原來有多少個(gè)口哨(新人教版)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
原來有多少個(gè)口哨(新人教版)省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
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開火車比賽，比一比哪列火車開又快又穩(wěn)！第二列火車10+4=4+11=13+2=3+12=14+4=4+13=第三列火車16+3=18+2=17+2=4+13=3+15=19+1=第一列火車9+1=3+6=6+1=2+8=5+4=6+3=第1頁原來有多少個(gè)？第2頁老師領(lǐng)，領(lǐng)走個(gè)，還剩個(gè)。

75

要求“原來有多少個(gè)”。

第3頁能夠畫圖表示，這表示剩下……哦！用加法計(jì)算。原來有12個(gè)。7＋5＝

（個(gè)）

12第4頁我已經(jīng)采了13個(gè)桃啦！~樹上還剩5個(gè)桃第5頁已經(jīng)吃了4個(gè)蘋果。媽媽買了多少蘋果？想一想，你會(huì)嗎？4+1216第6頁姐姐還要做10朵。姐姐一共要做多少朵？你認(rèn)為下面哪個(gè)算式對(duì)呢？為何？（1）15—5=10（2）10—5=5（3）5+10=15（）第7頁我們今天學(xué)會(huì)了求原來是多少問題，同學(xué)們還記得怎樣求嗎？今天知識(shí)你學(xué)會(huì)了嗎？要求原來有

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