但不在我們現(xiàn)在研究的范圍內(nèi)1.如圖8.3.2所示,∠A、∠D、∠C、∠ABC是四邊形ABCD的四個內(nèi)角
3.∠CBE和∠ABF都是與∠ABC相鄰的外角,兩者互為對頂角,四邊形有八個外角。
既然三角形有三個內(nèi)角、三條邊,六個外角,那么四邊形有幾個內(nèi)角?幾條邊?幾個外角呢?2.AB,BC,CD,DA是四邊形ABCD的四條邊
8ppt課件.1.如圖8.3.2所示,∠A、∠D、∠C、∠ABC是四邊形A那么五邊形有幾個內(nèi)角?幾條邊?幾個外角呢?那么六邊形有幾個內(nèi)角?幾條邊?幾個外角呢?那么n邊形有幾個內(nèi)角?幾條邊?幾個外角呢?六邊形有6個內(nèi)角,6條邊,12個外角五邊形有5個內(nèi)角,5條邊,10個外角n邊形有n個內(nèi)角,n條邊,2n個外角9ppt課件.那么五邊形有幾個內(nèi)角?幾條邊?幾個外角呢?那么六邊形有幾個內(nèi)
請大家細(xì)心地填一填,多邊形的內(nèi)角,邊,外角三者的關(guān)系表,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?3344556677nn681012142n10ppt課件.請大家細(xì)心地填一填,多邊形的內(nèi)角,邊,外角三者的關(guān)系
三角形如果三條邊都相等,三個角也都相等,那么這樣的三角形就叫做正三角形。
如果多邊形各邊都相等,各個角也都相等,那么這樣的多邊形就叫做正多邊形。如正三角形、正四邊形(正方形)、正五邊形等等。正三角形正四邊形正五邊形正六邊形正八邊形(或正三邊形)(或正四邊形)11ppt課件.三角形如果三條邊都相等,三個角也都相等,那么這樣的
連結(jié)多邊形不相鄰的兩個頂點的線段叫做多邊形的對角線.線段AC是四邊形ABCD的一條對角線;多邊形的對角線用虛線表示。12ppt課件.連結(jié)多邊形不相鄰的兩個頂點的線段叫做多邊形的對角線.試一試請大家思考:五邊形ABCDE共有幾條對角線呢?五邊形ABCDE共有5條對角線。13ppt課件.試一試請大家思考:五邊形ABCDE共有幾條對角線呢?五邊形請大家思考:六邊形ABCDEF共有幾條對角線呢?試一試六邊形ABCDEF共有9條對角線。有沒有什么規(guī)律呢?14ppt課件.請大家思考:六邊形ABCDEF共有幾條對角線呢?試一試六邊請問:四邊形從一個頂點出發(fā),能引出幾條對角線?請問:五邊形從一個頂點出發(fā),能引出幾條對角線?請問:六邊形從一個頂點出發(fā),能引出幾條對角線?請問:N邊形從一個頂點出發(fā),能引出幾條對角線?
……123N-315ppt課件.請問:四邊形從一個頂點出發(fā),能引出幾條對角線?請問:五邊形從
我們已經(jīng)知道一個三角形的內(nèi)角和等于180°,那么四邊形的內(nèi)角和等于多少呢?五邊形、六邊形呢?由此,n邊形的內(nèi)角和等于多少呢?我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的基本思想什么?化未知為已知
那么我們能不能利用三角形的內(nèi)角和,來求出四邊形的內(nèi)角和,以及五邊形、六邊形,n邊形的內(nèi)角和?16ppt課件.我們已經(jīng)知道一個三角形的內(nèi)角和等于180°,那探索新知
請你認(rèn)真地想一想,你能通過怎樣的方法把多邊形轉(zhuǎn)化為三角形?345n-2540°720°900°180°(n-2)1.從一個頂點出發(fā)17ppt課件.探索新知請你認(rèn)真地想一想,你能通過怎樣的方法把多邊形轉(zhuǎn)由此,我們就可以得出:n邊形的內(nèi)角和為_________________.(n-2)180°
它有什么作用呢?1.知道多邊形的邊數(shù),可以求出多邊形的度數(shù).2.知道多邊形的度數(shù),可以求出多邊形的邊數(shù).18ppt課件.由此,我們就可以得出:n邊形的內(nèi)角和為__________例1.求八邊形的內(nèi)角和的度數(shù).
