2023年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案

2023年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃方案高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案1

甜品類休閑食品始終是女性摯友們的最愛，因此假如能在女性聚集區(qū)開一家蛋糕店應(yīng)當(dāng)是不錯(cuò)的選擇，同時(shí)還經(jīng)營生日蛋糕，只要做出自己的特色就肯定會(huì)受到廣闊摯友們的寵愛，本文為大家供應(yīng)了一篇蛋糕店的創(chuàng)業(yè)安排書希望能起到事半功倍的效果。

一、蛋糕店概況

1、本店發(fā)屬于餐飲服務(wù)行業(yè)，名稱為“麥琪下午茶”，是個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。主要為人們供應(yīng)蛋糕、面包、冰淇淋已及飲料等甜品。

2、本店準(zhǔn)備開在社區(qū)貿(mào)易街，開創(chuàng)期是一家中檔蛋糕店，將來準(zhǔn)備逐步發(fā)展成為像安德魯森、朝陽坊、那樣的蛋糕連鎖店。

3、本店需創(chuàng)業(yè)資金9.5萬元。

二、經(jīng)營目標(biāo)

1、由于地理位置處于貿(mào)易街，客源相對(duì)豐富，但競爭對(duì)手也不少，特殊是本店剛開業(yè)，想要打開市場，必需要在服務(wù)質(zhì)量和產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫，并且要進(jìn)一步擴(kuò)大經(jīng)營范圍以滿意消費(fèi)者的不同需求。短期目標(biāo)是在貿(mào)易街站穩(wěn)腳跟，1年收回本錢。長期目標(biāo)則是逐步發(fā)展成為一家經(jīng)濟(jì)實(shí)力雄厚并有肯定市場占有率的蛋糕連鎖公司，在眾多蛋糕品牌中闖出一片天地，并成蛋糕市場的聞名品牌。

三、市場分析

1、客源：本店的目標(biāo)顧客有：到貿(mào)易街購物消遣的一般消費(fèi)者，約占50%；四周學(xué)校的學(xué)生、商店工作職員、小區(qū)居民，約占50%?？驮磾?shù)目足夠，消費(fèi)水平中低檔。

2、競爭對(duì)手：依據(jù)調(diào)查結(jié)果得知國內(nèi)品牌蛋糕店有許多，僅福州連鎖蛋糕店就有許多如安德魯森、朝陽坊、紅葉、安琦爾。因此競爭是很大的。

四、經(jīng)營安排

1、先是到四周幾家蛋糕店“刺探情報(bào)”，摸清不同種類和尺寸蛋糕的本錢價(jià)。了解各類蛋糕店的經(jīng)營理念以及經(jīng)營的“小花招”。

2、開業(yè)金籌齊后，起先在各大蛋糕店“挖角”。不能“明目張膽”地挖，要趁店里人少時(shí)，偷偷跑過往和店里師傅商議?；蛘咂刚?qǐng)糕點(diǎn)師傅，開蛋糕店師傅很重要，所以要慎重考慮。

3、據(jù)了解發(fā)覺一套消費(fèi)定率：“顧客恒久沒有最便宜的價(jià)錢。今日你能降低幾元錢，明天可能就有同行競爭者以更低的價(jià)錢與你爭奪訂單?！睆闹畜w會(huì)到產(chǎn)品市場肯定的競爭策略：“降價(jià)促銷并不是長期的經(jīng)營策略，唯有以最好的材料制作出最高品質(zhì)的蛋糕，才能吸引顧客，將顧客留住”。

4、蛋糕店主要是面對(duì)大眾，因此價(jià)格不會(huì)太高，屬中低價(jià)位。

5、可印一些廣告?zhèn)鲉?，以?shí)惠券的形式發(fā)放，以達(dá)到廣告宣揚(yáng)的效果

6、蛋糕店可以特地開拓休閑區(qū)域，設(shè)置許多造型新穎的座椅。顧客可買上一些點(diǎn)心，坐在蛋糕店里漸漸品嘗，蛋糕店的休閑功能得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

7、經(jīng)過多方調(diào)查，出于競爭等方面的須要，不少蛋糕店推出一些與蛋糕并沒有太多關(guān)聯(lián)的休閑食品，藉以形成新的利潤增長點(diǎn)。在經(jīng)營的品種上，不少店主有一些推陳出新的舉措：比如在炎炎夏季，會(huì)合時(shí)令地推出眼下特別流行的冰粥和刨冰，以及奶茶，果汁類的飲料深受顧客青睞。

8、建立會(huì)員卡制度。卡上印制會(huì)員的名字。會(huì)員卡的實(shí)惠率并不高，如9.5折。一方面，這可以給消費(fèi)者受敬重感，另一方面，也便于服務(wù)員對(duì)于消費(fèi)者的稱呼。特殊是假如消費(fèi)者和別人在一起，而服務(wù)員又能當(dāng)眾稱他（她）為*先生、小姐，他們會(huì)覺得很受敬重。

9、在桌上放一些宣揚(yáng)品、雜志，內(nèi)容是關(guān)于糕點(diǎn)飲料的學(xué)問、故事等，一方面可以提升品位，烘托氣氛，也增加消費(fèi)者對(duì)品牌好感。

10、無論是從店面裝修、店員形象，還是蛋糕制作上，都要給顧客健康、衛(wèi)生的感覺。蛋糕店肯定要嚴(yán)格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》，這是立足之本。

11、食品德業(yè)有特殊的崗位勞動(dòng)技能要求：從業(yè)職員必需持有“健康證”。

五、財(cái)務(wù)估算

啟動(dòng)資產(chǎn)：大約需9.5萬元

設(shè)備投資：

1、房租5000元。

2、門面裝修約20xx元（包括店面裝修和燈箱）；

3、貨架和賣臺(tái)投進(jìn)約1500元；

4、員工（2名）同一服裝需500元

5、機(jī)器設(shè)備最大的投資：8萬元（包括制作蛋糕的全套用具）首期進(jìn)貨款：面粉、奶油等原材料，約6000元。

月銷售額（勻稱）：21000元。占有關(guān)內(nèi)行人士評(píng)估，如此一家小型蛋糕店的經(jīng)營在走上正軌以后，每月銷售額可達(dá)21000元。

每月支出：14033元。房租：最佳選址在居民較密集的小區(qū)、社區(qū)貿(mào)易街、及靠近小孩子的地段（如幼兒園或者游樂場四周），約5000元。

貨品本錢：30%左右，約5000元。職員工資：10平方米的小店須要蛋糕師傅1名，服務(wù)員1名，工資共計(jì)20xx元。

水電等雜費(fèi)：700元設(shè)備折舊費(fèi)：按5年計(jì)算，每月1333元月利潤：6967元左右按此估算，一年左右即可收回投資。

六、風(fēng)險(xiǎn)及制約因素分析

由于蛋糕店不是所在街道或者小區(qū)的第一家店，顧客很難變更一貫的口味，所以就得花費(fèi)更大的財(cái)力物力和“花招”來招攬顧客。

如今賣飾品很有市場，美麗可愛的小飾品總能吸引女孩子們的留意，而飾品本身又是個(gè)本小利大的行業(yè)，很受小本投資者寵愛。

一般說來，飾品的利潤是保持在百分之五十到百分之二百之間。也就是說進(jìn)貨價(jià)格在4元的東西定價(jià)也許在6---12塊之間。如此巨大的利潤當(dāng)然是決大多數(shù)小本投資者的首選。但是原委怎樣做好一個(gè)飾品店，現(xiàn)在讓我們來看看其詳細(xì)操作：

做專業(yè)：近年來市場需求越來越大，做飾品生意的人就越來越多了，市場競爭也就更激烈了。不過，飾品的市場空間還很大，因?yàn)槌绷鞑粩嘣谧?，只是要求從業(yè)人員做得更專業(yè)而已。

選址：考慮到飾品店的顧客中有一大部分是學(xué)生，所以一般來說選擇高校城里面或者高校中學(xué)學(xué)校旁邊等年輕人多特殊是時(shí)尚潮流人士多的地方，當(dāng)然繁華的商業(yè)街也可以，但一般說來本人不舉薦。

裝修：裝修不用像酒店一樣豪華但必需把握住一點(diǎn)盡量顯得時(shí)尚潮流，本身而言飾品就是一種流行潮流，在裝修時(shí)肯定要留意格調(diào)，規(guī)范、惹眼，強(qiáng)化品牌的情感性、時(shí)代性，讓店面設(shè)計(jì)和招牌也成為自己的免費(fèi)廣告。專修費(fèi)用一般而言保持在3萬之內(nèi)。3萬針對(duì)精品店而言。（1—2萬也許在20—40平米左右。）當(dāng)然也不行一概而論，詳細(xì)裝修費(fèi)用依據(jù)各地消費(fèi)水平。須要的東西為：貨架售價(jià)在480元為全鋼架構(gòu)，分四層高為2米，寬為1。6米，當(dāng)然這個(gè)價(jià)格是最高的。柜臺(tái)，射燈等必需品。

進(jìn)貨：進(jìn)貨肯定要依據(jù)當(dāng)?shù)氐娜宋?、風(fēng)俗習(xí)慣來選擇；價(jià)位肯定要依據(jù)你四周的消費(fèi)群體的年齡段，城市的消費(fèi)水平，收入狀況；服務(wù)肯定要到位，這是現(xiàn)代經(jīng)商的根本。

貨類要全：第一次進(jìn)貨一般預(yù)算五萬比較好，當(dāng)然進(jìn)貨3萬才能把貨物鋪齊。包括彩妝系列、頭飾、手飾等飾品系列、鑰匙鏈、布偶、陶瓷娃娃等禮品系列。貨物要高、低檔次都要有，以滿意不同消費(fèi)者的需求。貨物想要有特色最好去少數(shù)民族地區(qū)進(jìn)貨，藏飾、傣飾都是很流行的?，F(xiàn)在的人注意的是特性。

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案2

一、活動(dòng)主題：我的幻想，高校生創(chuàng)業(yè)實(shí)力大賽

二、活動(dòng)時(shí)間：12月4日——12月23日

三、活動(dòng)目的：本次創(chuàng)業(yè)實(shí)力大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和實(shí)力，并通過對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與嘉獎(jiǎng)，激勵(lì)學(xué)生通過對(duì)社會(huì)及市場的視察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有肯定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中，激發(fā)培育我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐實(shí)力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。

四、活動(dòng)布置：主辦：校團(tuán)委學(xué)生科協(xié)

承辦：商學(xué)院（待議）

協(xié)辦：活動(dòng)贊助商家

五、活動(dòng)形式：海選：創(chuàng)業(yè)學(xué)問考核＋團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力考核-------12月9日、10日（周六、周日）

第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審----------------------12月15日（周五）

其次輪：“特別營銷”室外營銷大賽--------------12月17日（周日）

第三輪：選手風(fēng)采拉票會(huì)＋網(wǎng)絡(luò)人氣投票----------12月18日－12月22日（周一至周五）

創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會(huì)------------------12月23日下午（周六）

