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文檔簡介
《產品設計及開發(fā)》教學大綱和實驗大綱《產品設計及開發(fā)》教學大綱
大綱說明
課程代碼:3335007
總學時:64學時(講課64學時)
總學分:4學分
課程類別:選修
適用專業(yè):工業(yè)設計(本科)
預修要求:工業(yè)設計機械基礎、形態(tài)設計基礎、設計構成等
一、課程的性質、目的、任務:
本課程是工業(yè)設計專業(yè)的一門指導性專業(yè)課。通過本課程的學習和訓練,使同學把握將市場營銷、設計和制造的觀點融為一體開發(fā)產品的整體思路;了解開發(fā)流程和組織、產品規(guī)劃過程和產品開發(fā)項目管理的基本學問,把握產品構造、產品開發(fā)項目的經濟分析的基本常識。
二、課程教學的基本要求:
課程教學采納啟發(fā)、觀摩、演練式教學,加深同學對相應學問的理解。使用一些案例來說明產品開發(fā)方法,由淺入深,難易搭配,循序漸進。以培育力量為主題,要求同學樂觀參加,獨立完成簡潔產品的開發(fā),把握開發(fā)產品的基本技能和技巧。
考核形式為考試。主要考查同學對基本概念的理解和應用。
三、大綱的使用說明:
老師可依據本課程進展狀況、同學水公平實際狀況對教學容作適當的調整和變動。擬采納雙語教學。
大綱正文
第一章引論學時:2學時(講課2學時)
了解勝利的產品開發(fā)的特點和產品開發(fā)的時間和成本,了解本課程特點。
本章講授要點:產品開發(fā)的特點,產品開發(fā)的時間和成本,產品開發(fā)的挑戰(zhàn)。
重點:產品開發(fā)的時間和成本。
難點:產品開發(fā)的特點。
第一節(jié)勝利的產品開發(fā)的特點
其次節(jié)誰來設計和開發(fā)產品?
第三節(jié)產品開發(fā)的時間和成本
第四節(jié)產品開發(fā)的挑戰(zhàn)
習題:估量在一個計算機的價格中,產品開發(fā)成本占多大比例。
其次章開發(fā)流程和組織學時:4學時(講課4學時)
把握基本的產品開發(fā)流程、概念開發(fā)流程,了解AMF公司的開發(fā)流程、產品開發(fā)組織。
本章講授要點:產品開發(fā)流程、首末流程。
重點:產品開發(fā)流程。
難點:概念開發(fā):首末流程
第一節(jié)基本的產品開發(fā)流程
其次節(jié)概念開發(fā):首末流程
第三節(jié)采納基本的產品開發(fā)流程
第四節(jié)AMF公司的開發(fā)流程
第五節(jié)產品開發(fā)組織
習題:產品開發(fā)組織對于那些作為產品開發(fā)班的一部分而介入的同學來說,是什么?
第三章產品規(guī)劃學時:4學時(講課4學時)
把握產品規(guī)劃過程及其方法步驟。
本章講授要點:產品規(guī)劃過程,識別機會、項目評價和優(yōu)先級排序、資源安排和時間方案、完成項目方案、對結果和流程做出反應。
重點:產品規(guī)劃過程
難點:識別機會
第一節(jié)產品規(guī)劃過程
其次節(jié)產品規(guī)劃過程的方法步驟
習題:對選定產品進行開發(fā)過程規(guī)劃。
第四章識別顧客需要學時:5學時(講課5學時)
了解識別顧客需要的方法,理解建立需要的相對重要性,把握對結果和流程做出反應的基本方法。
本章講授要點:顧客需要、建立需要的相對重要性、對結果和流程做出反應。
重點:識別顧客需要。
難點:建立需要的相對重要性
第一節(jié)從顧客那里獵取原始數據
其次節(jié)從顧客需要的角度理解原始數據
第三節(jié)組織需要的等級
第四節(jié)建立需要的相對重要性
第五節(jié)對結果和流程做出反應
習題:過大開發(fā)團隊(多于10個人時)的有效調整方法。
第五章產品規(guī)格說明學時:5學時(講課5學時)
了解什么是規(guī)格說明、何時建立規(guī)格說明、確定最終規(guī)格。把握建立目標規(guī)格說明的方法。
本章講授要點:規(guī)格說明、何時建立規(guī)格說明、最終規(guī)格的確定,建立目標規(guī)格說明。
重點:建立目標規(guī)格說明。
難點:何時建立規(guī)格說明。
第一節(jié)什么是規(guī)格說明
其次節(jié)何時建立規(guī)格說明
第三節(jié)建立目標規(guī)格說明
第四節(jié)確定最終規(guī)格
習題:目標規(guī)格說明1~2題。
第六章概念生成學時:4學時(講課4學時)
了解概念生成活動及其生成步驟。
本章講授要點:概念生成活動,闡述問題、外部討論、部討論、系統(tǒng)開發(fā)、對結果和流程做出反應。
重點:概念生成活動的步驟
難點:系統(tǒng)開發(fā)
