高一物理前言課件

認(rèn)識物理——寫在學(xué)習(xí)之前認(rèn)識物理——寫在學(xué)習(xí)之前判天地之美，析萬物之理物理學(xué)是神馬？———莊子判：觀察現(xiàn)象析：分析現(xiàn)象背后的物理道理以實(shí)驗(yàn)?zāi)M自然現(xiàn)象，運(yùn)用數(shù)學(xué)知識分析原理物理學(xué)：研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)與運(yùn)動基本規(guī)律的科學(xué)。判天地之美，析萬物之理物理學(xué)是神馬？———莊子判：觀察現(xiàn)象物判天地之美埃及金字塔過山車火箭升空流星雨閃電磁懸浮列車彩虹量子圍欄太陽系析萬物之理杠桿原理圓周運(yùn)動沖量摩擦生熱空氣的電離電磁感應(yīng)光的色散納米科技(10-9m)太空技術(shù)(光年)判天地之美析萬物之理高一物理前言課件高一物理前言課件高一物理前言課件高一物理前言課件高一物理前言課件高一物理前言課件高一物理前言課件高一物理前言課件高一物理前言課件物理學(xué)更關(guān)心瀑布的基本運(yùn)動規(guī)律?；瘜W(xué)更關(guān)心水的分子成分和結(jié)構(gòu)，水質(zhì)的變化。生物學(xué)則側(cè)重水中的微生物種類，以及瀑布對周圍生態(tài)的影響。地球科學(xué)更關(guān)注瀑布周圍的地層結(jié)構(gòu)。物理學(xué)更關(guān)心瀑布的基本運(yùn)動規(guī)律?；瘜W(xué)更關(guān)心水的分子成分和結(jié)構(gòu)有趣的物理學(xué)物理學(xué)是對自然現(xiàn)象的抽象與總結(jié)，物理課程的學(xué)習(xí)是有趣的小實(shí)驗(yàn)有趣的物理學(xué)物理學(xué)是對自然現(xiàn)象的抽象與總結(jié)，小實(shí)驗(yàn)有用的物理學(xué)物理學(xué)是自然科學(xué)的重要組成部分，物理學(xué)的基礎(chǔ)研究成果與方法在各個科研領(lǐng)域都起著重要的基礎(chǔ)作用。物理學(xué)與氣象學(xué)有用的物理學(xué)物理學(xué)是自然科學(xué)的重要組成部分，物物理學(xué)與地質(zhì)學(xué)大慶油田康菲石油事故平臺物理學(xué)與地質(zhì)學(xué)大慶油田康菲石油事故平臺物理學(xué)與醫(yī)學(xué)X射線下人的骨骼核磁共振成像儀診斷腫瘤和腦血管疾病物理學(xué)與醫(yī)學(xué)X射線下人的骨骼核磁共振成像儀診斷腫瘤和腦血管疾物理學(xué)對社會發(fā)展也起著重要的推動作用瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)導(dǎo)致了第一次工業(yè)革命電磁理論的建立推動人類社會進(jìn)入電氣時代量子理論的建立使人類進(jìn)入信息時代物理學(xué)作為科學(xué)技術(shù)的基礎(chǔ)，對人類社會的發(fā)展起著十分重要的作用。歷史上許多與物理學(xué)直接有關(guān)的重要發(fā)明，推動了人類社會的發(fā)展。物理學(xué)對社會發(fā)展也起著重要的推動作用瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)導(dǎo)致了第一19世紀(jì)中葉，電磁學(xué)理論的建立造就了電力革命，大大促進(jìn)了社會生產(chǎn)力的發(fā)展，深刻改變了人類的生活，使產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了深刻變化。19世紀(jì)中葉，電磁學(xué)理論的建立造就了電力革命，大大促進(jìn)了社會蒸汽機(jī)的發(fā)明，而蒸汽機(jī)的使用，促進(jìn)了手工生產(chǎn)向機(jī)械化大生產(chǎn)的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了第一次工業(yè)革命的發(fā)生。（18世紀(jì)中葉）瓦特蒸汽機(jī)的發(fā)明，而蒸汽機(jī)的使用，促進(jìn)了手工生產(chǎn)向機(jī)械化大生產(chǎn)的二十世紀(jì)原子核物理的研究向人們展示了核能這一新能源，人類社會已經(jīng)進(jìn)入了核能時代秦山核電站原子彈二十世紀(jì)原子核物理的研究向人們展示了核能這一新能源，人類社會怎樣學(xué)好高中物理？1.學(xué)好物理應(yīng)注意哪幾方面?(1)要有學(xué)習(xí)物理的興趣,要有克服困難的信心和勇氣.科學(xué)無捷徑,打好基礎(chǔ)，切莫急功近利！法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象用了10年!焦耳測定熱功當(dāng)量精確值用了整整38年!!熟練解決物理題又豈是一朝一日?。?！(2)善于合作探究、自主學(xué)習(xí)（預(yù)習(xí)）；善于聽講，獨(dú)立思考（課堂上積極主動參與）；及時查漏補(bǔ)缺（課后鞏固）；在日常生活中用心聯(lián)系所學(xué)的物理知識。(3)學(xué)會建立物理模型(畫圖).即:逢圖必畫,受力分析.怎樣學(xué)好高中物理？1.學(xué)好物理應(yīng)注意哪幾方面?(1)知識與技能:需要學(xué)習(xí)概念、定律、模型以及實(shí)驗(yàn)技能。(2)過程與方法:需要經(jīng)歷科學(xué)探究的過程，動手實(shí)踐，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，體會科學(xué)思想，形成自主學(xué)習(xí)的能力。(3)情感、態(tài)度與價值觀:需要培養(yǎng)學(xué)習(xí)物理的興趣和激情，感受自然規(guī)律的和諧與奇妙，領(lǐng)悟其中的意義，養(yǎng)成科學(xué)精神和科學(xué)態(tài)度。2.學(xué)習(xí)過程中要關(guān)注三個方面：(1)知識與技能:需要學(xué)習(xí)概念、定律、模型以及實(shí)驗(yàn)技能。2.