六、活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容:

（一）前期宣揚(yáng)、大賽的組織發(fā)動(dòng)（11月27日－12月8）

1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣揚(yáng)，激勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣闊學(xué)生參與競賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣揚(yáng)造勢(shì)作用。

宣揚(yáng)方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、彩色噴繪海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。

詳細(xì)實(shí)現(xiàn)：A、在校內(nèi)醒目處懸掛宣揚(yáng)本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。

B、制作宣揚(yáng)展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方，協(xié)作橫幅為本次大賽的宣揚(yáng)。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。

C、印制大量傳單，于中午或晚上人多時(shí)散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。

傳單內(nèi)容包括：競賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時(shí)“創(chuàng)業(yè)學(xué)問考核”的考核范圍。

D、可手繪肯定數(shù)量的創(chuàng)意宣揚(yáng)海報(bào)，廣泛張貼于校內(nèi)各處，以吸引學(xué)生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。

E、制作小型彩色噴繪，貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。

F、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站，著手在網(wǎng)上建立本次大賽特殊活動(dòng)板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。

2、給各二級(jí)學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)實(shí)力大賽”的通知，要求各二級(jí)學(xué)院激勵(lì)本院學(xué)生主動(dòng)響應(yīng)和參賽；各學(xué)院可成立特地協(xié)調(diào)小組，在學(xué)生中做好充分的宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)工作，要求其通過評(píng)比的方式舉薦肯定指標(biāo)的學(xué)生參與競賽。

各學(xué)院舉薦學(xué)生不必參與海選，干脆進(jìn)行第一輪競賽。

（提前兩周11月27日左右發(fā)通知）

（二）大賽海選

大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)學(xué)問考核”及“團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力考核”兩項(xiàng)。

其中，“創(chuàng)業(yè)學(xué)問考核”得分占70％，“團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力考核”得分占30％。

1、創(chuàng)業(yè)學(xué)問考核：

時(shí)間：12月9日周六下午

形式：A、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下，我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)學(xué)問”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個(gè)教室，支配全部報(bào)名個(gè)人（各院舉薦學(xué)生除外）進(jìn)行限時(shí)作答。

B、考核題目盡量制定標(biāo)準(zhǔn)答案。在收齊全部參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評(píng)閱。給每份試卷評(píng)出得分。

C、創(chuàng)業(yè)學(xué)問考核占海選總分的30％。

2、團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力考核：

時(shí)間：12月10日周日下午

地點(diǎn)：立德廳或立功廳

形式：A、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時(shí)團(tuán)隊(duì)，自由組合，5人一組。

B、支配一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作類嬉戲或小競賽，讓選手以團(tuán)隊(duì)為單位參與?；顒?dòng)時(shí)我們只考查團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，最終成果也以團(tuán)隊(duì)為單位給出，不考慮個(gè)人表現(xiàn)。

C、該團(tuán)隊(duì)最終得分即為團(tuán)隊(duì)全部成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30％。

將創(chuàng)業(yè)學(xué)問考核和團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進(jìn)入大賽第一輪。

并且布置創(chuàng)業(yè)安排書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。

（三）第一輪：創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審

前期支配：

星期日海選第2項(xiàng)活動(dòng)之后確定進(jìn)入大賽這一輪的名單。當(dāng)天給全部入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案（或創(chuàng)業(yè)安排書）書寫任務(wù)。策劃書以選手個(gè)人名義完成，在星期四之前交到科協(xié)辦公室。

評(píng)審會(huì)時(shí)間：12月15日周五

形式：請(qǐng)商學(xué)院老師對(duì)進(jìn)入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進(jìn)行評(píng)審。從中評(píng)比出30個(gè)選手進(jìn)入大賽其次輪。

（創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄）

（四）其次輪：“特別營銷”室外營銷競賽

讓選手在校內(nèi)范圍內(nèi)的指定地點(diǎn)推銷肯定數(shù)量的商品，由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝DV，依據(jù)選手推銷商品數(shù)量評(píng)分，評(píng)比出前10名進(jìn)入最終一輪。并選出前十名選手的DV上傳至網(wǎng)上，供網(wǎng)友投票。

時(shí)間：12月17日周日

內(nèi)容：A、給進(jìn)入這一輪的30個(gè)選手布置肯定的營銷任務(wù)，讓其在校內(nèi)內(nèi)（本部或南校）指定地點(diǎn)，如某棟宿舍樓內(nèi)，進(jìn)行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們供應(yīng)。選手必需在指定的地點(diǎn)內(nèi)推銷。限時(shí)1個(gè)小時(shí)。

B、每位選手由我們支配一名工作人員隨行，監(jiān)督其整個(gè)營銷過程。工作人員只負(fù)責(zé)DV拍攝、監(jiān)督和計(jì)時(shí)，不允許有任何助其推銷的舉動(dòng)，也不得供應(yīng)任何提示和幫助。

C、依據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪競賽的最終成果。若選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時(shí)間，作為評(píng)比依據(jù)。評(píng)比出前10名進(jìn)入大賽下一輪。

D、將前十名選手的營銷DV剪輯上傳到網(wǎng)上（大賽活動(dòng)網(wǎng)頁），即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊，可讓網(wǎng)友自由投票，支持喜愛的選手。

（選手營銷所得資金全部上繳，屆時(shí)用于購置大賽獎(jiǎng)品。并可單獨(dú)設(shè)置本輪競賽“最佳營銷獎(jiǎng)”等。）

（五）選手人氣投票

本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括：風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。

其中，投票所得票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，占大賽總成果的20%。

1、選手風(fēng)采拉票會(huì)

時(shí)間：12月18—22日（周一至周五）

地點(diǎn)：本部和南校食堂門前

形式：A、在周一至周五選擇兩天在校內(nèi)內(nèi)對(duì)選手進(jìn)行全校性公開投票。由我們負(fù)責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣揚(yáng)海報(bào)，并可貼于各自展臺(tái)前。

B、全部10位選手同時(shí)出席“拉票會(huì)”，統(tǒng)一站在展臺(tái)后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單，想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。

C、投票會(huì)將在本部和南校各辦兩場。

D、最終我們統(tǒng)計(jì)每位選手的得票數(shù)。

2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票

時(shí)間：12月18日－22日（與風(fēng)采拉票會(huì)同時(shí)進(jìn)行）

形式：A、在大賽活動(dòng)網(wǎng)頁上為每位選手建立個(gè)人風(fēng)采欄，并上傳其營銷競賽的DV剪輯，同時(shí)選手須要在自己專欄中發(fā)表個(gè)人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。

B、網(wǎng)友可自由給喜愛的選手投票。一個(gè)IP地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日晚12：00截止。

C、星期六上午由我們統(tǒng)計(jì)每位選手的最終網(wǎng)絡(luò)得票。

現(xiàn)場風(fēng)采拉票會(huì)和網(wǎng)上人氣投票的總票數(shù)最終將被折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成果的20%。

（六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會(huì)

邀請(qǐng)我校MBA及校外企業(yè)家作為評(píng)委，模擬風(fēng)險(xiǎn)投資商，然后由進(jìn)入大賽融資會(huì)的10位選手向這些“風(fēng)險(xiǎn)投資商”以及現(xiàn)場全部觀眾推銷自己的創(chuàng)新服務(wù)或新型產(chǎn)品，現(xiàn)場評(píng)委及“大眾評(píng)審團(tuán)”依據(jù)競賽規(guī)則對(duì)他們認(rèn)為可行且有投資價(jià)值的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行投資。最終綜合之前“人氣投票”環(huán)節(jié)的成果評(píng)比出本次大賽的金、銀、銅獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。同時(shí)可評(píng)出本次大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”，“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

時(shí)間：12月23日下午（周六）

地點(diǎn)：立功廳

內(nèi)容：1、支配每位選手各自從市場、融資、運(yùn)作、營銷等方面描述自己的創(chuàng)業(yè)方案。每位選手給時(shí)5分鐘。

2、各選手自己負(fù)責(zé)找人以小品、話劇等不限的形式向現(xiàn)場評(píng)委和觀眾展示自己的創(chuàng)業(yè)方案（之前需提前通知各參賽選手）。每位選手給時(shí)10分鐘。

3、制作肯定數(shù)量的模擬資金（由卡片代替）作為現(xiàn)場融資用的資金。讓現(xiàn)場評(píng)委和由觀眾組成的“大眾評(píng)審團(tuán)”對(duì)各個(gè)選手的創(chuàng)業(yè)策劃進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資。“大眾評(píng)審團(tuán)”由工作人員從臺(tái)下觀眾中隨機(jī)選擇。

4、現(xiàn)場評(píng)委和“大眾評(píng)審團(tuán)”各擁有50％的“模擬資金”。并且，全部“資金”平均安排給各評(píng)委及評(píng)審團(tuán)成員，他們可自由“投資”給10位選手。

5、最終，將每位選手所得的總?cè)谫Y額折算成分?jǐn)?shù)，該得分占大賽總成果的80%。最終評(píng)比出本次大賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)、銅獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng)。

大賽設(shè)金獎(jiǎng)1名，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。

同時(shí)依據(jù)選手的綜合表現(xiàn)及觀眾評(píng)價(jià)，還可評(píng)比出大賽的“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最具人氣獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

（七）大賽頒獎(jiǎng)

大賽最終全部獎(jiǎng)項(xiàng)可支配在“科博節(jié)”閉幕晚會(huì)上由校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一頒出。

頒獎(jiǎng)詳細(xì)形式待定。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

（一）前期宣揚(yáng)

傳單3500份*0.06=210元

展板2塊*40=80元

彩色橫幅2條*75=150元

手繪海報(bào)100元

彩色噴繪海報(bào)40張*5=200元

合計(jì)：740元

（二）海選

試卷印制100份*0.2=20元

團(tuán)隊(duì)嬉戲所需材料20份*3.00=60元

合計(jì)：80元

（三）創(chuàng)業(yè)策劃方案評(píng)審

材料費(fèi)10元

*評(píng)審費(fèi)3*100=300元

現(xiàn)場費(fèi)用30元

合計(jì)：340元

（四）室外營銷競賽

選手參賽標(biāo)記20個(gè)*1.00=20元

工作人員工作證20個(gè)*1.00=20元

*租借DV5部*20=100元

推銷物品可由商家供應(yīng)或用團(tuán)委庫存的“國家地理雜志”

合計(jì)：140元

（五）風(fēng)采拉票會(huì)

背景宣揚(yáng)橫幅1條*30=30元

投票箱10個(gè)*5=50元

傳單（即選票）800份*0.06=48元

海報(bào)選手自己設(shè)計(jì)

合計(jì)：128元

（六）創(chuàng)業(yè)展示及現(xiàn)場融資會(huì)

