練習(xí)統(tǒng)計(jì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁(yè)
練習(xí)統(tǒng)計(jì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁(yè)
練習(xí)統(tǒng)計(jì)的簡(jiǎn)單應(yīng)用市名師優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁(yè)
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1.某市教育局為了解該市5萬(wàn)名九年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)情況，隨機(jī)抽取了1000名九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè).已知被檢測(cè)學(xué)生身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)率為95%，請(qǐng)據(jù)此預(yù)計(jì)該市九年級(jí)學(xué)生中身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)學(xué)生人數(shù).利用樣本中學(xué)生身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)率來(lái)預(yù)計(jì)總體情況.該市九年級(jí)學(xué)生中身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)學(xué)生為47500人.第1頁(yè)2.為了讓學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，某市在中學(xué)生中舉行了一次“環(huán)境保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽”，共有19000名中學(xué)生參加了這次競(jìng)賽.為了解此次競(jìng)賽成績(jī)情況，從中隨機(jī)抽取了500名學(xué)生成績(jī)x（得分均為整數(shù)，滿分為100分）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)后得到下表.請(qǐng)依據(jù)表格解答以下問(wèn)題：（1）補(bǔ)全表格；（2）假設(shè)成績(jī)?cè)?1分至90分之間（含71分，90分）學(xué)生為二等獎(jiǎng)，請(qǐng)據(jù)此預(yù)計(jì)該市取得二等獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù).第2頁(yè)分組頻數(shù)頻率400.080.161001600.32累計(jì)500800.21200.241該市取得二等獎(jiǎng)學(xué)生為9880人.第3頁(yè)

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