我的物理課堂1.課堂氣氛要活而不亂,小組討論、展示、評價時要注意力集中,打造高效課堂.2.每人一本錯題本,整理重點(diǎn)題型和錯題,每周一檢查.3.作業(yè):布置的作業(yè)必須獨(dú)立完成,不會的在題頭上標(biāo)注后可參考其他同學(xué).我的物理課堂1.課堂氣氛要活而不亂,小組討論、展示、評祝孩子們象喜洋洋一樣滿腦袋智慧,在高中的學(xué)習(xí)生活中克服一切困難、取得優(yōu)異成績!祝孩子們象喜洋洋一樣滿腦袋智慧,在高中的學(xué)習(xí)生活中克服一切困高中課程教材特點(diǎn)必修物理1物理2選修三個系列選修1-1選修1-2人文與社會發(fā)展選修2-1選修2-2物理學(xué)的實(shí)踐與實(shí)用性選修3-1選修3-2選修3-3選修3-4選修3-5

全面展示物理學(xué)的基本內(nèi)容，以及技術(shù)應(yīng)用，對經(jīng)濟(jì)社會影響。高中課程教材特點(diǎn)必修物理1物理2第一章運(yùn)動的描述

物理學(xué)家海森堡說：“為了理解現(xiàn)象，首要條件是引入適當(dāng)?shù)母拍睿覀儾拍苷嬲烙^察到了什么。”第一章運(yùn)動的描述物理學(xué)家海森堡說：“為了第一章運(yùn)動的描述

1.1質(zhì)點(diǎn)參考系和坐標(biāo)系第一章運(yùn)動的描述一、物體和質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)：用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)．一、物體和質(zhì)點(diǎn)質(zhì)點(diǎn)：用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)．為什么要引入質(zhì)點(diǎn)的

概念？

質(zhì)點(diǎn)是一種科學(xué)的抽象，在物理學(xué)中，突出問題的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型”，并將其作為研究對象，是經(jīng)常采用的一種科學(xué)研究方法。質(zhì)點(diǎn)就是這種物理模型之一。

為什么要引入質(zhì)點(diǎn)的

概念？什么樣的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)？[討論與交流]1．地球是一個龐然大物，直徑約為12800km，與太陽相距1．5Xl08km．研究地球繞太陽的公轉(zhuǎn)時，能不能把它看成質(zhì)點(diǎn)?研究地面上各處季節(jié)變化時，能不能把它看成質(zhì)點(diǎn)?2.某同學(xué)從家中走1km到學(xué)校，能不能看作質(zhì)點(diǎn)？該同學(xué)作課間操，能不能看作質(zhì)點(diǎn)？什么樣的物體可以看作質(zhì)點(diǎn)？[討論與交流][問題情境]

①研究一只雄鷹拍打著翅膀在空中翱翔的高度時；②研究2010年溫哥華冬奧會我國優(yōu)秀運(yùn)動員夫妻搭檔申雪、趙宏博在雙人滑中的溜冰動作時；③研究神州八號飛船繞地球轉(zhuǎn)動一圈的時間時．[問題情境]

