開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)_第1頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)_第2頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)_第3頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)_第4頁(yè)
開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)1

開(kāi)學(xué)典禮在莊重而嚴(yán)肅的升旗儀式中拉開(kāi)帷幕。在同學(xué)們的熱烈歡迎聲中,優(yōu)秀學(xué)生代表表態(tài)發(fā)言,決心在學(xué)習(xí)中勤學(xué);生活上積極樂(lè)觀,傳遞正能量,學(xué)會(huì)做人與相處;爭(zhēng)做美德少年。

開(kāi)學(xué)典禮上,黃校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期致辭。他的講話中,肯定了在剛剛過(guò)去的一學(xué)年里,全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學(xué)質(zhì)量和師生隊(duì)伍建設(shè)方面都取得的可喜成績(jī),特別是我校畢業(yè)班在上一學(xué)年度取得的佳績(jī),希望每一位教師、學(xué)生都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為取得更好的'成績(jī)而努力,并且向?qū)W生提出了幾點(diǎn)要求:一是要加強(qiáng)安全意識(shí),務(wù)必要萬(wàn)分重視安全工作;二是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,提升自己的素養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)。優(yōu)秀教師代表發(fā)言講到新學(xué)期新起點(diǎn),要在原有基礎(chǔ)上有所提高。最后王書(shū)記強(qiáng)調(diào),小學(xué)是人生的黃金時(shí)代,只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),才能為將來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)學(xué)典禮是一次迎新會(huì),又是一次加油會(huì),更是一次動(dòng)員會(huì)!全體師生將以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),創(chuàng)造學(xué)校新的輝煌。開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)2

很榮幸成為錦城學(xué)院學(xué)子中的一員,在開(kāi)學(xué)典禮上鄒校長(zhǎng)為我們講述了作為一名錦城學(xué)子的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。

如今我們作為一名錦城學(xué)子就應(yīng)當(dāng)融入錦城、熱愛(ài)錦城,去深入了解她的理念。我們要成為一名優(yōu)秀的人首先學(xué)會(huì)做人,本著“做人第一,能理至上”的真理,做到追求事實(shí),追求真理,追求至善;努力培養(yǎng)吃苦耐勞意志訓(xùn)練、職業(yè)素質(zhì)能力訓(xùn)練,培養(yǎng)好我們的創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神。我們更要作風(fēng)優(yōu)良同廣大學(xué)子共同營(yíng)造一個(gè)自由探索、沉靜嚴(yán)謹(jǐn)、積極向上、互助合作、你追我趕的良好氛圍共同創(chuàng)設(shè)刻苦奮斗、嚴(yán)肅認(rèn)真、和諧寬松、積極向上、包容失敗的`優(yōu)良校風(fēng)。我們也要全身心地投入到自己的學(xué)業(yè)當(dāng)中不斷完善自己豐富自己的精神生活在自我發(fā)展的同時(shí)也要幫助同學(xué)共同進(jìn)步。我們要自覺(jué)接受錦城教育,與學(xué)校共振共鳴、形成合力,與學(xué)校共進(jìn)步。

我們有著許多的優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng),他們都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,各行各地都有著錦城學(xué)子的足跡,他們都是錦城人的驕傲,他們的成功無(wú)一不激勵(lì)著我們前進(jìn),他們的成功不僅是錦城的驕傲更是社會(huì)的驕傲,雖然我們的起點(diǎn)不夠高,但是皇天終將不負(fù)有心人?!皩W(xué)而時(shí)習(xí),頌聲滿園;揚(yáng)志篤行,意氣盈軒;孜孜數(shù)載,創(chuàng)新求變;報(bào)國(guó)利民,前程似錦”,學(xué)長(zhǎng)們的今天終將是我們的明天,錦城學(xué)子一代更比一代強(qiáng),數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

我們的人生大有可為,大有希望,大有前途!我相信今天我為錦城感到驕傲,明天錦城將為我感到自豪!開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)3

金秋九月,在這充滿豐收氣息的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們也迎來(lái)了這次意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。

在過(guò)去的幾年中,同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識(shí),不怕累不怕苦,從不間歇停止學(xué)習(xí);為解開(kāi)難題廢寢忘食,并且打破沙鍋問(wèn)到底,直至懂得,直至明了……的確,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”,昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子,正在筑造著我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓,每一步都須那么地認(rèn)真、仔細(xì),容不得半點(diǎn)馬虎和應(yīng)付,學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地。