展板（公布決賽名單）4塊*40=160元

宣揚(yáng)橫幅1條*30=30元

傳單（決賽宣揚(yáng)）1000份*0.06=60元

校內(nèi)宣揚(yáng)小標(biāo)簽100元

彩印小冊(cè)子（現(xiàn)場發(fā)）200份*1.00=200元

室內(nèi)裝飾50元

現(xiàn)場費(fèi)用200元

*評(píng)委評(píng)審費(fèi)4人*100=400元

展板（公布大賽結(jié)果）2塊*40=80元

獲獎(jiǎng)證書15張*10=150元

*獎(jiǎng)品（也可由贊助商供應(yīng)）10份*20=200元

合計(jì)：1630元

本次活動(dòng)預(yù)算總計(jì)：3058元

打*項(xiàng)的預(yù)算可考慮縮減

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案3

一、項(xiàng)目背景和市場機(jī)遇

我的創(chuàng)業(yè)安排項(xiàng)目是全蝎（蝎子）養(yǎng)殖。

眾所周知，全蝎的藥用價(jià)值很高，用全蝎配成的中藥處方多達(dá)100多種。全蝎是人參再造丸、大活絡(luò)丹、七珍丹、保安萬靈丹、牽正散等30多種中成藥的重要原料，是我國中醫(yī)臨床常用的動(dòng)物藥材。特性是近幾年，全蝎在治療疑難病癥上發(fā)覺有明顯的療效，如全蝎可治療脈管炎、血栓閉塞，蝎毒可治療心血管病、各種腫瘤、三叉神經(jīng)痛等，在治療癌癥、風(fēng)濕、類風(fēng)濕、腰膝酸軟上效果更是突出。這些應(yīng)用使蝎子的需求量急劇增加。除藥用外，全蝎還能夠制成滋補(bǔ)食品。隨著社會(huì)物質(zhì)禮貌的進(jìn)步，蝎子作為治療、保健佳品，倍受人們關(guān)注。蝎子酒、蝎子罐頭、速凍全蝎、蝎粉保健品相繼問世，“油炸全蝎”出此刻許多宴席上。此外，隨醫(yī)學(xué)的發(fā)展，蝎毒的作用被廣泛熟識(shí)，蝎毒比黃金還貴，每千克約15萬元。1萬只成蝎每年可提毒480克，因此，蝎毒的藥用價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于蝎子本身。

多年來，蝎子市場供應(yīng)多依靠野生捕獲，但隨著化肥、農(nóng)藥的超多運(yùn)用，野生蝎子生態(tài)環(huán)境受到破壞，自然種群數(shù)目急劇削減，市場供不應(yīng)求。目前全國產(chǎn)量僅能滿意須要的20%左釉冬市場價(jià)格穩(wěn)中有升。在我國蝎子有三大產(chǎn)區(qū)，分別是北京、山東濰坊、豫北地區(qū)，其中山東濰坊蝎子毒性最大，豫北地區(qū)的蝎子質(zhì)量最好，品種最全。而我家正好在豫北安陽的農(nóng)村地區(qū)，四周環(huán)圍著風(fēng)景秀美最適合全蝎規(guī)模養(yǎng)殖的小山坡。每逢夏天，我總是利用空閑時(shí)間往山上捕獲野生全蝎，因此對(duì)全蝎的生活習(xí)性更是了如指掌。

二、投資分析和生產(chǎn)治理

在投資上，我與xx省xx府區(qū)xx合作社已取得聯(lián)系，并且在網(wǎng)站上觀看了許多有關(guān)他們?nèi)?guī)模養(yǎng)殖的實(shí)拍圖片及視頻。在我投資條件滿意的時(shí)候，他們答應(yīng)會(huì)與我建立穩(wěn)定的貿(mào)易供求關(guān)系和必要的技術(shù)支持。

他們的招牌種蝎叫“豐收一號(hào)”?！柏S收一號(hào)”種蝎具有個(gè)體大、繁殖快、成活率高、反抗力強(qiáng)、耐高溫、耐冷、無冬眠等特點(diǎn)。深受廣闊養(yǎng)殖用戶的親睞。

按公司種蝎銷售及養(yǎng)殖閱歷，養(yǎng)殖戶第一年養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)效益100只計(jì)算

1、雌雄比例按3：1，即種蝎有350只母蝎，150只公蝎，每只全蝎每次可產(chǎn)40-60只幼蝎（按50只）按年產(chǎn)2胎、幼蝎成活率80%計(jì)算，500只全蝎年產(chǎn)數(shù)目為：350只×50只×2胎×80%=只

2、幼蝎經(jīng)養(yǎng)殖后成為商品蝎（每公斤蝎子約為800只）計(jì)算：（只÷800只）×800元/公斤=（元）

3、500只種蝎的養(yǎng)殖本錢：

A、每組種蝎1600元；

B、養(yǎng)殖建設(shè)用度500元左釉痘

C、飼料費(fèi)現(xiàn)以投喂他公司所帶給的黃粉蟲計(jì)算，3公斤米糠養(yǎng)黃粉蟲1公斤，米糠1.2元每公斤，3公斤計(jì)3.6元（按總本錢150元/月）×12月=1800元；

D、治理、消毒700元；

E、場地費(fèi)、水電費(fèi)及其它用度500元。

利潤：1組種蝎一年利潤-1600-500-1800-700—500=xx。

上述分析，比其它養(yǎng)殖、種殖業(yè)效益高出好多倍。當(dāng)然，作為長期發(fā)展項(xiàng)目，養(yǎng)殖戶不行能將成品全部售出，可擇優(yōu)繁殖，效益自然逐年倍增，養(yǎng)殖規(guī)模后勁十足。蝎子壽命可達(dá)10年以上，可連續(xù)產(chǎn)仔5年以上，此為一次投資長期受益。

當(dāng)然，在生產(chǎn)治理上我同樣能夠采納野生放養(yǎng)的方法，我家擁有十五畝的果園，果園偶合性的分布在了適合全蝎野生放養(yǎng)的小山坡上，在必需范圍內(nèi)能夠圈成30公分高的玻璃屏障來阻擋種蝎外跑，中華加盟網(wǎng)至于種源，在我們當(dāng)?shù)鼐偷厝〔囊彩窍喈?dāng)能夠的。這樣，在適當(dāng)?shù)酿B(yǎng)殖密度下能夠省往超多的養(yǎng)殖經(jīng)費(fèi)（包括食品消耗、占地用度等），養(yǎng)殖戶僅需付出捕獲費(fèi)即可，一箭雙雕。

三、市場營銷和風(fēng)險(xiǎn)資金退出

在市場營銷方面，盡最大努力與全國各地建立成穩(wěn)定扎實(shí)的貿(mào)易供求網(wǎng)，逐步打開海外市場。不局限于全蝎的低級(jí)產(chǎn)品買賣，在技術(shù)和資金答應(yīng)的狀況下，最大限度的對(duì)全蝎進(jìn)行深加工，如全蝎保健食品、全蝎藥療食品、全蝎餐桌食品，更重要的是在蝎毒的高效提取上下功夫，注意改善蝎毒提取的設(shè)備。

在打開市場的同時(shí)，更要如履薄冰的做事，認(rèn)準(zhǔn)貿(mào)易行情，捉住機(jī)遇，迎難而上。在發(fā)展全蝎規(guī)模養(yǎng)殖的基礎(chǔ)上，不能放棄果園經(jīng)濟(jì)農(nóng)作物的建設(shè)，投資時(shí)“不要把全部的雞蛋放在一個(gè)籃子里”，遇到經(jīng)營危機(jī)時(shí)，利用貿(mào)易伙伴網(wǎng)絡(luò)關(guān)系盡最大努力削減損失。

四、近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)

在校期間，努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問，重點(diǎn)放在英語的學(xué)習(xí)上，以便將來打開國際市場交際時(shí)所用。在有必需的探討經(jīng)費(fèi)下，要購置兩箱蜜蜂和一套電脈沖波蜂毒采集工具，仔細(xì)探討蜂毒高效采集方法，在此基礎(chǔ)上，改善蜂毒采集設(shè)備將其應(yīng)用于蝎毒的采集工作上，申請(qǐng)專利，獲得專利費(fèi)。

在較遠(yuǎn)的將來，做好全蝎規(guī)模養(yǎng)殖的條件下，對(duì)蝎毒進(jìn)行深加工，建立起自己的生物醫(yī)藥團(tuán)體，登上董事長寶座，為社會(huì)貢獻(xiàn)氣力，當(dāng)自己“達(dá)”的時(shí)候，不忘“兼濟(jì)天下”！

五、執(zhí)行策略和應(yīng)變選取

在校期間，努力學(xué)會(huì)在各種社交場合中怎樣克服潛規(guī)則，怎樣在潛規(guī)則中八面玲瓏，左右逢源，由于在此刻的貿(mào)易實(shí)際社會(huì)中潛規(guī)則比比皆是，假如自己不能有效地克服，將會(huì)在貿(mào)易實(shí)際社會(huì)中被戰(zhàn)勝。這樣能夠很大程度上培育自己的應(yīng)變潛力。

在有空閑時(shí)間時(shí)，多讀書，多實(shí)踐，注意進(jìn)步自己的綜合技能，更不能松懈自己對(duì)高效蝎毒采集設(shè)備的`探討。多讀醫(yī)學(xué)類書籍，深挖全蝎的藥用價(jià)值和醫(yī)學(xué)探討價(jià)值。

在機(jī)遇來臨的時(shí)候（如資金滿意了或是有了強(qiáng)有力的技術(shù)支持和合作伙伴），可選取性的放棄自己的二專學(xué)業(yè)，由于當(dāng)自己發(fā)達(dá)、有錢的時(shí)候，一樣能夠讀清華高校總裁班！

在組建規(guī)模養(yǎng)殖基地時(shí)，對(duì)員工要慎重選取，確保避開在治理過程中和養(yǎng)殖過程中的人為損失。

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案4

一、組織機(jī)構(gòu)：

1、組委會(huì)

主任：史天林

副主任：興奮樂

成員：王辛平曹宇波毛偉王晨吳智國俊卿郭濤

2、組委會(huì)辦公室

主任：國俊卿

成員：郭濤、史宏、張變花、張彥德、王耀田、張竹錦、杜鵑

二、參賽對(duì)象：

參賽對(duì)象為會(huì)計(jì)學(xué)院20xx、20xx、20xx級(jí)學(xué)生

三、參賽形式：

報(bào)名參賽者可分為四類：商業(yè)安排書類、實(shí)體創(chuàng)業(yè)類、電子商務(wù)類、在校高校生校內(nèi)創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類、創(chuàng)意類

1、商業(yè)安排書類

參賽團(tuán)隊(duì)由1名指導(dǎo)老師和4名學(xué)生組成。參賽團(tuán)隊(duì)成員必需包含兩個(gè)及以上不同專業(yè)，報(bào)名截止4月4日。