第一節(jié)概念生成活動(闡述問題外部討論部討論系統(tǒng)開發(fā)對結果和流程做出反應)。
其次節(jié)小結
習題:概念生成活動1~2題。
第七章概念選擇學時:5學時(講課5學時)
把握產品開發(fā)過程中概念選擇活動的方法和步驟。
本章講授要點:概念選擇、概念選擇方法,結構化方法的優(yōu)點,方法概要,概念甄別。
重點:概念甄別
難點:概念選擇
第一節(jié)概念選擇是產品開發(fā)過程的一個必要環(huán)節(jié)
其次節(jié)全部的開發(fā)小組都使用某些方法選擇概念
第三節(jié)結構化方法的優(yōu)點
第四節(jié)方法概要
第五節(jié)概念甄別
第六節(jié)給概念打分
第七節(jié)警示
習題:概念選擇實踐1~2題。
第八章概念驗證學時:3學時(講課3學時)
把握產品開發(fā)過程中概念驗證的目的和方法。
本章講授要點:概念驗證的目的,調查人群、調查形式選擇,顧客反應測定,測定結果
解釋。
重點:概念驗證的目的和方法。
難點:對結果和流程做出反應。
第一節(jié)概念驗證的目的
其次節(jié)選擇調查人群調查形式表達概念方法
第三節(jié)測定顧客反應
第四節(jié)結果解釋及對結果和流程做出反應
習題:概念驗證的目的和方法1~2題。
第九章產品構造學時:4學時(講課4學時)
理解產品構造的涵,把握系統(tǒng)設計的有關事項。
本章講授要點:產品構造及其涵,產品結構,多樣化和供應鏈,平臺規(guī)劃,系統(tǒng)設計。
重點:產品構造及其涵,系統(tǒng)設計。
難點:多樣化和供應鏈方面的考慮,系統(tǒng)設計的有關事項。
第一節(jié)什么是產品構造?
其次節(jié)產品構造的涵
第三節(jié)建立產品結構
第四節(jié)多樣化和供應鏈方面的考慮
第五節(jié)平臺規(guī)劃
第六節(jié)系統(tǒng)設計的有關事項
習題:產品構造及系統(tǒng)設計1~2題。
第十章工業(yè)設計學時:6學時(講課6學時)
理解工業(yè)設計過程管理和質量評估的重要性。
本章講授要點:工業(yè)設計評價,工業(yè)設計過程及其管理,工業(yè)設計的質量評估。
重點:工業(yè)設計過程及其管理。
難點:工業(yè)設計質量評估。
第一節(jié)工業(yè)設計需要的評價
其次節(jié)工業(yè)設計過程
第三節(jié)工業(yè)設計過程的管理
第四節(jié)評估工業(yè)設計的質量
習題:工業(yè)設計過程管理和質量評估1~2題。
第十一章工藝設計學時:6學時(講課6學時)
把握降低制造成本和提高工藝設計質量的方法。
本章講授要點:工藝設計的定義,估量制造成本,降低零部件成本,降低裝配成本,削減直接費用,評估工業(yè)設計的質量,DMF決策對其他因素的影響,成果。
重點:工藝設計的定義。
難點:DMF決策對其他因素的影響。
第一節(jié)工藝設計的定義
其次節(jié)估量制造成本
第三節(jié)降低零部件和裝配成本
第四節(jié)削減直接費用
第五節(jié)DFM決策對其他因素的影響
第六節(jié)成果
習題:降低制造成本和提高工藝設計質量的方法1~2題。
第十二章原型化學時:6學時(講課6學時)
了解基礎學問和原型化原理,把握原型化技術和制定原型方案的方法。
本章講授要點:原型的基礎學問,原型化原理,原型化技術,原型方案,制定里程碑式原型方案。
重點:原型化原理。
難點:原型化技術。
第一節(jié)原型的基礎學問
其次節(jié)原型化原理
第三節(jié)原型化技術
第四節(jié)原型方案
第五節(jié)制定里程碑式原型方案
習題:原型方案制定1~2題。
第十三章產品開發(fā)項目的經濟分析學時:5學時(講課5學時)
把握產品開發(fā)項目的基本經濟分析方法。
本章講授要點:經濟分析要素,建立一個基本財務模型,敏感性分析,用敏感性分析來理解項目的權衡取舍,考慮定性因素對項目勝利的影響。
重點:經濟分析要素。
難點:考慮定性因素對項目勝利的影響。
第一節(jié)經濟分析要素
其次節(jié)基本財務模型
第三節(jié)敏感性分析與項目的權衡取舍
第四節(jié)定性因素對項目勝利的影響
習題:敏感性分析與項目的權衡取舍1~2題。
第十四章產品開發(fā)項目管理學時:5學時(講課5學時)
把握產品開發(fā)項目管理的基本方法。
本章講授要點:理解和描述任務,基本項目方案,加速項目進程,項目執(zhí)行,項目后評估。
重點:理解和描述任務。
難點:基本項目方案。
第一節(jié)理解和描述任務
其次節(jié)基本項目方案
第三節(jié)加速項目進程和項目執(zhí)行
第四節(jié)項目后評估
習題:項目后方案和評估1~2題。
本課程對同學自學的要求:
