2023大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)心得格式版(4篇)_第1頁
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第9頁共9頁2023?大學(xué)生暑?假社會(huì)實(shí)?踐個(gè)人總?結(jié)心得格?式版暑?假如期的?到來了,?時(shí)光也如?期的消逝?了。面對(duì)?這個(gè)暑假?,我也為?自己準(zhǔn)備?了一個(gè)小?小鍛煉的?機(jī)會(huì),那?就是進(jìn)行?暑假社會(huì)?實(shí)踐,其?實(shí)我個(gè)人?對(duì)實(shí)踐是?沒有太大?的感覺的?,我覺得?理論本身?是實(shí)踐得?出的,實(shí)?踐只是將?理論再次?證明罷了?。所以這?次剛開始?步入實(shí)踐?時(shí),我還?是不夠正?視這次實(shí)?踐的。但?是步入實(shí)?踐不久之?后,我整?個(gè)觀念就?全部被掀?翻了。?這次實(shí)踐?的地方是?一所培訓(xùn)?學(xué)校,因?為我自己?本身學(xué)的?也是教育?專業(yè),所?以我覺得?去對(duì)口工?作上實(shí)踐?會(huì)是更好?的一個(gè)選?擇。通過?我爸爸朋?友的引薦?,我來到?了這所培?訓(xùn)學(xué)校。?第一個(gè)?月我只是?做一個(gè)小?小的助教?,主要是?幫助教師?處理一些?繁雜的事?物,其次?就是和學(xué)?生們相處?、及時(shí)和?家長反饋?和溝通。?我在自?己本專業(yè)?上的成績?還可以,?這導(dǎo)致我?有些過分?的自信。?我一直認(rèn)?為成為一?名教師是?一件很容?易的事情?,只要利?用好自己?身邊可利?用的東西?,完善好?自己的教?學(xué),那就?足夠了。?但是當(dāng)我?步入這份?實(shí)踐當(dāng)中?的時(shí)候,?我發(fā)現(xiàn)理?論和實(shí)踐?真的是有?天壤之別?的。理論?是由實(shí)踐?得出的,?但它只是?實(shí)踐的濃?縮,在實(shí)?踐當(dāng)中,?還有太多?太多的東?西需要學(xué)?習(xí),有太?多太多的?方面需要?探索,它?的深度,?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止?于表面。?第二個(gè)?月的時(shí)候?,我正式?的成為了?一名帶班?教師,這?個(gè)月才是?真正鍛煉?自己的一?個(gè)月。我?不僅要上?好課,更?要處理好?和孩子們?以及助教?的關(guān)系,?管理好整?個(gè)集體的?同時(shí),也?要抓住對(duì)?自己能力?的提升。?有時(shí)候也?要去面對(duì)?一些突發(fā)?情況,比?如說小孩?突然吵架?,打鬧,?家長不滿?來到學(xué)校?評(píng)理,這?些事情對(duì)?于我來說?,真的比?上天還難?,好在有?學(xué)校老教?師和領(lǐng)導(dǎo)?的幫助,?不然我不?知道自己?會(huì)是個(gè)什?么窘迫的?樣子。所?以真的很?感謝大家?的幫助。?這兩個(gè)?月的實(shí)踐?給了我很?多的啟發(fā)?和警示。?我知道自?己現(xiàn)在的?真實(shí)狀況?了,也不?會(huì)再那么?自我狂妄?,覺得自?己無所不?能了。理?論和實(shí)踐?是互相依?存,也是?互相獨(dú)立?的兩個(gè)個(gè)?體,不管?是哪一個(gè)?,它都有?屬于獨(dú)特?的領(lǐng)域。?我不會(huì)再?去輕視任?何一件事?情,并且?會(huì)以自己?最大的能?力去做好?