2、實(shí)際創(chuàng)業(yè)類

指在校高校生實(shí)際從事創(chuàng)業(yè)等商業(yè)活動(dòng)三個(gè)月以上，取得肯定成效的高校生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。

3、電子商務(wù)類

指在校高校生以本人身份在各類網(wǎng)上注冊(cè)開店，經(jīng)營三個(gè)月以上，店鋪信譽(yù)良好、取得肯定業(yè)績的高校生創(chuàng)業(yè)者。以實(shí)際創(chuàng)業(yè)人員參賽。報(bào)名截止3月24日。

4、創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)類

指在校高校生在組委會(huì)劃定的校內(nèi)內(nèi)區(qū)域，圍繞高校生校內(nèi)消費(fèi)的特征，綻開創(chuàng)業(yè)實(shí)踐體驗(yàn)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)由1-2名學(xué)生組成。報(bào)名截止3月24日。

5、創(chuàng)意服務(wù)類：指在校高校生圍繞產(chǎn)品或服務(wù)產(chǎn)生創(chuàng)意，產(chǎn)品設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意和其他項(xiàng)目的設(shè)想規(guī)劃，供應(yīng)設(shè)計(jì)作品、創(chuàng)意方案和設(shè)計(jì)規(guī)劃。報(bào)名截止4月1日。

四、參賽項(xiàng)目

1、參賽項(xiàng)目類別不限，包括農(nóng)林牧類、輕紡食品類、生物醫(yī)藥類、化學(xué)化工類、電子信息類、材料類、機(jī)械能源類、服務(wù)詢問類、文化藝術(shù)類、建筑交通類、教化培訓(xùn)類等。

2、參賽團(tuán)隊(duì)在深化探討、充分市場調(diào)研的基礎(chǔ)上，圍繞產(chǎn)品或服務(wù)完成詳細(xì)、完整的商業(yè)安排。產(chǎn)品與服務(wù)包括：團(tuán)隊(duì)成員的獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)建、專利技術(shù)；經(jīng)授權(quán)的專利，引用其產(chǎn)品；可行性強(qiáng)的概念產(chǎn)品或服務(wù)方向；針對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)提出的優(yōu)勢(shì)論證方案。

五、活動(dòng)形式：

初賽：參賽同學(xué)自己確定設(shè)計(jì)的領(lǐng)域和方向，充分綻開市場調(diào)研及設(shè)計(jì)成果制成方案。參賽同學(xué)應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交團(tuán)隊(duì)方案（創(chuàng)業(yè)安排書簡本，A4紙不得超過5頁）。我院將會(huì)組織邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)作品進(jìn)行評(píng)比，并將擇優(yōu)選出30支團(tuán)隊(duì)入圍復(fù)賽。

復(fù)賽：復(fù)賽將本著“優(yōu)中選優(yōu)”的原則，在入圍復(fù)賽的30支團(tuán)隊(duì)中選拔20支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。入圍決賽的20支參賽隊(duì)伍可以通過評(píng)委會(huì)提出的點(diǎn)評(píng)看法對(duì)作品進(jìn)行更進(jìn)一步的完善和優(yōu)化。

決賽：進(jìn)入決賽的隊(duì)伍可以在得到組委會(huì)發(fā)出的決賽通知起到?jīng)Q賽方案提交截止之日前，對(duì)決賽方案進(jìn)行修改。通過初賽與復(fù)賽的方案，結(jié)合專家的建議與要求，重點(diǎn)打算現(xiàn)場答辯與陳述，現(xiàn)場陳述要用PPT文稿進(jìn)行演示，陳述時(shí)間不得超過15分鐘。陳述后參賽團(tuán)隊(duì)要接受評(píng)委會(huì)賜予的質(zhì)詢，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賜予回答。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

大賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)四名，優(yōu)秀獎(jiǎng)十一名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)五個(gè)。

獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)將代表我系參與學(xué)院“誠得杯”山西高校商務(wù)學(xué)院第六屆創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽。

七、留意事項(xiàng)：

1、參賽學(xué)生以輔導(dǎo)員為單位提交電子報(bào)名表到就業(yè)服務(wù)站國俊卿老師處。

2、參賽作品不得抄襲他人的作品與成果，若出現(xiàn)違規(guī)或侵權(quán)行為將被視為有意作弊，大賽辦公室將取消其接著參與競賽以及評(píng)獎(jiǎng)的資格。

3、參賽作品中不得出現(xiàn)參賽隊(duì)員的姓名。若須要請(qǐng)以甲乙丙丁或A、B、C、D代替。

4、參賽學(xué)生若在競賽期間變更聯(lián)系方式，應(yīng)剛好通知大賽辦公室。

5、全部參賽團(tuán)隊(duì)成員均可在課外學(xué)分“創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)”一項(xiàng)中記相應(yīng)分值。

本次活動(dòng)由會(huì)計(jì)學(xué)院就業(yè)服務(wù)站負(fù)責(zé)說明。

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案5

一、活動(dòng)主題：自強(qiáng)不息自主創(chuàng)業(yè)

二、活動(dòng)目的：

通過舉辦高校生創(chuàng)業(yè)一條街，努力拓展高校生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的視野，增加高校生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，為我校高校生打造一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐成長平臺(tái)，提升高校生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)綜合素養(yǎng)及實(shí)力，營造校內(nèi)創(chuàng)業(yè)氛圍。

三、策劃主辦單位：廣西師范高校學(xué)生會(huì)

贊助單位：

四、活動(dòng)時(shí)間：

（1）育才校區(qū)：xx年4月16日下午（周六）——xx年4月17日（周日）

（2）雁山校區(qū)：xx年4月22日（周五）——xx年4月24日（周日）

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

（1）育才校區(qū)：圖書館—高校書店校內(nèi)主干道

（2）雁山校區(qū)：校內(nèi)主干道

六、活動(dòng)形式：

1、高校生創(chuàng)業(yè)街：

（1）分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立50—60個(gè)學(xué)生攤位，激勵(lì)廣闊學(xué)生創(chuàng)業(yè)，學(xué)生在活動(dòng)中擁有自主攤位，自主經(jīng)營商品（在學(xué)校允許范圍之內(nèi)），自負(fù)盈虧。

（2）報(bào)名時(shí)間：育才xx年4月7日——xx年4月13日。

雁山xx年3月16日——xx年4月20日

（3）申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

（4）經(jīng)審核通過的學(xué)生，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。

（5）每個(gè)攤位供應(yīng)兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

（6）學(xué)生攤位的攤位費(fèi)統(tǒng)一價(jià)位80元，詳細(xì)位置抽簽確定，抽簽時(shí)間為4月15日下午5:00—8:00于校學(xué)生會(huì)辦公室。

2、商家展賣：

（1）分別于育才、雁山校區(qū)設(shè)立10—20個(gè)商家攤位，由校學(xué)生會(huì)實(shí)踐部及各學(xué)院實(shí)踐部（外聯(lián)部）組織商家進(jìn)駐校內(nèi)進(jìn)行展賣。

（2）報(bào)名時(shí)間：

育才xx年4月7日——xx年4月15日

雁山xx年3月16日——xx年4月20日

（3）申請(qǐng)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書。

（4）經(jīng)審核通過的商家，由校學(xué)生頒發(fā)經(jīng)營許可證，執(zhí)證營業(yè)。

（5）每個(gè)攤位供應(yīng)兩張桌子、兩張椅子、一個(gè)雨棚。

（6）商家攤位劃分好詳細(xì)區(qū)域并標(biāo)記攤位號(hào)，攤位費(fèi)按攤位號(hào)的不同詳細(xì)商談價(jià)格。

3、跳蚤市場：

（1）分別于育才、雁山兩個(gè)校區(qū)劃設(shè)二手市場特地區(qū)域，通過二手交易，達(dá)到資源的循環(huán)再利用，提倡同學(xué)們節(jié)約意識(shí)，樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

（2）雁山校區(qū)由青年志愿者協(xié)會(huì)詳細(xì)承辦。

（3）報(bào)名時(shí)間：

育才xx年4月7日——xx年4月13日

雁山xx年3月16日——xx年4月20日

（4）二手市場區(qū)域內(nèi)的攤位不收取攤位費(fèi)，但建議每個(gè)攤位捐出10元錢作為廣西師范高校學(xué)生會(huì)“漂亮音符”公益活動(dòng)的公益基金

（5）每個(gè)攤位須交納100元保證金并簽訂協(xié)議書，保證在二手市場區(qū)內(nèi)攤位所擺設(shè)及售出商品須全部是二手貨，嚴(yán)禁擺設(shè)及銷售全新商品。如發(fā)覺違反規(guī)定，將沒收其保證金。

（6）活動(dòng)期間支配人員負(fù)責(zé)監(jiān)督及秩序維護(hù)。

（7）攤位的詳細(xì)位置抽簽確定，抽簽時(shí)間待定，抽簽地點(diǎn)為校學(xué)生會(huì)辦公室。

4、趣味抽獎(jiǎng)

（1）活動(dòng)時(shí)間：4月16日晚19:00——22:00

（2）活動(dòng)地點(diǎn)：育才校區(qū)圖書館前

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案6

一、活動(dòng)目的

1進(jìn)一步培育我院高校生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)力，增加實(shí)踐動(dòng)手實(shí)力，全面提高綜合素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、奮勉成才的主動(dòng)性和主動(dòng)性。

2主動(dòng)打算我校第五屆長江高校高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽。

二、競賽主題

放飛幻想激揚(yáng)青春感受創(chuàng)業(yè)迎接挑戰(zhàn)

三、競賽時(shí)間

3月至5月

四、參賽對(duì)象

我院10、11級(jí)本科學(xué)生

五、活動(dòng)主辦

主辦單位：電子信息學(xué)院

承辦單位：電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì)

六、活動(dòng)方式及要求

1、競賽以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽，競賽分為初賽、復(fù)賽兩個(gè)階段；

2、各參賽團(tuán)隊(duì)由3—9名同學(xué)組成，團(tuán)隊(duì)成員可跨班級(jí)跨年級(jí)跨院系，激勵(lì)學(xué)科交叉，形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，組成高素養(yǎng)綜合性團(tuán)隊(duì)，但一個(gè)團(tuán)隊(duì)只能代表一個(gè)班級(jí)。

3、參賽團(tuán)隊(duì)必需圍繞一個(gè)有肯定創(chuàng)意和科技含量及巨大市場前景的產(chǎn)品或技術(shù)綻開，以模擬經(jīng)營的形式完成一份完整的創(chuàng)業(yè)策劃書；

4、為充分挖掘本院學(xué)生潛能，整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的志氣，06級(jí)每班至少1個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽，07級(jí)每班至少2個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽。

七、活動(dòng)進(jìn)程

賽程支配分為以下幾個(gè)階段：

1、報(bào)名階段（3月9日-3月15日）。參賽者向各班班長領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》，進(jìn)行報(bào)名登記。各班班長將報(bào)名狀況匯總表上交學(xué)生會(huì)。