因采納雙語教學,對英語的要求較高,需同學課外多多關注工業(yè)設計的前沿信息,自學把握相關的英語單詞和背景學問。
考核方式與要求:
對完成的簡潔產品開發(fā)方法進行評價考核,按考試課評分。
推舉教材
KarlT.U等.產品設計與開發(fā)(第3版).:高等訓練,2024.7
參考書目:
1、閆衛(wèi).工業(yè)產品造型設計程序與實例.:機械工業(yè),2024
2、卡爾·T·猶里齊,斯蒂芬·埃平格.產品設計與開發(fā).:東北財經高校,2024
《產品設計制作2》實訓大綱
課程代碼:3325067
總學時:2周
總學分:1學分
課程類別:必修
是否單獨開課:是
適用專業(yè):工業(yè)設計(本科)
實訓形式:社會調查、產品設計、模型制作
實訓目的與要求:本環(huán)節(jié)是工業(yè)設計專業(yè)必修的實踐性極強的環(huán)節(jié)。通過本課程的學習和訓練,同學將進一步熟識產品設計的程序與方法;加深對產品系統(tǒng)設計、形態(tài)方式設計、量產設計和概念設計的理解;嫻熟把握模型制作的基本技能,能充分利用模型來表達自己的設計思想。要求同學樂觀參加,獨立完成產品(如家電、文化用品、家用五金配件等)的模型設計制作,全面把握產品設計方法。
實訓形式支配:社會調查5%、產品設計45%、模型制作45%、答辯等5%。
實訓考核:考核主要依據為設計文檔、產品模型及答辯狀況,采納考查課等級評定方式評分。
實訓項目:
1.產品概念草圖設計學時:2.0天
2.產品結構設計學時:0.5天
3.產品形態(tài)方式設計學時:2.0天
4.產品模型制作學時:4.0天
5.產品展現(xiàn)設計學時:1.5天
配套教材及參考資料:
1、.工業(yè)設計心理學.:高等訓練,20004
2、吳翔.產品系統(tǒng)設計.:中國輕工業(yè),2024
3、俞英等.產品設計模型表現(xiàn).:人民美術,20003
4、吳國欣.標志設計.:人民美術,2024.7
5、大康.產品模型制作.:化學工業(yè),20003
6、維立.設計日志.:理工高校,2024
7、童慧明.100位產品設計師.:理工高校,2024
8、展等.產品設計.:人民美術,2024
9、阮寶湘.工業(yè)設計機械基礎.:機械工業(yè),2024
10、國余等.產品基礎形態(tài)設計.:中國輕工業(yè),2024
《計算機幫助產品設計》實訓大綱
課程代碼:3325068
總學時:3周
總學分:1.5學分
課程類別:必修
是否單獨開課:是
適用專業(yè):工業(yè)設計(本科)
實訓形式:上機
實訓目的與要求:本環(huán)節(jié)是工業(yè)設計專業(yè)必修的實踐性極強的環(huán)節(jié)。計算機幫助產品設計(CAID)技術是一門集成計算機圖形學、計算機幫助設計、計算機幫助工程分析、計算機模擬仿真等于一體的綜合學科,已成為企業(yè)提高創(chuàng)新力量、提高產品開發(fā)力量、增加企業(yè)適應市場需求的競爭力量的一項關鍵技術。本課程將簡潔介紹CAID中的高新技術及應用、CAID的進展趨勢,CAID的設計程序及方法,并以Solidworks等CAID軟件應用為例,講解特征造型、產品數字化模型、零件與裝配、設計制圖、數字化產品表達的基本方法。
本課程是一門實踐性很強的課程,課程教學的重點是如何使用Solidworks等CAID設計軟件進行設計和制圖。其難點是對三維實體建模技術、參數化特征造型技術的理解和應用。教學過程中,肯定要保證老師和同學、同學和同學間的常常性“溝通”,分組完成設計課題。
實訓形式支配:上機90學時以上。
實訓考核:考核主要依據為設計文檔、數字模型及答辯狀況,采納考查課等級評定。
答辯前,應整理好全部設計文檔(包括圖紙及文字材料)的電子版上交,并上交打印裝訂成冊的設計報告,否則不得參加答辯。未獲準參與答辯或不參與答辯的同學成果視為不合格。
實訓項目:
1.基礎造型練習學時:1周
2.產品造型設計學時:2周
《產品設計制作3》實訓大綱
課程代碼:3335075
總學時:3周
總學分:1.5學分
課程類別:必修
是否單獨開課:是
適用專業(yè):工業(yè)設計(本科)
實訓形式:生產實習、社會調查、模型制作
實訓目的與要求:本環(huán)節(jié)是工業(yè)設計專業(yè)必修的實踐性極強的環(huán)節(jié)。本課程通過參觀相關設計公司和生產企業(yè)等方式,引導同學了解產品全生命周期的各種信息,熟識產品設計、生產、銷售及售后服務等環(huán)節(jié),熟識產品改良設計和開發(fā)設計的容和規(guī)律,解決好產品設計中的功能、結構、材料、顏色及人機
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