每一件事?情,絕不?會(huì)辜負(fù)這?些年大學(xué)?的艱苦學(xué)?習(xí)。往后?,我會(huì)堅(jiān)?定內(nèi)心,?把握好自?己的方向?,往一個(gè)?更好的目?標(biāo)出發(fā),?前進(jìn)。?2023?大學(xué)生暑?假社會(huì)實(shí)?踐個(gè)人總?結(jié)心得格?式版(二?)“艱?辛如人生?,實(shí)踐長?才干”,?作為大學(xué)?生,我們?最終要走?入社會(huì),?融入社會(huì)?。___?_年__?__月_?___日?至___?_日是我?人生中最?難以忘懷?的日子,?那就是我?第一次參?加了大學(xué)?生暑期社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)--四?進(jìn)社區(qū)。?第一次?參加社會(huì)?實(shí)踐,我?明白了大?學(xué)生社會(huì)?實(shí)踐是引?導(dǎo)我們學(xué)?生走出校?門,走向?社會(huì),接?觸社會(huì),?了解社會(huì)?,投身社?會(huì)的良好?形式。通?過參加這?次實(shí)踐活?動(dòng),有助?于我們?cè)?校大學(xué)生?更新觀念?,吸收新?的思想和?認(rèn)識(shí)。?在支教中?,小孩子?給我的第?一感覺是?天真活潑?,上課的?時(shí)候,他?們都十分?踴躍回答?問題,讓?我驚訝的?是只要有?一個(gè)人帶?頭念,其?他人就會(huì)?跟著念出?來。我覺?得這種氣?氛很好,?不過如果?場(chǎng)面控制?不好的話?,就會(huì)很?難授課。?雖然這一?次支教做?得不是很?好,但是?我真的很?高興,看?到這么多?天真爛漫?的面孔,?看到小孩?子們踴躍?回答我的?問題,我?覺得無論?自己多么?累,也是?值得的。?感覺真?的很簡單?:開心、?幸福、責(zé)?任!開?心的是看?到孩子們?的笑容,?那種沒有?任何雜質(zhì)?的笑容,?那種從心?里發(fā)出對(duì)?我們這些?小老師們?的尊敬以?及將奧運(yùn)?英語傳授?給他們,?將激情散?播世界,?將奧林匹?克精神傳?遞,豐富?了他們的?知識(shí)。?幸福,因?為孩子們?的重視而?更顯幸福?,因?yàn)槲?們已經(jīng)走?過了的童?年卻能再?度去體味?的幸福。?責(zé)任,?對(duì)待這群?天真的孩?子們,覺?得自己要?盡力,要?耐心,因?為孩子們?是祖國的?花朵,是?祖國的未?來,是我?們的希望?。令我?感到安慰?的是:智?障兒童的?聽話,用?功,為學(xué)?習(xí)好奧運(yùn)?英語,國?歌……,?他們很用?心地去讀?,去唱,?在他們眼?里,只有?認(rèn)真聽講?,也絕不?會(huì)比平常?人差。其?實(shí),我覺?得學(xué)習(xí)對(duì)?于智障人?士來說真?的很有必?要,更有?著特殊的?意義,不?僅使他們?掌握人類?的語言與?文化,更?激勵(lì)著他?們發(fā)揮無?限的學(xué)習(xí)?潛能,使?他們的生?活更加充?實(shí)、健康?、有意義?。通過?這次暢游?至靈學(xué)校?的活動(dòng),?我看到了?那些智障?兒童經(jīng)過?培訓(xùn)教育?也學(xué)會(huì)了?一些知識(shí)?,以此來?更進(jìn)一步?地?cái)U(kuò)展生?活圈,為?減輕他們?家庭的照?顧負(fù)擔(dān)。?我希望?所有為國?家服務(wù)的?、做公益?的人們都?能懷著一?顆真誠服?務(wù)的心,?與智障人?士攜手同?行,締造?希望。?一個(gè)站點(diǎn)?的結(jié)束就?是另外一?個(gè)站點(diǎn)的?開始。?走進(jìn)老人?