2、培訓(xùn)階段（3月14日至競賽結(jié)束）。主辦單位將階段性地對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有針對(duì)性的理論與實(shí)踐培訓(xùn)，旨在幫助各團(tuán)隊(duì)完成及完善策劃書，提高團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)力

3、創(chuàng)業(yè)安排書撰寫階段（3月16日-4月5日）。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)完成本次大賽的核心任務(wù)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)安排書的撰寫。

4、初賽階段（4月6日—4月7日）。主辦單位完成初賽作品的評(píng)審工作，篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。

5、修改階段（4月8日—4月15日）進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將作品進(jìn)行修改，完善作品，打算復(fù)賽。

6、復(fù)賽階段（4月16日—4月17日）進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評(píng)審組對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)審，最終評(píng)比出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀獎(jiǎng)5名，最佳科技創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳經(jīng)營策劃獎(jiǎng)各1名。

7、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校高校生創(chuàng)業(yè)策劃競賽階段（4月20日—5月）

在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善，全力備戰(zhàn)我校第五屆高校生創(chuàng)業(yè)策劃競賽。

八、作品基本內(nèi)容

創(chuàng)業(yè)安排書一般包括：摘要，創(chuàng)業(yè)組織及安排概述，可行性分析報(bào)告、產(chǎn)品介紹，市場分析，公司組織與管理設(shè)計(jì)、公司經(jīng)營規(guī)劃與設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)分析，資本需求、融資方案和回報(bào)、風(fēng)險(xiǎn)及其防范以及相關(guān)附件資料等。

九、嘉獎(jiǎng)方式

本次競賽設(shè)置：

一等獎(jiǎng)一名，嘉獎(jiǎng)人民幣300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書；

二等獎(jiǎng)一名，嘉獎(jiǎng)人民幣200元并頒發(fā)榮譽(yù)證書；

三等獎(jiǎng)一名，嘉獎(jiǎng)人民幣100元并頒發(fā)榮譽(yù)證書；

優(yōu)秀獎(jiǎng)五名，頒發(fā)榮譽(yù)證書；

最佳科技創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳經(jīng)營策劃獎(jiǎng)各一名，頒發(fā)榮譽(yù)證書；

獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)所代表班級(jí)將在文明班級(jí)評(píng)比中獲得相應(yīng)積分

獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)成員將在我院本學(xué)期期末綜合測評(píng)中獲得相應(yīng)加分。

各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)除獎(jiǎng)金與證書外都將獲得100印刷費(fèi)補(bǔ)貼

十、活動(dòng)聯(lián)系郵箱

電信學(xué)院團(tuán)總支

xx.03.09

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案7

本項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)容創(chuàng)業(yè)者是借鑒了別的地方的實(shí)踐成果及其自己依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際狀況進(jìn)行可行性分析，在鄢陵縣成立鄢陵縣高校生新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中心，縣級(jí)中心由創(chuàng)業(yè)高校生控股，然后選擇xx個(gè)村幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)夫依法成立村級(jí)新農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心，村民以合作社會(huì)員形式入股，縣級(jí)中心參股，主要進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品（如小麥、玉米、花卉等）的銷售及其生產(chǎn)資料的統(tǒng)購統(tǒng)銷。

因?yàn)楸卷?xiàng)目促進(jìn)了農(nóng)夫合作組織的發(fā)展，增加了農(nóng)夫應(yīng)對(duì)市場的實(shí)力（依據(jù)市場需求，調(diào)整種植面積），另外還可以吸引高校生到農(nóng)村服務(wù)以實(shí)現(xiàn)自己的志向，同時(shí)可以幫助政府推行新農(nóng)村建設(shè)，實(shí)在是一個(gè)多贏互惠的過程，故而可以進(jìn)行肯定范圍的推廣。

創(chuàng)業(yè)者的基本狀況：

姓名：x性別：女

就讀院校：xxx院專業(yè)與學(xué)歷：市場營銷專科

一、創(chuàng)業(yè)安排操作流程

（一）創(chuàng)建xx縣高校生新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中心

1.依法在工商行政管理局注冊(cè)成立鄢陵縣高校生新農(nóng)村創(chuàng)業(yè)中心。

2.注冊(cè)資金x萬元，為創(chuàng)業(yè)者全資控股，全部盈利均歸創(chuàng)業(yè)者全部。

3.主要經(jīng)營活動(dòng)為下屬村級(jí)社區(qū)服務(wù)中心的生產(chǎn)資料的統(tǒng)一選購 ，及其農(nóng)產(chǎn)品的銷售。

4.另外可以統(tǒng)籌支配高校生等青年志愿者在村級(jí)社區(qū)的支農(nóng)支教活動(dòng)（農(nóng)村的許多小學(xué)還沒開英語課及其許多公立學(xué)校老師激情不高）。

5.指導(dǎo)村級(jí)社區(qū)服務(wù)中心開展相關(guān)經(jīng)營以及非盈利性活動(dòng)。

6.縣級(jí)服務(wù)中心將實(shí)行招標(biāo)形式進(jìn)行相關(guān)物品的統(tǒng)購及其聯(lián)系外商進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品的銷售。

7.高校生在農(nóng)村創(chuàng)業(yè)將會(huì)享受國家稅收實(shí)惠（吸引高校生服務(wù)農(nóng)村，獻(xiàn)身農(nóng)村）。

8.縣級(jí)服務(wù)中心開展的盈利性活動(dòng)將與非盈利性活動(dòng)分開。

（二）在縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心的指導(dǎo)下幫助15個(gè)村逐步成立村級(jí)社區(qū)服務(wù)中心

1.第一批先行選擇已經(jīng)有肯定基礎(chǔ)和鄒形的5個(gè)村子成立村級(jí)新農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心

2.他們分別是xxxx

3.村級(jí)服務(wù)中心主要經(jīng)營生產(chǎn)資料的村級(jí)銷售及其把農(nóng)夫的供應(yīng)信息供應(yīng)給縣級(jí)中心便于銷售人員與外界聯(lián)系.....

4.村級(jí)服務(wù)中心依法在縣工商局注冊(cè)，取得營業(yè)執(zhí)照

5.村級(jí)服務(wù)中心注冊(cè)資金x萬元，實(shí)行合作社制度

6.其中村民分散控股，縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心參股，但入股資金不得超過元

7.村級(jí)服務(wù)中心盈利除留足公積金等外，全部盈余按股分紅

8.村級(jí)服務(wù)中心實(shí)行會(huì)員制度，全部產(chǎn)品對(duì)會(huì)員實(shí)行實(shí)惠，實(shí)惠額當(dāng)場返還會(huì)員

9.村級(jí)服務(wù)中心在縣級(jí)創(chuàng)業(yè)中心的支持下，創(chuàng)辦農(nóng)夫科技夜校等開展其他非盈利性活動(dòng)

10.村級(jí)服務(wù)中心的公積金可以用于社區(qū)物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)

11.在第一批村級(jí)服務(wù)中心運(yùn)作的閱歷和教訓(xùn)的總結(jié)基礎(chǔ)上接著開拓10個(gè)村級(jí)服務(wù)中心

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案8

活動(dòng)背景：

為仔細(xì)實(shí)行教化部《關(guān)于大力推動(dòng)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化和高校生自主創(chuàng)業(yè)工作的看法》中的指示精神，進(jìn)一步提高我校廣闊學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)創(chuàng)建潛能和創(chuàng)新精神，努力營造深厚創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氣氛，培育學(xué)生創(chuàng)建性、創(chuàng)新性意識(shí)，完善學(xué)生學(xué)問結(jié)構(gòu)，培育學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，給學(xué)生供應(yīng)熬煉自我的機(jī)會(huì)和展示的平臺(tái)，讓學(xué)生熟識(shí)創(chuàng)業(yè)程序，儲(chǔ)備創(chuàng)業(yè)學(xué)問和閱歷。以創(chuàng)建我院高校生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟為契機(jī)，經(jīng)學(xué)院探討確定，舉辦武漢信息傳播職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆創(chuàng)業(yè)大賽，詳細(xì)策劃如下：

一、活動(dòng)主題

激情創(chuàng)建幻想，創(chuàng)業(yè)贏得將來

二、活動(dòng)目的

進(jìn)一步促進(jìn)我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教化，增加學(xué)生對(duì)社會(huì)的感知和體驗(yàn)，使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)散創(chuàng)新思維，創(chuàng)建更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)，旨在培育復(fù)合型、創(chuàng)新型人才，促進(jìn)學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，讓學(xué)生不僅在將來的創(chuàng)業(yè)道路上有所打算，更對(duì)畢業(yè)后的社會(huì)就業(yè)有深刻體驗(yàn)。

三、參賽對(duì)象

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

四、主辦單位：

學(xué)工處、就業(yè)辦

五、策劃承辦單位：

院學(xué)生會(huì)、“麥浪”創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

六、組織機(jī)構(gòu)

1、成立大賽組委會(huì)

組長：

副組長：

成員：

2、大賽決賽評(píng)委

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）參賽要求：

參賽者可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)形式參與，團(tuán)隊(duì)人數(shù)原則上不超過5人。每名參賽者必需運(yùn)用真實(shí)學(xué)生身份報(bào)名，照實(shí)填寫參賽者姓名、身份證號(hào)、所在系、年級(jí)、聯(lián)系方式等，如冒用他人姓名申報(bào)參賽，一經(jīng)發(fā)覺即取消其參賽資格。

（二）參賽方式

1、報(bào)名階段：

5月8日至5月15日，參賽選手依據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目；

5月16日至5月26日，由相關(guān)負(fù)責(zé)老師對(duì)全部報(bào)名參賽選手集中進(jìn)行培訓(xùn)；

5月27日前，各系指導(dǎo)參賽選手完成報(bào)名確認(rèn)并提交創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書。

2、初賽：

5月30日，工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目安排書提出建設(shè)性建議。

3、總決賽：

6月6日，由評(píng)委依據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

（三）參賽項(xiàng)目選題

1、人物形象工作室

2、校對(duì)工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

5、動(dòng)漫工作室

6、設(shè)計(jì)小組（打印、平面設(shè)計(jì)等）

7、翻譯工作室

8、電腦耗材、修理工作室

9、非主題項(xiàng)目（參賽選手可自行確定項(xiàng)目）

（四）評(píng)比規(guī)則

參賽作品必需符合本次大賽的主題和要求；內(nèi)容完整，簡明扼要，格式清楚，版面美觀大方，創(chuàng)意新奇；文筆流暢，見解獨(dú)到；思想深刻，與現(xiàn)實(shí)聯(lián)系緊密；能充分呈現(xiàn)參賽高校生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌和創(chuàng)業(yè)新人形象。

項(xiàng)目安排書評(píng)分細(xì)則如下：

1、清楚性：考慮目標(biāo)是否清楚明確，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否合理。（10分）