人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的.走下去,就不能辜負(fù)爸爸媽媽沉甸甸的希望。求學(xué)之路是充滿挫折、坎坷的,只有不怕困難、頑強(qiáng)進(jìn)取的人,才有機(jī)會(huì)登上知識(shí)的巔峰,采攜成功的果實(shí),一覽眾山小?!唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同奮進(jìn)吧!腳踏實(shí)地、只爭(zhēng)朝夕,用勤奮的汗水澆開(kāi)理想的花朵,用辛勤的勞動(dòng)換取豐碩的果實(shí),讓知識(shí)的海潮隨夢(mèng)想的船兒日益變高。在新的學(xué)期,讓我們揚(yáng)起新的風(fēng)帆,努力駛向新的彼岸。讓我們一起追求真知,奉獻(xiàn)愛(ài)心,實(shí)現(xiàn)自我,感受成功和快樂(lè),抓住機(jī)遇,再接再厲。開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)4

作為毛遂中學(xué)一名新學(xué)生,我深深感受到自豪與驕傲,也深深感受到自身的使命與責(zé)任感,更在聽(tīng)了學(xué)校教師代表的演講后,心中涌起起了一種“今日我以一中為榮,明日一中以我為榮”的信念。從幾位領(lǐng)導(dǎo)講話中,我了解到毛遂中學(xué)這個(gè)聲譽(yù)好,教學(xué)優(yōu)先高等學(xué)府;我深知,我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn),我將載著這帆船起航,去尋心中的理想。我更能體會(huì)到老師對(duì)新生的殷殷囑托、殷切的希望。老師所說(shuō)的'話更加打動(dòng)了我,鼓舞了我,他們用長(zhǎng)年從事教育事業(yè)而留下的沙啞聲音,不厭其煩的告訴我們,學(xué)生首先要定位自己的人生;其次要計(jì)劃著未來(lái)遠(yuǎn)大的人生目標(biāo);最后以學(xué)校為載體,一步步踏實(shí)的付出行動(dòng),證明給別人和自己看。聽(tīng)到這里,我的心情很激動(dòng),覺(jué)得這不像一般意義上的開(kāi)學(xué)典禮,沒(méi)有大話,沒(méi)有套話,不喊口號(hào),仿佛我們?nèi)松膯⒑綗艉椭该鳠?。老師代表的話說(shuō)的也很實(shí)際,他們用自身的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)告訴我們要盡快熟悉校園,要適應(yīng)環(huán)境,不要讓環(huán)境適應(yīng)你。新生代表說(shuō)的也很精彩,從他的口中,我聽(tīng)到了自己的心聲,發(fā)于內(nèi)心深處,一種說(shuō)不出的信任感與無(wú)限期待。

暑假已經(jīng)過(guò)去,想把它們統(tǒng)統(tǒng)丟到回收站,并清空它。呵呵……在新的學(xué)期,我一定要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)殷殷關(guān)切我的父母和老師。開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)5

假期的余熱還沒(méi)有完全散去,我們?cè)僖淮斡瓉?lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,說(shuō)實(shí)話,在一學(xué)年中我最喜歡的時(shí)刻就是開(kāi)學(xué)典禮,因?yàn)檫@就意味著新的開(kāi)始,這是和過(guò)去一學(xué)年的分界線,不管曾經(jīng)有多輝煌亦或是存有遺憾,從此刻開(kāi)始,我們重新規(guī)劃航線,再次起航!

作為今年新升高二的我們來(lái)說(shuō),高中生活已經(jīng)過(guò)去了三分之一,而我們的高中生活也真正地走到了分水嶺的時(shí)刻,在開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)對(duì)我們高二年級(jí)的的學(xué)生進(jìn)行了反復(fù)地叮囑“不要就此懈怠,你們此刻即使學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,又是學(xué)弟學(xué)妹,既是希望又是榜樣,新的學(xué)年希望大家也能夠不斷的鞭策自己……”校長(zhǎng)的一席話也讓我認(rèn)識(shí)到,我們此時(shí)此刻更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,或許我們?cè)诟咭坏臅r(shí)候都對(duì)自己說(shuō)過(guò)這么一句話“沒(méi)關(guān)系,我才高一,來(lái)得及”,但事實(shí)也證明,在高一的時(shí)候打好基礎(chǔ)是多么的必要,這會(huì)為我們的后續(xù)學(xué)習(xí)省很多力,但無(wú)論過(guò)去如何,新的開(kāi)始就代表新的希望,正如高三學(xué)姐的發(fā)言“我們的人生中有無(wú)數(shù)個(gè)新的開(kāi)始,只要你愿意,下一秒就可以,只是看你能不能抓得住”,是啊,我們有多少的個(gè)瞬間是將問(wèn)題一拖再拖結(jié)果積少成多,壓得我們喘不過(guò)氣來(lái),因此我們要時(shí)刻保持清醒,及時(shí)修正自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

談到學(xué)習(xí)計(jì)劃,就想到了老師的那句話“一個(gè)合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃,會(huì)讓你們的學(xué)習(xí)事半功倍”,而我在學(xué)習(xí)當(dāng)中是一個(gè)做了計(jì)劃但是經(jīng)常忘記的人,那么從這開(kāi)始我也要時(shí)刻提醒自己嚴(yán)格履行自己的工作計(jì)劃,那么我也計(jì)劃用便利貼的形式進(jìn)行自我提醒,爭(zhēng)取在這一年中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也為高三的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),我也相信今日的一切努力都會(huì)在將來(lái)得到不一樣的'收獲。在開(kāi)學(xué)典禮中,令我頗為震撼的是高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們__日誓師,這是他們拼搏奮斗的一年,十二載的歲月都將在明年六月得以開(kāi)花結(jié)果,而隔年便是我們!