解(n-2)×180°=(8-2)×180°=1080°分析:n邊形的內(nèi)角和公式為(n-2)180°,現(xiàn)在知道這個多邊形的邊數(shù)是,代入這個公式既可求出.老師,可以用計算器嗎?19ppt課件.例1.求八邊形的內(nèi)角和的度數(shù).解(n-2)×180°分例2.已知多邊形的內(nèi)角和的度數(shù)為900°,則這個多邊形的邊數(shù)為________解(n-2)×180°=900°
(n-2)=900°/180°
(n-2)=5
n=5+2n=77哇!這么簡單呀!20ppt課件.例2.已知多邊形的內(nèi)角和的度數(shù)為900°,則這個多邊形的邊數(shù)
例3.已知在一個十邊形中,九個內(nèi)角的和的度數(shù)是1290°,求這個十邊形的另一個內(nèi)角的度數(shù).解:(10-2)×180°=1440°
則十邊形的另一個內(nèi)角的度數(shù)為
1440°-1290°=150°先求出十邊形的內(nèi)角和再減去1290°,就可以得出.21ppt課件.例3.已知在一個十邊形中,九個內(nèi)角的和的度數(shù)那么對于正多邊形來說,又遇到怎樣的問題呢?因為正多邊形的每個角相等,所以知道正多邊形的邊數(shù),就可以求出每一個內(nèi)角的度數(shù).(n-2)×180°/n22ppt課件.那么對于正多邊形來說,又遇到怎樣的問題呢?因為正多邊形的每個例4.正五邊形的每一個內(nèi)角等于_____,外角等于___.例5.如果一個正多邊形的一個內(nèi)角等于120°,則這個多邊形的邊數(shù)是_____解:(n-2)×180°/n=(5-2)×180°/5=540°/5=108°解:120°n=(n-2)×180°120°n=n×180°-360°
60°n=360°
n=623ppt課件.例4.正五邊形的每一個內(nèi)角等于_____,外角等于___.例例5.如果一個正多邊形的一個內(nèi)角等于150°,則這個多邊形的邊數(shù)是_____A.12B.9C.8D.7A例7.如果一個多邊形的邊數(shù)增加1,則這個多邊形的內(nèi)角和_____增加180°例6.如果一個多邊形的每一個外角等于30°,則這個多邊形的邊數(shù)是_____24ppt課件.例5.如果一個正多邊形的一個內(nèi)角等于150°,則這個多邊形的解;設(shè)五邊形中前四個角的度數(shù)分別是x,2x,3x,4x,則第五個角度數(shù)是x+100°.X+2x+3x+4x+x+100°=(5-2)×180°11X+100°=540°11X=440°X=40°則這個五邊形的內(nèi)角分別為40,80°,120°,160°,140°.例8.五邊形中,前四個角的比是1:2:3:4,第五個角比最小角多100°,則這個五邊形的內(nèi)角分別為_____25ppt課件.解;設(shè)五邊形中前四個角的度數(shù)分別是x,2x,3x,4x,則第探索新知
請你認(rèn)真地想一想,你能通過怎樣的方法把多邊形轉(zhuǎn)化為三角形?23456n-1180°360°540°720°900°180°(n-1)-180°2.從邊上的一個點出發(fā)26ppt課件.探索新知請你認(rèn)真地想一想,你能通過怎樣的方法把多邊形轉(zhuǎn)探索新知
請你認(rèn)真地想一想,你能通過怎樣的方法把多邊形轉(zhuǎn)化為三角形?34567n180°360°540°720°900°180°n-360°3.從多邊形內(nèi)一個點出發(fā)27ppt課件.探索新知請你認(rèn)真地想一想,你能通過怎樣的方法把多邊形轉(zhuǎn)探索新知
請你認(rèn)真地想一想,你能通過怎樣的方法把多邊形轉(zhuǎn)化為三角形?180°n-360°=180°n-2X180°=180°(n-2)4.從多邊形外一個點出發(fā)28ppt課件.探索新知請你認(rèn)真地想一想,你能通過怎樣的方法把多邊形轉(zhuǎn)
前面我們學(xué)習(xí)了三角形的外角和是360°
,當(dāng)時是怎樣研究出來的?ABCDEF1.先把三角形的三個外角和三個內(nèi)角這六個角的和求出來,剛好是三個平角。2.再用這六個角的和減去三個內(nèi)角的和,剩下的就是三角形的外角和了!29ppt課件.前面我們學(xué)習(xí)了三角形的外角和是360°,當(dāng)時是那么你能研究出四邊形的外角和嗎?整體思路:1.先求4個外角+4個內(nèi)角的和;2.再減去4個內(nèi)角的和容易看出,4個外角+4個內(nèi)角=4個平角而4個內(nèi)角的和是360°
,那么四邊形的外角和就是4X180°-360°=360°30ppt課件.那么你能研究出四邊形的外角和嗎?整體思路:1.先求4個外角+那么出五邊形,六邊形,n邊形的外角和嗎?五邊形的外角和就是5X180°-540°=360°六邊形的外角和就是6X180°-720°=360°。。。。。。n邊形的外角和就是nX180°-(n-2)X180°=(n-n+2)X180°
=360°任意多邊形的外角和都為360°
31ppt課件.那么出五邊形,六邊形,n邊形的外角和嗎?五邊形的外角和就是5例9.正五邊形的每一個外角等于___.每一個內(nèi)角等于_____,72°144°例10.如果一個正多邊形的一個內(nèi)角等于120°,則這個多邊形的邊數(shù)是_____6例11.如果一個正多邊形的一個內(nèi)角等于150°,則這個多邊形的邊數(shù)是_____A.12B.9C.8D.7A例12.如果一個多邊形的每一個外角等于30°,則這個多邊形的邊數(shù)是_____1232ppt課件.例9.正五邊形的每一個外角等于___.每一個內(nèi)角等于____例13.一個正多邊形的一個內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個多邊形為()
A.三角形B.四邊形C.五邊形D.六邊形例14.一個正多邊形的一個內(nèi)角和與外角和的比是7:2,則這個多邊形的邊數(shù)為()
33ppt課件.例13.一個正多邊形的一個內(nèi)角和是外角和的2倍,則這個多邊形思考一:一個三角形中,它的內(nèi)角最多可以有幾個銳角?為什么?思考二:一個四邊形中,它的內(nèi)角最多可以有幾個銳角?
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