2、完整性：是否包含項(xiàng)目安排書所需的各個(gè)要素。（10分）

3、實(shí)際性：現(xiàn)實(shí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)目標(biāo)的途徑是否考慮到高校生創(chuàng)業(yè)的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境以及相關(guān)的因素。（15分）

4．變動(dòng)性：目標(biāo)是否具有彈性或緩沖性，能否依循環(huán)境的改變而做出調(diào)整。（10分）

5、詳細(xì)性：項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段的路途劃分與支配是否詳細(xì)可行。（15分）

6、前景發(fā)展性：是否具有適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前景可行性，設(shè)計(jì)是否具有事實(shí)依據(jù)。（10分）

7、持續(xù)性：對(duì)于市場每個(gè)發(fā)展階段是否持續(xù)連貫。（10分）

8、可評(píng)估性：設(shè)計(jì)是否具有明確的時(shí)間限制或目標(biāo)，能否隨時(shí)駕馭市場的執(zhí)行狀況，能否為設(shè)計(jì)的調(diào)整供應(yīng)參考依據(jù)。（10分）

9、全程性：擬定安排時(shí)是否考慮到項(xiàng)目發(fā)展的整個(gè)歷程，并做出全程考慮。（10分）

（五）參賽項(xiàng)目要求

1、參賽項(xiàng)目應(yīng)為參賽個(gè)人或團(tuán)隊(duì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲或剽竊。

2、參賽團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)在廣泛進(jìn)行市場調(diào)研、仔細(xì)進(jìn)行行業(yè)分析的基礎(chǔ)上，提出完整的、詳細(xì)、有實(shí)施可能的創(chuàng)業(yè)安排書。

3、全部完成的創(chuàng)業(yè)安排書要求有打印版和電子版兩種。

（六）決賽內(nèi)容及要求：

1、各參賽團(tuán)隊(duì)須提交一份完整、詳細(xì)、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)安排書，3000字以上。

2、團(tuán)隊(duì)簡介。（3分鐘）

3、風(fēng)采展示。（10分鐘）

各參賽團(tuán)隊(duì)依據(jù)項(xiàng)目選題及項(xiàng)目內(nèi)容，進(jìn)行風(fēng)采展示，展示內(nèi)容需立足項(xiàng)目實(shí)際，展示形式不限。

4、創(chuàng)業(yè)安排闡述。（5分鐘）

5、評(píng)委提問，答辯。（3分鐘）

評(píng)委依據(jù)創(chuàng)業(yè)安排書的相關(guān)內(nèi)容對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行提問。

階段、日期、時(shí)間、主題、主要內(nèi)容、負(fù)責(zé)部門

宣揚(yáng)階段、5月8日—15日、9天、啟動(dòng)和宣揚(yáng)、通知下發(fā)到各院系，在各院系做好宣揚(yáng)工作；在學(xué)院主干道進(jìn)行現(xiàn)場宣揚(yáng)，懸掛橫幅，制作宣揚(yáng)板，各系分團(tuán)委、院學(xué)生會(huì)。

5月8日—15日、9天、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名、依據(jù)參賽選題在本系分團(tuán)委處報(bào)名，也可自行選擇參賽項(xiàng)目。各系分團(tuán)委。

5月22日、2小時(shí)、創(chuàng)業(yè)安排培訓(xùn)與指導(dǎo)、培育創(chuàng)業(yè)實(shí)力，學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇與創(chuàng)業(yè)安排書的編寫，相識(shí)創(chuàng)業(yè)過程，撰寫創(chuàng)業(yè)策劃書。就業(yè)辦。

5月13日—26日、14天、創(chuàng)業(yè)學(xué)問宣揚(yáng)利用宣揚(yáng)展板，向全院學(xué)生宣揚(yáng)創(chuàng)業(yè)學(xué)問；同時(shí)，宣揚(yáng)我院勝利創(chuàng)業(yè)的校友案例。創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)

初賽階段、5月30日、1天、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書參評(píng)、工作小組組織評(píng)委對(duì)參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目安排書進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出10個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)入決賽，并對(duì)項(xiàng)目安排書提出建設(shè)性建議。評(píng)委會(huì)

5月31日—6月5日、6天、修改項(xiàng)目安排書、依據(jù)評(píng)委專家對(duì)參賽團(tuán)隊(duì)策劃書提出的修改看法進(jìn)行項(xiàng)目安排書的修改。各參賽團(tuán)隊(duì)。

決賽階段、5月31日—6月5日、6天、決賽備戰(zhàn)階段、制作團(tuán)隊(duì)介紹與項(xiàng)目推介ppt，打算決賽。各參賽團(tuán)隊(duì)。

6月5日、1天、決賽彩排、根據(jù)決賽流程進(jìn)行競賽，進(jìn)行現(xiàn)場彩排。院學(xué)生會(huì)。

6月6日、1天、決賽、根據(jù)決賽流程進(jìn)行競賽，并公布大賽結(jié)果和頒獎(jiǎng)等。院團(tuán)委。

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案9

一、活動(dòng)目的：

在當(dāng)代高校生就業(yè)壓力大，實(shí)踐閱歷少的狀況下，為培育高校生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)，發(fā)掘高校生的創(chuàng)業(yè)典型，引導(dǎo)高校生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高我校高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)力，同時(shí)也是為了進(jìn)一步呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)力以及社會(huì)適應(yīng)實(shí)力，讓更多的在校高校生更快、更好的融入社會(huì)，迎接新的挑戰(zhàn)，開啟新的將來。我系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會(huì)大賽。

二、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月25日至5月14日

三、活動(dòng)主題：創(chuàng)業(yè)的日子，我們?cè)诟惺苌?/p>

四、活動(dòng)地點(diǎn)：懷化學(xué)院東西校區(qū)

五、報(bào)名時(shí)間：4月17日至4月21日

六、參賽對(duì)象：懷化學(xué)院在校高校生（團(tuán)隊(duì)的形式參賽，每支隊(duì)伍4~6人）。

七、組織機(jī)構(gòu)：

主辦單位：懷化學(xué)院學(xué)生工作委員會(huì)

策劃承辦單位：懷化學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支素拓部、組織部

權(quán)益部、辦公室

八、大賽流程：

宣揚(yáng)啟動(dòng)、理論含現(xiàn)場講解（初賽）、溝通會(huì)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)（決賽）三個(gè)階段。

1、宣揚(yáng)啟動(dòng)環(huán)節(jié)4月17日至4月21日，成立大賽組委會(huì)?；顒?dòng)啟動(dòng)宣揚(yáng)和報(bào)名組織工作，4月22日，活動(dòng)籌備正式起先。

2、理論環(huán)節(jié)（初賽）4月25日于經(jīng)濟(jì)學(xué)系201教室進(jìn)行活動(dòng)初賽，各參賽學(xué)生（團(tuán)隊(duì)）報(bào)名、遞交參賽作品，憑選手遞交創(chuàng)業(yè)安排書，以及選手對(duì)創(chuàng)業(yè)安排的現(xiàn)場闡述選出五組選手進(jìn)入決賽環(huán)節(jié)。

3、老師針對(duì)活動(dòng)主題進(jìn)行講座。

4、溝通會(huì)及頒獎(jiǎng)晚會(huì)（決賽）5月14日，選手通過ppt和視頻，共享創(chuàng)業(yè)策劃與競賽閱歷，競賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)安排書和選手現(xiàn)場表現(xiàn)，分別評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)。

九、參賽要求

1、參賽作品是以參賽項(xiàng)目為核心，以其商業(yè)化運(yùn)作為主體的一份創(chuàng)業(yè)安排書。

2、參賽作品必需以文字的形式作為介紹，字?jǐn)?shù)1000字以上；打印在a4紙上，同時(shí)遞交word文檔。發(fā)送到474739609@和435587809@、948363608@。

3、參賽作品內(nèi)容包括：商業(yè)模式描述、市場分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、運(yùn)營思路、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)介紹等（最好是注明該作品的特色）。

4、參賽作品必需為選手自己創(chuàng)作，不得抄襲他人作品。組委會(huì)將對(duì)作者及作品的專一性進(jìn)行審查，對(duì)于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實(shí)后，將被取消其參賽資格，對(duì)已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切嘉獎(jiǎng)及榮譽(yù)，并以適當(dāng)形式公布。

5、參賽學(xué)生（團(tuán)隊(duì)）必需嚴(yán)格遵守大賽各項(xiàng)規(guī)定，逾期未交作品或未按時(shí)報(bào)到參賽者，視為自動(dòng)放棄。實(shí)踐環(huán)節(jié)中要遵遵守法律律法規(guī)、留意人身財(cái)物平安。

十、評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)：

創(chuàng)業(yè)安排書分?jǐn)?shù)（30%）+團(tuán)隊(duì)協(xié)作（20%）+現(xiàn)場表現(xiàn)（50%）

十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)：1名，獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書；

二等獎(jiǎng)：2名，獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書；

三等獎(jiǎng)：3名，獎(jiǎng)金+院級(jí)榮譽(yù)證書；

經(jīng)濟(jì)學(xué)系團(tuán)總支

素拓部、組織部、權(quán)益部、辦公室

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案10

一、開店地點(diǎn)

開服裝店當(dāng)然是選在一個(gè)人口密度高，交通便利的地方比較好。但是這些地方的收費(fèi)也是比較高的。對(duì)于剛畢業(yè)的我們，拿出那么高的資金來租房子，實(shí)在是有些困難。所以，我想把店設(shè)在一個(gè)居民樓下面，也就是離丹東二中較近的地方。那里不僅僅房租便宜，而且離校內(nèi)和小區(qū)都比較近，個(gè)年齡層和社會(huì)階層的人都有，對(duì)于服裝款式比較簡單選取。

二、店面裝潢

第一：門口的廣告必需要明確，讓飄過的人一目了然店內(nèi)是賣什么的。重要的一點(diǎn)，相同的衣服掛在不同檔次的店鋪會(huì)有不同的效果，不要因?yàn)樽约旱陜?nèi)整體的形象影響到自己衣服的檔次，影響到顧客的購買欲。其次：燈光等硬件配備也要略微好一些。假如店鋪不夠亮堂，給人感覺就像快倒閉似的。所以，燈光要冷暖結(jié)合，給人一種很舒適的感覺。當(dāng)然資金有限簡裝為宜。

三、進(jìn)貨

進(jìn)貨必需要駕馭當(dāng)?shù)厥袌鲂星椋撼霈F(xiàn)哪些新品種銷售趨勢(shì)如何社會(huì)存量多少價(jià)格漲勢(shì)如何購買力狀況如何大體上要心中有數(shù)。由于我的店四周各年齡階層的人都有，所以貨源主要以雜牌為主。進(jìn)貨前要到市場轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，看一看，比一比，算一算，想一想。進(jìn)貨時(shí)要試銷，適量，要編制進(jìn)貨安排。少進(jìn)試銷，然后在適量進(jìn)貨。因?yàn)槭切碌觊_張所以款式必需要多，給顧客更的阿選取空間。