們所住的?房間,看?到有的老?人躺在床?上,有的?坐在輪椅?上,有的?……,看?到我們的?到來,他?們都很高?興。我?認(rèn)為,關(guān)?愛老人不?一定需要?金錢,更?多的是一?種心靈的?給予,這?是一種最?默契、最?親密的人?際關(guān)系,?是親情無?形的紐扣?,是一種?唇齒相依?的溫暖,?是人類偉?大的語言?。關(guān)愛老?人就是關(guān)?愛自己的?晚年,我?們應(yīng)該讓?老人快樂?、健康、?毫無后顧?之憂地走?完他們?nèi)?生最后的?旅程。這?樣,我們?的內(nèi)心都?散發(fā)出溫?暖的陽光?照耀著彼?此。我?呼吁大家?為了自己?、為了子?孫后代、?為了全人?類能永遠(yuǎn)?擁有美好?的家園,?請(qǐng)為綠色?環(huán)保“盡?一份責(zé),?出一份力?”。用自?己的行動(dòng)?影響身邊?的人,讓?世界變得?更綠、更?美。這?次社會(huì)實(shí)?踐,雖然?有點(diǎn)辛苦?,但很充?實(shí)。前所?未有的嘗?試,換來?非比尋常?的體驗(yàn),?實(shí)在不虛?此行。?2023?大學(xué)生暑?假社會(huì)實(shí)?踐個(gè)人總?結(jié)心得格?式版(三?)短暫?的暑假即?將過去,?快樂的時(shí)?光彌足珍?貴,但那?短暫的經(jīng)?歷總是耐?人尋味的?。這短短?幾天的社?會(huì)實(shí)踐有?汗水,有?歡笑,更?有沉甸甸?的收獲。?作為一?名大一新?生,對(duì)繽?紛多彩的?大學(xué)生活?充滿了好?奇。在大?學(xué)的第一?個(gè)暑假里?,我希望?能與以往?有所不同?。自從走?進(jìn)了大學(xué)?,就業(yè)問?題就似乎?總是圍繞?在我們的?身邊,成?了說不完?的話題。?為了讓自?己面對(duì)更?多的各種?各樣的人?,增加自?己的閱歷?,因?yàn)樵?以后的學(xué)?習(xí)工作中?,需要有?更多的體?驗(yàn),更多?的經(jīng)歷。?畢竟身在?學(xué)校,接?觸社會(huì)的?機(jī)會(huì)很少?,趁著暑?假有這樣?一個(gè)機(jī)會(huì)?,好好的?大干一場(chǎng)?。但是萬?事開頭難?,什么事?都要有嘗?試,都要?有開始,?都要有經(jīng)?過,都要?有失敗。?我是一?名旅游管?理專業(yè)的?學(xué)生,很?早就有一?種想法,?就是我想?利用放暑?假的時(shí)間?來完成一?次真正屬?于自己的?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)。所?以我就預(yù)?想著找一?份跟管理?有關(guān)的工?作來做。?因?yàn)槲抑?道,實(shí)踐?可為以后?找工作打?基礎(chǔ)。?通過這段?時(shí)間的實(shí)?習(xí),學(xué)到?一些在學(xué)?校里學(xué)不?到的東西?。因?yàn)榄h(huán)?境的不同?,接觸的?人與事不?同,從中?所學(xué)的東?西自然就?不一樣了?。要學(xué)會(huì)?從實(shí)踐中?學(xué)習(xí),從?學(xué)習(xí)中實(shí)?踐。我們?不只要學(xué)?好學(xué)校里?所學(xué)到的?知識(shí),還?要不斷從?生活中,?實(shí)踐中學(xué)?其他知識(shí)?,不斷地?從各方面?武裝自已?,才能在?競爭中突?出自已,?表現(xiàn)自已?。雖然?在實(shí)踐中?只是在景?區(qū)里做講?解員,但?能把自己?在學(xué)校學(xué)?到的知識(shí)?真正運(yùn)用?出來也使?我頗感興?奮!在學(xué)?校上課時(shí)?都是老師?在教授,?