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文檔簡介
有趣的漢字
語文S版一年級(jí)下冊(cè)第二單元第1頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能正確、流利地朗誦短文,了解短文含義。
2.會(huì)認(rèn)本課生字,認(rèn)識(shí)“冖”和“竹”這2個(gè)部首。
3.學(xué)會(huì)把字形和義結(jié)合起來認(rèn)識(shí)生字,記憶生字。第2頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第3頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第4頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第5頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第6頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)第7頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)讀短文要求:爺爺語氣要讀得親切。元元語氣要讀得天真、可愛。第8頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)想一想讀了這篇短文,你知道了什么?說給大家聽。第9頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)知識(shí)鏈接甲骨文主要指殷墟甲骨文,又稱為“殷墟文字”、“王八擔(dān)”、“殷契”,是殷商時(shí)代刻在龜甲獸骨上文字。19世紀(jì)末年在殷代都城遺址被今河南安陽小屯發(fā)覺,繼承了陶文造字方法。是中國商代后期(前14~前11世紀(jì))王室用于占卜記事而刻(或?qū)懀┰邶敿缀瞳F骨上文字。殷商滅亡周朝興起之后,甲骨文還延綿使用了一段時(shí)期。它是中國已發(fā)覺古代文字中體系較為完整文字。甲骨文于1898年為古董商、金石學(xué)家所識(shí)別,之后在殷墟(河南安陽小屯村)大規(guī)模挖掘,有大量龜甲獸骨出土,加上別地零星采集,至今已搜集十幾萬片,其中單篇文章最長者達(dá)百余字,能夠看出應(yīng)用文雛形。(節(jié)選自《應(yīng)用寫作》月刊1992年第3期《應(yīng)用文雛形——甲骨文》)
第10頁綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)象形文字是指純粹利用圖形來作文字使用,而這些文字又與所代表東西,在形狀上很相像。普通而言,象形文字是最早產(chǎn)生文字。用文字線條或筆畫,把要表示物體外形特征,詳細(xì)地勾畫出來。比如“月”字像一彎月亮形狀,“龜”(尤其是繁體[龜])字像一只龜側(cè)面形狀,“馬”字就是一匹有馬鬣、有四腿馬,“魚”是一尾有魚頭、魚身、魚尾游魚,“艸”(草本字)是兩束草,“門”(繁體[門]更像)字就是左右兩扇門形狀。而“日”字就像一個(gè)圓形,中間有一點(diǎn),很像人們?cè)谥币曁枙r(shí),所看到形態(tài)。第11頁
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