四、人員安排

由于資金不是許多，我們短暫不想雇傭工人，先有合伙人一齊照看店面。一個(gè)負(fù)責(zé)進(jìn)貨，一個(gè)負(fù)責(zé)接待顧客。等店鋪不入正軌后，再思索擴(kuò)張店面的問題。

五、資金預(yù)算

房租：xx元/月；

裝修費(fèi)：xx元；

第一次服裝貨款：xx元；

其他費(fèi)用：xx元；

廣告費(fèi)：xx元；

預(yù)留費(fèi)用：xx元；

總計(jì)：xx元。

六、銷售策略

一切事情就緒后，選取一個(gè)吉利的日子就能夠開業(yè)了。開業(yè)當(dāng)天促銷活動(dòng)是不行少的，我們要讓顧客在本店買的既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠，而且還很時(shí)尚的服裝。對(duì)待顧客的要求要盡量滿意，并且看法必需要親善。第一次購物就要讓消費(fèi)者體會(huì)到我們的真誠。

對(duì)于剛踏入社會(huì)的我們，各方面的閱歷還不是很足，須要我們學(xué)習(xí)和改善的地方還有好多。但是我信任只要我們有恒心，肯付出就必需能有回報(bào)。

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案11

高校生創(chuàng)業(yè)群體主要是在校高校生和高校畢業(yè)生群體組成，近年來高校生創(chuàng)業(yè)問題越來越受社會(huì)的關(guān)注，因?yàn)楦咝Ｉ鷮儆诟呒?jí)學(xué)問人群，并且經(jīng)過多年的教化以及背負(fù)著社會(huì)的種種期望，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)旺盛發(fā)展的同時(shí)，高校生創(chuàng)業(yè)也成為高校生就業(yè)之外的新興的現(xiàn)象。創(chuàng)業(yè)安排是創(chuàng)業(yè)者叩響投資者大門的“敲門磚”，高校生應(yīng)當(dāng)提前駕馭足夠的創(chuàng)業(yè)學(xué)問，為以后獲得較高的工作崗位或者自己創(chuàng)業(yè)打造堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一活動(dòng)宗旨：

以提高高校生創(chuàng)業(yè)學(xué)問，增加高校生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實(shí)力為主要宗旨。

二活動(dòng)目的：

1、促進(jìn)高校生激情創(chuàng)業(yè);

2、促進(jìn)高校生學(xué)問創(chuàng)業(yè);

3、促進(jìn)高校生技術(shù)創(chuàng)業(yè);

4、促進(jìn)高校生理智創(chuàng)業(yè)。

三活動(dòng)內(nèi)容：

(1)活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月12日

(2)活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓401教室

(3)活動(dòng)形式：a、b、c分組答辯

四主辦單位：

機(jī)電工程學(xué)院機(jī)械0808

五活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

XXXXXXXX

六活動(dòng)打算：

1)a、b、c三個(gè)小組分別整理關(guān)于高校生自主創(chuàng)業(yè)方面的學(xué)問，以作辯答。

2)參賽人數(shù)：機(jī)械0808班全體同學(xué)

3)時(shí)間支配：

(1)11月6日下發(fā)通知。

(2)11月7日寫好策劃書。

(3)11月12日下午正式進(jìn)行活動(dòng)

七詳細(xì)流程：

1)主持人致開幕詞。

2)主持人介紹競賽的規(guī)則、評(píng)分細(xì)則。

3)競賽起先，答辯手依據(jù)競賽前的抽簽依次進(jìn)行答辯競賽。

4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。

5)待全部的選手競賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。

6)評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布競賽結(jié)果。

7)主持人宣布競賽結(jié)束，全體觀眾、評(píng)委、答辯手合影留念。

八評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)

儀表形象：

1)著裝整齊，大方得體。(10分)

2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(10分)

答辯內(nèi)容：

3)主題顯明，符合主題內(nèi)容。(20分)

4)內(nèi)容充溢，事例動(dòng)人，學(xué)問豐富，有勸服力。(20分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(10分)

語言藝術(shù)：

6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(10分)

7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(10分)

8)表現(xiàn)力、應(yīng)變實(shí)力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)

評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由特地人員進(jìn)行最終加總，取平均分為答辯手競賽成果，按成果排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳答辯手和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))

九活動(dòng)目的及意義：

通過活動(dòng)，充溢同學(xué)們的業(yè)余生活，豐富同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)學(xué)問，增加同學(xué)們的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)危機(jī)感，讓同學(xué)們提前駕馭足夠的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)學(xué)問和技能，以良好的姿態(tài)面對(duì)將來的社會(huì)。

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案12

一、發(fā)展前景

自上初中以來我便起先住校，深知令人頭疼的“吃飯”問題，也就是食堂的飯菜問題。由于學(xué)校食堂普遍都是以大鍋菜的方式做的，因此雖然價(jià)格較低但很少能真正讓學(xué)生歡迎。而學(xué)生對(duì)食堂飯菜的埋怨則更是“自古有之”。雖然高校生可以到校外就餐，但大多數(shù)學(xué)生迫于經(jīng)濟(jì)因素，還是情愿在校食堂就餐。飯菜質(zhì)量得不到保證，會(huì)導(dǎo)致許多問題，學(xué)生養(yǎng)分跟不上，甚至有的學(xué)生常常不吃飯。于是，養(yǎng)分不良、胃病等不該出現(xiàn)在高校生中的病癥也屢見不鮮，這為學(xué)生身心健康埋下了隱患。因此我確定整合食堂和飯店的優(yōu)缺，開一家學(xué)生自助養(yǎng)分快餐店。

二、店面簡介

本店位于高校聚集中心地段，主要針對(duì)的客戶群是高校生、老師、以及打工人員。經(jīng)營面積約為80平米左右。主要供應(yīng)早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色，當(dāng)然本地小吃也是少不了的。品種多，口味全，養(yǎng)分豐富，使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點(diǎn)又供應(yīng)各種冷飲，假如汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳采納自助快餐的方式，使顧客有更輕松的就餐環(huán)境與更多的選擇空間。本餐廳裝飾自然，隨意，同時(shí)負(fù)有現(xiàn)代氣息，墻面采納偏淡的溫色調(diào)，廚房布置合理精致，采光性好，整體感觀介于家庭廚房性質(zhì)與酒店廚房性質(zhì)之間。

三、發(fā)展戰(zhàn)略

1.本餐廳開業(yè)之前，要作廣告宣揚(yáng)，因?yàn)橹饕蛻羧菏轻槍?duì)學(xué)生的，而學(xué)生中信息傳遞的速度與廣度是很大的，所以宣揚(yáng)上可不用費(fèi)太大的力度，只需進(jìn)行傳單或多媒體(如：音響)等形式的簡潔廣告即可。

2.本餐廳實(shí)行自助餐的方式，免費(fèi)茶水和鮮湯。并且米飯的質(zhì)量相對(duì)競爭者要好，可采納不同的做法，使口感別出心裁，以求有別于競爭者，給顧客更多的實(shí)惠，以吸引更多的客源。此外，本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐，由于休閑飲食的空缺，這也將成為本店的一大特色。

3.有很多學(xué)生習(xí)慣于三點(diǎn)一線的生活方式，很多時(shí)候?yàn)榱斯?jié)約時(shí)間會(huì)選擇最近的就餐地點(diǎn)而不愿到較遠(yuǎn)點(diǎn)的餐館，所以在地理位置選擇上不會(huì)與學(xué)校大門有太大的距離。餐廳在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還將推出送外賣的服務(wù)，依據(jù)不憐憫況實(shí)行相應(yīng)得做法。如：若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費(fèi)送貨上門，單獨(dú)叫外賣的需交付肯定的送貨費(fèi)，這樣還有一個(gè)好處，如有一人想叫外賣，為了不出送貨費(fèi)則會(huì)拉上另外的兩份外賣，如此也是能增加銷量的。

4.餐廳運(yùn)用不銹鋼制的自助餐盤，即節(jié)約又環(huán)保，而廢棄物也不能隨意傾倒，可以與養(yǎng)殖戶聯(lián)系，讓其免費(fèi)定期收取，如此可以互利。據(jù)悉，競爭者在這方面做得并不到位，因此良好的就餐環(huán)境是可以吸引更多的顧客的。

5.暑假期間雖然客源會(huì)驟降，但終歸還有部分留校學(xué)生、旁邊居民以及打工人員，屆時(shí)可實(shí)行削減生產(chǎn)量，轉(zhuǎn)移服務(wù)重點(diǎn)等方式，以改善暑期的經(jīng)營狀況。寒假期間就考慮修業(yè)一個(gè)月，已削減不必要的成本支出。

6.市場經(jīng)濟(jì)是快速發(fā)展的，改變的，動(dòng)態(tài)的，因此要以長遠(yuǎn)的眼光看待一個(gè)企業(yè)的發(fā)展并進(jìn)行分析，制作出長期的安排，每過一個(gè)階段就該對(duì)經(jīng)營的總體狀況進(jìn)行總結(jié)，并做出下一步安排，如此呈階梯狀的發(fā)展模式。在經(jīng)營穩(wěn)定后，可以考慮擴(kuò)大經(jīng)營，增加其它服務(wù)項(xiàng)目，并可以找尋新的市場，做連鎖經(jīng)營，并漸漸打造自己的品牌，可以往專為學(xué)生供應(yīng)飲食的餐飲行業(yè)發(fā)展，總之，要以長遠(yuǎn)的眼光看待問題，如此才能有企業(yè)的將來。

四、餐廳管理結(jié)構(gòu)

店長兼收銀員1名，廚師1名，服務(wù)生2名。

經(jīng)營理念側(cè)重于以下幾點(diǎn)：

主要的文化特色：健康關(guān)懷、人文關(guān)懷

主要的產(chǎn)品特色：具有食療保健功能的素食餐品

主要的服務(wù)特色：會(huì)員制的跟蹤服務(wù)

主要的環(huán)境特色：具有傳統(tǒng)文化氣息的綠色就餐環(huán)境

五、市場分析

在高校中的食堂的飲食始終是個(gè)問題，高校的飲食質(zhì)量不高已成為公認(rèn)的問題，僅僅是滿意了學(xué)生們的溫飽問題，而質(zhì)量卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到學(xué)生們的要求。部分高校的飲食狀況令人擔(dān)憂，甚至有的高校食堂出現(xiàn)了集體中毒事務(wù)。

本企劃就是依據(jù)這一點(diǎn)，為了保障高校生的飲食平安，提高高校生的飲食質(zhì)量，成立高校飲食聯(lián)盟，旨在為高校高校生供應(yīng)價(jià)格低廉平安高質(zhì)并富有特色的食品，并且同時(shí)為各高校供應(yīng)肯定的勤工助學(xué)崗位，幫助貧困生更好的完成學(xué)業(yè)。

