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漢密爾頓焦慮量表(HAMA)請在下表中符合近1周來您具有的身心癥狀的分數(shù)后打勾:0無癥狀1輕微2中等3較重4嚴重1.測驗材料。漢密爾頓焦慮量表由漢密爾頓(Hamilton)于1959年編制,是精神科臨床中常用的量表之一。本量表包括14個反映焦慮癥狀的項目,主要涉及軀體性焦慮和精神性焦慮兩大類因子結構。2.適用范圍。相比較,有些重復的項目,如抑地進行鑒別。3.施測步驟。評分標準:HAMA所有項目采用0~4分的5HAMA沒有工作用評分標準,14個條目所評定的癥狀如下:1)焦慮心境:擔心、擔憂,感到有最壞的事情將要發(fā)生,容易激惹。2)緊張:緊張感、易疲勞、不能放松,情緒反應,易哭、顫抖、感到不安。4)失眠:難以入睡、易醒、睡的不深、多夢、夢魔、夜驚、醒后感疲倦。5)認知功能:或稱記憶、注意障礙。注意力不能集中,記憶力差。6)抑郁心境:喪失興趣、對以往愛好缺乏快感、抑郁、早醒、晝熏夜輕。7)肌肉系統(tǒng)癥狀:肌肉酸痛、活動不靈活、肌肉抽動。肢體抽動、牙齒打顫、聲音發(fā)抖。8)感覺系統(tǒng)癥狀:視物模糊、發(fā)冷發(fā)熱、軟弱無力感、渾身刺痛。9)心血管系統(tǒng)癥狀:心動過速、心悸、胸痛、血管跳動感、昏倒感、心博脫漏。lO)呼吸系統(tǒng)癥狀:胸悶、窒息感、嘆息、呼吸困難。11)胃腸道癥狀:吞咽困難、暖氣、消化不良(進食后腹痛、胃部燒灼感。12)生殖泌尿系統(tǒng)癥狀:尿意頻數(shù)、尿急、停經(jīng)、性冷淡、過早射精、勃起不能、陽痿。緊張性頭痛、毛發(fā)豎起。緊緊握拳、摸弄手帕、面肌抽動、不停頓足、手發(fā)抖、皺眉、表情僵硬、肌張力突出。(二)測驗的記分HAMAO~56分。HAMA有兩個因子,每個因子所包含的所有項目得分總和即因子分。軀體性焦慮因子:由肌肉系統(tǒng)癥狀、感覺系統(tǒng)癥狀、心血管系統(tǒng)癥狀、呼吸癥狀、胃腸道癥7境、緊張、害怕、失眠、認知功能、抑郁心境以及會談時行為表現(xiàn)等7項組成。(三)結果的解釋HAMA總分能較好的反映焦慮癥狀的嚴重程度??偡挚梢杂脕碓u價焦慮和抑量表協(xié)作組提供的資料,總分超過29分,可能為嚴重焦慮;超過21分,肯定有明顯焦慮;超過14分,肯定有焦慮;超過7分,可能有焦慮;如小于7分,便總分高于14分,提示被評估者具有臨床意義的焦慮癥狀。通過對HAMA軀體性和精神性兩大類因子分析,不僅可以具體反映病人的精神病理學,也可反映靶癥狀群的治療結果【項目和評定標準】1.漢密頓焦慮量表(HamiltonAnxietyScale,HAMA)由Hamilton于1959年編制。它是精神科臨床中常用的量表之一,包括14所有項目采用0~4分的52.總分:能較好的反映病情嚴重程度,按照全國量表協(xié)作組提供的資料,總分超過29分,可能為嚴重焦慮;超過21分,肯定有明顯焦慮;超過14分,肯定有焦慮;超過7分,可能有焦慮;如小于6分,病人就沒有焦慮癥狀。一般劃界分,HAMA14項分界值為14分。3.因子分析:HAMA分軀體性和精神性兩大類因子結構:癥狀、呼吸系統(tǒng)癥狀、胃腸道癥狀、生殖泌尿系統(tǒng)癥狀和植物神經(jīng)系癥狀等7項組成。7體反映病人的精神病理學特點,也可以反映癥狀群的治療結果?!驹u定注意事項】檢查結束后,兩名評定者分別獨立評分。做一次評定約需10~15分鐘。2.評定的時間范圍:入組時,評定當時或入組前一周的情況,治療后2~6周,以同樣方式,對入組患者再次評且用以比較治療前后癥狀和病情的變化。3.主要用于評定神經(jīng)癥及其它病人的焦慮癥狀的嚴重程度。4.HAMA中,除第14項需結合觀察外,所有項目都根據(jù)病人的口頭敘述進行評分,同時特別強調(diào)受檢者的主觀體驗,這也是HAMA編制者的醫(yī)療觀點。因與否標準。5.HAMASAS采用4級評分,主要評定項目為所定義的癥狀出現(xiàn)的頻度,其標準為:“4”是絕大部分或全部時間都有。評定時間為過去一周內(nèi),把個題的得分相加為粗分,粗分乘以1.25,四舍五入取整數(shù)即得到標準分。抑郁評定的領臨界值為T=50,分值越高,抑郁傾向越明顯。SAS適用于具有焦慮癥狀的成年人。同時,它與SDS一樣,具有較廣泛的適用性。白,然后作出獨立的、不受任何人影響的自我評定。在開始評定之前,先由工作人員指著SAS量表告訴他:下面有二十條文字,的方格里劃一勾(√)。每一條文字后有4個方格。分別代表沒有或很少(發(fā)生),小部分時間,相當多時間,絕大部分或全部時間。如果評定者的文化程度太低了不能理解或看不懂SAS員念給他聽,逐條念,讓評定者獨立地自己作出評定。一次評定,一般可在十分鐘內(nèi)填完。應該注意:2.在評定結束時,工作人員應仔細地檢查一下自評結果,應提醒自評者不要漏評某一項目,也不要在相同一個項目里打兩個勾(即不要重復評定)。束時)再讓他自評一次,以便通過SAS總分變化來分析自評者癥狀的變化情況。如在治療期間或研究期間評定,其間隔可由研究者自行安排。SAS是一種分析病人主觀癥狀的相當簡便的臨床工具。作者對36例神經(jīng)官能癥患者進行SAS評定

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