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小蝌蚪找媽媽統(tǒng)編版一年級(jí)語文上冊(cè)猜謎語:小小逗號(hào)水中游,渾身發(fā)黑滑溜溜。

(猜一動(dòng)物)【小蝌蚪】新課導(dǎo)入狀元成才路尋人啟事大家好,我是小蝌蚪。我非常想念媽媽,但是我不知道我的媽媽是誰,也不知道她在哪里?聰明的小朋友,你們可以幫我找到媽媽嗎?揭示課題1

小蝌蚪找媽媽(第1課時(shí))自由朗讀課文,注意讀準(zhǔn)字音,讀通句子,遇到不認(rèn)識(shí)的字借助拼音多讀幾遍。讀完后,給自然段標(biāo)上序號(hào),想一想:這篇課文講了一個(gè)什么故事?初讀課文腦袋

眼睛

寬嘴巴披著鼓著好孩子每個(gè)詞的最后一個(gè)字都讀輕聲。袋dàinǎodɑikuānzuǐbɑpī

zheɡǔzheyǎnjinɡhǎoháizi初讀課文狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路腦袋

口袋

袋子

袋鼠讀一讀,讀準(zhǔn)字音,注意“袋”在不同詞語中的讀音。dɑidàidàidɑi初讀課文池塘捕食

黑灰色烏龜阿姨迎上去

頭頂肚皮跳上來

教哪里

游哇游表示語氣的詞哇、啊、呀……tánɡbǔhuīɡuīāyíyínɡdǐnɡdùpítiàojiāonǎwɑ初讀課文跑啊跑走啊走寫呀寫哭哇哭_______教師_______教書教jiàojiāo

教()書育人是教()師的神圣職責(zé)。我會(huì)填jiàojiāo他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食。jiāo初讀課文塘腦袋灰哇教捕阿姨龜頂披鼓你真棒迎青蛙過河再讀課文,說說小蝌蚪長(zhǎng)什么樣子。在文中找出相關(guān)詞語,用“____”畫出來。品讀課文池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活地游來游去。大大的腦袋黑灰色的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,快活地游來游去。我會(huì)填:池塘里有一群_______,大大的_____,_______的身子,甩著_____的尾巴,快活地游來游去。小蝌蚪腦袋黑灰色長(zhǎng)長(zhǎng)我會(huì)說:_____________甩__________________。劉老師總喜歡著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮

默讀課文,想一想:小蝌蚪在找媽媽的過程中問了誰?得到了哪些關(guān)于媽媽的信息?用筆圈出小蝌蚪得到的信息。鯉魚阿姨,我們的媽媽在哪里?

你們的媽媽四條腿,寬嘴巴。你們到那邊去找吧!品讀課文他們看見一只烏龜擺動(dòng)著四條腿在水里游,連忙追上去,叫著:“媽媽,媽媽!”四條腿寬嘴巴為什么小蝌蚪把烏龜認(rèn)成了媽媽呢?品讀課文媽媽,媽媽!我不是你們的媽媽。你們的媽媽頭頂上有兩只大眼睛,披著綠衣裳。你們到那邊去找吧!品讀課文媽媽的信息四條腿寬嘴巴頭頂上有兩只大眼睛披著綠衣裳品讀課文追上去小蝌蚪看見鯉魚是怎么做的?看見烏龜又是怎么做的?迎上去表現(xiàn)了小蝌蚪很著急。品讀課文兩找眼肚哪寬睛皮頂跳生字中有兩對(duì)手拉手,組成了詞語好朋友眼睛肚皮結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu)左窄右寬,“目”框內(nèi)兩短橫分寫在橫中線上下,“艮”的豎提在豎中線上,最后一筆捺寫舒展。yǎn眼目重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)眼結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu)左窄右寬,橫畫較多,間距均勻。“目”寫得瘦長(zhǎng),“青”中“月”部的橫折鉤起筆在橫中線上。jīnɡ睛目重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)睛結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu)左窄右寬,月字旁寫得窄長(zhǎng),“土”的短橫在橫中線上,豎跟月字旁相比要起筆高收筆早。dù肚月重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)肚結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):半包圍結(jié)構(gòu)長(zhǎng)撇斜度要小,豎寫在豎中線上,“又”捺畫要舒展。pí皮皮重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)1

小蝌蚪找媽媽(第2課時(shí))烏龜鯉魚?小蝌蚪四條腿寬嘴巴頭頂上有兩只大眼睛披著綠衣裳品讀課文他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對(duì)大眼睛。

讀讀第四自然段,找到描寫青蛙媽媽的句子,用橫線畫下來。

蹲著

鼓著

披著

露著

一只大青蛙碧綠的衣裳一對(duì)大眼睛雪白的肚皮他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只

,披著_______衣裳,露著_______肚皮,鼓著一對(duì)______。大眼睛雪白的碧綠的大青蛙我會(huì)填我會(huì)說

。

。老師著衣服在改作業(yè)小妹妹

出胳膊打針大灰狼吃飽了,

著肚子睡大覺小蝌蚪游過去,叫著:“媽媽,媽媽!”青蛙媽媽低頭一看,笑著說:“好孩子,你們已經(jīng)長(zhǎng)成青蛙了,快跳上來吧!”他們后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷葉上。游過去媽媽,媽媽!蹬跳蹦品讀課文

蹬跳蹦跑、踢、跌……

他們后腿一(),向前一(),()到了荷葉上。不能,因?yàn)榍嗤芴臅r(shí)候先蹬一下,才能跳得起來。品讀課文大大的腦袋黑灰色的身子長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴四條腿寬嘴巴披著碧綠的衣裳露著雪白的肚皮鼓著一對(duì)大眼睛快速瀏覽課文,說一說:小蝌蚪在找媽媽的過程中發(fā)生了哪些變化?找出相關(guān)的語句讀一讀。小蝌蚪游哇游,過了幾天,長(zhǎng)出了兩條后腿。小蝌蚪游哇游,過了幾天,長(zhǎng)出了兩條前腿。小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。不知什么時(shí)候,小青蛙的尾巴已經(jīng)不見了。品讀課文

小蝌蚪是怎樣長(zhǎng)成青蛙的?按順序把下面的圖片連起來,再講一講小蝌蚪找媽媽的故事。小蝌蚪游哇游,過了幾天……歡迎迎接迎風(fēng)迎面迎迎迎迎生字開花水塘池塘魚塘荷塘塘塘塘塘生字開花兩哪寬頂找跳觀察生字的結(jié)構(gòu),把生字按結(jié)構(gòu)分類。獨(dú)體字上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):獨(dú)體字第二筆豎、第三筆橫折鉤圍成的框稍大,前后兩組撇點(diǎn)前小后大,第二組的撇尖穿插到第一組點(diǎn)的下方。liǎnɡ兩一重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):上下結(jié)構(gòu)點(diǎn)在豎中線上,寶蓋頭寫寬,中間部分寫窄,“見”略寬于寶蓋頭,下面部分“見”的最后一筆是豎彎鉤。kuān寬宀重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu)中部的橫折鉤和右部的橫撇彎鉤都不要向下寫太長(zhǎng),最后一筆豎最長(zhǎng)。nǎ哪口重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu)左窄右寬,左低右高;“丁”的橫和豎鉤都不要寫太長(zhǎng),“頁(yè)”的豎在豎中線上,最后一筆是點(diǎn)。dǐnɡ頂頁(yè)重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):左右結(jié)構(gòu)

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