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案13

一、摘要

對(duì)安排書的主要內(nèi)容進(jìn)行簡潔的概述，字?jǐn)?shù)在500字左右。

二、團(tuán)隊(duì)背景

（一）團(tuán)隊(duì)名稱及涵義

（二）團(tuán)隊(duì)的標(biāo)記（LOGO）

（三）團(tuán)隊(duì)的使命

即團(tuán)隊(duì)對(duì)自己的定位，安排書各個(gè)方面的內(nèi)容事實(shí)上就是為了實(shí)現(xiàn)使命而設(shè)計(jì)的。

（四）團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)

（五）團(tuán)隊(duì)的歷史

假如是新成立的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)?jiān)斒鰣F(tuán)隊(duì)組建的過程；如非新成立的團(tuán)隊(duì)請(qǐng)具體介紹團(tuán)隊(duì)成立的起因，發(fā)展歷程，以及團(tuán)隊(duì)成立至今所開展的主要活動(dòng)。

（六）團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)

詳述團(tuán)隊(duì)核心成員及分工。

（七）團(tuán)隊(duì)主要成員的相關(guān)資格

三、行動(dòng)方案

（一）行動(dòng)背景（問題陳述）

1.打算解決的問題

2.問題的表現(xiàn)及影響

3.解決問題的意義

4.已有的解決問題的努力

（二）行動(dòng)受益方

詳述通過此項(xiàng)行動(dòng)會(huì)有哪些方面受益方，并描述受益方的特點(diǎn)。

（三）行動(dòng)要達(dá)成的詳細(xì)目標(biāo)

（四）行動(dòng)資源方分析

詳述行動(dòng)中會(huì)干脆或間接接觸的個(gè)人、機(jī)構(gòu)或組織，其中既包括受益方，也包括會(huì)供應(yīng)各類支持的志愿者、合作伙伴或資助方等。通過行動(dòng)資源分析，明確行動(dòng)中須要和誰建立關(guān)系，這些資源方的特點(diǎn)和需求是什么，行動(dòng)本身能夠供應(yīng)給資源方帶去的價(jià)值是什么，行動(dòng)須要資源方供應(yīng)的價(jià)值是什么，進(jìn)而找到有效獲得資源方參加和支持的方法。

1.會(huì)涉及的各類資源方

2.資源方的特點(diǎn)、需求及可供應(yīng)的支持

3.已獲得的資源方

4.資源方獲得安排

針對(duì)尚未獲得的外部資源，請(qǐng)?jiān)斒鐾ㄟ^何種方式獲得這些外部資源的支持，以及這種方式的可行性和有效性。

5.資源方維護(hù)安排

詳述通過哪些方法保持各類資源能夠持續(xù)對(duì)團(tuán)隊(duì)或項(xiàng)目供應(yīng)支持，或擴(kuò)展更多的資源

（注：可參考第五部分志愿者管理中的分析結(jié)構(gòu)）

（五）行動(dòng)方法和步驟

詳述詳細(xì)要開展的行動(dòng)，以及行動(dòng)開展的區(qū)域和持續(xù)時(shí)間，并說明這些行動(dòng)如何保證明現(xiàn)行動(dòng)目標(biāo)。

（六）可衡量的成果

詳述行動(dòng)預(yù)期取得的成果和產(chǎn)出，并列明成果的詳細(xì)表現(xiàn)和須要達(dá)到的水平和指標(biāo)。

（七）行動(dòng)評(píng)估

詳述檢驗(yàn)各類成果是否達(dá)到的檢驗(yàn)方法。

（八）行動(dòng)持續(xù)

請(qǐng)說明本期行動(dòng)結(jié)束后，如何持續(xù)或擴(kuò)展行動(dòng)以及行動(dòng)取得的效果。

（九）行動(dòng)時(shí)辰表

對(duì)團(tuán)隊(duì)開展的各項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行分解，并進(jìn)行大致的行動(dòng)開展的時(shí)間規(guī)劃

四、贏利模式（請(qǐng)有贏利模式的團(tuán)隊(duì)填寫）

（一）贏利方式

詳述通過哪些方式獲得收益，并預(yù)料贏利收入的額度，以及贏利收入與行動(dòng)支出相抵的狀況。

（二）利潤安排安排

詳述如何運(yùn)用贏利收入，假如贏利不能完全覆蓋行動(dòng)支出，請(qǐng)?jiān)斒鲒A利主要負(fù)擔(dān)的項(xiàng)目；假如贏利可以覆蓋行動(dòng)支出，請(qǐng)?jiān)斒鍪Ｓ嗬麧櫟陌才欧椒ā?/p>

五、管理規(guī)劃

（一）團(tuán)隊(duì)建設(shè)

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

詳述團(tuán)隊(duì)如何實(shí)現(xiàn)更好的合作以保證行動(dòng)順當(dāng)開展。

2.團(tuán)隊(duì)存續(xù)

詳述如何處理團(tuán)隊(duì)人員變動(dòng)以保證團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和持續(xù)性。

（二）資金及財(cái)務(wù)管理

1.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

對(duì)行動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)進(jìn)行預(yù)算，預(yù)算需盡可能具體

2.財(cái)務(wù)管理

請(qǐng)?jiān)斒鋈绾喂芾砗捅O(jiān)控資助金的運(yùn)用，以確保資助款得到有效利用。

3.經(jīng)費(fèi)籌集方案

詳述通過哪些渠道籌集團(tuán)隊(duì)及行動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)，以及將來希望通過哪些方式籌集資金。

（三）志愿者管理（請(qǐng)有志愿者運(yùn)用安排的團(tuán)隊(duì)填寫）

是否運(yùn)用志愿者，假如運(yùn)用志愿者，請(qǐng)根據(jù)下面條目詳述志愿者需求、招募、管理等各項(xiàng)相關(guān)事宜

1.志愿者需求

詳述哪些工作須要由志愿者擔(dān)當(dāng)，并描述志愿崗位的職責(zé)以及該志愿崗位對(duì)志愿者資質(zhì)、數(shù)量等方面的要求

2.志愿者招募安排

詳述如何招募和篩選出合適的志愿者

3.志愿者管理

詳述如何保證志愿者能夠勝任志愿崗位的工作，通過哪些方式對(duì)志愿者進(jìn)行管理以保證志愿者切實(shí)履行職責(zé)，并實(shí)現(xiàn)志愿者對(duì)志愿工作的認(rèn)同。

高校生創(chuàng)業(yè)策劃方案14

一、活動(dòng)名稱

“贏在校內(nèi)”高校生創(chuàng)業(yè)大賽

二、活動(dòng)主題

我的世界，我的幻想，我創(chuàng)建·

三、活動(dòng)宗旨

讓更多的同學(xué)參加創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，感受創(chuàng)業(yè)激情，培育創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神，贏在校內(nèi)高校生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書。

四、活動(dòng)背景

這是一個(gè)須要激情和幻想的時(shí)代；

這是一個(gè)須要信仰和責(zé)任的時(shí)代；

這是一個(gè)須要特性和創(chuàng)新的時(shí)代。

勵(lì)志照亮人生，創(chuàng)業(yè)變更命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今日，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代高校生具有特別的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維，高效能執(zhí)行實(shí)力的優(yōu)秀高校生供應(yīng)一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情，結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴，提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái)，山東農(nóng)業(yè)高校特舉辦“贏在高?！眲?chuàng)業(yè)大賽。

五、活動(dòng)目的

為了豐富我校學(xué)生生活，提高同學(xué)們的綜合實(shí)力，為廣闊同學(xué)創(chuàng)建良好的熬煉平臺(tái)，使廣闊同學(xué)能夠理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)以致用，不斷強(qiáng)化學(xué)問，深化學(xué)問，優(yōu)化學(xué)問，本次創(chuàng)業(yè)大賽意在使廣闊同學(xué)更了解創(chuàng)業(yè)，有更好的創(chuàng)業(yè)想法。力求通過這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)學(xué)問和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱忱。同時(shí)也為豐富我校的校內(nèi)文化建設(shè)，呈現(xiàn)我校的和諧校內(nèi)、魅力校內(nèi)。

六、參賽要求

面對(duì)全校在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員。激勵(lì)參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)，人數(shù)一般為3—5人，要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長。本項(xiàng)競賽活動(dòng)激勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新。

分為兩種報(bào)名方式：個(gè)人報(bào)名或院里舉薦。

七、活動(dòng)流程

前期宣揚(yáng)：

1、展板：在生活橋利用展板進(jìn)行為期一周的宣揚(yáng)

2、利用人人網(wǎng)、，下發(fā)通知，并剛好發(fā)布競賽信息

3給各院班級(jí)下發(fā)舉辦＂創(chuàng)業(yè)大賽＂的飛信通知，要求各院激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)響應(yīng)和參與。

第一階段：市場調(diào)研

參賽選手針對(duì)“如何提高創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟——圓夢(mèng)驛站的營業(yè)額”這一問題進(jìn)行市場調(diào)研，可以實(shí)行調(diào)查問卷，街頭采訪等形式，并對(duì)多方面的信息進(jìn)行采集與整合，最終用PPT的形式呈現(xiàn)，展示階段團(tuán)隊(duì)先以PPT或視頻形式介紹自己團(tuán)隊(duì)人員、團(tuán)隊(duì)名稱、口號(hào)，再展示調(diào)研成果，PPT展示之后還有一個(gè)問答環(huán)節(jié)，評(píng)委依據(jù)選手呈現(xiàn)的作品隨機(jī)提問，并對(duì)每組的市場調(diào)研成果和選手見機(jī)行事的實(shí)力進(jìn)行評(píng)審打分。

其次階段：產(chǎn)品校內(nèi)營銷實(shí)戰(zhàn)

在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售，依據(jù)每組的銷售業(yè)績和盈利狀況來進(jìn)行排名，規(guī)劃方案《贏在校內(nèi)高校生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書》。參賽隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)公允競爭，若出現(xiàn)惡意競爭則取消競賽資格，競賽進(jìn)行時(shí)會(huì)支配實(shí)創(chuàng)的人員全程監(jiān)督。

銷售產(chǎn)品包括：

⑴必選產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：書簽，明信片，盆栽，蝴蝶標(biāo)本，T恤，農(nóng)大帽子

生活用品：衛(wèi)生紙，杯子，水壺，暖寶寶等

文體用品：球拍，本子，筆等

⑵任選產(chǎn)品

創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟系列：蠶絲被，葡萄酒，蘋果醋，茶葉

參賽者自備產(chǎn)品

（備注：參賽者必需選擇本金相同的必選產(chǎn)品，依據(jù)自己的需求選擇適量任選產(chǎn)品，出售自備產(chǎn)品時(shí)可選擇與必選產(chǎn)品捆綁出售等方式以吸引更多消費(fèi)者，但留意自備產(chǎn)品的銷售不能影響主辦方供應(yīng)的必選品的銷售）

第三階段：模擬求職

模擬求職，自我展示