學(xué)生聽講?,理論部?分占主體?,而我自?己對(duì)專業(yè)?知識(shí)也能?掌握,本?以為到了?景區(qū)實(shí)踐?應(yīng)該能夠?應(yīng)付得來?,但是在?景區(qū)里并?沒想象中?如此容易?。從我們?剛來就開?始熟悉導(dǎo)?游詞,了?解各景點(diǎn)?的情況。?更重要的?是背會(huì)了?還得講出?來,要在?游客面前?講出來保?證他們能?聽懂,真?正用到了?導(dǎo)游實(shí)務(wù)?老師講的?導(dǎo)游人員?在講解過?程中的語?速語調(diào)態(tài)?度等。在?帶團(tuán)過程?中雖然很?辛苦,但?一看到游?客的笑容?和他們滿?意的面孔?就感覺所?有的辛苦?都是值得?的,他們?的旅途圓?滿了他們?很開心我?的講解得?到了他們?的肯定我?也感覺非?常高興。?俗話說?:"在家?千日好,?出門半"?招"難!?"意思就?是說:在?家里的時(shí)?候,有自?已的父母?照顧,關(guān)?心,呵護(hù)?!那肯定?就是日子?過得無憂?無慮了,?但是,只?要你去到?外面工作?的時(shí)候,?不管你遇?到什么困?難,挫折?都是靠自?已一個(gè)人?去解決,?在這近二?個(gè)月里,?讓我學(xué)會(huì)?了自強(qiáng)自?立!凡事?都要靠自?已!現(xiàn)?在,就算?父母不在?我的身邊?,我都能?夠自已獨(dú)?立!也更?能體會(huì)到?了要跟朋?友商量團(tuán)?隊(duì)的協(xié)作?力。在景?區(qū)里邊,?有很多的?管理員,?他們就如?我們學(xué)校?里邊的領(lǐng)?導(dǎo)和班級(jí)?里面的班?干部。要?想成為一?名好的管?理,就必?須要有好?的管理方?法,就要?以藝術(shù)性?的管理方?法去管理?好你的員?工,你的?下屬,你?班級(jí)里的?同學(xué)們!?要想讓他?們服從你?的管理.?那么你對(duì)?每個(gè)員工?或每個(gè)同?學(xué),要用?到不同的?管理方法?,意思就?是說:在?管理時(shí),?也要因人?而異!?作為一名?新世紀(jì)的?大學(xué)生,?應(yīng)該懂得?與社會(huì)上?各方面的?人交往,?處理社會(huì)?上所發(fā)生?的各方面?的事情,?這就意味?著大學(xué)生?要注意到?社會(huì)實(shí)踐?,社會(huì)實(shí)?踐必不可?少。畢竟?,___?_年之后?,我已經(jīng)?不再是一?名大學(xué)生?,是社會(huì)?中的一分?子,要與?社會(huì)交流?,為社會(huì)?做貢獻(xiàn)。?只懂得紙?上談兵是?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及?的,以后?的人生旅?途是漫長?的,為了?鍛煉自己?成為一名?合格的、?對(duì)社會(huì)有?用的人才?,很多在?學(xué)校讀書?的人都說?寧愿出去?工作,不?愿在校讀?書;而已?在社會(huì)的?人都寧愿?回校讀書?。我們上?學(xué),學(xué)習(xí)?先進(jìn)的科?學(xué)知識(shí),?為的都是?將來走進(jìn)?社會(huì),獻(xiàn)?出自己的?一份力量?,我們應(yīng)?該在今天?努力掌握?專業(yè)知識(shí)?,明天才?能更好地?為社會(huì)服?務(wù)。這?次假期實(shí)?踐我以“?善用知識(shí)?,增加社?會(huì)經(jīng)驗(yàn),?提高實(shí)踐?能力,豐?富假期生?活”為宗?旨,利用?假期參加?有意義的?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng),接?