兩年的時(shí)間不過(guò)是“彈指一揮間”,從高一的學(xué)弟學(xué)妹身上,我看到曾經(jīng)的自己,一瞬間的感慨,一瞬間的清醒,我們回不去的昨天,始終有新人代替,我們不會(huì)永遠(yuǎn)十五六歲,可永遠(yuǎn)會(huì)有人十五六歲,因此我們能做的就是不斷向前,去拼搏,去奮斗,去遇見(jiàn)更好的自己!開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)6

在這里,我們不僅感到幾分新鮮,更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里,我們每個(gè)人都播種下屬于自己理想的種子,并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級(jí)新生,步入新的起點(diǎn),懷著新的希望,踏上新的征程。一切從零開(kāi)始,讓我們努力學(xué)習(xí),拉近自己與理想的距離,使理想不再遙遠(yuǎn)。

“逝者如斯夫”我們不要留戀昔日的成功,也不必痛悔以往的失敗。看成敗,人生豪邁?,F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來(lái)!要丟掉成敗的'包袱,輕裝上陣,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì),從而真正做到:嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),尊敬師長(zhǎng),禮貌待人,勤勞儉樸,關(guān)心集體,做一個(gè)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

真誠(chéng)的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任,同時(shí)嚴(yán)格要求自己,努力求索,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校,回報(bào)社會(huì)!開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)7

這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。

早上,同學(xué)們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興得來(lái)到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對(duì),拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng)。當(dāng)我們座好后,張老師振振有辭的報(bào)幕:“車(chē)站小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始——第一項(xiàng),奏國(guó)歌。”當(dāng)悅耳的國(guó)歌聲響起來(lái)的時(shí)候,我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮,悅耳的'國(guó)歌聲結(jié)束后,我們座了下來(lái)。

“第二項(xiàng),由張校長(zhǎng)宣讀本學(xué)期計(jì)劃。"話音剛落,張校長(zhǎng)就開(kāi)始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃,其中包括了我們想到的所有內(nèi)容,正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長(zhǎng)宣讀完畢,全場(chǎng)便想起了熱烈的掌聲。然后張校長(zhǎng)總結(jié)了上學(xué)期的工作。"第四項(xiàng),頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng)。”隨著張老師的報(bào)幕,開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)入了高潮,在獲獎(jiǎng)的老師里、有獲縣級(jí)的、市級(jí)的、甚至還有獲得的,這對(duì)老師、學(xué)校來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一種驕傲。

在獲獎(jiǎng)的同學(xué)里,也有獲得省、市、縣級(jí)獎(jiǎng)的,有優(yōu)秀少先隊(duì)員、有征文大賽、唱歌、繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)的同學(xué)。不光這些同學(xué)高興,連那些未獲獎(jiǎng)的同學(xué)也替他們高興,為什么呢?因?yàn)檫@對(duì)于學(xué)校里的所有人來(lái)說(shuō),都是一種光榮。然后老師代表和同學(xué)代表分別發(fā)言,這次隆重的開(kāi)學(xué)典禮以喬校長(zhǎng)的講話落下帷幕。

開(kāi)學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望,我一定要讓自己的成績(jī)更上一層。開(kāi)學(xué)典禮個(gè)人心得體會(huì)8

金秋九月,在這充滿豐收氣息的時(shí)節(jié)里,我們迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)年,我們也迎來(lái)了這次意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。

在過(guò)去的幾年中,同學(xué)們?yōu)榱藢W(xué)好知識(shí),不怕累不怕苦,從不間歇停止學(xué)習(xí);為解開(kāi)難題廢寢忘食,并且打破沙鍋問(wèn)到底,直至懂得,直至明了……的確,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”,昔日的點(diǎn)滴努力如同一顆顆小石子,正在筑造著我們這幢“學(xué)業(yè)”的大樓,每一步都須那么地認(rèn)真、仔細(xì),容不得半點(diǎn)馬虎和應(yīng)付,學(xué)習(xí)必須腳踏實(shí)地。

人生能有幾回搏?既然選擇了求學(xué)這條路,就應(yīng)百折不撓、堅(jiān)定不移的走下去,就不能辜負(fù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論