①研究一只雄鷹拍打著翅膀在空中翱翔的高度時；②小結(jié)：1、同一物體能否看作質(zhì)點(diǎn)，要看具體情況。2、當(dāng)物體的形狀和大小對所研究的問題影響很小時，就可以看作質(zhì)點(diǎn)。小結(jié)：[課堂練習(xí)]1、(多選）下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是（）A、質(zhì)點(diǎn)是一個理想化模型，實(shí)際并不存在B、因?yàn)橘|(zhì)點(diǎn)沒有大小，所以與幾何中的點(diǎn)沒有區(qū)別C、凡輕小的物體，都可看作質(zhì)點(diǎn)D、如果物體的大小和形狀對所研究的問題屬于無關(guān)或次要因素，就可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)。AD[課堂練習(xí)]AD2（多選）研究下列運(yùn)動時，可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是（）A、做精彩表演的花樣滑冰運(yùn)動員B、參加馬拉松比賽的運(yùn)動員C、研究飛出槍口的子彈運(yùn)動軌跡時的子彈D、研究繞地球運(yùn)動一周所用時間的航天飛機(jī)BCD2（多選）研究下列運(yùn)動時，可以把物體看作質(zhì)點(diǎn)的是二、參考系

為了確定物體的位置和描述物體運(yùn)動而被選作參考的物體或物體系。二、參考系為了確定物體的位置和描述物體[問題情境]

當(dāng)我們坐在動車?yán)飶拇筮B到上海時，會看到窗外的樹木和高山飛速向后奔去，但是我們看車廂的時候，車廂并未動，為什么會出現(xiàn)這樣兩種不同現(xiàn)象呢？[問題情境]CD[課堂練習(xí)]1、以下說法正確的是（）A、參考系就是不動的物體B、任何情況下，只有地球才是最理想的參考系C、不選定參考系，就無法研究某一個物體是怎么運(yùn)動的D、同一物體的運(yùn)動，對不同的參考系可能有不同的觀察結(jié)果CD[課堂練習(xí)][問題延伸]

在發(fā)生重大自然災(zāi)害時經(jīng)常用飛機(jī)空投物資．地面上的人看到從勻速飛行的飛機(jī)上空投的物資做曲線運(yùn)動，而飛行員卻看到物資始終在飛機(jī)下方．為什么會出現(xiàn)兩種不同的結(jié)果呢？[問題延伸]

在發(fā)生重大自然災(zāi)害時經(jīng)常用飛機(jī)空投物資．地面上1、運(yùn)動和靜止都是相對于參考系的．2、參考系的選取是任意的。3、選擇不同的參考系，觀察的結(jié)果可能不一樣，也可能一樣．4、選擇參考系時，應(yīng)使物體運(yùn)動的描述盡可能簡單、方便．5、比較兩個物體的運(yùn)動情況，必須選擇同一參考系才有意義

1、運(yùn)動和靜止都是相對于參考系的．三、坐標(biāo)系

為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系。三、坐標(biāo)系為了定量地描述物體的位置及位[課堂練習(xí)]

一個物體從桌面上方離桌面2m處下落了4m后靜止，若以桌面上某一點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn)，取豎直向上為正方向，則物體的最終坐標(biāo)為

。

[課堂練習(xí)]1、描述直線運(yùn)動的物體的位置變化，可以建立一維直線坐標(biāo)系．2、描述平面上運(yùn)動的物體的位置變化，可以建立二維平面直角坐標(biāo)系．3、描述立體空間內(nèi)運(yùn)動的物體的位置變化，可以建立三維立體空間坐標(biāo)系．1、描述直線運(yùn)動的物體的位置變化，可以建立一維直線坐標(biāo)系．全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GPS）

手持式GPS定位器

全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)（GPS）車載GPS定位系統(tǒng)1

車載GPS定位系統(tǒng)1車載GPS定位系統(tǒng)2

車載GPS定位系統(tǒng)2

本節(jié)收獲？本節(jié)收獲？小結(jié)一、質(zhì)點(diǎn)：用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)．二、參考系：為了確定物體的位置和描述物體的運(yùn)動而被選作參考的物體或物體系。三、坐標(biāo)系：為了定量地描述物體的位置及位置的變化，需要在參考系上建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系小結(jié)一、質(zhì)點(diǎn)：用來代替物體的有質(zhì)量的點(diǎn)．作業(yè)1、課本P11-12問題與練習(xí)2、練習(xí)卷3、預(yù)習(xí)1.2

作業(yè)1、課本P11-12問題與練習(xí)宋代詩人陳與義乘著小船，在風(fēng)和日麗的春日出游時寫下《襄色道中》一詩，根據(jù)圖中的詩句，詩人是如何表達(dá)他對運(yùn)