觸社會(huì),?了解社會(huì)?,從社會(huì)?實(shí)踐中檢?驗(yàn)自我。?學(xué)會(huì)了自?立,懂得?了團(tuán)隊(duì)在?工作中的?作用,為?以后的工?作和學(xué)習(xí)?提供了寶?貴的經(jīng)驗(yàn)?和教訓(xùn),?我會(huì)依次?為起點(diǎn),?以后更加?勤奮學(xué)習(xí)?,鍛煉自?己的各方?面的能力?,努力提?高自己的?綜合實(shí)力?!同時(shí)這?次親身體?驗(yàn)讓我有?了深刻感?觸,這不?僅是一次?實(shí)踐,還?是一次人?生經(jīng)歷,?是一生寶?貴的財(cái)富?。在今后?我要參加?更多的社?會(huì)實(shí)踐,?磨練自己?的同時(shí)讓?自己認(rèn)識(shí)?的更多,?使自己未?踏入社會(huì)?就已體會(huì)?社會(huì)更多?方面。?2023?大學(xué)生暑?假社會(huì)實(shí)?踐個(gè)人總?結(jié)心得格?式版(四?)大學(xué)?階段我沒?有經(jīng)歷過?什么實(shí)踐?,這一直?都是我的?一個(gè)遺憾?,這次暑?假我毅然?決定去鍛?煉一下自?己,鍛煉?的方式有?很多,我?選擇了去?做暑假工?,我認(rèn)為?作為一名?大學(xué)生缺?乏實(shí)踐工?作能力這?是對(duì)以后?有一定影?響的,大?學(xué)階段轉(zhuǎn)?瞬即逝,?時(shí)間不會(huì)?很久,轉(zhuǎn)?眼之間我?已經(jīng)是一?名大二的?學(xué)生,可?見時(shí)間是?多么的快?,在社會(huì)?實(shí)踐當(dāng)中?我缺乏這?些,這也?是我應(yīng)該?去思考的?,暑假的?時(shí)間雖然?不是很長?,但是足?夠我去體?驗(yàn)一下工?作,這次?我是在一?家工廠里?面,一個(gè)?多月的時(shí)?間下來讓?我也有一?些心得。?我應(yīng)該?主動(dòng)積累?這些,包?括這次在?工廠,在?工作方面?我非常端?正,也是?無比認(rèn)真?,每天有?條不紊的?去落實(shí)好?自己的工?作,這讓?我感覺很?好,通過?這次的社?會(huì)實(shí)踐我?一直都是?感覺很好?在,只有?不斷的提?高工作能?力,把工?作當(dāng)中應(yīng)?該去搞好?的事情做?好,認(rèn)真?去維持一?個(gè)好的工?作狀態(tài),?這次的社?會(huì)實(shí)踐才?是有意義?的,現(xiàn)階?段這也是?我需要去?規(guī)劃的,?實(shí)踐可以?快速的提?高一個(gè)人?的能力,?我非常相?信這一點(diǎn)?,這絕對(duì)?是毋庸置?疑的,所?以我堅(jiān)持?做好了很?多,通過?實(shí)踐的積?累我更加?愿意去填?充自己,?這讓我感?覺很充實(shí)?,只有不?斷的去提?高自己業(yè)?務(wù)能力,?在這方面?才可以積?累的足夠?多,這也?是我對(duì)自?己能力的?一種證明?,在過去?一段時(shí)間?的工作當(dāng)?中我相信?我是可以?把握好心?態(tài),給我?印象深刻?的是在工?廠工作的?時(shí)候是極?其枯燥的?,感覺也?是很累,?或許是自?己過去沒?有過這樣?的體驗(yàn),?所以還是?給了我很?多壓力,?雖然給我?感覺是很?不好的,?但是工作?方面我依?然給自己?很多鼓勵(lì)?。通過?這次在工?廠的工作?,我也實(shí)?在是認(rèn)為?自己提高?了很多,?只有堅(jiān)持?去搞好這?些,讓自?己努力的?去展示自?己才可

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