




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
重癥呼吸衰竭護理查房幽默來自智慧,惡語來自無能重癥呼吸衰竭護理查房幽默來自智慧,惡語來自無能1例呼吸衰竭病人的護理查房例呼吸衰竭病人的護理查房2學習目標呼吸衰竭的相關知識主要的護理內容、呼吸衰竭的概念1、護理診斷、呼吸衰竭的分類2、護理措施3、呼吸衰竭的臨床表現3、護理目標4、呼吸衰竭的治療要點二、病例1、現病史、既往史2、目前的狀況及治療學習目標3呼吸衰竭的相關知識(需簡化呼吸衰竭的概念〉各種原因引起的肺通氣和(或)換氣功能嚴重障礙,以致在靜息狀態(tài)下亦不能維持足夠的氣體交換,導致低氧血癥伴(或不伴)高碳酸血癥,進而引起一系列病理生理改變和相應臨床表現的綜合征,稱為呼吸衰竭respiratoryfailure臨床表現缺乏特異性,明確診斷需依據動脈血氣分析。在海平面、靜息狀態(tài)、呼吸空氣條件下,動脈血氧分壓(PaO2)<60mmHg伴或不伴PaCO2>50mnHg,并排除心內解剖分流和原發(fā)于心排出量降低等致低氧的因素。呼吸衰竭的相關知識(需簡化42、呼吸衰竭的分類(1)按動脈血氣分析分類①I型②Ⅱ型?(2)按發(fā)病急緩分類①急性呼吸衰竭②慢性呼吸衰竭(3)按發(fā)病機制分類①泵衰竭:呼吸泵(驅動或制約呼吸運動的神經、肌肉和胸廓)功能障礙②肺衰竭:肺組織、肺血管病變或氣道阻塞引起2、呼吸衰竭的分類53、呼吸衰竭的臨床表現(1)呼吸困難:呼衰患者最早、最突出的表現。三凹征、CO2麻醉、潮式呼吸(2)發(fā)紺:缺氧的典型表現(SP02<90%或Pa02<50mmHg)。(3)神經精神癥狀(4)循環(huán)系統表現心動過速;缺氧和酸中毒致周圍循環(huán)衰竭、心律失常甚至心跳驟停慢性呼衰并發(fā)肺心病:體循環(huán)淤血的右心衰表現(5)消化和泌尿系統表現嚴重呼衰損害肝腎功能,并發(fā)肺心病出現少尿;應激性潰瘍致上消化道出血3、呼吸衰竭的臨床表現64、呼吸衰竭的治療要點原則:保持呼吸道通暢迅速糾正缺氧、CO2潴留和酸堿失衡。(1)保持呼吸道通暢:糾正缺氧和C02潴留最重要措施(2)氧療:I型;Ⅱ型(3)增加通氣量、減少C02潴留呼吸興奮劑:尼可剎米(用于中樞抑制);機械通氣(4)抗感染:感染是慢性呼衰急性加重最常見誘因。(5)糾正酸堿失衡(6)病因治療(7)支持治療4、呼吸衰竭的治療要點7二、病例現病史、既往史(2012-08-17)謝某,男,84歲主訴:咳嗽、咳痰、氣促3月余入院情況:T:37.5℃,P:86次/分,R:32次/分Bp:135/75mnHg。患者精神差,呈嗜睡狀,呼吸氣促,伴咳嗽加重、痰難以咳出,左側肢體乏力予抗感染治療。體位半自動,胸廓稍呈桶狀,雙肺呼吸音減弱,可聞及支氣管痰鳴音,雙下肺可聞及少量濕性啰音。顏面浮腫,雙下肢輕度浮腫。左上肢肌力4級,左下肢肌力3級,左側巴氏征可疑。目前患者病情嚴重。二、病例8既往史:有高血壓病史10余年,血壓控制平穩(wěn),有慢性咳嗽病史20余年,但平素未就診,無藥物過敏史既往史:有高血壓病史10余年,血壓控制9診斷1、社區(qū)獲得性肺炎(雙肺)I型呼吸衰竭2、慢性阻塞性肺疾病急性加重期?3、高血壓病診斷108-18:患者嗜睡狀,間中亂語,稍氣促,無創(chuàng)機械通氣8-19:床邊B超定位下做右側胸腔穿刺置管引流8-208-25:患者神志清,時有亂語,鼻導管吸氧8-26:(搶救一次)患者呈藥物鎮(zhèn)靜狀,呼吸機輔助呼吸8-27:患者持續(xù)鎮(zhèn)靜治療,持續(xù)呼吸機輔助通氣,SIMV模式Fi0250%,持續(xù)經鼻胃管腸內營養(yǎng)支持8-289-6:患者神志煩躁不安(鎮(zhèn)靜狀態(tài)),患者無發(fā)熱持續(xù)呼吸機輔助通氣治療8-18:患者嗜睡狀,間中亂語,稍氣促,無創(chuàng)機械通氣11重癥呼吸衰竭護理查房課件12重癥呼吸衰竭護理查房課件13重癥呼吸衰竭護理查房課件14重癥呼吸衰竭護理查房課件15重癥呼吸衰竭護理查房課件16重癥呼吸衰竭護理查房課件17重癥呼吸衰竭護理查房課件18重癥呼吸衰竭護理查房課件19重癥呼吸衰竭護理查房課件20重癥呼吸衰竭護理查房課件21重癥呼吸衰竭護理查房課件22重癥呼吸衰竭護理查房課件23重癥呼吸衰竭護理查房課件24重癥呼吸衰竭護理查房課件25謝謝!61、奢侈是舒適的,否則就不是奢侈?!狢ocoChanel
62、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向
63、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!浊?/p>
64、人生就是學校。在那里,與其說好的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 質量管理信息系統-深度研究
- 跨平臺UIUX一致性-深度研究
- 漁業(yè)事故應急救援-深度研究
- 生物傳感器在環(huán)境監(jiān)測中的應用-深度研究
- 涂料產品性能提升-深度研究
- 精神康復社會參與研究-深度研究
- 磁共振成像技術-深度研究
- 個人股認購合同范本
- 個人安全協議合同范本
- 一般白領公寓租賃合同范本
- AMDAR資料的分析和應用
- 高新技術企業(yè)認定申請書樣例與說明
- 數據結構英文教學課件:chapter6 Tree
- 高壓氧科工作總結高壓氧科個人年終總結.doc
- 《政治學概論》教學大綱
- 橋梁缺陷與預防
- 食品生物化學習題謝達平(動態(tài))
- 新蘇教版小學科學三年級下冊全冊教案(2022年春修訂)
- 保安員工入職登記表
- 睿達RDCAM激光雕刻切割軟件V5.0操作說明書
- 機械設計基礎平面連桿機構課件
評論
0/150
提交評論