小學(xué)英語四年級(jí)下冊《Unit 1 My School A let's talk》教學(xué)課件_第1頁
小學(xué)英語四年級(jí)下冊《Unit 1 My School A let's talk》教學(xué)課件_第2頁
小學(xué)英語四年級(jí)下冊《Unit 1 My School A let's talk》教學(xué)課件_第3頁
小學(xué)英語四年級(jí)下冊《Unit 1 My School A let's talk》教學(xué)課件_第4頁
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文檔簡介

Unit1MySchoolALet’stalk1.能夠用本課主句:Whereistheteacher’soffice?It’sonthe…詢問并回答。2.能夠理解對話大意,按照正確的

意群及語音、語調(diào)朗讀對話,

并進(jìn)行角色表演。

LearningaimsLet’ssingWhose(誰的)schoolisit?Thisisthelibrary.MissWhiteWhere’sMike?Heisintheteachers’office.Theteachers’officeisnexttothelibrary.(與…相鄰)Whereisthe…?It’sonthefirst/secondfloor.WhereisMikegoing?A.Theteachers’office.B.Thelibrary.Guidance1:Listenandanswer1.Istheteachers’officeonthesecondfloor?Yes,itis.B.No,itisn’t.Guidance2:Listenagainandanswer2.Whichpictureisright?ABteachers’officelibrarylibraryteachers’office根據(jù)對話,哪幅圖片正確?Excuseme._______theteachers’office?OK.Thanks.Hi.Isthisthe___________?________.Theteachers’officeis______thelibrary.Hi.MissWhite._____my_______.Thankyou,Mike.Bye,MissWhite.Where’steachers’officesecondfloorIt’sonthe_____________.No,itisn’t.nexttoHere’shomeworkGuidance3:Fillin

theblanksandreadbyyourselves.listenandreadthedialoguealoud,andthenlookforstudentstoperform.Ourschool

你的好朋友或者你的家人,將到我們的學(xué)校參觀,請你根據(jù)該圖,為他們做簡單介紹?!爸行男?dǎo)游”Welcometo…Thisis…Thatis…It’sonthe__floor.Your…isbeautiful.A:Excuseme.Where’sthe

.B:It’s________.A:Isthisthe

?c:Yes,itis./No,itisn’t.It’snextto_________.A:Thankyou.Forexample:Let’scheck:Trytomakeanewdialogue.(5min)Homework:1.Trytoactthedialogueingroupsnextlesson.2.根據(jù)情景:朋友邀請你參觀他的新家……

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