人教版三年級下冊語文第三單元語文園地

課前接龍?zhí)魬?zhàn)背誦《清明》1星背誦《元日》1星背誦《九月九日......》1星說出5個寓言故事的成語2星說出3個AABC的成語2星背誦《憶江南》1星說說第10課的中心句2星說說第11課的中心句2星說說中國古代四大發(fā)明1星說出我國3個傳統(tǒng)節(jié)日+習俗3星傳要文化我統(tǒng)學真認習語文園地三1、了解傳統(tǒng)節(jié)日2、學習如何圍繞一個意思把一段話寫清楚。回顧單元重點P33交流平臺課文中有許多段落，圍繞一個意思把這段話寫得很清楚。交流平臺------知識點回顧1、在每段話中能準確概括這段話的意思的句子叫中心句。2、中心句可以在一段話的開頭，也可以放在中間或末尾，我們在閱讀時找到中心句就能明白這段話的主要內容。312456交流平臺課文中有許多段落，圍繞一個意思把這段話寫得很清楚。讀一讀《趙州橋》第3自然段，找出這一段是圍繞哪句話來寫的。這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。段落中心句關鍵詞練一練：1、讀下面一段話，用“

”畫出這段話的中心句。翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一雙又尖又長的嘴。練一練：2.下面這段話是圍繞哪句話來寫的？用橫線畫出來。

狗睡覺的時候喜歡把一只耳朵緊貼地面。馬總是站著睡覺。貓頭鷹睡覺的時候一只眼睛睜著，一只眼睛閉著。刺猬睡覺的時候會把身體縮成一團。動物的睡覺方法真有趣?。?、讀一讀下面這段話，看看它是怎樣圍繞一個意思寫清楚的。練一練：詞句段運用

2.讀一讀課本46頁中的兩段話，思考這兩段話在表達上有什么共同點，再照樣子寫一段話。有的……有的……有的……有的總說分說三2班的同學們上課可認真了：有的做好課前準備，有的積極舉手，有的在認真思考，有的在整理筆記，還有的課后重新將學習重點復習一遍。1.對照流程圖讀讀這段話，照樣子口頭介紹一次手工活動的過程，如剪紙、捏泥人、拼裝玩具、編花繩。

詞句段運用剪碎或切斷→浸→搗→撈→曬有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經驗，改進了造紙術。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷，浸在水里搗爛成漿；再把漿撈出來曬干，就成了一種既輕便又好用的紙。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路我發(fā)現：這段話具體描寫了蔡倫制紙的過程，屬于動作描寫，上面一組詞語是動詞，是蔡倫制紙過程中一系列連續(xù)的動作。我發(fā)現：先用一句中心句概括整段話的意思，再詳細說明。說一說提示：1.過程是否說清楚？2.能不能先用一句中心句總結這個過程？3.所用的動詞是否準確？4.介紹時語言是否連貫？說一說：制作口罩提示：1.過程是否說清楚？2.能不能先用一句中心句總結這個過程？3.所用的動詞是否準確？4.介紹時語言是否連貫？①總起句：在口罩緊缺的情況下，我決定親手制作口罩。②準備的材料有：......③過程性關鍵詞：剪成方塊—縫線—穿—打結—捆綁......④最后......提示：1.制作步驟是否說清楚？2.能不能先用一句中心句總結這個過程？3.所用的動詞是否準確？4.介紹時語言是否連貫？1.選擇一項自己平時最喜歡的手工活動，如剪紙、捏泥人、拼裝玩具、編花繩等，按照提示自己練習介紹吧！

詞句段運用（周末小練筆）狀元成才路生活中，你見過這些標牌嗎？你能讀出來嗎？稅務局檔案館咖啡館閱覽室廢品收購站農貿市場識字加油站稅檔咖啡貿我會認閱廢

shuì

dànɡ

kā

fēiyuè

fèi

mào在生活中，只要我們經常留意，也會學習很多字哦。練一練：我會識標牌。(選一選，填序號)1.今天，家里有客人要來，媽媽一大早就到(

)買菜去了。2.快過年了，我們把家里打掃得干干凈凈，媽媽把廢紙、飲料瓶之類交給我，讓我送到(

)去。3.做生意的叔叔到(

)交稅。4.(

)里可真安靜，大家都在認真地看書。⑥⑤①④

mò文房四寶：筆墨紙硯

yǎ雅人四好：琴棋書畫

lán花中君子：梅蘭竹菊中醫(yī)四診：望聞問切這四類詞語都是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。日積月累hào

mò文房四寶：筆墨紙硯

yǎ雅人四好：琴棋書畫

lán花中君子：梅蘭竹菊中醫(yī)四診：望聞問切這四類詞語都是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。日積月累hào文房四寶：筆墨紙硯日積月累語文？文房四寶:是對紙、墨、筆、硯四種文具的統(tǒng)稱，因為中國書法的工具和材料基本上是由筆、墨、紙、硯演變而來的，人們把它們稱為“文房四寶”大致是說它們是文人書房中必備的四件寶貝。因為中國古代文人基本上都是或能書，或能畫，或既能書又能畫的，是離不開筆墨紙硯這四件寶貝的。雅人四好：琴棋書畫雅人四好:古代的文人墨客都可以稱為“雅人”。在古代，彈琴(多指彈奏古琴)、弈棋(大多指圍棋和中國象棋)、書法、繪畫是文人騷客(包括一些名門閨秀)修身所必須掌握的技能，故合稱琴棋書畫，即“文人四友”?；ㄖ芯樱好诽m竹菊花中君子:中國人歷來把蘭花看做是高潔典雅的象征，并與“梅、竹、菊”并列，合稱“四君子”。一身傲骨說的就是梅花，是堅韌不拔的人格的象征；蘭，一則花朵色淡香清，二則多生于幽僻之處，故常被看作是謙謙君子的象征；竹無心性隨和，也經冬不凋，且自成美景，它剛直、謙遜，不亢不卑，瀟灑處世，常被看作不同流俗的高雅