(北師大版)五年級數(shù)學(xué)-下冊展開與折疊省名師優(yōu)質(zhì)課賽課獲獎?wù)n件市賽課一等獎?wù)n件

展開與折疊北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊第1頁教學(xué)目標(biāo)1.結(jié)合詳細(xì)長方體和正方體展開與折疊情景，經(jīng)歷探究長方體和正方體6個(gè)面相對位置過程，能夠準(zhǔn)確掌握長方體和正方體6個(gè)表面展開與折疊。2.能夠認(rèn)識長方體和正方體，含有初步立體空間想象能力。第2頁1.冰淇淋筒一、觀察思索展開第3頁2.長方形紙折疊第4頁將下面四個(gè)圖形折疊，你能說出這些多面體名稱嗎?猜一猜第5頁交流歸納：有些立體圖形展開平面圖形有些平面圖形折疊立體圖形第6頁二.

做一做、比一比第7頁右圖需再添上一個(gè)面，折疊后才能圍成一個(gè)正方體，下面是四位同學(xué)補(bǔ)畫情況（圖中陰影部分），其中正確是（）

A．Ｂ．Ｃ．Ｄ．B第8頁如圖，這是一個(gè)正方體展開圖，假如將它組成原來正方體，哪些點(diǎn)與點(diǎn)P重合。第9頁

3x-2A1-43－2

下列圖是一個(gè)正方體展開圖，標(biāo)注了字母A面是正方體正面，假如正方體左面與右面所標(biāo)注代數(shù)式值相等，求值。3x-2A1-43－2第10頁56432FEABC1祝你前程似錦D下面圖形中，哪些是正方體平面展開圖？考考你第11頁如圖是一個(gè)正方體紙盒展開圖，請?jiān)趫D中6個(gè)正方形中分別填入1、2、3、-1、-2、-3，時(shí)展開圖沿虛線折疊成正方體后相對面上兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)。第12頁有一個(gè)正方體，在它各個(gè)面上分別涂了白、紅、黃、蘭、綠、黑六種顏色。甲、乙、丙三位同學(xué)從三個(gè)不一樣角度去觀察此正方體，結(jié)果以下列圖，問這個(gè)正方體各個(gè)面對面顏色是什么？黑紅紅蘭蘭黃黃白綠甲乙丙第13頁有一正方體木塊，它六個(gè)面分別標(biāo)上數(shù)字1——6，下列圖是這個(gè)正方體木塊從不一樣面所觀察到數(shù)字情況。請問數(shù)字1和5對面數(shù)字各是多少？第14頁想一想:下面幾個(gè)圖形是一些常見幾何體展開圖，你能正確說出這些幾何體名字嗎？

第15頁練習(xí)鞏固：下列圖中那些圖形能夠沿虛線折疊成長方體包裝盒，先想一想，再折一折。第16頁第17頁如圖，上面圖形分別是下面哪個(gè)立體圖形展開形狀？把它們用線連起來。考考你第18頁第19頁下列圖是一些立體圖形展開圖，用它們能圍成怎樣立體圖形？第20頁

以下哪些圖形經(jīng)過折疊能夠圍成一個(gè)棱柱?⑴⑵⑶⑷拓展1：你有方法將圖形（1）、（3）修改后使能折疊成棱柱?拓展2：圖形（2）、（4）是不一樣平面圖形，折疊出同樣棱柱，從中你得到了什么啟示？想一想、折一折第21頁把下面正三角形沿虛線折疊后幾何體是什么？第22頁折疊出正八面體來（它是由8個(gè)正三角形面圍成）如圖，試畫出它表面展開圖第23頁以下圖形哪個(gè)不是長方體表面展開圖？AD

CB第24頁將下列圖中五角星狀圖形沿虛線折疊，得到一個(gè)幾何體，你在生活中見過和這個(gè)幾何體形狀類似物體嗎？活動三第25頁ANMLKJIHGF

EDCB把左圖中長方體表面展開圖，折疊成一個(gè)長方體，那么與字母J重合點(diǎn)是哪幾個(gè)？第26頁本課小結(jié)

經(jīng)過本節(jié)課，我們已經(jīng)充分認(rèn)識了長方體和正方體，知道了長方體