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文檔簡介

圓的認(rèn)識(shí)

西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊喜洋洋無意中獲得一幅藏寶圖,可是寶物到底在哪呢?喜洋洋冥思苦想,不得其解。同學(xué)們愿意幫他找到寶藏嗎????喜洋洋尋寶喜洋洋無意中獲得一幅藏寶圖,可是寶物到底在哪呢?喜洋洋冥思苦想,不得其解。???喜洋洋尋寶寶物藏在距離標(biāo)紅星的大樹2米處。如果地圖上1厘米表示1米,你能將寶物找出來嗎?0cm123456789100cm123456789100cm123456789100cm12345678910寶物藏在距離標(biāo)紅星的大樹2米處。這是什么圖形?

半徑

r圓心O

直徑

d圓心圓中心的這一點(diǎn)叫做圓心,一般用字母O表示。圓心到圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑,一般用字母r表示。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,一般用字母d表示。半徑直徑

動(dòng)手操作:我們把圓對折,打開,換一個(gè)方向?qū)φ?,再打開,反復(fù)折幾次。你們發(fā)現(xiàn)了些什么?寶物藏在距離標(biāo)紅星的大樹2米處?,F(xiàn)在,你能具體說出寶物在哪里嗎?寶物在以大樹為圓心,半徑為2米的圓上。圓的位置與大小rO1rO2rO3rO41、圓心決定圓的位置;2、半徑(直徑)決定圓的大??;3、圓心與半徑(直徑)共同確定一個(gè)圓。寶物藏在距離標(biāo)紅星的大樹2米處。為什么寶物可能所在的位置會(huì)是一個(gè)圓呢?

邊角圓與所學(xué)的平面圖形作比較由3條(或3條以上)線段首尾連接所圍成由1條曲線圍成沒有角有角圓,一中同長也。

——墨子小組合作研究請與你的伙伴一起研究,并把結(jié)果填在匯報(bào)表里。1.在圓紙片上可以畫出多少條半徑?多少條直徑?2.用直尺量一量它們的長度,你發(fā)現(xiàn)了什么?3、在同一個(gè)圓里,直徑與半徑有什么關(guān)系?匯報(bào)表在同一個(gè)圓里:條數(shù)長度半徑直徑兩者關(guān)系圓的半徑

半徑rO在同一個(gè)圓里,半徑有無數(shù)條,它們的長度都相等。圓的直徑

直徑

rO在同一個(gè)圓里,直徑有無數(shù)條,它們的長度都相等。半徑與直徑的關(guān)系

半徑rO

直徑d

r

rd=r+rd=2rr=d

2在同一個(gè)圓里,直徑是半徑的2倍,半徑是直徑的一半。你知道了嗎?

半徑rO圓,一中同長也。

——墨子一中:指圓心。同長:指同一圓里,圓心到圓上的距離都相等,即半徑或直徑處處相等。

直徑d這些正多邊形是“一中同長”嗎?這些圖形一中同長的條數(shù)是有限的,而圓從圓心到圓上的距離都是一樣的。所以說,“圓,一中同長”。紅包大戰(zhàn)紅包大雨來襲,你準(zhǔn)備好了嗎?幸運(yùn)者有意外的驚喜喔!繼續(xù)恭喜獲得:表揚(yáng)信一封!返回一個(gè)圓的直徑是10cm,那么它的半徑是___________。返回5cm(判斷題)

圓的直徑都相等。()返回×恭喜獲得:表揚(yáng)信一封!返回(判斷題)半徑是2厘米的圓比直徑是3厘米的圓大。()返回√圓的半徑是_____10cm返回5cm半圓的直徑是_______高3.5cm返回7cm大圓的直徑是_____小圓的半徑是_____4cm返回8cm2cm切割成圓圓出于方,方出于矩?!吨荀滤憬?jīng)》

所謂圓出于方,就是說最初的圓形是由正方形不斷地切割而來的.所謂方出于距,是說方的圖形是用距(直尺)畫出來的。動(dòng)手畫一畫請與你的伙伴一起研究用圓規(guī)畫圓。想一想,與你的伙伴討論下,如何畫一個(gè)半徑是2厘米的圓。試一試,請你用你的方法在紙上嘗試把圓畫出來。說一說,你在畫圓的過程中有什么發(fā)現(xiàn),請與你的伙伴一起分享。圓的畫法①定長(半徑)0cm12345圓的畫法①定長(半徑)②定點(diǎn)(圓心)0cm12345圓的畫法①定長(半徑)②定點(diǎn)(圓心)③旋轉(zhuǎn)(一只腳旋轉(zhuǎn)一周)車輪為什么是圓的?車輪為什么是圓的?如果把車輪做成圓的,車軸安在圓心上,當(dāng)車輪在地面滾動(dòng)時(shí),車軸到車輪邊緣的距離(半徑)處處相等,也就是說車子在行進(jìn)中,車軸離地面的距離總是一樣的,車子在路上行走比較平穩(wěn)。1.圓的認(rèn)識(shí)第1課時(shí)西南師大版·六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊

新課導(dǎo)入你能說一說在生活中我們見到的圓嗎?圓是平面曲線圖形。推進(jìn)新課想一想,怎樣在紙上畫一個(gè)圓?可以用圓規(guī)畫圓。用圓規(guī)畫圓1.把圓規(guī)的兩腳分開,定好兩腳間的距離(以4厘米為例)。2.把有針尖的一只腳固定在一點(diǎn)(即圓心)上。3.把裝有鉛筆尖的一只腳旋轉(zhuǎn)一周,就畫出一個(gè)圓。認(rèn)識(shí)圓的圓心、半徑和直徑連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑?!圓心

半徑r

直徑d·用圓規(guī)任意畫一個(gè)圓,剪下來對折幾次,量一量、比一比,你能發(fā)現(xiàn)什么?一個(gè)圓有無數(shù)條半徑,無數(shù)條直徑。圓是軸對稱圖形,每條直徑所在的直線都是圓的對稱軸。在同一圓里,所有的半徑的長度相等。在同一圓里,直徑的長度是半徑的2倍。隨堂練習(xí)1.用彩色筆描出下列各圓的半徑和直徑,并量出長度。OOdrdr2.填表。圓一圓二圓三圓四圓五r(m)30.82.5d(m)6.43.661.63.21.853.看圖,在()里填合適的數(shù)。(圖中單位:cm)8圓的半徑是()cm,長方形的寬是()cm,長方形的長是()cm,長方形的

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