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承德實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一年級(jí)數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案班級(jí):;小組:;姓名:;評(píng)價(jià):課題指數(shù)函數(shù)的圖象及性質(zhì)課型新授課課時(shí)1主備人劉艷玉審核人韓寶利時(shí)間學(xué)習(xí)目標(biāo)指數(shù)函數(shù)的定義重點(diǎn)難點(diǎn)指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)方法自主探究一、探知部分:1、指數(shù)函數(shù)的定義一般地,函數(shù)________(a>0,且a≠1)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是R.2、指數(shù)函數(shù)的圖象與性質(zhì)a>10<a<1圖象性質(zhì)定義域________________值域________________過定點(diǎn)過定點(diǎn)________,即x=________時(shí),y=________函數(shù)值的變化當(dāng)x>0時(shí),________;當(dāng)x<0時(shí),________當(dāng)x>0時(shí),______;當(dāng)x<0時(shí),_______單調(diào)性在R上是________在R上是________二、探究部分:探究1.在下列的關(guān)系式中,哪些是指數(shù)函數(shù),為什么?(1)y=2x+2;(2)y=(-2)x;(3)y=-2x;(4)y=πx;(5)y=x2;(6)y=(a-1)x(a>1且a≠2).探究2.如圖是指數(shù)函數(shù)①y=ax,②y=bx,③y=cx,④y=dx的圖象,則a,b,c,d與1的大小關(guān)系是()A.a(chǎn)<b<1<c<B.b<a<1<d<cC.1<a<b<c<dD.a(chǎn)<b<1<d<c探究3.求下列函數(shù)的定義域、值域:(1)y=eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))-|x|;(2)y=2eq\s\up15(eq\f(1,2x));(3)y=4x+2x+1+1.課堂小結(jié):三、應(yīng)用部分:(1)已知指數(shù)函數(shù)y=(m2+m+1)·eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,5)))x,則m=________(2)函數(shù)y=2-|x|的大致圖象是()(3)若函數(shù)f(x)=ax-1(a>0,a≠1)的定義域和值域都是,求實(shí)數(shù)a的值.四、鞏固部分:1.函數(shù)y=2-x的圖象是圖中的()2.函數(shù)y=πx的值域是()A.(0,+∞) B.[0,+∞)C.
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